2025年广东省肇庆中学中考物理二模试卷

2025年广东省肇庆中学中考物理二模试卷 一、选择题（每题3分，共21分） 【植树主题】献礼肇中百廿华诞共建德庆绿美家乡年月日我校携手德庆县官圩镇共植“肇中校友林”，请根据植树活动的相应情景，完成各小题。 1.下列关于植树过程中的情景如图，没有力对树苗做功的是(    ) A. 从车上搬下树苗 B. 扶着树苗，回填土 C. 把树苗从地面提起来 D. 将树苗放入挖好的坑中 2.小芸为刚种植的树苗设计了自动浇水电路，该电路中的光控开关在天黑时自动闭合，湿敏开关在土壤过于干燥时自动闭合。当天黑且土壤过于干燥时，电动机开始工作，自动对树苗进行浇水。如图的电路中符合上述要求的是(    ) A. B. C. D. 3.古筝、琵琶是我国的传统乐器如图，有经验的人只凭听就能分辨出它们合奏时各自的声音，这是因为古筝声和琵琶声(    ) A. 音色不同 B. 频率不同 C. 响度不同 D. 音调不同 4.下列能源中属于可再生能源的是(    ) A. 石油 B. 核能 C. 天然气 D. 太阳能 5.“珍爱生命，安全用电”。关于安全用电，下列说法正确的是(    ) A. 发现有人触电，应立即用手将其拉开 B. 家用电器着火时，可以直接用水浇灭 C. 家庭电路中，必须安装空气开关等保险装置 D. 可以在未断开开关的情况下更换灯泡 6.“天宫课堂”授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行交流，其中将信息传回地面主要是通过(    ) A. 电磁波 B. 超声波 C. 次声波 D. 红外线 7.甲、乙两机械做功情况的部分数据如图所示。下列说法正确的是(    ) A. 甲的机械效率等于乙的机械效率 B. 甲机械的总功为 C. 乙机械的额外功为 D. 甲机械做的有用功大于乙机械做的有用功 二、填空题（15分） 8.【从生活到物理】生活处处有物理，留心观察皆学问，请根据生活中的情境，完成下题。 小明利用劳动课上学习的烹饪技能为家人制作美味的手擀捞面。煮面时通过______的方式增大了面的内能，满屋飘香说明分子在不停地做______。制作过程中小明发现用毛料布擦拭过的塑料小勺靠近胡椒粉时，胡椒粉被吸到勺子上，说明塑料勺子带了______。 成群白鹭现身七星岩里湖如图，当白鹭用力扇动翅膀起飞时，说明力能改变物体的______；若以水面为参照物，白鹭是______选填“静止”或“运动”的，此过程中水中的“白鹭”大小______选填“变大”“变小”或“不变”。 建在广州塔顶部的摩天轮是世界上最高的摩天轮，如图所示。摩天轮匀速转动，在座舱从最低点向最高点运动的过程中，座舱的动能______，重力势能______，机械能______。均选填“变大”“变小”或“不变” 9.如图所示，深秋的清晨观察到草叶上形成了串串露珠，透过露珠能够看到远处景物倒立的像，露珠相当于______填透镜类型，此光学元件对光有______选填“会聚”或“发散”作用；在生活中利用该成像原理的仪器有______写出一个即可。 10.模块化分段建造再整装技术的核心是大型龙门吊，如图所示是上海生产的世界上最大的龙门吊，图为其滑轮部分的简化图，其中定滑轮可以______选填“改变力的方向”或“省力”，______选填“”或“”为定滑轮。现用此装置将地面上一个重为的货物提起，不计机械自重和摩擦，则每根钢绳受到的拉力大小为______。 11.最近“纸火锅”如图逐渐流行起来，“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。纸的着火点约，酒精灯火焰温度约。水沸腾时不断______热量选填“吸收”或“放出”，温度______选填“上升”“不变”或“下降”，使得水的温度______选填“低于”或“高于”纸的着火点，所以纸锅可以煮火锅。 12.如图所示是灯泡和电阻的图像，由图像可知电阻的阻值为______。将灯泡和电阻按图所示接入电路中，只闭合开关，灯泡的实际电功率为，则此时灯泡的电阻为______；再闭合开关，电流表示数变化了______。 三、作图题（7分） 13.（2分）用线将吊灯悬挂在天花板上静止，请在图中画出吊灯的重力的示意图点为重心。 14.（2分）如图，小磁针静止在通电螺线管右侧，请根据图中磁感线的方向，在螺线管左端和小磁针右端的括号内标出极性“”或“”，在电源左边的括号内标出极性“”或“”。 15.（3分）如图，小玲利用一块平面镜，将正午时分直射的太阳光引入一根水平管道内，请在图中画出平面镜的位置。 