精品解析:广东省广州市白云区2024-2025学年八年级下学期期末检测物理试题

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2025-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 白云区
文件格式 ZIP
文件大小 9.89 MB
发布时间 2025-07-10
更新时间 2025-07-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-10
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来源 学科网

内容正文:

八年级下册物理学业质量诊断调研 (问卷) 本问卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。总分100分。时间80分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写相关要求的学校、姓名、考号等考试信息;再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在问卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图题外不准使用铅笔,全卷不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本问卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共36分) 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。) 1. 下列对中学生小白有关的估测,最符合实际的是(  ) A. 小白的体重为50N B. 小白密度为 C. 小白的体积为 D. 小白把教室里掉落在地上的物理书捡回课桌上,对书做功2J 2. 如图是小白在水平地面搬箱子过程,小白对箱子做功的是(  ) A. 蓄力准备阶段 B. 搬起上升阶段 C. 站立静止阶段 D. 水平前行阶段 3. 如图小白乘坐无台阶斜面式扶梯匀速上楼。忽略空气阻力,以下判断正确的是(  ) A. 小白所受重力和支持力是一对平衡力 B. 小白所受支持力和小白对扶梯的压力是一对相互作用力 C. 扶梯受到的压力是由于扶梯形变产生的 D. 小白受到的支持力的施力物体是地球 4. 小白玩滑板车时如图所示,停止蹬地后,人和滑板车运动得越来越慢,最终停下来。下列说法正确是(  ) A. 停止蹬地后,人和滑板车做减速运动,说明力是维持物体运动的原因 B. 停止蹬地后,人和滑板车还能继续向前运动,因为他们受到惯性的作用 C. 停止蹬地后,人和滑板车继续向前运动的过程中,水平方向不再受到力的作用 D. 停止蹬地后,人和滑板车运动得越来越慢的过程中,运动状态发生改变 5. 工程上把混凝土的重力与体积之比定义为容重,混凝土的抗压强度与混凝土的容重关系如下表。下列关于混凝土容重、抗压强度P与密度的关系图像可能正确的是(  ) 抗压强度P/() 3.3 38 4.3 4.8 5.3 7.3 容重/() 8.2 8.6 8.9 9.1 9.0 9.3 A. B. C. D. 6. 下列关于压强的实验和描述,正确的是(  ) A. 实验甲目是为了证明大气压强的存在 B. 图乙可以说明压力的作用效果与海绵形变程度有关 C. 实验丙目的是为了证明大气压强的存在 D. 实验丁中朝B管吹气,A管内的液面会下降 7. 下列三个实验:(1)测量某物体的质量;(2)探究液体压强与哪些因素有关;(3)探究浮力大小与哪些因素有关。多次测量的目的相同的是(  ) A. (1)与(2) B. (1)与(3) C. (2)与(3) D. (1)、(2)与(3) 8. 质量不同的甲、乙小球,由同一高度从静止先后开始自由下落,经过如图所示的位置时重力势能相等,不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A. 此时两球的动能相等 B. 两球质量 C. 两球初始的机械能相等 D. 落地瞬间甲的动能大于乙的动能 9. 如图所示,当潜艇由高密度水层a潜行至低密度水层b时,会急速“掉深”,带来危险。下列说法正确的是(  ) A. “掉深”的危险在于潜水艇在驶入低密度海水区域时由于浮力变小会急速下沉 B. 潜艇遭遇“掉深”时,所受浮力不变 C. 潜艇遭遇“掉深”时,排开海水的体积变小 D. 遇到“掉深”时,为尽快脱险,需要向潜水艇的水舱内供气排水以增大潜艇浮力 10. 