Unit 1 Goldilocks and the three bears-【通成学典】2025年四年级英语暑期升级训练（译林版）

预学储备(五年级上学期) Keep good men company and you shal be of the number. 近朱者赤。 采蜜角 55 Unit 1　Goldilocks and the three bears 重点知识预览 语音 字母c在单词中可发/k/音,如: cake, coat, come, cup, doctor 重 点 单 词 四会 house 房子 room 房间 her 她 beside 在……旁边 between 在……中间 三会 bear 熊 forest 森林 there (与be连用)有 soup 汤 hard 硬的 soft 柔软的 afraid 害怕的 China 中国 realy 真的 then 然后 find 找到,发现 their 他们的;她们的;它们的 常 考 短 语 in the forest 在森林里 a beautiful house 一座漂亮的房子 hungry and thirsty 又饿又渴 some soup 一些汤 on the table 在桌子上 too cold 太冷 just right 正合适,正好 in the room 在房间里 in front of 在……的前面 a glass of milk 一杯牛奶 put on your coats 穿上你们的外套 have some cakes 吃一些蛋糕 in the fridge 在冰箱里 find their cousin 发现他们的表弟 经 典 句 型 1. What a beautiful house! 多么漂亮的一座房子啊! 2. This soup is too cold/hot/just right. 这碗汤太凉/烫/正好。 3. There are three beds in the room. 房间里有三张床。 4. This bed is too hard/soft/just right. 这张床太硬/软/正好。 5. There are three bears in front of her! 在她的前面有三只熊! 6. Who are you? 你是谁? 7. You can have some cakes. 你可以吃一些蛋糕。 8. There aren􀆳t any cakes here. 这儿没有蛋糕。 核 心 语 法 there be意为“有”,在一般现在时中, be动词通常用is和are。 注意: there be句型中的be动词通常要与最靠近它的主语在“数”上保持一致,即遵循 “就近原则”。 采蜜角 Knowledge is power. 知识就是力量。56 Story time 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋带着问题熟读课文,再抄写黑体词。下划线 及角标处对应“新知演练”中的内容。 Goldilocks is in the forest①. There is a house. Goldilocks: What a beautiful house!② Goldilocks is in the house. She is hungry and thirsty. There is some soup on the table. Goldilocks: This soup is too③ cold. This soup is too hot. This soup is just right. Goldilocks is tired now. There are three beds in the room. Goldilocks: This bed is too hard. This bed is too soft. This bed is just right. Goldilocks is afraid. There are three bears in front of④ her! Bears: Who are you? Goldilocks: Help! Help! afraid hard soft beside between in front of [抄一抄] 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [想一想] 1. Where is Goldilocks? 2. What􀆳s in the house? 3. Who comes in front of Goldilocks? 译文见本书P87~88 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 一、 in the forest的用法 in the forest为介词短语,可在句中作表语。介词短语作表语时放be动词后面。如: Su Hai and Su Yang are in the classroom. 苏海和苏洋在教室里。 [练一练] 那个女孩在操场上。(根据中文提示补全句子) That girl . 英语(译林版)四年级 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆ 评价苑 57 二、 what引导的感叹句的用法 what引导感叹句时,如果后面接的是可数名词复数或不可数名词,其结构为 “What +形容词+可数名词复数/不可数名词!”;如果后面接的是可数名词单数, 其结构为“What a/an +形容词+可数名词单数!”。如: What nice dresses! 多么漂亮的连衣裙啊! What a lovely dol! 多么可爱的一个玩具娃娃啊! [练一练] 1. What a big tree! (改为复数句) What ! 2. 多么可爱的一只小猫啊! (根据中文提示补全句子) lovely ! 三、 too的用法 too是副词,一般修饰形容词或副词,意为“太,过于”,用来表示程度。too也有 “也,又,还”的意思,此时too通常放于句末。如: The dress is too short. 这条连衣裙太短了。 He likes cats. I like cats too. 他喜欢猫。我也喜欢猫。 [练一练] 这张床太小了。(根据中文提示补全句子) This bed . 四、 in front of的用法 in front of是介词词组,后面接名词或代词,接代词时要用它的宾格形式。in front of是指在某个物体外部的前面, in the front of是指在某个物体内部的前 面。如: I sit in the front of the car, and they stand in front of the car. 我坐在小汽车(里)的前面,他们站在小汽车(外)的前面。 [练一练] ( )1. Liu Tao stands in front of . A. I B. me C. my ( )2. There􀆳s a bal the blackboard. A. in front of B. in the front of C. in the front 3 预学储备 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆58 Grammar time There is a house in the forest. There is some soup on the table. There are three beds in the room.① There are three bears in front of her. there􀆳s = there is This soup is too hot. This soup is too cold. This bed is too hard. This bed is too soft②. Do you remember these words? happy hungry thirsty tired [抄一抄] 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 译文见本书P88 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 一、 there be 句型的用法 there be句型是一种表示“存在”的句型。这种句型通常以there作形式主语, 在一般现在时中,谓语动词be通常为is和are两种形式,后跟名词或名词短语作真 正的主语,最后接地点状语或时间状语。其句型的一般结构为“There + be动词+ 名词/名词短语+其他.”。注意: there be句型遵循“就近原则”,如果有几个并列 的主语, be动词要与后面最靠近的主语在“数”上保持一致。 [练一练] 用所给词的适当形式填空。 1. There (be) some birds and a monkey in the tree. 2. There (be) a rubber and two pencils in my bag. 二、 感官类形容词作表语的用法 感官类形容词作表语时,通常要放在be动词后,其前可以用too/very来修饰。 [练一练] too, I, bread, eat, hard, so, can􀆳t, it, the, is (,.) (连词成句) 英语(译林版)四年级 Many heads are better than one. 三个臭皮匠,赛过诸葛亮。 采蜜角 59 Sound time&Cartoon time Sound time My uncle has a cold,① And my cousin too! The doctor comes and says, “Put on your coats, you two!” cake coat come cup doctor② Cartoon time Bobby is hungry. Bobby: I􀆳m hungry, Tina. Tina: You can have some cakes. There are some in the kitchen. Bobby is in the kitchen. Bobby: Where are the cakes, Tina? Tina: They􀆳re in the fridge. Bobby cannot③see any cakes in the fridge. Bobby: There aren􀆳t any cakes here.④ Tina: Realy? Then, Bobby and Tina find⑤ their cousin. Tina: Here are the cakes. [抄一抄] 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 译文见本书P88 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 一、 生病的表达方式 表示生病的句子结构: 主语+ have/has +表示疾病的名词短语. [练一练] 根据中文提示补全句子。 1. 我得了严重的感冒。 I . 2. 我的叔叔咳嗽了。 My uncle . 二、 字母c在单词中的发音 字母c一般在元音字母a, o, u前发/k/音。/k/为清辅音,发音时舌后 部隆起,紧贴软腭,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音/k/。 3 预学储备 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆60 [练一练] 判断下列句子中单词画线部分发音是否相同,相同的写“S”,不同的写“D”。 ( )1. I often drink a cup of coffee in my office. ( )2. My cousin can do his homework at home. ( )3. Can I have a cup of cold water? 三、 can的否定形式的用法 cannot 是can的否定形式,主要用于书面语中。在口语中一般用can􀆳t,后接动 词原形。 如: Helen cannot play the piano. 海伦不会弹钢琴。 [练一练] Liu Tao can jump high.(改为否定句) Liu Tao jump high.= Liu Tao jump high. 四、 there be句型否定句句式的用法 “There isn􀆳t/aren􀆳t ...”为there be句型的否定句句式。将there be句型改为 否定句时,只要在be动词后面加上否定词not即可。如果句中有some,则要将 some改为any。如: There aren􀆳t any apples on the tree. 树上没有苹果。 [练一练] 玻璃杯里没有热水。(根据中文提示补全句子) There in the glass. 五、 find与look for的区别 find与look for都有“找”的意思。但find意为“找到,发现”,表示找的结果; look for意为“寻找”,表示找的过程。如: I􀆳m looking for my bal, but I can􀆳t find it. 我在找我的球,但我找不到它。 [练一练] 用find或look for的适当形式填空。 1. Mike, I can􀆳t any milk on the table. 2. Jack is his schoolbag now. 英语(译林版)四年级 Reading enriches the mind. 开卷有益。 采蜜角 61 Unit 1预学检测 (满分:100分 时间:45分钟) 听力部分(共30分) 一、 听录音,用数字给下列图片排序。(共10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 听录音,根据所听句子,选择合适的应答句。