专题二：魏晋至隋唐：民族交融与统一多民族封建国家的发展（专项训练）（广东专用）2026年高考历史一轮复习讲练测

专题二：魏晋至隋唐：民族交融与统一多民族封建国家的发展（专项训练） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（从地图空间变化得角度考察人口迁徙）图1、图2分别是汉武帝时期和南北朝时期农牧分界线。两个时期农牧分界线的变化说明（   ） A．政局变化影响经济格局 B．民族迁徙促进江南开发 C．传统农耕经济渐趋衰退 D．气候变迁导致牧强农弱 2．南朝名士交会，每以策试争胜为乐事，一改旧时崇尚清谈之风。士族之中已有相当一部分人自幼精研经史文学，求以对策考试入仕为官，因此由察举与学校入仕者日益增多。这反映该时期（   ） A．门阀士族势力趋于衰弱 B．九品中正制逐渐转型 C．考试成为选官主要途径 D．政权的阶级基础扩大 3．南北朝时期，南北政权对峙，在政治上互不承认。南朝《宋书》对北魏祖先的记述中提道：“索头虏姓拓跋氏，其先汉将李陵后也。”北朝《魏书》中提道：“拓跋鲜卑为黄帝少子昌意之后。黄帝以土为德，北俗谓土为拓，谓后为跋，故以为氏。”这些记载反映了南北政权（   ） A．对彼此正统地位否定 B．对华夏文化的共同认同 C．政权更迭均十分频繁 D．族群界限已经基本消失 4．小麦本是北方的旱地作物。东晋南朝，小麦在南方的种植有所增多，但是分布非常有限。两宋之际，一方面，由于习惯面食的北方人大量南迁，人们对于麦子的需求量大幅增加，麦价飞涨；另一方面，南宋政府大力推广小麦种植，并且制定了相关的优惠政策。因此，小麦的种植面积扩大。据此可知，影响南方小麦种植面积扩大的主要因素是（   ） A．商品经济的发展 B．政府政策的推动 C．小麦种植技术推广 D．政治局势的变动 5．隋朝时期，西域高昌国（统治中心在今新疆吐鲁番一带）兴办学校，教学内容“有《毛诗》《论语》《孝经》，置学官弟子，以相教授”。唐蕃和亲后，松赞干布“仍遣酋豪子弟，请入国学以习诗、书，又请中国识文之人典其表疏”。这些现象的出现（   ） A．有利于促进各民族政权的友好交往 B．得益于中原王朝开明的民族政策 C．是中原文化对外来宗教传播的回应 D．加快了儒学成为正统思想的进程 6．吐鲁番出土的文书中有一份盖有唐代官印的交河郡物价表，记载了米面行、铛釜行、帛练行等各种行铺所售商品，商品按品质分为上、次、下三等，依等标价。《唐六典·两京诸市署》记载：“京都诸市令，草百族交易之事……以三贾均市。（原注：精为上贾，次为中贾，粗为下贾）”这两条史料互证，可知唐代吐鲁番（   ） A．行铺林立商品多样 B．推行了羁縻府州管理体制 C．商品价格同于内地 D．实施中央制定的市场制度 7．唐代，岭南“十月作田，正月收粟，养蚕八度，收稻再度”；云南曲靖州以南、滇池以西，农民“从八月获稻，至十一月、十二月之交，便于稻田种大麦，三、四月即熟。收大麦后，还种粳稻。”这可以用来说明唐代（   ） A．农作物种类明显增多 B．农业生产技术大为提高 C．农作物品种得到改良 D．南方粮食产量已超北方 8．唐朝安史之乱期间和以后，藩镇割据局面持续了100多年。河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立，都要得到朝廷形式上的认可；此外绝大多数藩镇，如中原、边疆、东南型藩镇，其节度使的调任和派遣基本上都由中央决定。由此可知，唐朝藩镇（   ） A．拥兵自重相互混战 B．有效加强中央对地方的控制 C．导致国家由盛转衰 D．一定程度上延续了唐朝统治 9．唐初规定，门下省以侍中为长官，其享有审议、驳正官员奏状的权力，对国家财政、御史弹奏状、六品以下官员或司法机构“断流以下罪”及除免官员的奏抄等，若认为不便施行，可以封驳奏还。这一规定（   ） A．适应了加强君主专制统治需要 B．使地方和中央的矛盾趋于缓和 C．保障了唐代吏治的清明与高效 D．有利于打破世家垄断入仕局面 10．魏晋时期的察举采取考试方法为普通士人保留了一条进身之路，高门子弟很少屈尊接受察举。但在南朝时期，他们态度发生转变，纷纷参加考试，秀才一科充斥着高门才子。由此可知当时（   ） A．中枢机构遭到士族垄断 B．选官缺乏选贤任能精神 C．社会阶层流动日益停滞 D．专制集权程度有所强化 11．唐玄宗以后，“丁口转死，非旧名矣；田亩移换，非旧额矣；贫富升降，非旧第矣。”建中元年（780年）推行两税法之后，“人不土断而地著，赋不加敛而增入，版籍不造而得其虚实。”由此可推测，唐朝中后期（   ） A．门阀士族退出政治舞台 B．唐廷难以有效管控户籍 C．大土地所有制受到抑制 D．税制变革制约社会流动 12．九品中正制施行之初，中正评定人物品第之后，方“考之簿世，然后授任”，家世只是一个参考因素。但不久之后，中正品评人物的标准发生了严重偏差，“庶族寒人，无寸进之路”。这表明九品中正制（   ） A．逐渐成为维护士族特权的工具 B．抬高了文官和士人的政治地位 C．品评无据导致制度的弊端显现 D．始终对中央集权构成严重威胁 13．（以中华文化圈为命题视角，考察中华文明对外交往得特点）中华文化圈的形成伴随着农耕文明的发展与传播，向外传播的主要是粟、黍、丝绸、瓷器、造纸术、印刷术等。古代中国的历代政治疆域基本上都小于文化上中国的范围。这体现了中华文明（   ） A．侧重经济交流 B．崇尚和平交往 C．凸显对外开放 D．强调多元互鉴 14．南北朝时期，儒学有南学与北学之分。“南北所治，章句好尚，互有不同”。南方儒士大多濡染玄风，注重探寻玄学义理；北学严守汉儒传统，注重名物训诂。