四、实验探究题（24分） 16.亲爱的同学，请你根据掌握的物理知识，回答下列问题。 如图所示，变阻箱示数为______；如图所示，电流表示数为______，如图所示，电能表的示数为______。 如图所示，体温计的读数是______；若某发烧患者康复后用此体温计直接测量自己的体温，读数为______。 如图是探究光的反射规律的实验装置。 图甲中，入射光线与平面镜的夹角如图所示，则反射角为______。 图乙中，纸板绕轴向后转动一定角度，再将激光紧贴纸板射向镜面上的点，此时纸板上看不到反射光线，这说明______。 17.为了探究肥宅快乐水可乐的秘密，小芸决定对可乐的密度进行测量。 实验过程： 把天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，指针指在如图所示的位置，应将平衡螺母向______调节，使天平平衡。 用天平测出空烧杯质量为。 向烧杯中倒入适量可乐，放在天平的左盘中，在右盘加减砝码并调节游码，天平平衡时，所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则烧杯和可乐总质量为______。 将可乐全部倒入量筒，如图所示。 利用上述方法测出可乐的密度为______。 这种方法测量的可乐密度值比真实值______选填“偏大”或“偏小”，原因是______。 只需将的操作顺序稍做调整即可减小这种误差，调整后的顺序是______。 18.小肇和小中利用如图所示电路探究并联电路电流的规律。 在开关闭合之前，小肇发现电流表的指针指在零刻度线的左侧，原因是______。 A.电流表正负接线柱接反 B.使用前电流表没有调零 C.电流表量程较小 图是他们设计的电路图，图是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______选填“”“”或“”处的电流。 小肇经过实验探究，测出一组、、三处的电流，数据如表所示，由此他得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，各支路电流相等的错误结论。要得到并联电路中电流的规律，还应该选用规格是______选填“相同”或“不相同”的灯泡进行多次实验，这样做的目的______。 处的电流 处的电流 处的电流 实验中，小肇发现两个并联的小灯泡中，一个发光，另一个小灯泡不发光，不发光的原因可能是______填字母． A.通过两小灯泡的电压不相等 B.不发光的小灯泡的灯丝断了 C.不发光的小灯泡短路 D.不发光的小灯泡靠近电源负极 小中用另一个灯泡替换，发现更亮，可知发光时比电阻______选填“大”或“小”。 五、计算题（15分） 19.“海葵一号”是中国自主设计并建造的亚洲首艘圆筒型浮式生产储卸油装置，“海葵一号”漂浮在大海上工作，从空中俯瞰像一朵绽放的葵花。查阅资料得知：“海葵一号”的质量是，满载时排开海水的质量是。求： 取，海水的密度为 “海葵一号”满载时受到的浮力； “海葵一号”一次最多能储存石油的质量； 若“海葵一号”在水面下深处，受到的海水的压强是多少。 20.小芸家的饮水机具有加热和保温两挡，其简化电路如图所示和为阻值不变的发热电阻丝。已知饮水机的额定电压为，阻值为，饮水机加热挡的额定电功率为。求： 饮水机在加热挡工作时的电流； 的电阻； 饮水机的保温挡电功率。 六、综合题（18分） 21.小芸注意到很多公共场所都有类似图所示的提示牌。她想：摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢？为了探究这一问题，她找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，设计了图所示的实验装置。 为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小芸把长条形地板砖放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做______运动。根据二力平衡条件可知，此时弹簧测力计的示数______选填“大于”“等于”或“小于”滑动摩擦力的大小。 小芸用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度，通过实验得到如表的数据。 喷雾次数 摩擦力 小芸分析数据得出结论：在其他条件不变时，摩擦力的大小随接触面潮湿程度的变化规律是______。 