重庆市梁平区2024-2025学年八年级下学期期末物理试卷
2025-07-10
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内容正文:
2024-2025学年重庆市梁平区八年级(下)期末物理试卷
一、单选题:本大题共8小题,共24分。
1.下列估测值最接近实际的是( )
A. 一支常见的签字笔重力约为20N
B. 梁平区城区大气压约为
C. 托起两个鸡蛋所用的力大约是1N
D. 初中八年级下物理人教版教材平放在桌面上时,对桌面的压强约为600Pa
2.关于同一直线上两个力的合成,下列说法正确的是( )
A. 合力的作用效果与这两个力作用效果不同 B. 合力为零时,物体的运动状态一定不变
C. 合力的方向一定与这两个力的方向都相同 D. 合力一定比这两个力都大
3.2025年5月24日,由梁平区教委、区体育事业发展中心、区科协联合主办的“梁娃领航智创天空”梁平区首届中学生科技嘉年华在梁平中学举行,3000多名师生共赴科技之约,在创新实践中感受科技的魅力。如图是某学生在“纸飞机滞空挑战赛”中准备发射纸飞机的情景,当纸飞机飞行时,机翼上方的空气流速与下方的空气流速相比( )
A. 机翼上方空气流速大,压强小 B. 机翼上方空气流速小,压强大
C. 机翼上方空气流速大,压强大 D. 机翼上方空气流速小,压强小
4.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是( )
A.
B.
C.
D.
5.生产生活中常常会用到各种机械设备,下列说法正确的是( )
A. 有用功越多,机械效率就越大 B. 减小摩擦可以提高机械效率
C. 机械做功越快,其效率就越高 D. 精密机械的效率能达到
6.下面把车轮推上台阶的四种方法,推力的作用点相同,推力的方向不同,如图所示,则最省力的推法是( )
A. B. C. D.
7.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是( )
A. B.
C. D.
8.如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力。在a到d的整个过程中,下列说法正确的是( )
A. 在b到c的过程中,运动员推力对铅球做了功
B. 在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少
C. 在c到d的过程中,铅球的动能减少
D. 在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化
二、填空题:本大题共5小题,共12分。
9.如图所示,小明将盛有水的烧杯放在小车上,推着小车水平向右做匀速直线运动时,烧杯中的水面应是图______选填“甲”“乙”或“丙”的形状;若此时小车突然刹车减速,烧杯中的水面应是图______选填“甲”“乙”或“丙”的形状,做出上述判断的依据是______选填“水”或“烧杯”具有惯性。
10.图为奥运五金王吴敏霞与其搭档刚入水瞬间.在她们没有完全入水前,受到的浮力将______;完全入水后,随着深度的增加,浮力将______,受到水的压强将______选填“变大”或“变小”或“不变”
11.如图所示,橡皮筋两头分别固定在罐子两端,中间系一个钩码,就制成了一个神奇的滚筒,将滚筒在水平地面上滚出,橡皮筋的弹性形变变大,具有的弹性势能增多。滚筒还能神奇的自动滚回来,滚回的过程中______能转化为______能。
12.如图为指甲剪的示意图,其中有省力杠杆,也有费力杠杆,______部分是省力杠杆,______部分是费力杠杆。
13.A、B两物体叠放在水平桌面上,如图所示,当右端挂10N的物体C时,物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动,此时A、B间的摩擦力为______ N;若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动,绳与滑轮间的摩擦忽略不计,该力的大小为______ N。
三、作图题:本大题共1小题,共2分。
14.如图有两个滑轮,请设计一个最省力的滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来。
四、实验探究题:本大题共2小题,共15分。
15.小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,得到表中的实验数据。
实验次序
被测物体
物体质量
重力
比值
1
物体1
2
物体2
3
物体3
①
②
实验中,需要的测量工具包括弹簧测力计以及______。
测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在______方向调零。