这种不同是由于（   ） A．国家分裂政权对立 B．统治者重文抑武 C．中外文化交流频繁 D．江南地区不断开发 15．《女史箴图》在中国绘画史上具有划时代的意义，如图中的女子们正对镜梳妆，仪态宛然，细节描绘精微。榜题“人咸知修其容，而莫知饰其性。性之不饰，或愆礼正。斧之藻之，克念作圣。”该作品（   ） A．反映儒学仍占统治地位 B．体现文人画的艺术风格 C．表现魏晋女性爱美风尚 D．彰显审美与教化相结合 16．南朝时期，被视为弥勒菩萨化身的傅大士（傅翕），见梁武帝时身着道冠、儒履、佛袈裟。相传，东晋高僧慧远送别来访的儒士陶渊明、道士陆修静，不觉破例过了所居庐山东林寺外的虎溪桥，相与大笑，留下“虎溪三笑”的佳话。材料可用于说明当时（   ） A．儒家的正统地位已经丧失 B．儒、佛、道的差别已消失 C．统治者奉行三教并行政策 D．儒、佛、道三教交融发展 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  吴城（今江苏苏州市），是春秋吴王阖闾修建的都城。至秦统一后，为会稽郡治，汉代因之，东汉为吴郡郡治。《史记·货殖列传》载：“夫吴，自阖闾、春申、王濞三人招致天下之喜游子弟，东有海盐之饶，章山之铜，三江五湖之利，亦江东一都会也。”《越绝书·吴地传》载：“吴故水道，出平门，上郭池，入渎，出巢湖，上历地，过梅亭，入扬湖，出渔浦，入大江，奏广陵。”《史记·河渠书》也云：“于吴，则通渠三江五湖。” ——摘编自陈晓鸣《汉代江南城市与商业问题述论》 材料二  唐代后期，建康成为长江流域最大的商业城市；与广陵、京口、江陵、成都、南京并称长江流域六大都市；沿江浔阳、豫章和下游地区的吴郡等，都发展成为当时繁盛的商业城市。由．于城市人口的急剧增长，各种行业商人联合组织“行”或“市”的成长，从而使得沿河近桥或城门口内外，出现了许多新的经营日用商品的“行”或“市”，逐渐形成了以酒楼、茶坊为中心的街市。唐代发达的海外贸易，将中国与东亚、南亚、东南亚等联系起来，外贸港口城市形成了对外开放的“窗口”与“通道”，并将这一时期的城镇体系与世界主要大城市联系起来。 ——摘编自王涛《唐后期南方城市的兴起与繁荣》 材料三  “无贫富贵贱”，皆乘画舫出游，从宋代开始已然成为一项新民俗。三月五日传说是禹的生日，会稽城内几乎是“倾城俱出，士民皆乘画舫”。杭州西湖画舫之上“都人凡缔姻、赛社、会亲、送葬、经会、献神，仕宦恩赏之经营，禁省台府之嘱托，……密约幽期，无不在焉”。 ——摘编自许哲娜《画舫：唐宋以来江南城市的消费新空间》 （1）根据材料一指出先秦至汉代吴城发展的特点。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括唐代后期南方城市发展的表现，并分析其成因。（6分） （3）综合上述材料并结合所学知识，简述先秦至宋代江南城市发展的积极影响。（4分） 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  古代中国始终将政治安全放于首位，倡导忠君爱国理念，维护政权稳定。古人认为“治国之道，必先富民，民富则易治也，民贫则难治也”，历代都十分重视对农业经济的维护。同时将“富国强兵”作为政治安全的保障，注重提升军事实力。统治者一再强调居安思危，要“安不忘危，治不忘乱，虽知今日无事，亦须思其终始”。汉唐时期的和亲政策，保证了与匈奴、吐蕃等民族的和平交往，明代郑和下西洋为中国周边环境和平起到巨大作用。 ——摘编自赵明旸《总体国家安全观与中国古代国家安全思想》 材料二  下表为明代沿海地区主要海防卫所城池的数量统计。 地区 辽东 山东 北直隶 南直隶 浙江 福建 广东 千户所城数量（个） 9 23 22 20 32 19 58 （注：北直隶约为今京津冀地区；南直隶约为今苏、皖、沪地区） （1）根据材料一、概括中国古代国家安全思想的特征。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析影响明朝海防布局的因素。（8分） 19．马克思说，“土地是人类伟大的实验场所”。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  “开阡陌封疆”。把土地授给农民，土地可以买卖。在土地是最大最重要财富的远古社会，这是何等重大的转变。土地私有，失去了按血缘分封各级贵族的经济基础，邦国消亡，立郡县就成了时代的必然选择。郡县不是封邦，而是直属中央、完全听命于中央，由中央直接委任、撤换地方郡守县令的地方政权。商鞅变法的成功，使原来比较落后的秦国一跃而成为战国时代最先进的强国，为日后统一六国打下了基础。 ——据杨百胜《商鞅变法法理研究》等整理 材料二  在封建社会中，土地所有制的形式是封建国家确立赋役制度的基础。租庸调制，是建立在均田制的基础之上，两者有着极为密切的内在联系。租庸调这一地租形态的实现，是由口分田和永业田的生产物共同来完成的。口分田出租，永业田则是庸调之所出。与均田制配套的府兵制，就是获得官府授予土地的百姓，农闲时参加军事训练，发生战争时就从军打仗，参战的武器和战马自备。这样，既保证了兵源，又减轻了朝廷的军费开支。均田制打造了最强大的初唐，也把唐王朝的经济社会发展推到了顶峰。 ——摘编自李埏等《中国古代土地国有制史》 （1）根据材料一、指出商鞅变法有关“土地”的措施，运用唯物史观，分析这一“重大的转变”的影响。（6分） （2）根据材料二、结合所学，指出“均田制”推行的历史时段，并分析均田制如何“打造了最强大的初唐”。