Unit 3 Our animal friends-【通成学典】2025年四年级英语暑期升级训练（译林版）

91 三、 1. new student 2. third 3. show; around 四、 1. great; heavy 2. push; go 3. they; I 4. computer; playground 5. third; first 五、 1. is 2. three; third 3. Mike􀆳s; playing 4. Our 5. stop 六、 1. B 解析:提问there be句型的主语时,无论 主语是单数还是复数,问句都用what is引导;答句 中是pencils,所以be动词用are。 2. C 3. A 4. C 5. B 解析: any通常用于否定句和疑问句中。 七、 classroom; his/the; How many umbrelas; Is; is; Are; any; aren􀆳t Unit 3　Our animal friends Story time [课文译文] 我有两个动物朋友。一个是红色的,另一个是 黑色的。它们有大眼睛和大身体。它们没有腿和 手臂,但它们有大尾巴。它们会游泳。 我有一个动物朋友。它是白色的。它有四条 腿和一条短尾巴。它有大耳朵。它会奔跑和跳跃。 我的动物朋友是白色的。它有红色的眼睛和 长耳朵。它有四条腿和一条短尾巴。它会奔跑。 我的动物朋友是黄绿相间的。它有两条腿和 两只翅膀。它有一张大嘴巴和一条长尾巴。它会 说话和飞翔。 一只手臂 一个身体 一只脚 一条腿 一条尾巴 一只翅膀 [参考答案] 想一想:1. There are five. 2. It can run. 3. It􀆳s yelow and green. 练一练: 一、 1. ① have ② has 2. C 3. ① There is a park near my school. ② I have a lovely cat. 二、 One is; the other is 三、 1. isn􀆳t any 2. don􀆳t have any friends Grammar time [课文译文] 我有两条鱼。 我们有一只兔子。 你(们)有一只兔子。 他们有一只鹦鹉。 他有一只狗。 她有一只鸟。 它有两条腿。 有 ———你(们)有一个动物朋友吗? ———是的,我有。/是的,我们有。/不,我们没有。 ———他们有一个动物朋友吗? ———不,他们没有。 ———他有一个动物朋友吗? ———是的,他有。 ———她有一个动物朋友吗? ———不,她没有。 没有 没有 [参考答案] 练一练: 一、 He/She has an 二、 Does; have Sound time&Cartoon time [课文译文] Sound time 橡皮鸭喜欢雨, 但他不喜欢晴朗的天气。 因此当夏天的太阳出来时, 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析 92 他撑着一把雨伞! 公共汽车 鸭子 夏天 太阳 雨伞 Cartoon time 博比:看,萨姆! 我们有一位新朋友。 萨姆:你好,我是萨姆。很高兴认识你。 博比:不要大喊,萨姆! 它害怕。哦,它会跑! 它有 十条腿。 萨姆:不。它有八条腿。那两条不是腿。它们是 手臂。 博比:它有大手臂! 萨姆:它也有一个大身体。 博比:它的身体是硬的。给它一块蛋糕。 萨姆:哎哟! 博比:哈哈! 它喜欢你的手指! [参考答案] 练一练: 一、 1. S 2. D 3. S 二、 1. Open the door 2. Don􀆳t talk 三、 1. B 解析:主语用人称代词it,定语用物主代 词its。 2. Its body; big 四、 1. Give an umbrela to me, please. 2. Give me a rubber Unit 3预学检测 [听力原文] 一、 听录音,选出你所听到的内容。 1. The elephant has a big body. 2. The fish doesn􀆳t have a wing. 3. I have an animal friend. It􀆳s a rabbit. 4. Look at my right foot. 5. Give them some apples. 二、 听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相 符的写“T”,不相符的写“F”。 1. A: Is your animal friend a cow? B: Yes, it is. 2. A: What colour is your animal friend? B: It􀆳s black. 3. A: What does your animal friend like? B: It likes fish. 4. Look at my animal friend. It􀆳s black and white. 5. A: What does your animal friend have? B: It has a smal body. 三、 听录音,根据所听句子,选择合适的应答句。 1. What does Helen like? 2. Do your friends have any books? 3. What􀆳s in the forest? 4. What does the fish have? 5. Don􀆳t shout! [参考答案] 一、 1. A 2. B 3. A 4. A 5. C 二、 1. T 2. F 3. T 4. T 5. F 三、 1. B 2. C 3. C 4. A 5. B 四、 1. fish 2. likes 解析:主语Mike为第三人称单数,谓语动 词需用第三人称单数形式。 3. feet 4. her 解析: give是动词,动词后面接人称代词 的宾格形式。 