第3次实验“物体3”的重力如图所示物体处于静止状态,根据实验结果,表格中第3次实验的数据①处应填______,②处应填______。
根据上面的实验结果得出实验结论:______。
小明利用身边的器材选取质量不同的课本、文具盒、压卷石各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小明同学的做法______。
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
小明对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力______选填“大于”“等于”或“小于”其在乙星球表面上的重力。
16.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想
猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关
猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关
如图1所示,用手把空饮料罐按入水中,空饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力,这个事实可以支持以上猜想______选填序号“1”“2”“3”“4”。
为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同而材质不同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,和5N。然后进行如图2所示的实验。
①在序号a的实验中物体所受的浮力为______ N。
②比较序号______、______、 e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关。
③比较序号______、______、______的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力无关。
为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示的实验,由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是______。
五、计算题:本大题共3小题,共21分。
17.如图是两轮电动平衡车,其自身质量为10kg,小明驾驶平衡车在内匀速直线运动300m,行驶过程中受到的牵引力是80N。求:
平衡车自身的重力;
小明驾驶平衡车匀速行驶过程中,牵引力做的功。
18.如图,用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体匀速向上提起3m,拉力为150N。
求:这个动滑轮的机械效率;
拉力的功率。
19.如图,水平桌面上放有一圆柱形溢水杯,它的重为3N,底面积为,溢水口距杯底20cm,内装水的深度为18cm。将一体积为、密度为的正方体木块缓慢放入水中,不计溢水杯厚度,求:取
木块的质量;
木块放入水中静止后,浸入水中的体积;
木块放入水中静止后,溢水杯对桌面的压强。
六、综合题:本大题共1小题,共6分。
20.抽水机也叫水泵,是一种利用大气压强的抽水工具。如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中,活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动,A、B是只能向上开启的阀门。使用时,有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水,这样可以更容易把水抽出来。若提起活塞,阀门A受到大气压的作用而关闭。活塞的下面空气稀薄,圆筒内气压①外界的大气压。于是,低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒图甲;当压下活塞时,阀门B被水压下而关闭,水被阻不能向下流动,于是冲开阀门A进入圆筒的上部图乙;再提起活塞时,活塞上面的水迫使阀门A关闭,水从侧管流出。与此同时,井里的水又在大气压的作用下推开阀门②而进入圆筒图丙。这样,活塞不停地上下移动,水就从管口连续不断地流出。
文中①处应填______选填“大于”“小于”或“等于”,②处应填______选填“A”或“B”。
有经验的人在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水,目的是增强活塞与筒壁间的______。
A.气密性
B.摩擦力
C.压强
下列现象与活塞式抽水机工作原理不相同的是______。
A.吸盘紧紧吸在墙上
B.磁性黑板擦吸附在黑板上
C.用吸管喝牛奶
D.吸尘器工作时将灰尘和碎屑吸入