如果拉动鞋子在木板上运动，鞋子运动的路程时间图像如图所示若用和分别表示和时间内弹簧测力计的示数，则可判断______选填“”“”或“”。 小芸发现：超市里的收银员清点钞票时手指沾湿海绵如图所示，这是通过改变接触面的潮湿程度来______选填“增加”或“减小”摩擦力。 22.安全伴我行，成长更安心请你用所学的物理知识解释下列现象。 交通安全图：“一盔一带，安全守护”，骑行及乘坐电动自行车时应正确戴好头盔，头盔的内部材料松软，戴头盔会减小撞击时头部所受的______选填“压力”或“压强”；乘坐汽车时系好安全带，可使坐在向前行驶的汽车上的乘客，在汽车受到______选填“前方”或“后方”车辆的猛烈碰撞时，减小由于______带来的伤害。 消防安全图：“冷静科学，火场逃生”，面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运火场自救与逃生知识，就能最大限度拯救自己和他人的生命。火灾发生时，会产生大量的高温有害气体，其平均密度______选填“大于”“小于”或“等于”正常空气密度，离地面米以下的范围有害气体含量少，故逃生时应弯腰前行。若条件允许，可用湿棉被裹身逃生，此方法原理之一是利用了水的______较大，吸热能力______选填“强”或“弱”。 防溺水安全图：“远离未知，防溺护生”，为了安全，禁止随意下河游泳，因为看似平静的水面可能暗藏“漩涡”，“漩涡”内的水流速______，压强______，容易将附近的人“吸”进去。均选填“大”或“小” 23.阅读短文，回答文后的问题。 呵护学生健康、共筑近视防线教室护眼灯 近年来，学生近视多发并呈现低龄化的现象引起广泛关注。为呵护学生健康、共筑近视防线，广东肇庆中学府城分校将原本容易造成近视的日光灯改造成了护眼灯。  教室护眼灯的外观图如图所示，它工作时光线柔和，基本无可视频闪，也就是在相同时间内闪烁的次数比较多，人眼几乎感觉不到，且不会产生刺眼的眩光，能有效预防近视的发生、常见的眩光类型有直接眩光、反射眩光和光幕眩光，直接眩光由灯具产生，反射眩光和光暮眩光主要由高反射物体表面产生。 教室护眼灯是采用双侧发光的方式，光源放在灯具的两条长边上，发出的光由两侧的导光板向中央传播，在没有导光点的导光板上，光不能从导光板表面射出，起不到照明作用。当遇到导光板底部的导光点时，改变了光线的传播方向，由导光板的正面射出，如图所示。最后通过扩散膜、微晶防眩板均匀射出。 教室护眼灯在工作时也会产生热量，研究表明护眼灯灯珠的电阻随温度的升高而减小，如图是温度为时护眼灯灯珠工作时的电流与电压的关系图像。当电路中加载一定的电压或工作电压超过某一特定值时，微小的电压变化会造成电流的急剧变化，进而导致护眼灯过度发热而损坏，因此要给护眼灯配制合理的电源进行供电。 教室里，各盏护眼灯之间的连接方式是______联。 护眼灯与白炽灯在发光时相比不会产生眩光，白炽灯产生的眩光属于______眩光。 导光板材料主要利用了下列哪种物理属性______ A.导电性 B.导热性 C.磁性 D.透明度 当光由两侧的导光板向中央传播时，下列说法正确的是______ A.没有导光点时，只反射；遇到导光点时，只折射 B.没有导光点时，只折射；遇到导光点时，只反射 C.没有导光点时，只反射；遇到导光点时，既反射又折射 D.没有导光点时，只折射；遇到导光点时，既反射又折射 当护眼灯灯珠的温度由升高到时，电流与电压的关系图像应在图中的______选填“左侧”“右侧”或“原处”。 下列四种不同电源输出的电流或电压随时间变化关系的图像，最符合护眼灯灯珠工作特性要求的供电方案是______。 答案和解析 1~2.【答案】B 、C  【解析】解：、从车上搬下树苗，人对树苗有向上的力，树苗在竖直方向上移动了一段距离，人搬树苗的力做了功，故A错误； B、扶着树苗回填土的过程中，在扶树苗的力的方向上没有移动的距离，扶树苗的力没有做功，故B正确； C、把树苗从地面提起来，提树苗的力在竖直方向，树苗在竖直方向上移动了一段距离，把树苗从地面提起的力做了功，故C错误； D、将树苗放入挖好的坑中，人对树苗的力在竖直方向上，树苗在竖直方向上有移动的距离，人对树苗的力做了功，故D错误。 故选：。 做功的两个必要因素： 作用在物体上的力； 物体在力的方向上通过的距离即力和距离的方向要一致； 二者缺一不可。 本题考查了力是否做功的判断方法。 解：由题知当土壤过于干燥的夜间，电动机才开始工作；白天，即使土壤干燥，电动机也不工作，说明两个开关不能独立工作，即两个开关应串联，再和电动机串联，故C电路图符合要求。 