（6分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  经过魏晋南北朝时期的战乱，最终统一了中国的是从北方少数民族王朝中诞生的“北魏一隋唐”序列。鲜卑人建立的北魏王朝作为这个序列的开创者，保持着足够开放的心态，并乐于接受汉人的文化。这种交融性造成这个王朝序列抛弃了汉人的保守特征，并最终建立了一个具有世界精神的大唐王朝。最不幸的王朝更迭来自宋代，宋代本来继承了唐代的开放性，又保留了更多的中华特色，在平等的贸易体系下和海外打交道。然而，由于北宋和南宋的两次灭国过于悲惨，使得传统文化中保守的一面成为了主导。在此后的明清时期，保守主义和民族主义频发，不幸的是这个时期恰恰是西方世界最开放的时期。 ——摘编自郭建龙《丝绸之路大历史——当古代中国遭遇世界》 根据材料，着眼于“开放与保守”的视角自拟论题，运用中国古代民族关系与对外关系的相关史实予以阐述。（要求：论题明确，史实正确，史论结合，逻辑清晰） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题二：魏晋至隋唐：民族交融与统一多民族封建国家的发展（专项训练） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（从地图空间变化得角度考察人口迁徙）图1、图2分别是汉武帝时期和南北朝时期农牧分界线。两个时期农牧分界线的变化说明（   ） A．政局变化影响经济格局 B．民族迁徙促进江南开发 C．传统农耕经济渐趋衰退 D．气候变迁导致牧强农弱 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据图片信息“对比汉武帝时期，南北朝时期农牧分界线向中原地区内移”并结合所学知识，南北朝时期游牧民族南下，北方战乱，北民南迁，促进南方的发展，为经济重心南移奠定了基础，所以，政局变化影响经济格局，A项正确；“民族迁徙促进江南开发”的说法正确，但是如果南方经济发展，那么农牧分界线向北方扩展，与材料信息不符，排除B项；魏晋时期，传统农耕经济进一步发展，不是“渐趋衰退”，排除C项；魏晋时期的牧强农弱不是气候变迁导致，而是游牧民族内迁造成的，排除D项。故选A项。 2．南朝名士交会，每以策试争胜为乐事，一改旧时崇尚清谈之风。士族之中已有相当一部分人自幼精研经史文学，求以对策考试入仕为官，因此由察举与学校入仕者日益增多。这反映该时期（   ） A．门阀士族势力趋于衰弱 B．九品中正制逐渐转型 C．考试成为选官主要途径 D．政权的阶级基础扩大 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：南朝时期的中国。根据材料及所学可知，南朝士族中一部分人通过对策考试入仕，改变了以往单纯依靠门第的选官方式，说明门阀士族势力趋于衰弱，A项正确；九品中正制在当时仍然是一种重要的选官制度，虽然出现了察举和策试等选官途径的补充，但没有证据表明九品中正制本身在转型，排除B项；科举制创立后，考试成为了选官的主要途径，排除C项；材料主要强调的是士族入仕方式的变化，该时期的阶级基础仍然是士族，政权阶级基础并未扩大，排除D项。故选A项。 3．南北朝时期，南北政权对峙，在政治上互不承认。南朝《宋书》对北魏祖先的记述中提道：“索头虏姓拓跋氏，其先汉将李陵后也。”北朝《魏书》中提道：“拓跋鲜卑为黄帝少子昌意之后。黄帝以土为德，北俗谓土为拓，谓后为跋，故以为氏。”这些记载反映了南北政权（   ） A．对彼此正统地位否定 B．对华夏文化的共同认同 C．政权更迭均十分频繁 D．族群界限已经基本消失 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南北朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：南北朝时期，无论是南朝政权，还是北朝政权，都认为鲜卑族的祖先是华夏族，说明南北政权对华夏文化的共同认同，B项正确。材料强调南北朝对鲜卑族祖先的认识，对彼此正统地位否定不符合材料主旨，排除A项；结合所学可知，南方先后经历了宋齐梁陈四个政权，相对稳定，政权更迭均十分频繁不符合史实，排除C项；魏晋时期族群界限仍然存在，基本消失不符合史实，排除D项。故选B项。 4．小麦本是北方的旱地作物。东晋南朝，小麦在南方的种植有所增多，但是分布非常有限。两宋之际，一方面，由于习惯面食的北方人大量南迁，人们对于麦子的需求量大幅增加，麦价飞涨；另一方面，南宋政府大力推广小麦种植，并且制定了相关的优惠政策。因此，小麦的种植面积扩大。据此可知，影响南方小麦种植面积扩大的主要因素是（   ） A．商品经济的发展 B．政府政策的推动 C．小麦种植技术推广 D．政治局势的变动 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋南朝和两宋之际（中国）。根据材料“两宋之际，一方面，由于习惯面食的北方人大量南迁，人们对于麦子的需求量大幅增加，麦价飞涨；另一方面，南宋政府大力推广小麦种植，并且制定了相关的优惠政策。因此，小麦的种植面积扩大”可知，小麦种植由北扩展到南，并且耕种面积不断扩大与东晋南朝和南宋时期的北民南迁有关。据此可知，影响南方小麦种植面积扩大的主要因素是政治局势的变动，D项正确；影响南方小麦种植面积扩大的主要因素是政治局势的变动，“商品经济的发展”不属于主要因素，排除A项；政府政策的推动只是其中的因素之一，但不属于主要因素，排除B项；影响南方小麦种植面积扩大的主要因素是政治局势的变动，“小麦种植技术推广”不属于主要因素，排除C项。故选D项。 