在大气压为时,该抽水机提升水的最大高度是______取。在海拔3000m的青藏高原该抽水机提升的最大高度______选填“高于”“低于”或“等于”在重庆提升的最大高度。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、一支常见的签字笔的质量约为,其重力约为,故A错误;
B、我们通常生活中的大气压接近标准大气压,约为,故B错误;
C、两个鸡蛋的质量约为,其重力,托起两个鸡蛋所用的力大约是1N,故C正确;
D、八年级物理课本的重力约为3N,宽约为18cm,长约为26cm,平放在桌面上对桌面的压强约为,故D错误。
故选:C。
新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如:长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量。
本题考查了对重力、压强的估测,注重理论与实际差异的应变能力的培养,体现新课程的基本理念。
2.【答案】B
【解析】解:A、合力的作用效果与二力的作用效果相同,故A错误;
B、根据同一直线上力的合成方法可知,合力为零时,二力的大小相等,方向相反,物体的运动状态一定不变,故B正确;
C、合力的方向一定与较大的力的方向相同,不一定与这两个力的方向都相同,故C错误;
D、如果两个力方向相反,两个力的合力等于两力大小之差,合力可能小于其中一个力,当两个力方向相同时,合力等于两个力的大小之和,合力大于任何一个分力,故D错误。
故选:B。
两个力在同一直线上,如果方向相同,合力大小等于这两个力的大小之和,方向与两个力的方向相同;
两个力在同一直线上,如果方向相反,合力大小等于这两个力的大小之差,方向与较大的力的方向相同。
本题考查同一直线上二力的合成,熟练掌握力的合成方法是正确答题的关键。
3.【答案】A
【解析】解:当纸飞机飞行时,飞机的机翼通常做成上凸下平的形状。流过机翼上方的空气速度大,压强小;流过机翼下方的空气速度小,压强大,故机翼上下方所受的压强差形成了向上的升力,当飞机所受的升力大于飞机的重力时,飞机就飞起来了。
故选:A。
空气压强与流速的关系是:流速大的地方、压强小,流速小的地方、压强大。
本题考查流体压强和流速的关系,属于基础题。
4.【答案】A
【解析】解:A、由图可知,橡皮膜向左边凸起,说明右边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以无法根据判断左右两侧液体密度大小关系。故A符合题意;
B、由图可知,橡皮膜向右边凸起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。故B不合题意;
C、由图可知,橡皮膜向右边凸起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度等于右边液面的高度,所以根据可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。故C不合题意;
D、由图可知,橡皮膜没有凸起,说明左右两边液体压强一样大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。故D不合题意。
故选:A。
液体压强大小的影响因素是液体的深度和密度,而液体压强的大小是通过橡皮膜的突起体现出来的,据此结合图示逐一分析解答即可。
此题考查液体压强公式的应用,难度不大,关键是注意转换法的运用。
5.【答案】B
【解析】解:A、机械效率是有用功与总功的比值,有用功多,总功不确定,机械效率无法确定。故A不正确;
B、克服机械间摩擦做的一般是额外功,所以减小摩擦也就是减小了额外功,可以提高机械效率。故B正确;
C、机械效率的高低与做功的快慢无关。故C不正确;
D、使用任何机械不可避免地做额外功,所以机械效率都小于。故D不正确。
故选:B。
根据功、功率、机械效率的关系分析。功率是单位时间内做的功的多少,是表示做功快慢的物理量;机械效率是有用功与总功的比值。
本题考查了功、功率、机械效率的关系;要明确功率由功和时间共同决定,机械效率由有用功和总功共同决定。
6.【答案】C
【解析】解:由图可知,车轮可看作是一个杠杆,台阶的棱角与车轮的接触点是支点;
阻力等于车轮的重力G不变,阻力臂在图示四种情况下都相同,推力F是动力,当动力臂最大时,动力F最小,
各力的力臂,如下图所示:在各图中各力的作用点相同,力都作用在A点,
OB、OC、OE是直角三角形的直角边,均小于斜边0A的连线,因此推力的力臂最大,因此推力最小。
故选C。
由杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂一定的情况下,动力臂越长,动力越小,根据图示找出最长的动力臂,即可找出最省力的推法。
使用杠杆,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力;画出力臂,找出最长的动力臂是本题的关键。