故选：。 由题意可知，当土壤过于干燥的夜间，电动机才开始工作，说明两开关不能独立工作即为串联，然后共同控制电动机的工作，据此进行解答。 本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出光控开关和湿敏开关的连接方式是关键。 3.【答案】  【解析】解：古筝、琵琶是我国的传统乐器如图，有经验的人只凭听就能分辨出它们合奏时各自的声音，这是因为古筝声和琵琶声声音的音色不同，故BCD错误，A正确。 故选：。 音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。 本题考查了音色，比较简单。 4.【答案】  【解析】解： 、石油、天然气属于化石能源，用完很难再生，是不可再生能源，故AC错误。 B、核能不能短时间内从自然界补充，属于不可再生能源，故B错误。 D、太阳能可以源源不断地从自然界获取，属于可再生能源，故D正确。 故选：。 可再生能源的概念：像风能、水能、太阳能等可以在自然界源源不断地得到，把它们称为可再生能源。 不可再生能源的概念：化石能源、核能等能源会越用越少，不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源。 理解可再生能源和不可再生能源的概念，可解答此题。 5.【答案】  【解析】解：、发现有人触电后，因人体是导体，直接用手拉触电者，可能使救助者间接触电，故A错； B、生活用水是导体，用电器或电线失火时，用水去灭火，电流将会沿着水传向救火者，造成间接触电事故，故B错误； C、为了防止家庭电路中电流过大出现危险，在家庭电路中必须安装保险丝或空气开关，确保电路中电流过大时切断电路，有效的避免一些用电事故，故C正确； D、在检修电路、更换灯泡时，首先要切断电源，再维修更换，如果没有断开电源进行维修更换，易引发触电事故，故D错误。 故选：。 人是导体，发现有人触电，不能用手拉，否则施救者触电； 生活用水是导体； 为防止家庭电路电流过大出现危险，在家庭电路中应安装保险丝或空气开关，电流过大时切断电路，保证安全； 在检修电路、更换灯泡时，首先切断电源，再维修更换。 此题考查家庭电路的连接和安全用电常识，既考查了物理知识，在生活中又具有现实意义。 6.【答案】  【解析】解：“天宫课堂”授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行交流，其中将信息传回地面主要是通过电磁波，因为电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播。而超声波和次声波都需要介质来传播，太空是真空环境，无法传播超声波和次声波。红外线虽然也属于电磁波的一种，但在天地通信中，一般不使用红外线来进行大规模、高速率的信息传输，因为红外线的传播易受遮挡和干扰，且传输距离和数据传输量有限。故A符合题意，不符合题意。 故选：。 广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的。 本题考查了电磁波的运用，属于基础题。 7.【答案】  【解析】解：、由图可知，甲的机械效率为：，乙的机械效率为：，所以甲的机械效率小于乙的机械效率，故A错误； B、甲的总功为： ，故B错误； C、由图可知，乙机械的有用功为，故C错误； D、甲的有用功为：，而乙的有用功为，所以甲机械做的有用功大于乙机械做的有用功，故D正确。 故选：。 先求出甲、乙的机械效率，再比较甲、乙的机械效率的大小关系； 先求出甲机械做的总功，根据得出甲机械做的有用功，比较甲、乙的机械效率的大小关系。 本题考查效率和功的计算，关键是从图中得出有用信息。 8.【答案】热传递；无规则运动；电荷；  运动状态；运动；不变；  不变；变大；变大  【解析】解：煮面时需要加热，是通过热传递的方式增大了面的内能；煮面时满屋飘香是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。用毛料布擦拭过的塑料小勺胡椒粉时，胡椒粉被吸到勺子上，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，说明塑料勺子带了电荷。 当白鹭用力扇动翅膀起飞时，翅膀对空气有力的作用，由于力的作用是相互的，空气对翅膀也有着力的作用，使白鹭起飞，说明力能改变物体的运动状态；若以水面为参照物，白鹭起飞时相对于水面的位置发生了改变，故白鹭是运动的；此过程中以水面为平面镜，水中的“白鹭”是白鹭在水面成的虚像，其大小不变。 