甲、乙、丙三个实心小球的质量m和体积V如表所示,将它们浸没在水中释放,在其稳定后,三个小球所受的浮力分别为。关于浮力大小的判断不正确的是(  ) 小球 甲 乙 丙 m/g 20 20 60 50 40 40 A. B. C. D. 最大 11. 如图是小白自己制作的抽水机,当活塞向上移动时,抽水机圆筒内的体积增大,气压减小,小于外界大气压强,在外界大气压的作用下,水就被压进圆筒里。当活塞向下移动时,圆筒内的水受到活塞的压力,使筒内的水压大于外界大气压,水就会冲开阀门,向上涌到出水口流出。下列说法正确的是(  ) A. 若将活塞向上提,阀门A关闭,阀门B被推开 B. 若将活塞向上提,阀门A推开,阀门B关闭 C. 若将活塞向下压,阀门A关闭,阀门B被推开 D. 将抽水机放置在密闭真空环境中也能正常使用 12. 一弹簧(原长10cm)固定在水平桌面上,将一小球放在弹簧上并处于静止状态如图甲(此时弹簧长8cm);用竖直向下的力F压小球至如图乙的位置静止(此时弹簧长5cm);撤去力F,小球向上运动到某点如图丙(此时弹簧长9cm);小球接着向上运动到最高点如图丁。不计空气阻力,对小球受力示意正确的是(  ) A. 甲图小球受力 B. 乙图小球受力 C. 丙图小球受力 D. 丁图小球受力 第二部分 非选择题(共64分) 二、非选择题(本题共10小题,共64分。按题目要求作答。) 13. 如图,小白将篮球掷向地面,篮球碰到地面后斜向上反弹,A、B是篮球运动过程中经过的两个位置。不计空气阻力,篮球在这两个位置时的机械能和重力势能如表所示,篮球的运动路径是______(选填“由A到B”或“由B到A”),甲对应的是______(选填“A”或”B”)。在A位置时动能为______J,与地面碰撞过程中损失的机械能为______J。 位置 机械能/J 重力势能/J A 17 10 B 20 6 14. 如图甲所示,两个相同的烧杯分别装有质量相等的a、b两种液体,请在图乙中画出两种液体质量与体积的大致关系图线并标出对应液体。 15. 一辆拖车正在拖一辆小车往左匀速直线行驶,点O为小车的重心,请在图中画出此时小车的受力示意图。 16. 小白在某城市地面,做如图甲托里拆利实验和如图乙自制气压计。此时城市地面的大气压相当于______mm水银柱产生的压强;若把两装置移到400多米高的大厦楼顶,甲实验水银柱的高度将______,乙实验水柱h的高度将______。(以上两空选填“上升”、“不变”或“下降”) 17. 小白同学用图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔,橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜的形状发生改变。 (1)将同种液体倒入容器左右两边,由图乙可初步得出:同种液体,______越大,压强越大; (2)将A、B两种不同的液体()分别倒入容器左右两边,使左右两侧的液面相平,由图丙可初步得出:深度相同时,液体的密度越大,压强越______; (3)若将C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边,如图丁所示。由此可知_____(选填“>”“=”或“<”)。 18. 小白将同一自制密度计(形状规则的圆柱体),分别放入水和密度未知的某种液体中,测得浸入水中的深度为H,浸入液体中的深度为,两次密度计所受浮力______,______(两空均选填“<”、“=”或“>”),______(用、H、h表示)。 19、20题,结合题目要求,涉及计算的,应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。 19. 小白在洗碗时,发现碗可以漂浮在水面也可以沉入水底。小白做了以下一些实验,实验步骤及实验数据如图所示。(忽略空气质量,,g取10N/kg),求: (1)碗漂浮时排开水的体积为多大? (2)碗漂浮时所受浮力______碗沉底时所受浮力(选填“<”、“=”或“>”),并给出判断依据。 (3)碗的质量为多大? 20. 某快递公司为了更加快捷服务于广大客户,创新了无人机服务如图所示,该公司无人机有关信息如下表(忽略空气阻力,g取10N/kg),求: 无人机自重(含电池) 80N 最大升力 150N 竖直方向最大飞行速度 6m/s 脚架与水平地面总接触面积 (1)未携带货物的无人机静止在水平地面上时,对地面产生的压强是多大? (2)未携带货物的无人机以最大速度匀速竖直上升5s,此阶段升力做功多少焦耳?升力做功的功率多大? (3)无人机匀速飞行时最大能装载重力为多少牛的货物? 21. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中: (1)图甲中,将一个木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,这样做的理由是此时滑动摩擦力与拉力是一对______力,就可根据弹簧测力计示数得到滑动摩擦力大小。 (2)乙图是在同一木板表面,两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像,两次拉力______(选填“<”“=”或“>”)。 (3)图丙中,在木块上放一重物,重复(1)操作。比较甲、丙两图中弹簧测力计的示数,可探究滑动摩擦力大小与______的关系;以下事例中,用到了该探究结论的是______(单选)。 A.鞋底的槽纹        B.机器转轴处加润滑油 C.体操运动员在手上涂镁粉  D.自行车刹车时用力捏闸 (4)如图丁所示的A、B两木块,材料相同,质量、表面粗糙程度不同,小白希望仅利用弹簧测力计,判断哪个木块表面更粗糙。实验步骤如下:在相同的地面,用测力计分别水平拉动A、B木块做匀速直线运动,测得摩擦力分别为。小白的实验能否初步实现实验目的?______(选填“能”或“不能”)若能,请写出实验结论;若不能,请写出原因:______。 22. 小白想要鉴别妈妈买的吊坠是什么玉石(细线的体积、质量忽略不计): 玉石 翡翠 和田玉 石英岩 密度/() (1)首先将托盘天平放置于水平桌面上,将游码归零,发现指针偏向分度盘中线右侧,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节。 (2)调节天平平衡后,将吊坠放在天平的左盘,向右盘中加减砝码,并调节游码,当天平重新平衡时,砝码和游码如图甲所示,则吊坠的质量为______g。 (3)用细线系住吊坠缓慢放入装有30mL水的量筒内,使其浸没在水中,此时量筒内水面的位置如图乙所示,则吊坠的体积是______,吊坠的密度是______,由上表可知吊坠可能的玉石种类是______。 (4)小云手上只有一个弹簧测力计,他做了下图所示实验,也可以计算玉石的密度,弹簧测力计的示数分别为和。实验中用到的液体是水(用表示),重力与质量之比用g表示,请用题目中的物理量符号完成表格的填写。 玉石质量m表达式 ______ 玉石体积V的表达式 V=______ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 八年级下册物理学业质量诊断调研 (问卷) 本问卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。总分100分。时间80分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写相关要求的学校、姓名、考号等考试信息;再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在问卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图题外不准使用铅笔,全卷不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本问卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共36分) 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。) 1. 下列对中学生小白有关的估测,最符合实际的是(  ) A. 小白的体重为50N B. 小白密度为 C. 小白的体积为 D. 小白把教室里掉落在地上的物理书捡回课桌上,对书做功2J 【答案】D 【解析】 【详解】A.中学生质量约50kg,体重(重力)为 远大于50N,故A不符合题意; B.人体密度接近水的密度(),而远小于实际值,故B不符合题意; C.中学生体积约 明显过大,故C不符合题意; D.物理书质量约,重力 课桌高度约,做功 估算合理,故D符合题意。 故选D 2. 如图是小白在水平地面搬箱子的过程,小白对箱子做功的是(  ) A. 蓄力准备阶段 B. 搬起上升阶段 C. 站立静止阶段 D. 水平前行阶段 【答案】B 【解析】 【详解】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 A.蓄力准备阶段,人对箱子施加了力,但箱子没有移动距离,不满足做功的两个必要因素,人对箱子没有做功,故A不符合题意; B.搬起上升阶段,人对箱子施加了向上的力,箱子在力的方向上移动了距离,满足做功的两个必要因素,人对箱子做功,故B符合题意; C.站立静止阶段,人对箱子施加了力,但箱子没有移动距离,不满足做功的两个必要因素,人对箱子没有做功,故C不符合题意; D.