精品解析:陕西省西安市未央区多校2024-2025学年八年级下学期期末物理试题
2025-07-10
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2份
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内容正文:
绝密★启用前
试卷类型:A
八年级教学质量监测
物理
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,满分80分。考试时间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B).
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共20分)
一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 红军战士谢宝金在长征途中背着一台质量是68kg的发电机走完全程。以下与这台发电机质量最接近的是( )
A. 一只小鹦鹉 B. 一头成年大象
C. 一名中学生 D. 一头成年蓝鲸
【答案】C
【解析】
【详解】A.一只小鹦鹉的质量在40g左右,达不到68kg,故A不符合题意;
B.一头成年大象的质量在3~8t之间,远远大于64kg,故B不符合题意;
C.一名中学生的质量在50~60kg之间,接近64kg,故C符合题意;
D.一头成年蓝鲸的质量在150~180t之间,远远大于64kg,故D不符合题意。
故选C。
2. 如图,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,“不倒翁”在摆动过程中所受重力( )
A. 大小改变,方向不变 B. 大小不变,方向不变
C. 大小改变,方向改变 D. 大小不变,方向改变
【答案】B
【解析】
【详解】由知,物体受到的重力与其质量成正比,“不倒翁”在摆动过程中质量不变,所以重力不变;重力的方向始终竖直向下,与物体运动状态无关,所以“不倒翁”在摆动过程中所受重力方向不变,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3. 核式原子结构是1911年由英国物理学家卢瑟福提出的,如图所示的原子模型中,a是( )
A. 原子核 B. 质子 C. 中子 D. 电子
【答案】D
【解析】
【详解】核式原子结构是1911年由卢瑟福提出的一种原子结构模型,核式原子结构认为原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域,叫原子核,电子在原子核外绕核作轨道运动,原子核带正电,电子带负电,所以a是电子,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4. 第9届亚洲冬季运动会开幕式于2025年2月7日晚在黑龙江省哈尔滨市举行。主持人服装的内胆添加“神秘材料”石墨烯,只要衣服某一处加热,石墨烯复合材料就能把热量均匀传递到全身。由此可知石墨烯具有很好的( )
A. 导热性 B. 磁性
C. 弹性 D. 导电性
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意分析可知,因为石墨烯复合材料能把热量均匀传递到全身,这体现了其良好的导热能力,所以说明石墨烯具有很好的导热性,说明石墨烯具有良好的导热性。故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
5. 如图所示是由微颗粒(直径为1~50nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”,在“纳米纸”的表面,细菌无法停留且“油水不沾”。下列与此现象有关的判断说法正确的是( )
A. “纳米纸”的分子是静止的
B. “油水不沾”的原因是两种分子间只有斥力
C. 油分子与“纳米纸”分子间既有斥力,又有引力