5．隋朝时期，西域高昌国（统治中心在今新疆吐鲁番一带）兴办学校，教学内容“有《毛诗》《论语》《孝经》，置学官弟子，以相教授”。唐蕃和亲后，松赞干布“仍遣酋豪子弟，请入国学以习诗、书，又请中国识文之人典其表疏”。这些现象的出现（   ） A．有利于促进各民族政权的友好交往 B．得益于中原王朝开明的民族政策 C．是中原文化对外来宗教传播的回应 D．加快了儒学成为正统思想的进程 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐时期中国。根据材料“西域高昌国（统治中心在今新疆吐鲁番一带）兴办学校”“唐蕃和亲后，松赞干布‘仍遣酋豪子弟，请入国学以习诗、书，又请中国识文之人典其表疏’”可知，隋唐时期，西域高昌国和吐蕃都积极学习中原文化，这有助于隋唐王朝文化的传播，也有助于少数民族加强对中原王朝的了解，加强各民族政权的友好交往，A项正确；高昌国是主动学习汉文化，且兴办学校等行为与中原王朝的政策关系不大，排除B项；隋唐时期，佛教逐渐中国化，但材料强调的是少数民族政权的行为，并非中原文化的回应，排除C项；儒学成为正统思想在汉朝，排除D项。故选A项。 6．吐鲁番出土的文书中有一份盖有唐代官印的交河郡物价表，记载了米面行、铛釜行、帛练行等各种行铺所售商品，商品按品质分为上、次、下三等，依等标价。《唐六典·两京诸市署》记载：“京都诸市令，草百族交易之事……以三贾均市。（原注：精为上贾，次为中贾，粗为下贾）”这两条史料互证，可知唐代吐鲁番（   ） A．行铺林立商品多样 B．推行了羁縻府州管理体制 C．商品价格同于内地 D．实施中央制定的市场制度 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据材料“京都诸市令，草百族交易之事……以三贾均市”及所学知识可知，《唐六典》是唐朝行政性质法典，这则史料反映了政府对京都商品价格进行规定，据材料“吐鲁番出土的文书中有一份盖有唐代官印的交河郡物价表，记载了米面行、铛釜行、帛练行等各种行铺所售商品，商品按品质分为上、次、下三等，依等标价”可知，这则史料反映了政府对交河郡的商品价格按照等次进行了规定，与《唐六典》中的相关规定吻合，所以综合两条史料，可知唐代吐鲁番实施中央制定的市场制度，D项正确；第一则史料反映了行铺林立，商品多样，但第二则史料只强调了政府对市场的管理，没有涉及商品的多样，排除A项；羁縻府州制度是唐朝对边疆少数民族地区管理的一种制度，材料强调的是对市场交易的管理，没有涉及羁縻府州制度，排除B项；两则史料分别涉及政府对交河郡和京都商业的管理，但没有涉及两地具体的物价情况，不能得知吐鲁番商品价格同于内地，排除C项。故选D项。 7．唐代，岭南“十月作田，正月收粟，养蚕八度，收稻再度”；云南曲靖州以南、滇池以西，农民“从八月获稻，至十一月、十二月之交，便于稻田种大麦，三、四月即熟。收大麦后，还种粳稻。”这可以用来说明唐代（   ） A．农作物种类明显增多 B．农业生产技术大为提高 C．农作物品种得到改良 D．南方粮食产量已超北方 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是唐代（中国）。据材料“十月作田，正月收粟，养蚕八度，收稻再度”，“从八月获稻，至十一月、十二月之交，便于稻田种大麦，三、四月即熟。收大麦后，还种粳稻。”，可知，唐朝时期，岭南地区和云南地区，依托农时，充分利用土地，说明农业生产技术在提高，B项正确；仅从两个地区的农业， 不能说明农作物种类的增多，排除A项；材料体现的是农业技术的提高，并不能得出农作物品种的改良信息，排除C项；仅从材料，无法得出南方与北方粮食产量的对比信息，排除D项。故选B项。 8．唐朝安史之乱期间和以后，藩镇割据局面持续了100多年。河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立，都要得到朝廷形式上的认可；此外绝大多数藩镇，如中原、边疆、东南型藩镇，其节度使的调任和派遣基本上都由中央决定。由此可知，唐朝藩镇（   ） A．拥兵自重相互混战 B．有效加强中央对地方的控制 C．导致国家由盛转衰 D．一定程度上延续了唐朝统治 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立，都要得到朝廷形式上的认可……其节度使的调任和派遣基本上都由中央决定”并根据所学知识可知，唐朝时期的藩镇虽然有一部分游移于中央政府之外，但他们名义上与中央政府之间形成了一种相对稳定的权力结构，这在一定程度上防止了唐朝的迅速崩溃，使得唐朝能够在藩镇割据局面下维持其统治长达一个半世纪之久，延续了唐朝统治，D项正确；材料强调的是唐朝藩镇与中央之间的关系，看不出各藩镇之间的状况，无法得出藩镇之间相互混战，排除A项；有效说法过于绝对，唐朝藩镇不利于中央对地方的控制，排除B项；安史之乱导致唐朝由盛转衰，排除C项。故选D项。 9．唐初规定，门下省以侍中为长官，其享有审议、驳正官员奏状的权力，对国家财政、御史弹奏状、六品以下官员或司法机构“断流以下罪”及除免官员的奏抄等，若认为不便施行，可以封驳奏还。这一规定（   ） A．适应了加强君主专制统治需要 B．使地方和中央的矛盾趋于缓和 C．保障了唐代吏治的清明与高效 D．有利于打破世家垄断入仕局面 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。