辽宁省朝阳市北票市2024-2025学年六年级下学期期末教学质量检测科学试卷

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2025-07-10
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2024-2025学年度(下)期末教学质量检测 六年级科学试卷 (满分:100分 时间:40分钟) 题号 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题(每空2分,共22分) 1.物体由于运动而具有能量,这种能量叫作 2.用烤箱烤鸡肉,是将能转化为能,再转化为鸡肉的 能,从而 烤熟。 3.生物之间普遍存在着吃与被吃的关系,这种关系像链条一样,把一些生物! 联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫作 4.太阳能、水、森林等自然资源,在较短时间内能再生或再循环,被称为 5.地球上有着众多不同的生态环境,每个生态环境中都生活着许多物种,同 又有着许多个体差异,这些统称为 6.电能可以转化为磁能, 就是利用电流产生磁性的装置之一。 7.在食物链中,自己能制造食物的生物叫做,以其他生物为食的生物叫做 界中,能分解食物残骸或废物的生物叫做。 二、判断题(每题2分,共20分) : 8.人类很多行为直接破坏了生态平衡,如过度放牧、喷洒农药等。 ( 9.自然界中,任何一个物种消失了,动植物及人类都不会受到影响。 ( 10.太阳蕴藏着巨大的能量,地球上绝大多数的能源都来自太阳能。 ( 11.东非大草原的角马每年七八月进行迁徙是为了寻找足够的食物和水。 ( 12.生物的生长受到食物、温度、降水和土壤等不同因素的影响。多样化的栖 育出多样化的生物。 ( 13.环境的改变不会影响动物的生存。 ( 14.雨污分流是将雨水和污水分离,这种方式可以直接收集利用雨水,减少 理厂的处理水量,提高处理效率。 ( 六年级科学试卷第1页(共4页) CS扫描全能王 3亿人都直用的日mAP中 座 15.煤、石油等燃料燃烧时会释放大量的污染物,这些污染物通过工厂的烟囱或汽 车的排气管进入空气,是造成空气污染的主要原因。 ( 16.所有的垃圾都能填埋,不需要分类。 ( ) 17.太阳能小车运动的速度与光电板受热的面积无关,与受光角度有关。 ) 三、选择题(共10道小题,每题2分,共20分) 18.下面事例中,属于利用生物质能的是()。 A.抽水机抽水B.秸秆燃烧 C.植物光合作用 D.电灯发光 19.下面事例中,不属于动能与势能相互转化的是( 鸡肉 A.玩牛顿摆B.飞旋的扣子C.跳高运动员离地腾空上升 D.快速搓动双手 20.下列关于电磁铁和磁铁的说法正确的是()。 密地 A.电磁铁和磁铁的磁极都不可以改变。 B.电磁铁和磁铁的磁力大小都不可以改变。 C.磁铁能用来指示方向,电磁铁不能用来指示方向。 物种 D.电磁铁的磁极和磁力大小都可以控制和改变。 21.打开电视机,电能就转换成了()。 A.电磁能 B.化学能 C.光能和声能 D.机械能 自然 22.下列不属于新能源的是( ) A.核能 B.水能 C.地热能 D.风能 23.下列食物链中正确的是()。 A.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 B.蝗虫→水稻→青蛙→蛇→鹰 C.水稻→蝗虫→青蛙+蛇+鹰 ) D.鹰→蛇→青蛙·蝗虫→水稻 地孕 24.仙人掌可以在炎热的沙漠里生存,是因为( ) A.仙人掌生长不需要水 B.仙人掌适应了沙漠的环境 ) C.仙人掌能改变沙漠的环境 D.什么生物都可以在沙漠里生存 处 ) 六年级利学试卷第2页(共4页) CS扫描全能王 3亿人都直用的日mAP中 25.“山上多种树、胜似修水库”、“千里之堤、毁于蚁穴”都说明了()。 A.环境与生物相互影响 B.生物与环境相互适应 C.生物影响环境 D.生物不会影响环境 26.每年的9月22日是“世界无车日”,从环境保护的角度来看,“无车日”活动的 推广有利于减少()。 A.空气污染 B.白色污染 C.垃圾污染 D.石油污染 27.下列不属于动物适应环境变化本领的是( )。 A.洄游 B.迁徙 C.冬眠 D.觅食 四、连线(16分) 28、将右图所示的生态系统中的完整的食物链标识出来 猫头鹰 食虫的鸟 蟾蜍 A是虫 草 五、实验探究(12分) 29.下面是六年一班第(1)小组设计的研究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实 验。(甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同)请你结合学过的知 识回答下列问题: 六年级科学试卷第3页(共4页) CS扫描全能王 3亿人都直用的日国Ap中 丙 (1)在研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的关系时,应选择图中的 和 进行实验。实验发现:在电池节数相同时, 越多, 磁力越大。(6分)(2)通过甲装置和丙装置的实验对比, 我们可以发现:电磁铁的磁力大小与 有关, 越多,磁力越大。(4分) (3)(见右图)小明拿着一枚小磁针靠近甲装置中铁芯的上 甲 瑞,发现小磁针的N极被吸引,由此我们可以推测出甲装置 中铁芯的上瑞是 极。(2分) 六、简要回答(10分) 30.习近平爷爷说过:“金山银山,不如绿水青山,而且绿水青山就是金山银山。” (1)这句话的真正含义就是要我们做什么?(2分) (2)你认为我们应该怎样去保护环境、保护生态平衡?(至少写出4点,8分) 六年级科学试卷第4页(共页) CS扫描全能王 3亿人参言用的日国AP时

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