摩天轮匀速转动，在座舱从最低点向最高点运动的过程中，由于座舱的质量和速度均不变，则动能不变；由于座舱的高度在变大，质量不变时，其重力势能变大；机械能等于动能和势能的总和，故机械能变大。 故答案为：热传递；无规则运动；电荷；运动状态；运动；不变；不变；变大；变大。 改变物体内能的方法有两种：做功和热传递；一切物质的分子都在不停地做无规则运动。这种无规则运动叫作分子的热运动。分子的热运动是肉眼看不到的；带电体具有吸引轻小物体的性质。 力可以改变物体的运动状态；当我们研究的对象相对于参照物的位置发生改变时，这个物体是运动的；平面镜成的像是等大的虚像； 物体由于运动而具有的能叫动能，动能的大小跟速度和质量有关；物体由于在高处而具有的能叫重力势能，重力势能的大小取决于质量和所处的高度。机械能等于动能势能。 此题为一道涉及内能、电荷、力的初步知识、平面镜成像、机械能等多方向的综合性题，均为基础题，难度不大。 9.【答案】凸透镜  会聚  照相机  【解析】解：深秋的清晨观察到草叶上形成了串串露珠，露珠相当于凸透镜，对光线具有会聚作用； 透过露珠能够看到远处景物倒立的像，说明此时物距大于倍焦距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机。 故答案为：凸透镜；会聚；照相机。 露珠是一个凸透镜，对光线具有会聚作用；物体在二倍焦距以外成倒立、缩小的实像，应用于照相机。 本题考查了凸透镜的应用，属于基础知识。 10.【答案】改变力的方向      【解析】解：由图可知，滑轮固定不动，是定滑轮，定滑轮不省力，但是可以改变力的方向； 由图可知，，不计机械自重和摩擦，每根钢绳受到的拉力大小为： 。 故答案为：改变力的方向；；。 使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮；定滑轮不省力，但是可以改变力的方向； 根据滑轮组装置确定绳子股数，不计机械自重和摩擦，利用求出每根钢绳受到的拉力大小。 本题考查了定滑轮的特点和滑轮组绳子上拉力的计算，基础题。 11.【答案】吸收  不变  低于  【解析】解：根据题意可知，纸的着火点约，酒精灯火焰温度约。若将纸锅放到酒精灯上加热，在水沸腾时，不断吸收热量，温度保持沸点不变，沸点小于纸的着火点，因此纸锅不会燃烧。 故答案为：吸收；不变；低于。 液体沸腾时的温度叫沸点，液体在沸腾过程中不断吸热，温度不变。 本题考查沸腾的特点，属于基础题。 12.【答案】      【解析】解：根据图像知，电阻的电压时，电流为，故电阻； 当闭合开关、断开开关时，电路为的简单电路， 由甲图象可知，当灯泡两端的电压为即电源的电压，通过灯泡的电流，；符合题意，故电源电压为； 灯泡的电阻为； 当再闭合开关时，灯泡与定值电阻并联，电流表测干路电流， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，此时两端的电压为，由图象可知， 因并联电路中各支路独立工作、互不影响， 所以，通过的电流不变，故电流表示数变化。 故答案为：；；。 根据欧姆定律计算电阻；当闭合开关、断开开关时，电路为的简单电路，由甲图象读出当小灯泡的实际功率为时两端的电压即为电源的电压和通过的电流，利用欧姆定律求得灯泡的电阻； 当再闭合开关时，灯泡与定值电阻并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电压特点可知两端的电压，由甲图象可知此时通过的电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过灯泡的电流不变，根据欧姆定律求出的阻值，则通过的电流即为电流表示数的变化量。 本题考查了并联电路的特点和电功率公式的应用，关键是能从图象中得出小灯泡的实际功率为的电压和通过的电流。 13.【答案】  【解析】解：重力的方向是竖直向下的，从吊灯重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用表示，如图所示： 根据重力的方向是竖直向下的，从物体重心做竖直向下的力即可。 本题考查了重力的示意图的作法，不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的。 14.