材料“门下省以侍中为长官，其享有审议、驳正官员奏状的权力，对国家财政、御史弹奏状、六品以下官员或司法机构‘断流以下罪’及除免官员的奏抄等，若认为不便施行，可以封驳奏还”体现了门下省地位和职权的加强，展现了它在中央分权制约的官僚体制中的重要作用，这种调整服务于当时唐朝加强皇权的统治需要，A项正确；材料体现了中央机构的调整，但无法反映中央与地方矛盾是否缓和，排除B项；在当时，强化门下省的监察职能并不等于保障吏治的清明与高效，排除C项；科举制打破了世家垄断入仕局面，排除D项。故选A项。 10．魏晋时期的察举采取考试方法为普通士人保留了一条进身之路，高门子弟很少屈尊接受察举。但在南朝时期，他们态度发生转变，纷纷参加考试，秀才一科充斥着高门才子。由此可知当时（   ） A．中枢机构遭到士族垄断 B．选官缺乏选贤任能精神 C．社会阶层流动日益停滞 D．专制集权程度有所强化 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期的中国。根据材料中“在南朝时期，他们态度发生转变，纷纷参加考试，秀才一科充斥着高门才子”可知，两晋南朝时期，选官权逐渐集中到中央，这反映了官吏选拔的集权化趋势，D项正确；材料未涉及中枢机构，排除A项；据材料“纷纷参加考试”可知，重视考查才能，体现了选贤任能，排除B项；据材料“魏晋时期的察举采取考试方法为普通士人保留了一条进身之路”可知，寒门子弟也有机会参与选官，南朝时期门阀士族走向衰落，寒门庶族日益崛起，“社会阶层流动日益停滞”也不符合史实，排除C项。故选D项。 11．唐玄宗以后，“丁口转死，非旧名矣；田亩移换，非旧额矣；贫富升降，非旧第矣。”建中元年（780年）推行两税法之后，“人不土断而地著，赋不加敛而增入，版籍不造而得其虚实。”由此可推测，唐朝中后期（   ） A．门阀士族退出政治舞台 B．唐廷难以有效管控户籍 C．大土地所有制受到抑制 D．税制变革制约社会流动 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐（中国）。根据材料概括可知：题干中提到“丁口转死，非旧名矣；田亩移换，非旧额矣；贫富升降，非旧第矣”，说明人口、土地和财富的流动性增加，户籍信息变得不再准确，反映出唐廷难以有效管控户籍。而两税法的推行则是为了应对这种情况，通过不依赖户籍的方式来征税，B项正确；材料涉及的人口的流动性问题，而非门阀士族的问题，排除A项；材料涉及的是财富流转较快和户籍问题而非大土地受到抑制，排除C项；材料反映的是社会流动加快，而非受到制约，排除D项。故选B项。 12．九品中正制施行之初，中正评定人物品第之后，方“考之簿世，然后授任”，家世只是一个参考因素。但不久之后，中正品评人物的标准发生了严重偏差，“庶族寒人，无寸进之路”。这表明九品中正制（   ） A．逐渐成为维护士族特权的工具 B．抬高了文官和士人的政治地位 C．品评无据导致制度的弊端显现 D．始终对中央集权构成严重威胁 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。根据材料可知，九品中正制在施行的过程中，家世逐渐成为主要的品评人物的标准，致使庶族寒人无法获得高官位，表明九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具，A项正确；材料表明九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具，B项与材料主旨无关，排除B项；家世逐渐成为主要的品评人物的标准，并不是品评无据，排除C项；材料表明九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具，未体现对中央集权构成严重威胁，排除D项。故选A项。 13．（以中华文化圈为命题视角，考察中华文明对外交往得特点）中华文化圈的形成伴随着农耕文明的发展与传播，向外传播的主要是粟、黍、丝绸、瓷器、造纸术、印刷术等。古代中国的历代政治疆域基本上都小于文化上中国的范围。这体现了中华文明（   ） A．侧重经济交流 B．崇尚和平交往 C．凸显对外开放 D．强调多元互鉴 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料可知，中国积极向周边国家传播农耕文明，形成了中华文化圈，使得文化上中国的范围大于古代中国的历代政治疆域，这体现了中华文明崇尚和平交往，B项正确；材料体现了中国崇尚和平交往，材料依据不足，不确定是否侧重经济交流，排除A项；材料体现了中国崇尚和平交往，个别时期中国是闭关自守的，排除C项；材料体现了中国崇尚和平交往，“互鉴”材料中未体现，排除D项。故选B项。 14．南北朝时期，儒学有南学与北学之分。“南北所治，章句好尚，互有不同”。南方儒士大多濡染玄风，注重探寻玄学义理；北学严守汉儒传统，注重名物训诂。这种不同是由于（   ） A．国家分裂政权对立 B．统治者重文抑武 C．中外文化交流频繁 D．江南地区不断开发 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋时期中国。结合所学可知，三国两晋南北朝包括三国、西晋、东晋十六国、南北朝几个阶段，除西晋外都处于分裂状态，当时出现了南北儒学风格的差异，主要是国家分裂造成的，A项正确；重文抑武出现于宋朝，魏晋时期不涉及这一政策，排除B项；魏晋时期中外文化存在交流，但并非导致儒学南北风格差异的原因，排除C项；江南地区开发影响南方文化发展，与北方严守汉儒传统没有直接关系，排除D项。故选A项。 15．《女史箴图》在中国绘画史上具有划时代的意义，如图中的女子们正对镜梳妆，仪态宛然，细节描绘精微。