5. has; have 五、 1. E 2. A 3. B 4. D 5. C 六、 1. One is black and the other is red./One is red and the other is black. 2. The parrot has two legs and two wings. 3. Does she have an animal friend? 4. It has a big body. 5. Rubber duck doesn􀆳t like sunny weather. 七、 have; animal; Is; cat; has; long; its; it; Are; are 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 英语(译林版)四年级 Time is money. 时间就是金钱。 采蜜角 71 Unit 3　Our animal friends 重点知识预览 语音 字母u在单词中可发/ʌ/音,如: bus, duck, summer, sun, umbrela 重点 单词 四会 no 没有,无 leg 腿 arm 手臂 foot 脚,足 give 给 三会 body 身体 or 也不,也没有wing 翅膀 rabbit 兔子 finger 手指 常 考 短 语 one ..., the other ... 一个……,另一个…… big bodies 硕大的身体 have no legs 没有腿 an animal friend 一个动物朋友 four legs 四条腿 a short tail 一条短尾巴 red eyes 红色的眼睛 long ears 长耳朵 yelow and green 黄绿相间 two wings 两只翅膀 a big mouth 一张大嘴巴 a new friend 一位新朋友 big arms 大手臂 its body 它的身体 give it a cake 给它一块蛋糕 your fingers 你的手指 经 典 句 型 1. I have two animal friends. One is red and the other is black. 我有两个动物朋友。一个是红的,另一个是黑的。 2. They have big eyes and big bodies. 它们有大眼睛和硕大的身体。 3. They have no legs or arms. 它们没有腿和手臂。 4. It can talk and fly. 它会说话和飞翔。 5. I have two fish. 我有两条鱼。 6. They have a parrot. 他们有一只鹦鹉。 7. — Do you have an animal friend? 你有一个动物朋友吗? — Yes, I do. 是的,我有。 8. — Does he have an animal friend? 他有一个动物朋友吗? — No, he doesn􀆳t. 不,他没有。 9. Its body is hard. 它的身体很硬。 核 心 语 法 1. have/has的用法: have 可用于第一、二人称和第三人称复数后, has只能用于第三人 称单数he, she, it或单数名词后。 2. “can +动词原形”表示会做某事。 3 预学储备 采蜜角 The world is but a little place, after al. 海内存知己,天涯若比邻。72 Story time I have① two animal friends. One is red and the other② is black. They have big eyes and big bodies. They have no③ legs or arms, but they have big tails. They can swim. I have an animal friend. It is white. It has① four legs and a short tail. It has big ears. It can run and jump. My animal friend is white. It has red eyes and long ears. It has four legs and a short tail. It can run. My animal friend is yelow and green. It has two legs and two wings. It has a big mouth and a long tail. It can talk and fly. an arm a body a foot a leg a tail a wing [抄一抄] 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [想一想] 1. How many animal friends are there in the story? 2. What can the rabbit do? 3. What colour is the parrot? 译文见本书P91 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 一、 have和has的用法 have意为“有”,是动词, 表示“某人拥有某物”, has为have的第三人称单数形 式,也表示“某人拥有某物”,但它用于第三人称单数之后。 拓展: there be句型与have/has用法的区别: there be句型表示某地“有”某人或某物, there be开头表示存在,真正的主语 在be后面,不强调物归谁所有;而have/has表示某人“拥有”某物,强调所属关系, 主语多为人。如: There􀆳s a zoo behind our school. 我们学校后面有一个动物园。(表示“存在”) Yang Ling has two books. 杨玲有两本书。(表示“拥有”) 英语(译林版)四年级 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆ 评价苑 73 [练一练] 1. 