D. “油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据分子动理论知识知道,分子在不停地做无规则运动,由此可知“纳米纸”的分子是运动的,故A错误;
BC.分子间的引力和斥力是同时存在的,故B错误,C正确;
D.任何分子之间都有空隙,“纳米纸”只是空隙较小,故D错误。
故选C。
6. 如图所示的是我国自研的全球起飞重量最大的民用水陆两栖飞机——鲲龙AG600。在执行森林灭火的投水任务中,飞机将水投放时的位置应该在( )
A. 到达着火点之前 B. 飞过着火点之后
C. 着火点的正上方 D. 任意位置
【答案】A
【解析】
【详解】水和飞机以相同的速度向前飞行,飞机投下水后,由于水具有惯性,脱离飞机后还有保持原来向前的运动状态的性质,因此需在到达着火点之前投放水,故A正确,BCD错误。
故选A。
7. 关于宇宙,下列说法正确的是( )
A. 在天文学中,用“光年”作为时间单位
B. 现代宇宙观认为,宇宙是不断膨胀的
C. 太阳是宇宙的中心,地球是太阳系的一颗行星
D. 恒星是静止不动的
【答案】B
【解析】
【详解】A.在天文学中,“光年”指光一年的时间运动的距离,用“光年”作为长度单位,故A错误;
B.现代宇宙观认为,宇宙是不断膨胀的,而且这种膨胀还会持续下去,故B正确;
C.宇宙没有中心,太阳不是宇宙的中心,地球是太阳系的一颗行星,故C错误;
D.绝对不动的物体是不存在的,恒星不是静止不动的,故D错误。
故选B。
8. 日常生活、生产中的实例常常用到物理知识,如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 图-1,潜水艇通过改变自身所受重力的大小实现浮沉
B. 图-2,用高压锅做饭是利用水的沸点随着气压的升高而升高
C. 图-3,洗脸池下端U形“反水弯”的设计遵循了连通器的原理
D. 图-4,飞机快速滑行时,机翼上表面比下表面的空气流速快、压强大,从而获得升力
【答案】D
【解析】
【详解】A.图-1,潜水艇通过向水仓蓄水和放水,改变自身所受重力的大小实现浮沉,故A正确,不符合题意;
B.图-2,气压越高,沸点越高,用高压锅做饭是利用水的沸点随着气压的升高而升高,故B正确,不符合题意;
C.图-3,洗脸池下端U形“反水弯”的设计满足上端开口下端连通,遵循了连通器的原理,故C正确,不符合题意;
D.图-4,飞机快速滑行时,机翼上表面比下表面的空气流速快、压强小,从而获得升力,故D不正确,符合题意。
故选D。
9. 在测量液体密度()时,用相同的容器分别装入三种不同种类的液体,测量了各自的容器和液体的总质量(m)与液体体积(V),共测了四组数据,并画在坐标系中,如图所示。根据图像有以下判断,其中正确的是( )
①
②
③
④
⑤
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤
【答案】C
【解析】
【详解】相同的容器分别装入三种不同种类的液体,测量了四组数据,说明其中两个容器中是同种液体,对应的两个点的连线与m轴的交点就是容器的质量,且液体体积V为零时,质量m不为零,所以可能是A、B是同种液体,也可能是C、D是同种液体。如果A、B是同种液体,连接A、B,直线交m轴于60g的点,说明容器质量为60g,而D表示液体和容器总质量为60g,与事实不符,所以A、B不是同种物质,故C、D是同种物质。连接C、D,直线交m轴于20g的点,说明容器质量为20g。则A的密度为
B的密度为
C、D的密度为
故①③④正确,②⑤错误。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
10. 将冰块轻轻放入水平桌面上盛有煤油的烧杯中,冰块静止时如图所示。下列分析不正确的是( )(水和煤油互不相溶,)
A. 放入冰块后,烧杯对桌面的压力变大
B. 冰块的密度大于煤油的密度
C. 冰块完全熔化后,杯中液面高度下降
D. 冰块完全熔化后,杯底受到液体的压强变小
【答案】D
【解析】
【详解】A.放入冰块后,烧杯整体的重力变大,对桌面的压力变大,故A正确,不符合题意;
B.冰块在煤油中沉底,则冰块的密度大于煤油的密度,故B正确,不符合题意;
C.冰块完全熔化后,由于冰块的密度小于水的密度,根据可知,冰块化成水后体积变小,液面高度变低,故C正确,不符合题意;