【答案】解：根据在磁体周围，磁感线从磁体的极出发，回到极，由此判断出螺线管的左侧是极，右侧是极，再根据安培定则可知，电流从通电螺线管的左侧流入，右侧流出，因此电源的左端为“”极，右端为“”极，同时结合同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引判断小磁针的右侧是极，见如图所示：   【解析】根据在磁体周围，磁感线从磁体的极出发，回到极，由此判断出螺线管的极和极，再根据安培定则判断通电螺线管线圈中的电流方向，进一步分析电源的正、负极，同时结合磁极间的相互作用规律判断小磁针的极性。 此题考查了磁极间的相互作用规律、磁感线的特点、安培定则，比较简单，属基础题。 15.【答案】解：将正午时分直射的太阳光引入一根水平管道，可知入射光线向下、反射光线水平向左，根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，则作反射光线和入射光线夹角的角平分线，即为法线的位置；法线垂直于平面镜，从入射点作法线的垂线得到平面镜的位置，如图所示：   【解析】已知入射光线、反射光线，根据光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，先作出法线，再画出平面镜的位置。 在用光的反射定律作图时，需要注意一些技巧：反射角等于入射角、法线垂直反射面、法线为入射光线和反射光线夹角的平分线等。 16.【答案】；；；  ；；  ；反射光线、入射光线和法线在同一平面内  【解析】如图所示，变阻箱示数为； 如图所示，电流表选用的是量程，分度值为，故电流表示数为； 如图所示，电能表的示数为。 如图所示，体温计的读数是；若某发烧患者康复后用此体温计直接测量自己的体温，读数为。 在图甲中，入射光线与平面镜的夹角为，那么入射角是；根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也是。 由题意得，当把纸板绕 轴向后转动一定角度，再将激光紧贴纸板射向镜面上的点，由于法线与镜面垂直，因此法线不在纸板上，在纸板上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 故答案为：；；；；；；反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 变阻箱的读数等于指针对应的阻值乘以倍数后相加即可；电流表读数前弄清楚它的分度值和量程；电能表的单位是千瓦时，最后一位是小数。 根据体温计的分度值和液柱的位置读数；由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故使用前应用力甩一下。用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数。 入射光线与法线之间的夹角叫做入射角；反射光线与法线夹角叫反射角；反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 本题考查的是电阻箱、电流表、电能表的读数、体温计的应用、探究光的反射规律的实验，难度不大。 17.【答案】右；；  ；  偏大；将可乐全部倒入量筒过程中，杯中有液体的残留，导致量筒中液体的体体积变小；    【解析】实验过程： 把天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，指针指在如图所示的位置，即左偏，应将平衡螺母向右调节，使天平平衡。 标尺的分度值为，游码在标尺上对应的刻度值为，烧杯和可乐总质量为 将可乐全部倒入量筒，如图所示，可乐的体积 。 可乐的质量为 利用上述方法测出可乐的密度为 将可乐全部倒入量筒过程中，杯中有液体的残留，导致量筒中液体的体积变小，根据密度公式，这种方法测量的可乐密度值比真实值偏大。 为避免上述情况，只需将的操作顺序稍做调整即可减小这种误差，调整后的顺序是。 故答案为：右；；；偏大；将可乐全部倒入量筒过程中，杯中有液体的残留，导致量筒中液体的体体积变小；。 把天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，指针左偏，应将平衡螺母向 右调节，使天平平衡。根据标尺的分度值得出游码在标尺上对应的刻度值，从而得出烧杯和可乐总质量；得出可乐的体积； 得出可乐的质量，根据密度公式得出可乐的密度； 将可乐全部倒入量筒过程中，杯中有液体的残留，导致量筒中液体的体积变小，根据密度公式分析； 从避免上述情况分析。 本题测量可乐的密度，考查操作过程及误差分析。 18.