内容正文:
2025年澄海区初中毕业生学业模拟考试
化学科试题
说明:
1.全卷共7页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的班级、姓名、考生号、座位号,再用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
6.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Fe-56
一、选择题:本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1. 下列广东非遗文化中主要涉及化学变化的是
A. 佛山剪纸 B. 广绣 C. 潮州枫溪瓷烧制 D. 阳江玉雕
2. 下列对图形的描述错误的是
A. 热烫 B. 用电
C. 节约用水 D. 腐蚀品
3. 红薯富含钙元素、维生素A等多种营养成分,我国科研人员成功研发出新型红薯种植技术,显著节省灌溉用水,下列说法正确的是
A. 钙元素是人体必需的微量元素
B. 缺乏维生素A会导致坏血病
C. 该技术有利于提高红薯的产量
D. 人体所需的维生素A只能通过红薯提供
4. 下列化学用语中,表示两个氮原子的是
A. B. C. D. 2N
5. 共建绿色生态,践行低碳生活。下列做法符合上述理念的是
A. 垃圾分类回收,促进资源再生 B. 露天焚烧秸秆,快速处理废弃物
C. 大量使用煤炭发电,保障能源供应 D. 砍伐森林扩建农田,增加粮食产量
6. 碳酸钠是重要的化工原料,下列有关说法正确的是
A. 易溶于水 B. 用于改良酸性土壤
C. 俗名小苏打 D. 属于碱
某兴趣小组欲使用碳酸氢钠自制质量分数为苏打水清洁厨房油污。请回答下列3个小题。
7. 以下为溶液配制过程,操作错误的是
A. B. C. D.
8. 以下与小苏打清洗油污原理相同的是
A. 用洁厕灵清洗马桶 B. 用炉具清洁剂洗抽油烟机
C. 用食醋清洗水壶里的水垢 D. 用汽油洗衣服上的油污
9. 小苏打加热后会分解,也常用于面包发酵。以下不可能是其分解产物的是
A. B. C. D.
10. 镝(Dy)在高端电子器件中有重要应用。其原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息如图,下列说法错误的是
A. 镝的原子序数为66
B. 镝元素位于第六周期
C. 镝元素在化学变化中容易失去最外层电子
D. 镝元素的相对原子质量为
11. 下列有关新材料三氟乙酸乙酯()的说法正确的是
A. 由四种元素组成 B. 由14个原子构成
C. 属于氧化物 D. 氧元素质量分数最小
12. 中科院团队在常温、常压和可见光条件下,基于LDH(一种固体催化剂)可合成氨气。下列叙述正确的是
A. 参加反应的两种分子个数比为 B. 中N、H元素的质量比是
C. 在该反应中总共有四种分子 D. 反应中分子、原子都发生改变
13. 下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是
选项
劳动实践
化学知识
A
用干冰进行人工降雨
干冰升华吸热
B
给铁制车棚刷油漆
防止铁制品生锈
C
用铅笔芯粉末润滑锁芯
石墨具有导电性
D
食品包装中充氮气防腐
氮气化学性质稳定
A. A B. B C. C D. D
14. Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A. NaCl的溶解度受温度影响更大
B. Na2CO3的溶解度比NaCl的大
C. T℃时,30gNaCl能完全溶解于100g水中
D. T℃时,Na2CO3和NaCl溶液的溶质质量分数相等
15. 下列实验中,能达到目的的是
实验设计
实验目的
A.测定空气中氧气的含量
B.验证铁、铜、银金属活动性强弱
实验设计
实验目的
C.用NaCl溶于水验证质量守恒定律
D.探究燃烧的条件与着火点有关
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题:本大题包括6小题。第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。
16. 《天工开物》记载井盐制法:“凿井深数十丈,以青铜为锸(掘土工具)……取卤水煎炼成盐。”
(1)文中“青铜锸”是我国古代重要工具。青铜属于___________(填“合金”或“合成材料”),其硬度比纯铜___________(填“大”或“小”)。
(2)井盐制法部分流程如下:Ⅰ.凿井取卤水→Ⅱ.“以麻布滤卤,泥沙尽去”→Ⅲ.煎煮结晶。
①步骤Ⅱ的实验室操作名称是___________,目的是除去___________杂质,实验中可能用到的玻璃仪器为___________(写一种)。