D.冰块静止时沉底,由浮沉条件可得,因烧杯为柱形容器,且力的作用是相互的,则此时杯底受到煤油的压力
烧杯为柱形容器,冰块完全熔化为水后,质量不变,体积减小,则液体不会溢出,此时杯中液体对杯底的压力
所以冰块完全熔化后,杯底受到液体的压力变大,受力面积不变,根据可知,烧杯底部受到的压强变大,故D错误,符合题意。
故选D。
第二部分(非选择题 共60分)
二、填空与作图题(共6小题,计18分)
11. 学习摩擦力时,老师做了以下实验:如图1,将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;如图2,保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还是向右弯曲。图1中木板相对于刷毛___________(选填“向右”或“向左”)运动,图2中刷毛受到的摩擦力方向为___________。
【答案】 ①. 向右 ②. 向右
【解析】
【详解】[1]将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,牙刷向左运动,以毛刷为参照物,木板相对于毛刷向右运动。
[2]当向右拉木板时,若以木板为参照物,也可把牙刷看成向左运动,滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,所以刷毛受到的滑动摩擦力的方向是向右的。
12. 小明在比较一定量的水和一定量的酒精混合前后总体积大小的实验中,在玻璃管中先倒入_________,翻转几次后发现水和酒精的总体积变小,这说明_________,为使实验现象更明显,应选用内径较_________(填“细”或“粗”)的玻璃管。
【答案】 ①. 水 ②. 分子间有空隙 ③. 细
【解析】
【详解】[1]实验中应先在直玻璃管中注入水,因为水的密度大于酒精的密度,开始时水和酒精不容易混合,便于记录水和酒精混合前的总体积。
[2]翻转几次使水和酒精充分混合后发现水和酒精的总体积变小,说明了分子间有间隙。
[3]在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中,由于水和酒精充分混合后总体积变化不大,所以为了实验现象更明显,应该选取内径较细的玻璃管。
13. 室外的水龙头由于长期不用,很难拧开,直接用力拧时会感觉手指比较痛,这是因为力的作用是______的。如图所示,小高在水龙头上套上一个钢管,在钢管上______(选填“A”或“B”)处用力拧更易拧开水龙头,这说明力的作用效果与力的______有关。
【答案】 ①. 相互 ②. A ③. 作用点
【解析】
【详解】[1]由题意知,室外的水龙头由于长期不用,很难拧开,直接用力拧时会感觉手指比较痛,这是因为手给水龙头一个力,水龙头也给手一个反作用力,说明力的作用是相互的。
[2][3]力作用在A与B相比,力的大小、方向没有变化,但力的作用点发生了变化,且根据生活经验可知,在钢管上A处用力拧更易拧开水龙头,说明力的作用效果与力的作用点有关。
14. “热爱劳动”是学生必备素养之一。星期天小明在家里跟着美食主播学习做酱大骨。小明用刀把蒜拍碎,这说明了力可以改变物体的______。小明用的菜刀被磨得很锋利,目的是增大______;用酱料腌制棒骨4个小时,这样棒骨比较入味。“入味”说明了不同物质间的______现象。
【答案】 ①. 形状 ②. 压强 ③. 扩散
【解析】
【详解】[1]小明用刀把蒜拍碎,蒜受到刀对它力的作用而变碎,这说明了力可以改变物体的形状。
[2]小明用的菜刀被磨得很锋利,目的是通过减小受力面积来增大压强。
[3]“入味”是扩散现象的结果,说明了分子在不停地做无规则运动,说明了不同物质间的扩散现象。
15. 在如图中,重为6牛的金属块A静止在水面下,弹簧测力计的示数为5牛,金属块受到浮力的大小为______牛.若它受到水对它向下的压力为2牛,则水对它向上的压力大小为________牛.当剪断连接金属块与测力计的细线时,金属块所受浮力将________(选填“变大”、“不变”或“变小”).