(每小题2分,共10分) ( )1. A. It􀆳s over there. B. Behind the tree. C. There􀆳s a cake. ( )2. A. Yes, there is. B. There is a chair. C. There􀆳s an orange. ( )3. A. Thank you. B. Sorry, you can􀆳t. C. No, thank you. ( )4. A. I􀆳m hungry. B. Thank you. C. Here you are. ( )5. A. Yes, it is. B. It􀆳s Tom􀆳s. C. It􀆳s Tom. 三、 听录音,补全对话。(每空2分,共10分) A: Mum, I􀆳m . B: Would you like some ? A: Yes. But where are they, Mum? I can􀆳t them in the fridge. B: Maybe they􀆳re the table. A: Yes. There is some hot too. B: OK. You can have some now. 笔试部分(共70分) 四、 判断下列单词中画线部分发音是否相同,相同的写“S”,不同的写“D”。(每小题 3分,共15分) ( )1. subject cute ( )2. help between ( )3. doctor cake ( )4. soup cousin ( )5. popular some 3 预学储备 采蜜角 Seek the truth from facts. 实事求是。62 五、 选出与所给单词同类的一项。(每小题3分,共15分) ( )1. help A. afraid B. cool C. find ( )2. cold A. soft B. bear C. her ( )3. beside A. hard B. between C. there ( )4. soup A. bread B. milk C. food ( )5. house A. forest B. me C. sunny 六、 单项选择。(每小题4分,共20分) ( )1. There three apples and glass of milk on the desk. A. are; an B. is; two C. are; a ( )2. The bread is too , so we can􀆳t have it. A. hard B. soft C. smal ( )3. There aren􀆳t cakes in the fridge. A. some B. any C. a ( )4. My father is my sister my brother. A. in; and B. between; and C. between; or ( )5. Helen is behind me. I am Helen. A. between B. in front of C. on 七、 连词成句。(每小题4分,共20分) 1. some, are, on, the, oranges, table, there (.) 2. in, her, Su Hai, front, is, of (.) 3. see, in, I, any, fridge, can􀆳t, the, cakes (.) 4. a, house, what, beautiful (!) 5. is, the, right, just, soup (.) 英语(译林版)四年级 87 “整合提优”综合检测 [听力原文] 一、 听录音,选出你所听到的内容。 1. It􀆳s Tuesday today. 2. It􀆳s four forty. Let􀆳s go home. 3. What are those over there? 4. Let􀆳s go to the park after school. 5. Welcome back to school, class. 二、 听录音,用数字给下列图片排序。 1. This pair of jeans is too long. 2. I􀆳m tired. 3. I can see some trees and a lake. 4. It is Sunday today. 5. I go climbing with my friends. 6. I like Science. 三、 听录音,根据所听句子,选择合适的应答句。 1. Can you draw the boat on the river? 2. Whose shirt is this? 3. Can she play footbal? 4. What subjects does he like? 5. What day is it today? 四、 听录音,补全短文。 It is five o􀆳clock. Class is over. The students are in the playground. Yang Ling and Helen are running. They are thirsty. They want to drink some water. Mike and Liu Tao are playing footbal. They are hot. Su Hai and Su Yang are under the tree. They are dancing. They are very happy. [参考答案] 一、 1. C 2. A 3. C 4. A 5. A 二、 4 2 1 3 5 6(从左至右,从上至下) 三、 1. A 2. B 3. B 4. B 5. C 四、 five; playground; running; thirsty; water; footbal; hot; under 五、 1. D 2. D 3. S 4. S 5. D 六、 1. has two skating lessons 2. on Thursday morning 3. Whose shirts 4. draw flowers wel 5. ten to ten/nine fifty 七、 1. sunny 解析:名词前用形容词修饰。 2. are; them 3. to go 4. his 5. apple; apples 解析: apple trees是复合名词, 故前面的名词用原形;第二空空前无限定词修饰, 故用可数名词复数。 八、 1. C 2. A 3. C 解析:表示“也”时,一般too用于肯定句中, either用于否定句中。 4. A 5. B 解析: Mike属于第三人称单数,故have需 要变为其第三人称单数形式has; his friends是复 数,故have用原形。 