用所给词的适当形式填空。 ① My animal friends (have) big bodies. ② The rabbit (have) long ears. ( )2. Helen two new storybooks. A. have B. there are C. has 3. 根据中文翻译下列句子。 ① 我学校旁边有一个公园。 ② 我有一只可爱的猫。 二、 “One ..., the other ...”的用法 “One ..., the other ...”意为“一个……,另一个……”,可用来连接两个并列 分句,两个并列分句的语法须一致。 [练一练] 我有两个业余爱好。一个是唱歌,另一个是跳舞。(根据中文提示补全句子) I have two hobbies. singing and dancing. 三、 no的用法 no作形容词时,意为“没有的”,放在名词之前表示否定。如果修饰的是可数名 词单数,则相当于not a;如果修饰的是可数名词复数或不可数名词,则相当于not any。因此no后面不能加a, an和any,前面也不能加the, my, this等限定 词。如: I have no pencil. = I don􀆳t have a pencil. 我没有铅笔。 There is no water on the Moon. = There isn􀆳t any water on the Moon. 月球上没有水。 [练一练] 改为同义句。 1. This is no milk in the glass. There milk in the glass. 2. I have no friends. I . 3 预学储备 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆74 Grammar time I have two fish. We have a rabbit. You have a rabbit. They have a parrot. He has a dog.① She has a bird. It has two legs. have → has — Do you have an animal friend? — Yes, I do./Yes, we do./No, we don􀆳t. — Do they have an animal friend? — No, they don􀆳t. — Does he have an animal friend? — Yes, he does.② — Does she have an animal friend? — No, she doesn􀆳t. don􀆳t = do not doesn􀆳t = does not [抄一抄] 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 译文见本书P91 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 一、 have/has的肯定句结构 基本结构为“主语+ have/has +某物.”。当主语为第三人称单数时用has,其 余人称作主语时用have。 [练一练] They have some apples.(改为单数句) apple. 二、 have/has的一般疑问句结构 1. Do +主语(非第三人称单数)+ have +某物? 肯定回答: Yes, I/we/you/ they do. 否定回答: No, I/we/you/they don􀆳t. 2. Does +主语(第三人称单数)+ have +某物? 肯定回答: Yes, he/she/it does. 否定回答: No, he/she/it doesn􀆳t. [练一练] The cat has a big body.(改为一般疑问句) the cat a big body? 英语(译林版)四年级 Man proposes, God disposes. 谋事在人,成事在天。 采蜜角 75 Sound time&Cartoon time Sound time Rubber duck likes the rain, But he doesn􀆳t like sunny weather. So when the summer sun comes out, He carries an umbrela! bus duck summer sun umbrela① Cartoon time Bobby: Look, Sam! We have a new friend. Sam: Helo, I􀆳m Sam. Nice to meet you. Bobby: Don􀆳t shout, Sam!② It􀆳s③ afraid. Oh, it can run! It has ten legs. Sam: No. It has eight legs. Those two are not legs. They􀆳re arms. Bobby: It has big arms! Sam: It has a big body too. Bobby: Its③ body is hard. Give it a cake④. Sam: Ouch! Bobby: Ha! Ha! It likes your fingers! [抄一抄] 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 译文见本书P91~92 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 一、 字母u在单词中的发音 字母u在单词中一般发/ʌ/音。/ʌ/为后元音,发音时后舌的前部稍高 双唇向两边伸张,牙床半开,肌肉略绷紧,形成短元音/ʌ/。 [练一练] 判断下列句子中单词画线部分发音是否相同,相同的写“S”,不同的写“D”。 ( )1. My uncle comes to my home by bus. ( )2. I put a new ruler and two rubbers into my pencil case. ( )3. The young man can run and jump very wel. 3 预学储备 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆76 二、 否定祈使句“Don􀆳t ...”的用法 “Don􀆳t ...”是祈使句的否定句式,意为“不要……。”。将祈使句的肯定句改为 否定句,通常在句首加Don􀆳t,后接动词原形。 [练一练] 1. Don􀆳t open the door, please.(改为肯定句) , please. 2. 不要在课堂上讲话。(根据中文提示补全句子) in class. 三、 its与it􀆳s的区别 its为形容词性物主代词,意为“它的”,通常在句中作定语,用来修饰名词; it􀆳s 意为“它是”,其完全形式为it is,其中it为人称代词。如: It􀆳s my animal friend. Its name is Bobo. 它是我的动物朋友。它叫波波。 [练一练] ( )1. a giraffe. neck is long. A. Its; It􀆳s B. It􀆳s; Its C. Its; Its 2. Their bodies are very big.(改为单数句) is very . 四、 give sb. sth.的用法 give sb. sth.意为“给某人某物”。give后通常接双宾语,也可以将物提到人的 前面,但要在指人的宾语前加上介词to,即give sth. to sb.。注意: give后跟人称 代词时,要用其宾格形式。 [练一练] 1. me, an, give, to, please, umbrela (,.) (连词成句) 2. Give a rubber to me.(改为同义句) . 英语(译林版)四年级 Where there is a wil, there is a way. 有志者事竟成。 采蜜角 77 Unit 3预学检测 (满分:100分 时间:45分钟) 听力部分(共30分) 一、 听录音,选出你所听到的内容。(每小题2分,共10分) ( )1. A. body B. buy C. boy ( )2. A. swing B. wing C. swim ( )3. A. rabbit B. robot C. parrot ( )4. A. foot B. food C. feet ( )5. A. five B. live C. give 二、 听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。 (每小题2分,共10分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 三、 听录音,根据所听句子,选择合适的应答句。(每小题2分,共10分) ( )1. A. She can make a cake. B. She likes cakes. C. She wants some cakes. ( )2. A. Yes, I do. B. No, she doesn􀆳t. C. Yes, they do. ( )3. A. I like milk. B. They are books. C. There􀆳s a house. ( )4. A. It has a big tail. B. It has two wings. C. It has four legs. ( )5. A. Thank you. B. I􀆳m sorry. C. You are nice. 笔试部分(共70分) 四、 用所给词的适当形式填空。(每小题3分,共15分) 1. There are some (fish) in the basket. 2. Mike (like) my toy bear. 3. The dog has four (foot). 3 预学储备 采蜜角 Try first to make their mistake sound less serious and then to reduce it to nothing at al. 大事化小,小事化了。78 4. Please give (she) some rice. 5. My father two fish. They big bodies.(have) 五、 给下列图片选择合适的句子。(每小题3分,共15分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) A. It can talk and fly. B. It has two long ears. It􀆳s cute. C. It can swim wel. D. It􀆳s brown. It has four legs and a short tail. E. It􀆳s blue and white. I like it. 六、 连词成句。(每小题4分,共20分) 1. red, is, black, and, one, other, is, the (.) 2. two, and, parrot, legs, the, two, has, wings (.) 3. she, have, friend, does, animal, an (?) 4. has, big, it, body, a (.) 5. doesn􀆳t, sunny, duck, weather, rubber, like (.) 七、 根据图片提示,补全对话。(每空2分,共20分) A: I an friend. B: it a ? A: Yes. It a tail. I like tail. B: Can play with you? A: Sure. B: you happy to play with it? A: Yes. We friends. B: Oh, I see. 英语(译林版)四年级