7.【答案】C
【解析】解:当鸡蛋在浓盐水中漂浮时,此时鸡蛋所受浮力等于鸡蛋的重力;
当给浓盐水中缓慢加入水时,混合液的密度开始减小,当此时混合液的密度仍大于鸡蛋的密度,虽然鸡蛋开始缓慢下沉,不过鸡蛋仍处于漂浮状态,只是浸入液体中的体积在增大,而露出的体积在减小,所以此时鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力;
当混合液的密度逐渐减小到等于鸡蛋的密度时,此时鸡蛋在液体中处于悬浮状态,鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力;
当浓盐水中的水越来越多而引起混合液的密度比鸡蛋密度小的时候,此时鸡蛋受到的浮力就会小于重力,鸡蛋出现下沉直至沉到杯子的底部。
由此可知,鸡蛋受到的浮力是先不变,然后减小,所以选项C符合。
故选:C。
当时,物体漂浮,浮力等于重力;
当时,物体悬浮,浮力等于重力;
当时,物体下沉,浮力小于重力。
根据物体的浮沉条件和阿基米德原理判断鸡蛋所受浮力的变化。
本题关键:一是浮沉条件的使用,二是鸡蛋自重和体积不变隐含条件,三是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素液体的密度和排开液体的体积。
8.【答案】D
【解析】解:
A、在b到c的过程中,铅球已经被推出去了,所以在这个阶段,运动员没有对铅球施加力的左右,即运动员在该阶段没有对铅球做功,故A错误;
B、在b到d的过程中,由于不计空气阻力,所以铅球的机械能不变,故B错误;
C、在c到d的过程中,铅球的质量不变,高度减小,速度增大,重力势能减小,动能增加,故C错误;
D、在a到d的过程中,铅球的运动方向和速度大小都发生了改变,所以运动状态是在不断变化的,故D正确。
故选:D。
做功的两个条件:一是物体要受力的作用,二是物体要在力的方向上通过一定的距离;看在不同阶段是否具备这两个条件,若具备就做功,否则不做功;
影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能。
运动状态改变包括速度大小的改变和运动方向的改变。
本题考查了是否做功的判断、机械能的变化、动能大小的影响因素和运动状态改变的理解,是一道综合题。
9.【答案】甲 乙 水
【解析】解:如图甲,原来水在烧杯里很平稳,保持相对静止,因此水、水杯和车一起向右匀速直线运动;
小车突然刹车减速,烧杯随小车减速,水由于惯性保持原来的运动状态,继续向前运动,所以水面向右倾,应该是图乙的形状。
故答案为:甲;乙;水。
当车做匀速直线运动时,烧杯和水都保持原来的运动状态,水面没有发生改变;
当车做加速直线运动时,烧杯和车之间存在摩擦随车一起加速,水由于惯性保持原来的运动状态,水面向车行方向相反的方向倾;
当车做减速直线运动时,烧杯和车之间存在摩擦随车一起减速,水由于惯性保持原来的运动状态,水面向车行方向倾。
此类题通常先确定原来的状态,然后根据条件变化,分清哪个物体的状态改变,哪个物体由于惯性保持原来的运动状态。
10.【答案】变大 不变 变大
【解析】解:吴敏霞与其搭档入水到刚全浸入的过程:
因为,逐渐增大,
所以水对吴敏霞与其搭档的浮力变大;
完全浸入水后的过程:
因为,不变,
所以水对吴敏霞与其搭档的浮力不变;
因为,所处深度h增大,
所以吴敏霞与其搭档受到水的压强变大.
故答案为:变大;不变;变大.
分两个过程一、吴敏霞与其搭档入水到刚全浸入,二、完全浸入水后,利用阿基米德原理判断吴敏霞与其搭档受到的浮力变化情况;吴敏霞与其搭档完全入水后,所处深度增大,利用液体压强公式判断吴敏霞与其搭档受到水的压强变化;
知道吴敏霞与其搭档所处深度和水的密度,利用液体压强公式求吴敏霞与其搭档受到水的压强.
本题综合考查了液体压强公式和阿基米德原理的公式,确定深度变化和排开水的体积变化是关键.
11.【答案】弹性势 动
【解析】解:滚筒在水平地面上滚出过程中,速度减小,具有的弹性势能增多,动能转化为弹性势能;滚回的过程当中,速度增大,弹性势能减小,弹性势能转化为动能。
故答案为:弹性势;动。
滚筒在滚动时动能和弹性势能的相互转化,滚筒在水平地面上滚出过程中,具有的弹性势能增多;滚回的过程当中,弹性势能减小。
本题考查了动能和势能的相互转化,难度不大。
12.【答案】ABC DBO
【解析】解:由图可知,杠杆ABC是省力杠杆,动力作用在A点,阻力作用在B点,使用时动力臂大于阻力臂;
指甲剪使用过程中,DBO的支点在O,阻力作用在D点,动力作用在B点,动力臂小于阻力臂,费力省距离,属于费力杠杆。
故答案为:ABC;DBO。
结合图片和生活经验分析动力臂和阻力臂的大小关系,当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆;当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆;当动力臂等于阻力臂时,是等臂杠杆。