②若卤水多次过滤后煎煮,溶液中溶质质量分数逐渐___________(填“不变”“变大”或“变小”),最终析出晶体时的溶液为___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
【科普阅读】
17. 钠电池技术因其低成本、高安全性和资源丰富性,逐渐成为替代锂电池的“新宠”。且钠元素在地壳中储量丰富,可从海水或盐湖中提取,成本低廉。
下图为钠电池工作示意图。它的工作原理与锂电池类似:充电时,钠离子从正极脱出经电解液嵌入负极;放电时则反向运动。但钠离子半径比锂离子大,导致其能量密度较低。为此,科学家通过设计新型正极材料和优化电解质,不断提升钠电池的性能。目前,钠电池已应用于电动自行车、储能电站等领域。
(1)钠元素可从___________中提取,钠离子是钠原子___________(填“得到”或“失去”)电子形成的。钠电池能替代锂电池的原因是___________。
(2)电解液通常含有溶剂、溶质和添加剂,该电解液属于___________(填“纯净物”或“混合物”),其中钠离子的迁移依赖于溶液的___________性。
(3)电极材料硬碳作为电池的___________极。电极材料物质类别类似硫酸铜,属于___________(填“酸”或“碱”或“盐”)。
(4)研究表明,半径越大的离子越容易在电池正负极之间移动,充电速度越快。电池容量相同的两种电池,充满电的时间较短的是___________(选填“锂”或“钠”)。
【基础实验和跨学科实践】
18. 2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱安全着陆,飞行任务取得圆满成功。化学兴趣小组决定对火箭升空原理进行实验探究。
(1)基础实验:同学们利用实验室制取气体的一般方法,组装了两套制取装置,如图所示。
i.装置甲中仪器a的名称是___________。
ii.用装置甲制取氧气,其化学方程式为___________;实验结束后,发现试管有裂痕,可能的原因是___________(写一条即可)。
iii.用装置乙制取气体时,可将长颈漏斗换为___________(填写仪器名称)控制气体生成的速度。
(2)跨学科实践:如图所示,利用制取气体的一般方法制作“气火箭”,“气火箭”的原理是利用反应产生的气体使火箭升空,同学们设计实验探究影响火箭射程的因素。
i.第一组选择锌粒和稀硫酸反应,化学方程式为___________。但是老师从安全角度否定了该方案。
ii.第二组选择食醋和小苏打粉末来进行试验。相关实验数据记录如下表所示。请你分析数据选出最优用量___________(用字母序号填空)。
序号
碳酸氢钠粉末(g)
30%食醋(mL)
最大飞行高度(m)
A
1.0
24
9
B
2.0
24
12
C
3.0
24
10
D
2.0
12
8
E
2.0
36
7
iii.第三组评价第二组的方案,在不改变“气火箭”形状、质量的前提下,除碳酸氢钠和醋酸的用量外,影响火箭射程的因素还有___________。
iv.第四组提出实验时还可以用固体___________与箭体中过氧化氢溶液迅速作用产生氧气制作气火箭。
19. 某化学兴趣小组以“助力碳中和”为主题,设计并开展了如下项目式探究活动。
活动1 揭秘碳循环
(1)观察上图,自然界中消耗的途径有___________(写一条即可)。
(2)实现“碳中和”可以从两方面进行:
①减少碳排放;②___________。
活动2 探究碳捕集
小组同学设计了以下实验,探究三种吸收剂对二氧化碳的吸收效果。
实验
①水
②饱和石灰水
③饱和溶液
实验前(气液总体积)
30ml
实验后(气液总体积)
23ml
22ml
14ml
(3)依据实验现象可知“碳捕集”效果最好的是___________,②③都是饱和溶液,吸收效果的差异有可能跟溶质的___________有关;
(4)实验②中还可观察到的现象是___________,请写出反应的化学方程___________。
活动3 AI助力分析
完成探究后,小组同学想向AI请教,确认氢氧化钠和氢氧化钙两者吸收二氧化碳的优劣,以下是某AI给出的对比表格:
维度
氢氧化钠
氢氧化钙
反应速率
快
慢
吸收效率
高
低
原料成本
高
低
副产品处理
复杂
简单
适用场景
小规模、高效
大规模
环境影响
废液可能污染水体
废物易回收,环保压力小
(5)若要使吸收后的废液重新变为氢氧化钠溶液,继续捕集,可以向该溶液中加入适量的___________溶液,再过滤即可。
(6)结合AI给出的表格,下列说法正确的是___________
a.实验室为高效吸收,可选用氢氧化钠
b.考虑成本及环保性,工业上选用氢氧化钠做二氧化碳的吸收剂