榜题“人咸知修其容，而莫知饰其性。性之不饰，或愆礼正。斧之藻之，克念作圣。”该作品（   ） A．反映儒学仍占统治地位 B．体现文人画的艺术风格 C．表现魏晋女性爱美风尚 D．彰显审美与教化相结合 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题。时空是：东晋（中国）。《女史箴图》榜题文字大意是：每个人都知道打扮外貌仪表，却不知道要修饰自己内在的本性品德。如果不作内心的修炼，就容易失态失礼，时时改正自己、磨炼自己，人品性格自然日趋完美。可见《女史箴图》既是一幅有审美价值的艺术作品，也具有劝人修养品行的教育功能，彰显审美与教化相结合，D项正确；《女史箴图》榜题文字体现了儒家思想，但不能得出儒学占统治地位，且魏晋时期佛教和道教的发展使儒学的正统地位受到挑战，排除A项；《女史箴图》是人物画，排除B项；《女史箴图》榜题文字主张修容与饰性并重，也即既要重视外貌打扮，也要修养内在品德性情，并非仅仅体现女性爱美，排除C项。故选D项。 16．南朝时期，被视为弥勒菩萨化身的傅大士（傅翕），见梁武帝时身着道冠、儒履、佛袈裟。相传，东晋高僧慧远送别来访的儒士陶渊明、道士陆修静，不觉破例过了所居庐山东林寺外的虎溪桥，相与大笑，留下“虎溪三笑”的佳话。材料可用于说明当时（   ） A．儒家的正统地位已经丧失 B．儒、佛、道的差别已消失 C．统治者奉行三教并行政策 D．儒、佛、道三教交融发展 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋时期的中国。根据材料“身着道冠、儒履、佛袈裟”“东晋高僧慧远送别来访的儒士陶渊明、道士陆修静”可知，魏晋时期，道教受到儒学的影响，主张“贵儒”和“尊道”，佛教也吸收儒、道的思想，渐趋本土化，儒学自身开始吸收佛教和道教的精神，有了新的发展，“虎溪三笑”等故事体现了儒、佛、道三教交融发展，D项正确；儒学自汉代开始一直是中国古代的正统思想，并未丧失，排除A项；“差别消失”说法错误，排除B项；唐朝统治者奉行三教并行政策，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  吴城（今江苏苏州市），是春秋吴王阖闾修建的都城。至秦统一后，为会稽郡治，汉代因之，东汉为吴郡郡治。《史记·货殖列传》载：“夫吴，自阖闾、春申、王濞三人招致天下之喜游子弟，东有海盐之饶，章山之铜，三江五湖之利，亦江东一都会也。”《越绝书·吴地传》载：“吴故水道，出平门，上郭池，入渎，出巢湖，上历地，过梅亭，入扬湖，出渔浦，入大江，奏广陵。”《史记·河渠书》也云：“于吴，则通渠三江五湖。” ——摘编自陈晓鸣《汉代江南城市与商业问题述论》 材料二  唐代后期，建康成为长江流域最大的商业城市；与广陵、京口、江陵、成都、南京并称长江流域六大都市；沿江浔阳、豫章和下游地区的吴郡等，都发展成为当时繁盛的商业城市。由．于城市人口的急剧增长，各种行业商人联合组织“行”或“市”的成长，从而使得沿河近桥或城门口内外，出现了许多新的经营日用商品的“行”或“市”，逐渐形成了以酒楼、茶坊为中心的街市。唐代发达的海外贸易，将中国与东亚、南亚、东南亚等联系起来，外贸港口城市形成了对外开放的“窗口”与“通道”，并将这一时期的城镇体系与世界主要大城市联系起来。 ——摘编自王涛《唐后期南方城市的兴起与繁荣》 材料三  “无贫富贵贱”，皆乘画舫出游，从宋代开始已然成为一项新民俗。三月五日传说是禹的生日，会稽城内几乎是“倾城俱出，士民皆乘画舫”。杭州西湖画舫之上“都人凡缔姻、赛社、会亲、送葬、经会、献神，仕宦恩赏之经营，禁省台府之嘱托，……密约幽期，无不在焉”。 ——摘编自许哲娜《画舫：唐宋以来江南城市的消费新空间》 （1）根据材料一指出先秦至汉代吴城发展的特点。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括唐代后期南方城市发展的表现，并分析其成因。（6分） （3）综合上述材料并结合所学知识，简述先秦至宋代江南城市发展的积极影响。（4分） 【答案】（1）特点：从诸侯国都城、郡城发展到江南大都会；工商业经济发达；与周边地区的交通便利。（4分） （2）表现：沿江形成了都市群；传统坊市体制开始变化（街市出现）；城市人口猛增；国内外城市间的联系加强。（2分） 成因：农业、工商业与对外贸易的发展，南方经济的开发；交通进步；南方政局相对稳定；政府对城市的管制松弛，实行对外开放政策；商业组织的变革。（4分） （3）积极影响：传承与发展民俗文化；丰富市民的生活；刺激消费，繁荣了工商业经济；促进社会成员身份的平等化；推动了经济重心南移。（4分） 【解析】（1）本题是特点类材料题。时空是先秦至汉代时期（中国）。特点：根据材料一“吴城（今江苏苏州市），是春秋吴王阖闾修建的都城。至秦统一后，为会稽郡治，汉代因之，东汉为吴郡郡治。”“夫吴，自阖闾、春申、王濞三人招致天下之喜游子弟，东有海盐之饶，章山之铜，三江五湖之利，亦江东一都会也。”得出从诸侯国都城、郡城发展到江南大都会；根据材料一“夫吴，自阖闾、春申、王濞三人招致天下之喜游子弟，东有海盐之饶，章山之铜，三江五湖之利，亦江东一都会也。”得出工商业经济发达；根据材料一“于吴，则通渠三江五湖。”得出与周边地区的交通便利。 （2）本题是特点类、背景类材料题。时空是唐代后期中国。表现：根据材料二“唐代后期，建康成为长江流域最大的商业城市；与广陵、京口、江陵、成都、南京并称长江流域六大都市”得出沿江形成了都市群；根据材料二“从而使得沿河近桥或城门口内外，出现了许多新的经营日用商品的‘行’或‘市’，逐渐形成了以酒楼、茶坊为中心的街市。”