【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 不变
【解析】
【详解】[1]金属块受到的浮力:F浮=G−F示=6N−5 N=1N;
[2]根据浮力产生的实质:金属块下表面和上表面受到的压力差等于浮力,所以水对金属块向上的压力:F向上=F浮+F向下=1N+2N=3N;
[3]当剪断连接金属块与测力计的细线时,金属块将下沉,由阿基米德原理可知,物体受到的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关,因为水的密度不变,金属块排开水的体积不变,因此金属块受到的浮力不变。
16. 按要求作图:
(1)请在图中画出重为4.5N的足球在空中飞行时受到的重力示意图。
(2)把汤匙放在手指尖上,调节支撑汤匙的支点,可使其在手指尖上水平静止,如图所示,请在图中画出此时汤匙受到的重力和支持力的示意图。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
重力的方向总是竖直向下的,作用点在足球的重心,重为4.5N的足球在空中飞行时受到的重力,如图所示:
【小问2详解】
图中所示汤匙静止时,汤匙受到的重力和支持力是平衡力,手指尖与汤匙接触的位置即为重心,过重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力,如图所示:
三、实验与探究题(共4小题,计22分)
17. 请完成下列填空。
(1)如图-1,量筒中液体的体积为______。
(2)如图-2,丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑,说明带电体具有______的性质。
(3)如图-3,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,选用了毛巾、棉布和玻璃材质的表面进行研究。实验时,分别让同一小车在同一斜面的______(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下。比较小车停止时在水平面上运动的距离可知:物体受到的阻力越小,速度减小得越慢。由此推理得出:如果运动的物体不受力,将保持______状态。
【答案】(1)30 (2)吸引轻小物体
(3) ①. 相同 ②. 匀速直线运动
【解析】
【小问1详解】
由图可知,量筒的分度值为1mL,则量筒中液体的体积为V=30mL=30cm3
【小问2详解】
带电体具有吸引轻小物体的性质,丝绸摩擦过的玻璃棒带了电,能够吸引纸屑,说明带电体具有吸引轻小物体的性质。
【小问3详解】
[1]小车从斜面上滑下时的初始高度越大,进入水平面时的速度越大,为控制变量,此实验中应分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑,这样做能够保证小车到达水平面起始端的速度相同,使小车以相同速度开始在阻力不同的水平面上运动。
[2]比较小车停止时在水平面上运动的距离可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小, 速度减小得越慢。进一步推理可知,如果运动的小车不受力,它的速度就不会减小,它将做匀速直线运动。
18. 小明在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图-1、-2、-3所示的三次实验。
(1)做实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使其在长木板上做______直线运动,根据二力平衡知识可知,图-1中木块受到的滑动摩擦力大小是______N。
(2)通过对比图-1、-2所示的两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越______。
(3)小组同学了解到在拔河比赛中取胜的关键是队员与地面的摩擦力大。请根据本次实验结论,为班级选择参加年级组拔河比赛的队员,标准应为______(填选项)。
A. 体重小,鞋底较光滑
B. 体重大,鞋底较光滑
C. 体重大,鞋底较粗糙
【答案】(1) ①. 匀速 ②. 2.6
(2)大 (3)C
【解析】
【小问1详解】
[1][2]用弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计示数显示拉力大小,木块在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,根据二力平衡,力大小相等。由图-1可知,分度值为0.2N,此时弹簧测力计的示数为2.6N,所以,木块受到的滑动摩擦力大小为2.6N。
【小问2详解】
通过对比图-1、-2两次实验知道,接触面粗糙程度相同时,压力越大,弹簧测力计的示数越大,即滑动摩擦力的大小与所受的压力大小有关,在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
【小问3详解】
拔河比赛中需要增大有益摩擦,增大压力,增大接触面粗糙程度;所以应选择体重大的同学,鞋子应穿鞋底较粗糙的鞋子,故C符合题意,AB不符合题意。
故选C。
19. 如图-1所示,用U形管压强计探究液体内部压强的特点。
(1)实验前,首先要检查装置的气密性。若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两侧液柱的高度差变化均较______(选填“大”或“小”),则说明装置气密性较差;若发现金属盒在空气中时,U形管内两侧液面不在同一水平线上,则应按照______(选填“①”“②”或“③”)的方法进行调节。
①从U形管内向外倒出适量水 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量水