【答案】；  ；  不相同；寻找普遍规律；  ；  小  【解析】在开关闭合之前，小肇发现电流表的指针指在零刻度线的左侧，说明电流表使用前没有调零，故选：； 由图可知，电流表与串联，测通过的电流，即处的电流； 由于实验次数太少，得到的实验结论不具有普遍性，因此应选用不相同规格的灯泡，多次测量，寻找普遍规律； 两个并联的小灯泡中，一个发光，另一个小灯泡不发光，有可能是该支路断路，即该小灯泡的灯丝断了，故B符合题意； A、并联电路中各支路两端电压相等，故A不符合题意； C、如果该小灯泡短路，会导致整个电路短路，其它支路也不工作，故C不符合题意； D、该小灯泡靠近电源负极，不影响其发光，故D不符合题意； 故选：； 小中用另一个灯泡替换，发现更亮，说明的实际功率大；因并联电路各支路两端电压相等，根据可知，比电阻小。 故答案为：；；不相同；寻找普遍规律；；小。 电表使用前要调零； 电流表与待测电路串联，据此分析； 用归纳法得出普遍性的结论要满足个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多； 并联电路中，如果支路断路，该支路电流为零，灯泡不亮，但另一个支路不受影响；如果一个支路短路会导致整个电路短路，其它支路也不工作； 灯泡亮度由灯泡实际功率决定，实际功率越大，灯泡亮度越亮；根据分析灯泡电阻大小； 本题考查了探究并联电路电流特点的实验，难度不大。 19.【答案】“海葵一号”满载时受到的浮力为；   “海葵一号”一次最多能储存石油的质量为；   受到的海水的压强是  【解析】满载时排开海水的质量是，根据阿基米德原理，其满载时受到的浮力等于其排开海水的重力，， “海葵一号”漂浮时浮力等于重力，即质量等于排开水的质量，因而一次最多能储存石油的质量：。 若“海葵一号”在水面下深处，受到的海水的压强。 答：“海葵一号”满载时受到的浮力为； “海葵一号”一次最多能储存石油的质量为； 受到的海水的压强是。 根据其满载时的排水量，可计算其所受重力，根据阿基米德原理可得出浮力； 用满载时的排水量，减去“海葵一号”自身的质量，就可得出一次最多能储存石油的质量； 根据压强公式计算。 本题考查浮力和压强的综合题，难度中等。 20.【答案】饮水机在加热挡工作时的电流为；   的电阻为；   饮水机的保温挡电功率为  【解析】饮水机加热挡的额定电功率为，根据可知，饮水机在加热挡工作时的电流为： ； 由电路图可知，开关、都闭合时，电路为的简单电路，电路中的电阻最小，饮水机处于加热状态，则的阻值为： ； 由电路图可知，开关闭合，断开时，两电阻串联，电路中的电阻最大，饮水机处于保温状态，则饮水机的保温挡电功率为： 。 答：饮水机在加热挡工作时的电流为； 的电阻为； 饮水机的保温挡电功率为。 根据求出饮水机在加热挡工作时的电流； 由电路图可知，开关、都闭合时，电路为的简单电路，电路中的电阻最小，饮水机处于加热状态，根据求出的阻值； 由电路图可知，开关闭合，断开时，两电阻串联，电路中的电阻最大，饮水机处于保温状态，根据求出饮水机的保温挡电功率。 此题主要是考查学生对欧姆定律和电功率公式的理解和应用。 21.【答案】匀速直线；等于；  先增大后减小；  ；  增加  【解析】鞋子在水平面上进行匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，鞋子在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等； 分析数据得出结论：摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大先增大后减小； 由图可知，木块在和内运动的路程和时间均成正比，说明木块在和内均做匀速直线运动，同一木块在粗糙程度相同的水平面上运动，压力不变，接触面的粗糙程度相同，所以木块受到的滑动摩擦力相同，木块做匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力，所以拉力也相等，即； 实例中，是通过改变接触面的粗糙程度来增加摩擦力的。 故答案为：匀速直线；等于；先增大后减小；；增加。 弹簧测力计水平拉动鞋子时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力大小，鞋子保持匀速直线运动，通过二力平衡可得出摩擦力大小； 分析数据得出结论； 影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论； 在一定的范围内，接触面潮湿程度大摩擦力大。 