九、 1. Do you have any; Yes; do 2. When do you 3. What; see 4. Whose cap 5. can􀆳t; any 十、 1. C 2. E 3. B 4. D 5. A 十一、 1. C 2. B 3. C 4. A 5. C 十二、 One possible version: I􀆳m ten years old. My hair is long. I like English. I can draw. I go to school at 8 in the morning. 3 预学储备(五年级上学期) Unit 1　Goldilocks and the three bears Story time [课文译文] 金发女孩在森林里。(那儿)有一座房子。 金发女孩:多么漂亮的一座房子啊! 金发女孩在房子里。她又饿又渴。桌子上有一些汤。 金发女孩:这碗汤太凉了。这碗汤太烫了。这碗汤 正好。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析 88 金发女孩现在累了。房间里有三张床。 金发女孩:这张床太硬了。这张床太软了。这张床 正好。 金发女孩害怕了。在她的前面有三只熊! 熊:你是谁? 金发女孩:救命啊! 救命啊! 害怕的 硬的 柔软的 在……旁边 在……中间 在……的前面 [参考答案] 想一想:1. She is in the forest. 2. There is a table, some soup and three beds. 3. Three bears. 练一练: 一、 is in the playground 二、 1. big trees 2. What a; cat 三、 is too smal 四、 1. B 2. A Grammar time [课文译文] 森林里有一座房子。 桌子上有一些汤。 房间里有三张床。 在她的前面有三只熊。 有 这碗汤太烫了。 这碗汤太凉了。 这张床太硬了。 这张床太软了。 你记住这些单词了吗? 高兴的 饥饿的 口渴的 疲劳的 [参考答案] 练一练: 一、 1. are 解析:紧随be动词后面的some birds 是复数,根据“就近原则”可知用are。 2. is 二、 The bread is too hard, so I can􀆳t eat it. Sound time&Cartoon time [课文译文] Sound time 我的叔叔感冒了, 我的堂弟也感冒了! 医生过来说: “你们俩穿上外套!” 蛋糕 大衣;外套 来 杯子 医生 Cartoon time 博比饿了。 博比:我饿了,蒂娜。 蒂娜:你可以吃些蛋糕。厨房里有一些(蛋糕)。 博比在厨房里。 博比:蛋糕在哪里,蒂娜? 蒂娜:它们在冰箱里。 博比没有看到冰箱里有蛋糕。 博比:这里没有蛋糕。 蒂娜:真的吗? 然后,博比和蒂娜发现了他们的表弟。 蒂娜:蛋糕在这里。 [参考答案] 练一练: 一、 1. have a bad cold 2. has a cough 二、 1. D 解析: office中的c发音为/s/。 2. S 3. S 三、 can􀆳t; cannot 四、 isn􀆳t any hot water 五、 1. find 2. looking for 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 英语(译林版)四年级 89 Unit 1预学检测 [听力原文] 一、 听录音,用数字给下列图片排序。 1. A: What􀆳s in your bedroom? B: There are two chairs and a bed. 2. A: Where􀆳s my cake? B: Is it in the fridge? A: No, it isn􀆳t. 3. There is a house in the forest. 4. Wow! It􀆳s too hard. 5. Look, there is a bear under the tree. 二、 听录音,根据所听句子,选择合适的应答句。 1. Where are the boys? 2. What􀆳s in the fridge? 3. What a beautiful bedroom! 4. What􀆳s the matter with you? 5. Whose book is it? 三、 听录音,补全对话。 A: Mum, I􀆳m hungry. B: Would you like some cakes? A: Yes. But where are they, Mum? I can􀆳t find them in the fridge. B: Maybe they􀆳re on the table. A: Yes. There is some hot soup too. B: OK. You can have some now. [参考答案] 一、 4 1 2 5 3 二、 1. B 2. C 3. A 4. A 5. B 三、 hungry; cakes; find; on; soup 四、 1. S 2. D 3. S 4. D 5. D 五、 1. C 2. A 3. B 4. B 5. A 六、 1. C 2. A 3. B 4. B 5. B 解析:根据前句可知,海伦在“我”后面,所以 “我”就在海伦的前面。 七、 1. There are some oranges on the table. 2. Su Hai is in front of her. 3. I can􀆳t see any cakes in the fridge. 4. What a beautiful house! 5. The soup is just right. Unit 2　A new student Story time [课文译文] 李老师:你好,杨玲。这是南希·布莱克。她是一 名新学生。你能带她参观一下(我们的校园)吗? 杨玲:好的,李老师。 杨玲:这些是教室。 南希:我们学校有多少间教室? 杨玲:有二十四间教室。我们的教室在二楼。 南希:有电脑房吗? 杨玲:是的,有。有两间电脑房。 还有一个图书馆。 它们在三楼。 南希:有一间音乐室吗? 杨玲:是的,有。它在一楼。乒乓球室也在一楼。 让我们去看一看吧。 美术室 教室 电脑房 图书馆 音乐室 操场 [参考答案] 想一想:1. There are twenty-nine. 2. It􀆳s on the second floor. 3. They􀆳re on the third floor. 练一练: 一、 1. libraries 2. How many students are there 二、 1. fifth 2. second 解析:物主代词后接序数词再接名词表 示“某人的第几个……”。 三、 1. Are there any art rooms in his new school? 2. Are there two libraries; there aren􀆳t Grammar time [课文译文] ———有一间音乐室吗? ———是的,有。 ———有一个图书馆吗? ———不,没有。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析