(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用______(选填“有色”或“无色”)的。
(3)保持探头方向不变,将探头放在图-2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随液体______的增加而增大。因此拦河大坝要做成______(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
(4)保持探头方向不变,将探头放在图-2中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差______(选填“>”“<”或“=”),这是为了研究液体压强与液体______的关系。()
【答案】(1) ①. 小 ②. ②
(2)有色 (3) ①. 深度 ②. 上窄下宽
(4) ①. < ②. 密度
【解析】
【小问1详解】
[1]检查装置的气密性,用手按压橡皮膜时,若U形管有液面差较大且不变,说明气密性良好,若液柱的高度差变化均较小或者无液面差,则气密性较差。
[2]在没有按压橡皮膜时就有液面差,为了能正常使用该液位计,需要拆除软管重新安装,使液面相平在使用。故应按照②的方法进行调节。
【小问2详解】
无色的液体不易观察,用有色的液体能更明显的观察U形管的液面高度差。
【小问3详解】
[1][2]由图可知,在水中的A、B位置,U形管两管液面的高度差,说明同种液体的不同深度压强不同,深度越大,压强越大;因此为了更加牢固,拦河大坝要做成上窄下宽的形状。
【小问4详解】
[1][2]根据p=ρgh可知,当深度相同且时,盐水的密度大,则在盐水中的压强大,即盐水的U形管两侧液面的高度差大,即,说明液体压强与液体的密度有关。
20. 小明在复习“测量物质的密度”的实验时,想测量李子的密度,他进行如下操作。
(1)如图-1所示,小明将天平放在______桌面上,图-1中还需要把______放到正确位置;完成上述操作后,静止时分度盘的指针如图-2所示,此时他应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁水平平衡。
(2)小明调好天平后继续正确操作,把一颗新鲜的李子放到天平的左盘上,当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图-3所示,则李子的质量为______g。
(3)小明不小心把量筒打碎了,老师建议他用一个质量为50g的烧杯代替量筒继续做实验,他思考后,接受了老师的建议,进行了如下操作:
①往烧杯中倒入适量的水,把李子放入烧杯中,发现李子沉入水中,如图-4所示,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置M;
②用天平测出烧杯、水和李子的总质量为112g;
③将李子从水中取出,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M,如图-5所示;
④用天平测出烧杯和水的总质量为110g。
根据实验数据,可得出③中加的水的质量是______g,李子的密度为______。
(4)聪明的小明发现:将李子从水中取出时会带出部分水,这样会导致密度的测量值______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(1) ①. 水平 ②. 游码 ③. 右
(2)12 (3) ①. 10 ②. 1.2
(4)不变
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]根据天平的使用方法可知,天平放在水平桌面上且将游码移至标尺左端的零刻度线处,如图甲所示,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,由“右偏左调,左偏右调”的规则可知,应将平衡螺母向右调节,使指针对准分度盘中央的刻度线,直到横梁在水平位置平衡。
【小问2详解】
由图乙知,标尺的分度值为0.2g,游码所对应的质量为2g,李子的质量为m=10g+2g=12g
【小问3详解】
[1][2]根据实验步骤可知,添加水的质量为m水=110g+12g-112g=10g
根据可得,添加水的体积为
由题意可知,李子的体积为V=V水=10cm3
根据可得,李子的密度为
【小问4详解】
当从烧杯中取出李子时,虽然李子会沾走一定量的水,但仍然向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量没有偏差,测量李子的体积也就没有偏差,根据可知,密度的测量值不变。
四、综合题(共3小题,计20分)
21. 近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱。质量为50kg的小张驾驶独轮电动平衡车在水平地面上沿直线匀速前进,g取10N/kg,如表所示的是该独轮车的部分参数。
质量
10kg
轮胎与地面的接触面积
(1)人和车受到的总重力是多少?
(2)人和车对水平地面的压强是多少?
【答案】(1)600N
(2)
【解析】
【小问1详解】
人和车受到的总重力
【小问2详解】
人和车对水平地面的压力等于人和车受到的总重力,即
则人和车对水平地面的压强
22. 如图所示的是我国自行研制的C919大型喷气客机。C919在使用材料上采用了大量的先进复合材料,如铝锂合金、碳纤维等,有效地减小整体质量。已知客机中某钢制零件的质量为79kg。(钢的密度,铝锂合金的密度)
(1)用先进复合材料能有效地减小整体质量,说明复合材料具有______ 小的特性。
(2)该钢制零件的体积是多少?
(3)若用铝锂合金材料制作该零件(零件的形状、大小未发生变化),该零件的质量是多少?