水平前行阶段,人对箱子施加的力是竖直向上的,箱子在水平方向移动,箱子移动的方向与力的方向垂直,在力的方向上没有移动距离,人对箱子没有做功,故D不符合题意; 故选B。 3. 如图小白乘坐无台阶斜面式扶梯匀速上楼。忽略空气阻力,以下判断正确的是(  ) A. 小白所受重力和支持力是一对平衡力 B. 小白所受支持力和小白对扶梯的压力是一对相互作用力 C. 扶梯受到的压力是由于扶梯形变产生的 D. 小白受到的支持力的施力物体是地球 【答案】B 【解析】 【详解】A.小白受到的重力方向竖直向下,受到的支持力方向是垂直于扶梯斜面向上,二者不在同一条直线上,所以小白所受重力和支持力不是一对平衡力,故A错误; B.相互作用力(作用力与反作用力)的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一直线上,且性质相同。小白受到的支持力:施力物体是扶梯,受力物体是小白,方向垂直斜面向上(弹力)。小白对扶梯的压力:施力物体是小白,受力物体是扶梯,方向垂直斜面向下(弹力)。二者满足相互作用力的所有条件,因此小白所受支持力和小白对扶梯的压力是一对相互作用力,故B正确; C.扶梯受到的压力是由于小白的鞋(脚)向上发生形变产生的向下的力,故C错误; D.小白站在扶梯上,受到的支持力的施力物体是扶梯,故D错误。 故选B。 4. 小白玩滑板车时如图所示,停止蹬地后,人和滑板车运动得越来越慢,最终停下来。下列说法正确的是(  ) A. 停止蹬地后,人和滑板车做减速运动,说明力是维持物体运动的原因 B. 停止蹬地后,人和滑板车还能继续向前运动,因为他们受到惯性的作用 C. 停止蹬地后,人和滑板车继续向前运动的过程中,水平方向不再受到力的作用 D. 停止蹬地后,人和滑板车运动得越来越慢的过程中,运动状态发生改变 【答案】D 【解析】 【详解】A.人用力蹬地,滑板车才能运动,这不是说明运动需要力来维持。实际上,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。当人用力蹬地时,地面给人和滑板车一个向前的力,使它们的运动状态从静止变为运动。一旦力消失,如果没有其他阻力,物体将保持原来的运动状态继续运动,故A错误; B.停止蹬地后,人和滑板车还能继续向前运动,是因为人和滑板车具有惯性。惯性是物体的一种固有属性,不是一种力,不能说 “受到惯性的作用”,应该说 “由于惯性”,故B错误; C.人停止蹬地后,人和滑板车继续向前运动的过程中,会受到地面的摩擦力以及空气阻力等力的作用,正是这些阻力使它们的速度越来越慢,最终停下来,故C错误; D.人停止蹬地后,人和滑板车运动得越来越慢,速度逐渐减小,而运动状态包括速度大小和运动方向,速度大小发生改变,就意味着其运动状态发生了改变,故D正确。 故选D 5. 工程上把混凝土的重力与体积之比定义为容重,混凝土的抗压强度与混凝土的容重关系如下表。下列关于混凝土容重、抗压强度P与密度的关系图像可能正确的是(  ) 抗压强度P/() 3.3 3.8 4.3 4.8 5.3 7.3 容重/() 8.2 8.6 8.9 9.1 9.0 9.3 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】AC.由容重定义可知,,因此与ρ成正比例,图像为一直线,故A正确,C错误; B.混凝土的抗压强度与混凝土的容重有关,由表格数据可知,混凝土的抗压强度与混凝土的容重之比不是常数,所以不是正比关系,不是一条直线,故B错误; D.由于,由B选项分析可知,混凝土的抗压强度与混凝土的容重之比不是常数,混凝土的抗压强度与混凝土的ρg之比也不是常数,故混凝土的抗压强度与混凝土的ρ之比也不是常数,不是正比关系,不是一条直线,故D错误。 故选A。 6. 下列关于压强的实验和描述,正确的是(  ) A. 实验甲目的是为了证明大气压强的存在 B. 图乙可以说明压力的作用效果与海绵形变程度有关 C. 实验丙目的是为了证明大气压强的存在 D. 实验丁中朝B管吹气,A管内的液面会下降 【答案】C 【解析】 【详解】A.图甲是托里拆利实验,是第一个测量出大气压强的实验,实验目的是测量大气压的数值,故A错误; B.图乙中受力面积相同,改变了压力大小,可以看见海绵形变程度不同,可以说明压力的作用效果与压力大小有关,故B错误; C.实验丙被称作“覆杯实验”,纸片可以让管内的水不流下,是大气压强在压着纸片,目的是为了证明大气压强的存在,故C正确; D.实验丁中朝B管吹气,A管上端气体流速大,压强小,大气压会把杯内的水压入A管, A管内的液面会上升,故D错误。 故选C。 7. 下列三个实验:(1)测量某物体的质量;(2)探究液体压强与哪些因素有关;(3)探究浮力大小与哪些因素有关。