本题通过实验探究摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有关，考查实验原理、画出图象、分析数据得出结论等。 22.【答案】压强；后方；惯性；  小于；比热容；强；  大；小  【解析】头盔内部材料松软，在受到撞击时，会发生较大的形变，从而增大了头部与头盔的接触面积。根据压强公式，在压力一定的情况下，增大受力面积，可以减小头部所受的压强，从而减轻撞击对头部的伤害。 安全带：乘坐汽车时系好安全带，当汽车受到后方车辆的猛烈碰撞时，汽车会突然加速向前，而乘客由于惯性会保持原来的运动状态，有向后倾倒的危险。安全带可以将乘客固定在座位上，减小乘客由于惯性而产生的向后移动，从而减小伤害。 火灾发生时，产生的大量高温有害气体，由于温度升高，气体分子热运动加剧，分子间距离增大，所以其平均密度小于正常空气密度，会向上漂浮，因此离地面米以下的范围有害气体含量少，逃生时弯腰前行能减少有害气体的吸入。 水的比热容较大，根据，在质量和升高温度相同时，比热容大的物质吸收的热量多，所以水的吸热能力强。用湿棉被裹身逃生，湿棉被中的水可以吸收大量的热量，使棉被的温度不会升得太高，从而保护人体免受高温伤害。 防溺水安全：根据流体压强与流速的关系，流体中流速越大的地方，压强越小。“漩涡”内的水流速大，所以压强小，而周围水流速度相对较小，压强大，这样就会产生一个指向“漩涡”中心的压力差，容易将附近的人“吸”进去。 故答案为：压强；后方；惯性；小于；比热容；强；大；小。 根据压强公式，在压力一定的情况下，增大受力面积，可以减小头部所受的压强。 乘坐汽车时系好安全带，当汽车受到后方车辆的猛烈碰撞时，汽车会突然加速向前，而乘客由于惯性会保持原来的运动状态，有向后倾倒的危险。安全带可以将乘客固定在座位上，减小乘客由于惯性而产生的向后移动，从而减小伤害。 火灾发生时，产生的大量高温有害气体，由于温度升高，气体分子热运动加剧，分子间距离增大，所以其平均密度小于正常空气密度，会向上漂浮，因此离地面米以下的范围有害气体含量少，逃生时弯腰前行能减少有害气体的吸入。水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析。 流体中流速越大的地方，压强越小。 本题主要考查减小压强的方法及流体压强与流速的惯性，惯性的危害及学生对水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握。 23.【答案】并；  直接；  ；  ；  左侧；    【解析】教室里，各盏护眼灯之间可以独立工作，互不影响，因此它们是并联的； 由材料可知，常见的眩光类型有直接眩光、反射眩光和光幕眩光，而白炽灯产生的眩光是灯具产生的，属于直接眩光； 教室护眼灯采用双侧发光的方式，光源放在灯具的两条长边上，发出的光由两侧的导光板向中央传播，当遇到导光板底部的导光点时，改变光线的传播方向，由导光板的正面射出，说明导光板材料的物理性质应与光相关，即透明度，故选：； 由图可知，在没有导光点的导光板上，光不能从导光板表面射出，在导光板表面只发生反射；当遇到导光板底部的导光点时，改变了光线的传播方向，由导光板的正面射出，说明光在导光点处既反射又折射，故选：； 由短文知道，护眼灯灯珠的电阻随温度的升高而减小，所以当护眼灯灯珠的温度由升高到时，由可知，此时相同电压下，由于电阻变小，电流将变大，图像的斜率将变大，故应在图中图像的左侧； 由图的阴影部分知道，护眼灯灯珠的工作电压在和之间，超过这个区间，则微小的电压变化会造成电流的急剧变化，损坏灯珠，故B符合题意，不符合题意；故选：。 故答案为：并；直接；；；左侧；。 电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作； 通过阅读材料可知，常见的眩光类型有直接眩光、反射眩光和光幕眩光，直接眩光由灯具产生，反射眩光和光幕眩光主要由高反射物体表面产生； 教室护眼灯采用双侧发光的方式，光源放在灯具的两条长边上，发出的光由两侧的导光板向中央传播，当遇到导光板底部的导光点时，改变光线的传播方向，由导光板的正面射出，据此分析； 根据图分析回答； 研究表明护眼灯灯珠的电阻随温度的升高而减小，图是温度为时护眼灯灯珠工作时的电流与电压的关系图像，应据此判断。 这个题目是阅读材料题，没有用到物理课本的内容解题，而是利用材料中给定的结论解题，一定要仔细阅读材料。 第1页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 $$