【答案】(1)密度 (2)10-2m3
(3)24kg
【解析】
【小问1详解】
根据可知,在体积基本不变的情况下,只要减小密度,就可以有效减轻质量。
【小问2详解】
钢制零件的体积
【小问3详解】
改用铝锂合金材料后,零件的体积
该合金零件的质量
23. 2024年6月2日,嫦娥六号实现了人类首次月球背面采样。为了帮助登月航天员尽快适应月球的低重力环境,航天员可以利用浮力水池训练。训练用的航天服完全密封,且充入适当气体,以保证其在水中的体积不会被压缩,如图所示。已知某航天员穿上航天服在浮力水池中沿池底行走训练时,浸没在水中,他与航天服受到的总重力为1710N,航天服浸没在水中时排开水的体积为(不含配重),,g取10N/kg。
(1)航天员穿上航天服进入浮力水池训练时,从刚接触水面到刚好浸没在水中的过程中,他受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)航天员穿上航天服(不含配重)站在浮力水池中静止时,受到的浮力是多少?对水平池底的压力是多少?
(3)若要训练航天员适应月球环境下的行走,需要在航天服外挂配重来模拟月球重力,使得航天员(含航天服、配重)静止时对水平池底的总压力是其受到的总重力的。已知配重(浸没在水中)的体积为,求配重的密度。
【答案】(1)变大 (2)1500N,210N
(3)
【解析】
【小问1详解】
航天员穿上航天服进入浮力水池训练时,从刚接触水面到刚好浸没在水中的过程中,其排开水的体积越来越大,根据F浮=ρ液V排g可知,他受到的浮力不断变大。
【小问2详解】
已知训练时,航天服排开水的体积,航天员受到的浮力
航天员对池底的压力
【小问3详解】
航天员(含航天服、配重)受到的总浮力
航天员(含航天服、配重)静止时对水平池底的总压力是其受到的总重力的,则
解得
配重所受的重力
配重的密度
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绝密★启用前
试卷类型:A
八年级教学质量监测
物理
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,满分80分。考试时间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B).
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共20分)
一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 红军战士谢宝金在长征途中背着一台质量是68kg的发电机走完全程。以下与这台发电机质量最接近的是( )
A. 一只小鹦鹉 B. 一头成年大象
C. 一名中学生 D. 一头成年蓝鲸
2. 如图,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,“不倒翁”在摆动过程中所受重力( )
A. 大小改变,方向不变 B. 大小不变,方向不变
C. 大小改变,方向改变 D. 大小不变,方向改变
3. 核式原子结构是1911年由英国物理学家卢瑟福提出的,如图所示的原子模型中,a是( )
A. 原子核 B. 质子 C. 中子 D. 电子
4. 第9届亚洲冬季运动会开幕式于2025年2月7日晚在黑龙江省哈尔滨市举行。主持人服装的内胆添加“神秘材料”石墨烯,只要衣服某一处加热,石墨烯复合材料就能把热量均匀传递到全身。由此可知石墨烯具有很好的( )
A. 导热性 B. 磁性
C. 弹性 D. 导电性
5. 如图所示是由微颗粒(直径为1~50nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”,在“纳米纸”的表面,细菌无法停留且“油水不沾”。下列与此现象有关的判断说法正确的是( )
A. “纳米纸”的分子是静止的
B. “油水不沾”的原因是两种分子间只有斥力
C. 油分子与“纳米纸”分子间既有斥力,又有引力
D. “油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙
6. 如图所示的是我国自研的全球起飞重量最大的民用水陆两栖飞机——鲲龙AG600。在执行森林灭火的投水任务中,飞机将水投放时的位置应该在( )
A. 到达着火点之前 B. 飞过着火点之后
C. 着火点的正上方 D. 任意位置
7. 关于宇宙,下列说法正确的是( )
A. 在天文学中,用“光年”作为时间单位
B. 现代宇宙观认为,宇宙是不断膨胀的
C. 太阳是宇宙的中心,地球是太阳系的一颗行星
D. 恒星是静止不动的
8. 日常生活、生产中的实例常常用到物理知识,如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 图-1,潜水艇通过改变自身所受重力的大小实现浮沉
B. 图-2,用高压锅做饭是利用水的沸点随着气压的升高而升高