多次测量的目的相同的是(  ) A. (1)与(2) B. (1)与(3) C. (2)与(3) D. (1)、(2)与(3) 【答案】C 【解析】 【详解】(1)测量物体质量时,多次测量是为了减小误差,取平均值以提高准确性; (2)探究液体压强与哪些因素有关时,多次测量是通过改变条件(如深度、液体密度)寻找普遍规律; (3)探究浮力大小与哪些因素有关时,多次测量同样通过改变条件(如排开液体体积、液体密度)寻找普遍规律。 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 8. 质量不同的甲、乙小球,由同一高度从静止先后开始自由下落,经过如图所示的位置时重力势能相等,不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A. 此时两球的动能相等 B. 两球质量 C. 两球初始的机械能相等 D. 落地瞬间甲的动能大于乙的动能 【答案】D 【解析】 【详解】AB.重力势能的大小与物体的质量和高度有关,两球经过如图所示位置时重力势能相等,甲的位置低,则甲的质量大;动能的大小与物体的质量和速度有关,两球都在做自由落体运动,经过图示位置时,甲的速度大于乙的速度,且甲的质量大,则甲的动能大,故AB错误; C.因为两球从同一高度由静止开始自由下落,初始时高度相同,甲的质量大,所以甲的初始重力势能大,初始动能都为 0,所以甲的初始机械能大,故C错误; D.不计空气阻力,两球下落过程中机械能守恒。落地瞬间,两球的重力势能都为0,初始时甲的机械能大,所以落地瞬间甲的动能大于乙的动能,故D正确。 故选D。 9. 如图所示,当潜艇由高密度水层a潜行至低密度水层b时,会急速“掉深”,带来危险。下列说法正确的是(  ) A. “掉深”的危险在于潜水艇在驶入低密度海水区域时由于浮力变小会急速下沉 B. 潜艇遭遇“掉深”时,所受浮力不变 C. 潜艇遭遇“掉深”时,排开海水的体积变小 D. 遇到“掉深”时,为尽快脱险,需要向潜水艇的水舱内供气排水以增大潜艇浮力 【答案】A 【解析】 【详解】ABC.当潜艇从高密度水层a潜行至低密度水层b时,变小,不变(潜艇体积不变),根据,浮力变小。因为潜艇受到的重力不变,此时浮力小于重力,潜艇会急速下沉,故BC错误,A正确; D.遇到 “掉深” 时,为尽快脱险,需要向潜水艇的水舱内供气排水,这样做是为了减小潜艇自身的重力,当重力小于浮力时,潜艇会上浮,而不是增大浮力,故D错误。 故选A。 10. 甲、乙、丙三个实心小球的质量m和体积V如表所示,将它们浸没在水中释放,在其稳定后,三个小球所受的浮力分别为。关于浮力大小的判断不正确的是(  ) 小球 甲 乙 丙 m/g 20 20 60 50 40 40 A. B. C. D. 最大 【答案】B 【解析】 【详解】甲的密度为 小于水的密度,所以甲漂浮,浮力等于重力,则浮力F甲=G甲=m甲g=0.02kg×10N/kg=0.2N 乙的密度为 小于水的密度,所以乙漂浮,浮力等于重力,则浮力F乙=G乙=m乙g=0.02kg×10N/kg=0.2N 丙的密度为 大于水的密度,丙将沉底,其排开液体的体积等于物体的体积,由阿基米德原理可得丙受到的浮力F丙=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10-6m3=0.4N 综上所述,F甲=F乙<F丙 故ACD正确,不符合题意,B错误,符合题意。 故选B。 11. 如图是小白自己制作的抽水机,当活塞向上移动时,抽水机圆筒内的体积增大,气压减小,小于外界大气压强,在外界大气压的作用下,水就被压进圆筒里。当活塞向下移动时,圆筒内的水受到活塞的压力,使筒内的水压大于外界大气压,水就会冲开阀门,向上涌到出水口流出。下列说法正确的是(  ) A. 若将活塞向上提,阀门A关闭,阀门B被推开 B. 若将活塞向上提,阀门A推开,阀门B关闭 C. 若将活塞向下压,阀门A关闭,阀门B被推开 D. 将抽水机放置在密闭真空环境中也能正常使用 【答案】A 【解析】 【详解】ABC.活塞式抽水机是利用大气压来工作的;当提起活塞时,阀门A受到大气压的作用而关闭,此时活塞下面空气稀薄,气压小于外界大气压,低处的水在大气压的作用下推开阀门B进入圆筒;当压下活塞时,阀门B被水压下而关闭,水受阻不能向下流动,于是冲开阀门A涌到活塞上面;再提起活塞时,活塞上面的水迫使阀门A关闭,水从侧管流出,与此同时低处的水又在大气压的作用下推开阀门B进入圆筒;活塞不断地上下移动,水就被不断地抽上来,故BC错误,A正确; D.抽水机是利用大气压来工作的,在密闭真空环境中没有大气压,抽水机不能正常使用,故D错误。 故选A。 12. 