本题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。
13.【答案】0 20
【解析】解:物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动,此时A、B之间没有发生相对滑动,也没有发生相对滑动的趋势,所以A、B间的摩擦力为0;
物体A、B水平向左运动时,由于压力不变,接触面粗糙程度不变,物体B受到的摩擦力不变,所以物体B水平向左运动时,受到水平向右的摩擦力也是10N;
物体A、B水平向左匀速直线运动时,水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力物体C对物体B施加的、水平向右的摩擦力10N,水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力,所以水平向左的拉力,。
故答案为:0;20。
摩擦力产生的条件:两个物体之间有压力,且发生了相对滑动或有相对滑动的趋势;物体A、B在物体C的作用下向右做匀速直线运动,物体B在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用,根据二力平衡条件求出摩擦力大小;
物体B向左匀速直线运动时,物体对水平桌面的压力不变,接触面粗糙程度不变,物体B和水平桌面的摩擦力不变。物体B水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用,水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力,根据平衡力条件求出水平向左的拉力。
本题物体B向右匀速直线运动,分析受力情况,根据平衡力条件求出摩擦力大小,根据摩擦力大小的影响因素,判断出物体B向左和向右运动的摩擦力大小不变,物体B向左匀速直线运动,再次分析受力情况,根据平衡力条件求出拉力大小。
14.【答案】解:只有一个动滑轮,从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子承担物重,这就是最省力的绕法,绳子绕法如下图所示:
【解析】滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数,也就是看有几段绳子连着动滑轮,段数越多越省力。
省力多少和绳子的绕法,决定滑轮组的使用效果。动滑轮被几根绳子承担,拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一。滑轮组最省力的绕绳方法,其实就是寻找连接动滑轮最多的绳子的段数,明确了这一点,滑轮组的绕法就变得非常简单。
15.【答案】天平; 竖直; ;; 物体所受重力与质量成正比; A; 大于。
【解析】解:实验中需要测量的物理量有质量与重力,所以测量工具为:弹簧测力计和天平;
测量重力时,弹簧测力计竖直放置,因而使用前竖直方向进行调零;
由图a可知,弹簧测力计的分度值为,“物体3”的重力,比值;
根据重力与质量的实验数据,质量增加几倍,重力也增加几倍,且的比值保持不变,说明物体所受的重力跟它的质量成正比;
根据控制变量法可知,探究物体受到的重力与物体质量大小的关系,应只改变物体质量的大小,控制其他物理量相同,看看物体受到的重力是否改变,故选:A;
在图像画一个竖直的辅助线可知,相同质量的物体在甲球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力。
故答案为:天平;竖直;;;物体所受重力与质量成正比;;大于。
根据实验目的“探究物体所受重力的大小与物体质量的关系”,根据需要测量的物理量:质量与重力,确定选取的测量工具;
测量重力时,弹簧测力计竖直放置,因而使用前竖直方向进行调零;
根据弹簧测力计的分度值读出“物体3”的重力,然后求出重力和质量的比值;
从表中分析重力与质量的变化关系,当质量增大时,物体的重力大小也在同倍的增大,比值保持不变;
根据控制变量法可知,探究物体受到的重力与物体质量大小的关系,应只改变物体质量的大小,控制其他物理量相同,看看物体受到的重力是否改变;
根据图像画一个竖直的辅助线,直接得出相同质量的物体在甲、乙两星球表面上的重力关系。
本题考查弹簧测力计的使用和探究重力与质量关系,属于中档题。
16.【答案】4; ①1;②a;d;③a;b;c;; 没有控制排开液体的体积相同
【解析】如图所示,用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,它排开水的体积越大,而手会感到越吃力,则说明饮料罐受到的浮力增大,可以证明浮力大小与物体排开液体体积有关,即验证猜想4;
根据图片可知,A、B、C三个物体的体积相同;
①在序号a的实验中物体所受的浮力为:;
②探究浮力大小与液体密度的关系时,必须控制物体排开液体的体积相同,改变液体密度,故选a、d、e;