c.若需长期碳封存,氢氧化钙的吸收产物可直接填埋或用于建材,更具可持续性
【综合应用】
20. 氢能作为一种高效清洁的能源,是实现清洁能源存储与转化的重要媒介,是我国战略重点发展方向。
I.制氢:我国科学家们以、水蒸气、空气为原料设计如下制氢循环工艺,请回答:
(1)燃料反应器中,反应物中C元素反应前后化合价___________(“升高”“降低”“不变”);发生的是___________反应。(填“氧化”或“还原”)
(2)高温下蒸气反应器内发生的反应为___________,该反应属于___________反应。(填基本反应类型)
(3)该工艺流程中,能够循环利用的物质有___________。(填一种即可)
Ⅱ.储氢:是一种储氢合金,其反应过程如图所示:
(4)储氢需要在高温和氩气的环境中进行,通入氩气的目的是___________。
(5)释氢产生的氢气质量___________参加反应的中氢元素的质量(填“>”“<”或“=”)。
(6)如图,储氢还能通过碳质材料吸附。其中吸氢效果最好的是___________,原因是所用时间较短以及___________。
21. 颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,被称为“纳米铁”,具有很高的吸附性能,广泛用于环境修复。
I.制备方法:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用和发生反应,如图1所示,反应的化学方程式为:。
(1)纳米铁粉在氧气中能自燃生成黑色固体,该固体的化学式为___________。
(2)中铁元素的化合价为___________。
(3)现要制备30.8kg纳米铁粉,理论上需要多少质量的氢气。(请写出计算过程)
II.处理废水中的金属离子:根据金属活动性顺序可分三种途径,如图2所示,第一种是捕捉(如),第二种是直接反应(如),第三种是捕捉后再慢慢反应(如)。
(4)结合图2分析,用纳米铁除去镍离子(),属于第___________种。
(5)捕捉除去锌离子()的过程中,纳米铁主要起到的作用是___________。
2025年澄海区初中毕业生学业模拟考试
化学科试题
说明:
1.全卷共7页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的班级、姓名、考生号、座位号,再用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
6.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Fe-56
一、选择题:本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7~9题答案】
【答案】7. C 8. B 9. B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
二、非选择题:本大题包括6小题。第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。
【16题答案】
【答案】(1) ①. 合金 ②. 大
(2) ①. 过滤 ②. 难溶性 ③. 烧杯##玻璃棒##漏斗 ④. 变大 ⑤. 饱和
【科普阅读】
【17题答案】
【答案】(1) ①. 海水##盐湖 ②. 失去 ③. 低成本、高安全性和资源丰富性##在地壳中储量丰富,成本低廉
(2) ①. 混合物 ②. 导电
(3) ①. 正 ②. 盐
(4)钠
【基础实验和跨学科实践】
【18题答案】
【答案】(1) ①. 集气瓶 ②. ③. 或实验结束后先熄灭酒精灯导致冷水倒流试管未预热直接进行实验试管外壁有水未擦干、试管未预热(合理即可) ④. 分液漏斗
(2) ①. ②. B ③. 醋酸的浓度、碳酸氢钠颗粒大小(合理即可) ④. 二氧化锰(合理即可)
【19题答案】
【答案】(1)光合作用(合理即可)
(2)增加二氧化碳消耗(合理即可)
(3) ①. 饱和溶液 ②. 溶解度
(4) ①. 澄清石灰水变浑浊##出现白色沉淀 ②.
(5)##
(6)ac
【综合应用】
【20题答案】
【答案】(1) ①. 升高 ②. 还原
(2) ①. ②. 置换
(3)Fe2O3##H2O
(4)防止氢气在高温下反应,发生爆炸
(5)> (6) ①. 石墨烯 ②. 吸收氢气质量占比最高
【21题答案】
【答案】(1) (2)+2
(3)解:设制备30.8kg纳米铁粉,理论上需要氢气的质量为x
答:理论上需要氢气的质量为 ;
(4)
三 (5)吸附
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