一弹簧(原长10cm)固定在水平桌面上,将一小球放在弹簧上并处于静止状态如图甲(此时弹簧长8cm);用竖直向下的力F压小球至如图乙的位置静止(此时弹簧长5cm);撤去力F,小球向上运动到某点如图丙(此时弹簧长9cm);小球接着向上运动到最高点如图丁。不计空气阻力,对小球受力示意正确的是(  ) A. 甲图小球受力 B. 乙图小球受力 C. 丙图小球受力 D. 丁图小球受力 【答案】C 【解析】 【详解】A.图甲中,弹簧长8cm小于10cm,形变量2cm,弹簧被压缩,所以小球除受重力为还受弹簧对其向上的弹力,此时小球静止,说明弹力F甲=G,故A错误; B.图乙中,用竖直向下的力F压小球,此时弹簧长5cm,被压缩,所以小球除受重力为还受弹簧对其向上的弹力,小球静止,说明弹力F乙=G+F,故弹力大于重力,此时小球受重力、向下的压力F和向上的弹力三个力的作用,故B错误; C.图丙中,撤去力F,小球向上运动到某点,此时弹簧长9cm,弹簧扔被压缩,形变量为1cm,有向上的弹力,此时的弹力F丙<F甲,弹力F丙<G,此时小球只受重力和弹力作用,故C正确; D.图丁中,小球向上运动到最高点,与弹簧不接触,不受弹力作用,小球只受重力作用,故D错误。 故选C。 第二部分 非选择题(共64分) 二、非选择题(本题共10小题,共64分。按题目要求作答。) 13. 如图,小白将篮球掷向地面,篮球碰到地面后斜向上反弹,A、B是篮球运动过程中经过的两个位置。不计空气阻力,篮球在这两个位置时的机械能和重力势能如表所示,篮球的运动路径是______(选填“由A到B”或“由B到A”),甲对应的是______(选填“A”或”B”)。在A位置时动能为______J,与地面碰撞过程中损失的机械能为______J。 位置 机械能/J 重力势能/J A 17 10 B 20 6 【答案】 ①. 由B到A ②. B ③. ④. 【解析】 【详解】[1]篮球与地面碰撞时会损失机械能,位置A机械能小于位置B的机械能,篮球的运动路径是由B到A。 [2]由图可知,甲的高度小于乙,篮球质量不变,甲的重力势能小于乙,甲对应的是B。 [3]乙对应的是A,由表格可知,A位置的机械能为,重力势能为,机械能为动能和势能的总和,则A位置时动能为。 [4]由表格可知,机械能由变成,因此与地面碰撞过程中损失的机械能为。 14. 如图甲所示,两个相同的烧杯分别装有质量相等的a、b两种液体,请在图乙中画出两种液体质量与体积的大致关系图线并标出对应液体。 【答案】 【解析】 【详解】质量相等的a、b两种液体,a的体积小于b的体积,根据可知,a的密度大于b的密度,其的大致图像如图: 15. 一辆拖车正在拖一辆小车往左匀速直线行驶,点O为小车的重心,请在图中画出此时小车的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小车随拖车做匀速直线运动,小车水平方向不受力,竖直方向受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力,大小相等,作用点在小车的重心上,过小车的重心做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线分别表示重力、支持力,如下图所示: 16. 小白在某城市地面,做如图甲托里拆利实验和如图乙自制气压计。此时城市地面的大气压相当于______mm水银柱产生的压强;若把两装置移到400多米高的大厦楼顶,甲实验水银柱的高度将______,乙实验水柱h的高度将______。(以上两空选填“上升”、“不变”或“下降”) 【答案】 ①. 756 ②. 下降 ③. 上升 【解析】 【详解】[1]在托里拆利实验中,大气压所能支持的水银柱的高度是指玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度,管内的液柱如图所示,此时城市地面的大气压相当于756mm水银柱产生的压强。 [2]大气压随着高度的增加而减小;若把装置移到400多米高的大厦楼顶,在相同的温度下,水银柱的H将下降。 [3]自制简易气压计的原理是瓶内气压=外界大气压+玻璃管内液柱的压强。把装置移到400多米高的大厦楼顶时,大气压减小,瓶内气压几乎不变,则水柱的h将上升。 17. 小白同学用图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔,橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜的形状发生改变。 (1)将同种液体倒入容器左右两边,由图乙可初步得出:同种液体,______越大,压强越大; (2)将A、B两种不同的液体()分别倒入容器左右两边,使左右两侧的液面相平,由图丙可初步得出:深度相同时,液体的密度越大,压强越______; (3)若将C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边,如图丁所示。由此可知_____(选填“>”“=”或“<”)。 【答案】(1)深度 (2)大 (3)< 【解析】 【小问1详解】 如图乙,将同种液体倒入容器左右两边,右侧液体深度大,把橡皮膜压向左侧,说明橡皮膜右侧产生的压强大,可初步得出:同种液体,深度越大,压强越大。 【小问2详解】 如图丙,A、B两种液体的深度相同,右侧液体密度大,把橡皮膜压向左侧,说明橡皮膜右侧产生的压强大,所以由图丙可初步得出:深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 【小问3详解】 若将C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边,如图丁,橡皮膜相平,说明左右两侧液体在橡皮膜处产生的压强相等,左侧液体的深度深,由可知,。 18. 小白将同一自制密度计(形状规则的圆柱体),分别放入水和密度未知的某种液体中,测得浸入水中的深度为H,浸入液体中的深度为,两次密度计所受浮力______,______(两空均选填“<”、“=”或“>”),______(用、H、h表示)。 【答案】 ①. = ②. < ③. 【解析】 【详解】[1]两次密度计均处于漂浮状态,密度计受到的浮力等于密度计自身的重力,即,密度计在水中和在某种液体中受到的浮力相等,即 。 [2]从图中可知,密度计排开水的体积大于排开某种液体的体积,根据可知。 [3]设密度计的底面积为S,密度计在水中所受浮力等于在液体中所受浮力 代入数据可得 解得 19、20题,结合题目要求,涉及计算的,应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。 19. 小白在洗碗时,发现碗可以漂浮在水面也可以沉入水底。小白做了以下一些实验,实验步骤及实验数据如图所示。(忽略空气质量,,g取10N/kg),求: (1)碗漂浮时排开水的体积为多大? (2)碗漂浮时所受浮力______碗沉底时所受浮力(选填“<”、“=”或“>”),并给出判断依据。 (3)碗的质量为多大? 【答案】(1) (2)> (3)60g 【解析】 【小问1详解】 烧杯分度值为100mL,由前两个图可知,碗漂浮时排开水的体积为 【小问2详解】 碗漂浮时所受浮力等于碗漂浮时排开水的重力 由第一图和第三图可知,碗沉底时排开水的体积等于碗自身的体积,碗的体积为 碗沉底时所受浮力 通过计算可知 【小问3详解】 碗的质量 20. 某快递公司为了更加快捷服务于广大客户,创新了无人机服务如图所示,该公司无人机有关信息如下表(忽略空气阻力,g取10N/kg),求: 无人机自重(含电池) 80N 最大升力 150N 竖直方向最大飞行速度 6m/s 脚架与水平地面总接触面积 (1)未携带货物的无人机静止在水平地面上时,对地面产生的压强是多大? (2)未携带货物的无人机以最大速度匀速竖直上升5s,此阶段升力做功多少焦耳?升力做功的功率多大? (3)无人机匀速飞行时最大能装载重力为多少牛的货物? 【答案】(1) (2), (3)70N 【解析】 【小问1详解】 未携带货物的无人机静止在水平地面上时,对地面产生的压力 对地面产生的压强 【小问2详解】 无人机上升的高度 无人机以最大速度匀速上升时,升力等于无人机自身的重力,此阶段升力做功 升力做功的功率 【小问3详解】 无人机的最大升力为150N,无人机匀速飞行时处于平衡状态,升力等于无人机和货物的总重力,最大能装载货物的重力 21. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中: (1)图甲中,将一个木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,这样做的理由是此时滑动摩擦力与拉力是一对______力,就可根据弹簧测力计示数得到滑动摩擦力大小。 (2)乙图是在同一木板表面,两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像,两次拉力______(选填“<”“=”或“>”)。 (3)图丙中,在木块上放一重物,重复(1)操作。比较甲、丙两图中弹簧测力计的示数,可探究滑动摩擦力大小与______的关系;以下事例中,用到了该探究结论的是______(单选)。 A.鞋底的槽纹        B.机器转轴处加润滑油 C.体操运动员在手上涂镁粉  D.