得出传统坊市体制开始变化（街市出现）；根据所学可知城市人口猛增；根据材料二“唐代发达的海外贸易，将中国与东亚、南亚、东南亚等联系起来，外贸港口城市形成了对外开放的‘窗口’与‘通道’，并将这一时期的城镇体系与世界主要大城市联系起来。”得出国内外城市间的联系加强。 成因：南方城市发展的原因可从经济交通、政局、管理政策等方面回答，如农业、工商业与对外贸易的发展，南方经济的开发；交通进步；南方政局相对稳定；政府对城市的管制松弛，实行对外开放政策；商业组织的变革。 （3）本题是影响类材料题。时空是先秦至宋代中国。积极影响：根据材料三“‘无贫富贵贱’，皆乘画舫出游，从宋代开始已然成为一项新民俗。”得出传承与发展民俗文化；根据材料三“都人凡缔姻、赛社、会亲、送葬、经会、献神，仕宦恩赏之经营，禁省台府之嘱托，……密约幽期，无不在焉”得出丰富市民的生活；刺激消费，繁荣了工商业经济；根据所学可知从社会变化的角度，经济发展也促进社会成员身份的平等化；从经济格局的角度，江南地区发展推动了经济重心南移。 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  古代中国始终将政治安全放于首位，倡导忠君爱国理念，维护政权稳定。古人认为“治国之道，必先富民，民富则易治也，民贫则难治也”，历代都十分重视对农业经济的维护。同时将“富国强兵”作为政治安全的保障，注重提升军事实力。统治者一再强调居安思危，要“安不忘危，治不忘乱，虽知今日无事，亦须思其终始”。汉唐时期的和亲政策，保证了与匈奴、吐蕃等民族的和平交往，明代郑和下西洋为中国周边环境和平起到巨大作用。 ——摘编自赵明旸《总体国家安全观与中国古代国家安全思想》 材料二  下表为明代沿海地区主要海防卫所城池的数量统计。 地区 辽东 山东 北直隶 南直隶 浙江 福建 广东 千户所城数量（个） 9 23 22 20 32 19 58 （注：北直隶约为今京津冀地区；南直隶约为今苏、皖、沪地区） （1）根据材料一、概括中国古代国家安全思想的特征。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析影响明朝海防布局的因素。（8分） 【答案】（1）特征：以维护政权稳定为核心；维护君权与国家安全相统一；重视农业生产；以富国强兵为前提；具有强烈的忧患意识；崇尚和平是主流。（8分） （2）内因：维护专制统治的现实安全需要；东南沿海对外贸易相对发达；海禁政策的推行。 自然经济的影响；理学思想的禁锢。（4分）外因：新航路开辟；西方的殖民侵略；东南沿海倭寇和海盗的骚扰。（4分）（学生若从国防安全意识统治者意志、经济利益、国家实力、小农经济国际环境等角度分析也可，参考内因外因标准赋分） 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空：古代中国。中国古代国家安全思想的特征：根据材料“古代中国始终将政治安全放于首位，倡导忠君爱国理念，维护政权稳定”得出以维护政权稳定为核心；维护君权与国家安全相统一；根据材料“历代都十分重视对农业经济的维护。同时将‘富国强兵’作为政治安全的保障，注重提升军事实力”得出重视农业生产，以富国强兵为前提；根据材料“统治者一再强调居安思危”得出具有强烈的忧患意识；根据材料“汉唐时期的和亲政策，保证了与匈奴、吐蕃等民族的和平交往，明代郑和下西洋为中国周边环境和平起到巨大作用”得出崇尚和平是主流。 （2）本题是背景类材料分析题。时空：古代中国。根据材料二中的表格信息和所学可知，影响明朝海防布局的因素从内部来说，是为了维护专制统治的现实安全需要，当时东南沿海对外贸易相对发达，明朝政府推行了海禁政策等，同时还和自然经济以及理学思想的禁锢有关。从外部来说，主要和新航路开辟、西方殖民侵略以及东南沿海倭寇和海盗的骚扰有关。 19．马克思说，“土地是人类伟大的实验场所”。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  “开阡陌封疆”。把土地授给农民，土地可以买卖。在土地是最大最重要财富的远古社会，这是何等重大的转变。土地私有，失去了按血缘分封各级贵族的经济基础，邦国消亡，立郡县就成了时代的必然选择。郡县不是封邦，而是直属中央、完全听命于中央，由中央直接委任、撤换地方郡守县令的地方政权。商鞅变法的成功，使原来比较落后的秦国一跃而成为战国时代最先进的强国，为日后统一六国打下了基础。 ——据杨百胜《商鞅变法法理研究》等整理 材料二  在封建社会中，土地所有制的形式是封建国家确立赋役制度的基础。租庸调制，是建立在均田制的基础之上，两者有着极为密切的内在联系。租庸调这一地租形态的实现，是由口分田和永业田的生产物共同来完成的。口分田出租，永业田则是庸调之所出。与均田制配套的府兵制，就是获得官府授予土地的百姓，农闲时参加军事训练，发生战争时就从军打仗，参战的武器和战马自备。这样，既保证了兵源，又减轻了朝廷的军费开支。均田制打造了最强大的初唐，也把唐王朝的经济社会发展推到了顶峰。 ——摘编自李埏等《中国古代土地国有制史》 （1）根据材料一、指出商鞅变法有关“土地”的措施，运用唯物史观，分析这一“重大的转变”的影响。（6分） （2）根据材料二、结合所学，指出“均田制”推行的历史时段，并分析均田制如何“打造了最强大的初唐”。（6分） 【答案】（1）措施：废井田，开阡陌（承认土地私有）授田给百姓。（2分）影响：顺应历史发展潮流；推动了社会转型：推动了郡县制的建立；打击了贵族特权（推动了官僚政治取代贵族政治）促进了秦国富强，为秦统一六国奠定了基础。