③根据分别计算出a、b、c三图中物体受到的浮力依次为:1N、1N和1N,则得到结论:浮力的大小与物体的重力无关;
小玲认为这个结论不可靠,理由是:没有控制排开液体的体积相同。
故答案为:;①1;②a;d;③a;b;c;;没有控制排开液体的体积相同。
分析饮料罐浸入水中的深度增大后哪个因素发生改变即可;
①根据称重法求出在序号a的实验中圆柱体所受的浮力;
②根据控制变量法的要求选择对照实验;
③分别计算出三个圆柱体受到的浮力,然后进行比较即可;
要探究浮力与物体形状的关系,就要控制液体密度和物体排开液体的体积相同,然后改变物体的形状,据此分析解答。
此题探究浮力的大小跟哪些因素有关,考查称重法、控制变量法的应用,掌握控制变量法是解决此题的关键。
17.【答案】平衡车自身的重力为100N;
小明驾驶平衡车匀速行驶过程中,牵引力做的功为
【解析】平衡车自身重力为:
;
平衡车牵引力做的功为:
;
答:平衡车自身的重力为100N;
小明驾驶平衡车匀速行驶过程中,牵引力做的功为。
利用求出平衡车的重力;
利用求得平衡车牵引力做的功。
此题考查了重力、功的计算公式的应用,比较简单。
18.【答案】这个动滑轮的机械效率为;
拉力的功率为180W
【解析】动滑轮绳子股数为2,绳子自由端移动的距离,
拉力做的总功,
有用功,
机械效率;
拉力的功率。
答:这个动滑轮的机械效率为;
拉力的功率为180W。
动滑轮绳子股数为2,利用得出绳子自由端移动的距离,根据得出拉力做的总功,利用得出有用功,根据得出机械效率;
根据得出拉力的功率。
本题考查功、效率、功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用。
19.【答案】木块的质量为;
木块放入水中静止后,浸入水中的体积为;
木块放入水中静止后,溢水杯对桌面的压强为2100Pa
【解析】根据可得,木块的质量:;
木块的重力:;
因为木块的密度小于水的密度,所以木块放入水中静止后处于漂浮状态,
此时木块所受的浮力等于它的重力,即:,
木块放入水中静止后,浸入水中的体积:
;
溢水杯的容积:,
原来水的体积:,
则水与木块浸入水中的总体积:,
比较可知,木块放入水中静止后,溢出水的体积:
,
则溢水杯内剩余水的重力:
,
容器对桌面的压力等于溢水杯、剩余的水和木块的总重力,即:
,
则溢水杯对桌面的压强:。
答:木块的质量为;
木块放入水中静止后,浸入水中的体积为;
木块放入水中静止后,溢水杯对桌面的压强为2100Pa。
根据求木块的质量;
根据求木块的重力;根据物体的浮沉条件可知木块静止时的浮沉状态,从而可知木块所受的浮力,根据求木块排开水的体积,即木块浸入水中的体积;
根据求溢水杯的容积和原来水的体积,求出水与木块浸入水中的总体积,得出溢出水的体积;根据求剩余水的重力,容器对桌面的压力等于溢水杯、剩余的水和木块的总重力,根据求溢水杯对桌面的压强。
本题考查密度、阿基米德原理和压强的相关计算,难度适中。
20.【答案】小于;B; A; B; 10;低于
【解析】当活塞向上运动时,筒内空气的体积变大,活塞的下面空气稀薄,则筒内的气压变小,所以圆筒内气压小于外界的大气压。
由图可知,井里的水又在大气压的作用下推开阀门B。
在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水,可以增强活塞与筒壁间的气密性。
、把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,利用了大气压,故A不符合题意;
B、磁性黑板擦吸附在黑板上,利用的是磁体的磁性,与大气压无关,故B符合题意;
C、用吸管喝牛奶,利用了大气压,故C不符合题意;
D、用吸尘器吸尘土时,利用了流体压强与流速的关系,同时也利用了大气压,故D不符合题意;故B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
在海拔3000m以内,每升高10m大气压降低100Pa,3000m的山顶上气压降低,则山顶气压在大气压为时,该抽水机提升水的最大高度是:
;
海拔高,气压低,3000m的山项上气压降低,所以最大高度低于在珠海提升的最大高度。
故答案为:小于;B;;;;低于。
当活塞向上运动时,缸套内的压力降低,大气压力将水压入缸套内。当活塞向下运动时,缸套内的压力升高,压力将水推到抽水阀处,由抽水阀控制水流。在曲柄连杆机构的作用下,活塞的往复运动被转化为连续的水流,完成抽水的动作。
抽水机在使用时,应先往圆筒里倒一点水,以增加其气密性;
大气压的综合应用主要涉及到多个方面,包括生活用品、天气影响、人体影响、液体沸点的影响以及体积与压强的关系等;
利用公式可计算抽水机提升水的最大高度;大气压随高度的增大而降低,据此判断。
本题考查了活塞式抽水机的工作原理,以及大气压的应用。
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