自行车刹车时用力捏闸 (4)如图丁所示的A、B两木块,材料相同,质量、表面粗糙程度不同,小白希望仅利用弹簧测力计,判断哪个木块表面更粗糙。实验步骤如下:在相同的地面,用测力计分别水平拉动A、B木块做匀速直线运动,测得摩擦力分别为。小白的实验能否初步实现实验目的?______(选填“能”或“不能”)若能,请写出实验结论;若不能,请写出原因:______。 【答案】(1)平衡 (2)= (3) ①. 压力大小 ②. D (4) ①. 不能 ②. 没有控制接触面受到的压力相同 【解析】 【小问1详解】 如图甲,将一个木块在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,此时物体处于平衡状态,滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小。 【小问2详解】 由乙图可知,两次物体都做匀速直线运动,,滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力和接触的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,两次拉动时压力不变接触面不变,滑动摩擦力的大小不变,两次拉力。 【小问3详解】 [1]如图甲,测力计的分度值为0.2N,读数为2.6N,甲图中摩擦力的大小为2.6N;丙两图中测力计的分度值为0.2N,读数为3.6N,丙图中摩擦力的大小为3.6N,甲丙两图接触面的粗糙程度相同,丙图的压力大,摩擦力大;比较甲丙实验,可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 [2]A.鞋底的槽纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;        B.机器转轴处加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦,故B不符合题意; C.体操运动员在手上涂镁粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意;       D.自行车刹车时用力捏闸,是在接触面一定时,通过增大压力来增大摩擦,过D符合题意。 故选D。 【小问4详解】 [1][2]小白希望仅利用弹簧测力计,判断哪个木块表面更粗糙,此时应控制控制两次实验时,接触面受到的压力相同,先把B放在A上,在接触面上水平匀速拉动AB两个木块,在把A放在B上,在接触面上水平匀速拉动AB两个木块,比较测力计的示数,得出结论;小白的实验不能初步实现实验目的,原因:两次实验时,没有控制接触面受到的压力相同。 22. 小白想要鉴别妈妈买的吊坠是什么玉石(细线的体积、质量忽略不计): 玉石 翡翠 和田玉 石英岩 密度/() (1)首先将托盘天平放置于水平桌面上,将游码归零,发现指针偏向分度盘中线右侧,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节。 (2)调节天平平衡后,将吊坠放在天平的左盘,向右盘中加减砝码,并调节游码,当天平重新平衡时,砝码和游码如图甲所示,则吊坠的质量为______g。 (3)用细线系住吊坠缓慢放入装有30mL水的量筒内,使其浸没在水中,此时量筒内水面的位置如图乙所示,则吊坠的体积是______,吊坠的密度是______,由上表可知吊坠可能的玉石种类是______。 (4)小云手上只有一个弹簧测力计,他做了下图所示实验,也可以计算玉石的密度,弹簧测力计的示数分别为和。实验中用到的液体是水(用表示),重力与质量之比用g表示,请用题目中的物理量符号完成表格的填写。 玉石质量m的表达式 ______ 玉石体积V的表达式 V=______ 【答案】(1)左 (2)24 (3) ①. 8 ②. 3 ③. 和田玉 (4) ①. ②. 【解析】 小问1详解】 天平使用前应先调平,将托盘天平放置于水平桌面上,将游码归零,指针偏向分度盘中线右侧,说明天平右侧偏重,此时应将平衡螺母向左调节,直到横梁水平平衡。 【小问2详解】 如图甲,标尺的分度值为02g,读数为4g,则吊坠的质量为 【小问3详解】 [1]如图乙,量筒的分度值为2mL,读数为38mL,则吊坠的体积是 [2]吊坠的密度是 [3]吊坠的密度在之间,由上表可知吊坠可能的玉石种类是和田玉。 【小问4详解】 [1]物体挂在弹簧测力计下,物体的重力等于测力的示数 吊坠的质量 [2]吊坠浸没在水中时,吊坠的体积等于排开水的体积 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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