（4分） （2）时段：北魏（北朝）至唐中叶。（2分）分析：是租庸调的基础，保证了国家的财政收入；保证了兵源，支持了府兵制（减轻了朝廷的军费开支）土地不允许买卖，一定程度上抑制了土地兼并，缓和了社会矛盾。（4分） 【解析】（1）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是战国时期。措施：依据材料“ ‘开阡陌封疆’。把土地授给农民，土地可以买卖”可知，废井田，开阡陌（承认土地私有）授田给百姓。 影响：依据材料时间信息并结合所学可知，战国时代各国纷纷进行改革，富国强兵，秦国的商鞅变法顺应了历史发展潮流；结合所学可知，战国时代正在由奴隶制社会向封建社会转型，商鞅变法的内容推动了社会转型；依据材料“郡县不是封邦，而是直属中央、完全听命于中央，由中央直接委任、撤换地方郡守县令的地方政权”可知，推动了郡县制的建立；依据材料“土地私有，失去了按血缘分封各级贵族的经济基础，邦国消亡，立郡县就成了时代的必然选择”可知，打击了贵族特权（推动了官僚政治取代贵族政治）促进了秦国富强，为秦统一六国奠定了基础。 （2）本题是背景类类材料分析题。时空是唐朝时期。时段：依据材料信息并结合所学可知，均田制产生于北魏时期，亡于唐朝中期。 背景：依据材料“与均田制配套的府兵制，就是获得官府授予土地的百姓，农闲时参加军事训练，发生战争时就从军打仗，参战的武器和战马自备”可知，保证了兵源，支持了府兵制（减轻了朝廷的军费开支）土地不允许买卖，一定程度上抑制了土地兼并，缓和了社会矛盾；依据材料“租庸调制，是建立在均田制的基础之上，两者有着极为密切的内在联系”并结合所学可知，均田制是租庸调的基础，租庸调制改变了赋税混乱的局面，减轻了农民负担，农民有充足的时间进行生产，保证了国家的财政收入的稳定。 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  经过魏晋南北朝时期的战乱，最终统一了中国的是从北方少数民族王朝中诞生的“北魏一隋唐”序列。鲜卑人建立的北魏王朝作为这个序列的开创者，保持着足够开放的心态，并乐于接受汉人的文化。这种交融性造成这个王朝序列抛弃了汉人的保守特征，并最终建立了一个具有世界精神的大唐王朝。最不幸的王朝更迭来自宋代，宋代本来继承了唐代的开放性，又保留了更多的中华特色，在平等的贸易体系下和海外打交道。然而，由于北宋和南宋的两次灭国过于悲惨，使得传统文化中保守的一面成为了主导。在此后的明清时期，保守主义和民族主义频发，不幸的是这个时期恰恰是西方世界最开放的时期。 ——摘编自郭建龙《丝绸之路大历史——当古代中国遭遇世界》 根据材料，着眼于“开放与保守”的视角自拟论题，运用中国古代民族关系与对外关系的相关史实予以阐述。（要求：论题明确，史实正确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】示例（12分） 论题：唐代民族关系与对外关系具有开放性 论证： 唐朝时，周边各族迅速发展。唐太宗统治时期，对周边各族实行开明的民族政策。贞观初年，唐朝大败东突厥，俘获颉利可汗。唐太宗对东突厥的降众，在不改变原有部落组织、风俗习惯的情况下，委派突厥贵族管辖。对一些入朝的突厥首领，唐朝给予官职。对颉利可汗，唐太宗归还他的家属，赐以良田美宅。这些措施对北方各族产生巨大影响。他们纷纷入朝，尊称唐太宗为“天可汗”。7 世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原。他多次遣使向唐朝求婚，唐太宗把宗室女文成公主嫁给他。文成公主入藏时带去大批手工艺品和多种技术、医药书籍等。唐蕃和亲，促进了汉藏的友好关系和经济文化交流。9 世纪中期，吐蕃与唐会盟。此后，唐蕃间基本上停止了纷争。 唐代中外文化交流频繁，文化上兼容并包，注意吸收各族和外来文化的优秀成分。唐朝的高僧玄奘，在贞观初年西行前往天竺取经。他在天竺的佛教中心那烂陀寺钻研多年，又到许多国家周游讲学，成为公认的佛学大师。伴随佛教东传而来的异域文化，在很多方面对中国产生深远影响。中国佛教的发展也影响到周边国家。日本、新罗等国常常派学问僧来长安求法。唐朝高僧鉴真6次东渡，历尽艰险最终到达日本，传授佛法。这些交流对日本等周边国家的佛教发展有着重要贡献。其他方面的文化交流同样活跃。唐首都长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都会。日本、新罗两国文化都受到唐朝的巨大影响。它们向唐朝派遣了许多使节和留学生，有的留学生还在唐朝考中进士。唐朝后期，不少经海路来华的西亚商人在广州、泉州等南方港口城市定居。伊斯兰教也传入唐朝。 综上，唐代在民族关系和对外关系方面具有开放性，这充分体现了唐代国力的强盛，也极大促进了中华文明的发展。 【解析】本题是开放性论述题。时空是中国古代唐宋明清时期。根据题干要求，要围绕“开放与保守”的视角并运用中古古代民族关系与对外关系的史实进行阐述。根据材料信息，该学者认为中国从唐宋走向明清，在民族关系和对外关系方面是从开放走向保守的。在答题时，我们可以选择唐宋的开放性或明清保守的保守来进行阐述，也可选择材料中的观点。可以结合的史实较多，例如唐代的“天可汗”、“文成公主入藏”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”等，明清的“郑和下西洋”、闭关锁国政策、“马嘎尔尼使团访华”等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$