C. 图-3,洗脸池下端U形“反水弯”的设计遵循了连通器的原理
D. 图-4,飞机快速滑行时,机翼上表面比下表面的空气流速快、压强大,从而获得升力
9. 在测量液体密度()时,用相同的容器分别装入三种不同种类的液体,测量了各自的容器和液体的总质量(m)与液体体积(V),共测了四组数据,并画在坐标系中,如图所示。根据图像有以下判断,其中正确的是( )
①
②
③
④
⑤
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤
10. 将冰块轻轻放入水平桌面上盛有煤油的烧杯中,冰块静止时如图所示。下列分析不正确的是( )(水和煤油互不相溶,)
A. 放入冰块后,烧杯对桌面的压力变大
B. 冰块的密度大于煤油的密度
C. 冰块完全熔化后,杯中液面高度下降
D. 冰块完全熔化后,杯底受到液体的压强变小
第二部分(非选择题 共60分)
二、填空与作图题(共6小题,计18分)
11. 学习摩擦力时,老师做了以下实验:如图1,将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;如图2,保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还是向右弯曲。图1中木板相对于刷毛___________(选填“向右”或“向左”)运动,图2中刷毛受到的摩擦力方向为___________。
12. 小明在比较一定量的水和一定量的酒精混合前后总体积大小的实验中,在玻璃管中先倒入_________,翻转几次后发现水和酒精的总体积变小,这说明_________,为使实验现象更明显,应选用内径较_________(填“细”或“粗”)的玻璃管。
13. 室外的水龙头由于长期不用,很难拧开,直接用力拧时会感觉手指比较痛,这是因为力的作用是______的。如图所示,小高在水龙头上套上一个钢管,在钢管上______(选填“A”或“B”)处用力拧更易拧开水龙头,这说明力的作用效果与力的______有关。
14. “热爱劳动”是学生必备素养之一。星期天小明在家里跟着美食主播学习做酱大骨。小明用刀把蒜拍碎,这说明了力可以改变物体的______。小明用的菜刀被磨得很锋利,目的是增大______;用酱料腌制棒骨4个小时,这样棒骨比较入味。“入味”说明了不同物质间的______现象。
15. 在如图中,重为6牛的金属块A静止在水面下,弹簧测力计的示数为5牛,金属块受到浮力的大小为______牛.若它受到水对它向下的压力为2牛,则水对它向上的压力大小为________牛.当剪断连接金属块与测力计的细线时,金属块所受浮力将________(选填“变大”、“不变”或“变小”).
16. 按要求作图:
(1)请在图中画出重为4.5N的足球在空中飞行时受到的重力示意图。
(2)把汤匙放在手指尖上,调节支撑汤匙的支点,可使其在手指尖上水平静止,如图所示,请在图中画出此时汤匙受到的重力和支持力的示意图。
三、实验与探究题(共4小题,计22分)
17. 请完成下列填空。
(1)如图-1,量筒中液体的体积为______。
(2)如图-2,丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑,说明带电体具有______的性质。
(3)如图-3,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,选用了毛巾、棉布和玻璃材质的表面进行研究。实验时,分别让同一小车在同一斜面的______(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下。比较小车停止时在水平面上运动的距离可知:物体受到的阻力越小,速度减小得越慢。由此推理得出:如果运动的物体不受力,将保持______状态。
18. 小明在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图-1、-2、-3所示的三次实验。
(1)做实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使其在长木板上做______直线运动,根据二力平衡知识可知,图-1中木块受到的滑动摩擦力大小是______N。
(2)通过对比图-1、-2所示的两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越______。
(3)小组同学了解到在拔河比赛中取胜的关键是队员与地面的摩擦力大。请根据本次实验结论,为班级选择参加年级组拔河比赛的队员,标准应为______(填选项)。
A. 体重小,鞋底较光滑
B. 体重大,鞋底较光滑
C. 体重大,鞋底较粗糙
19. 如图-1所示,用U形管压强计探究液体内部压强的特点。
(1)实验前,首先要检查装置的气密性。若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两侧液柱的高度差变化均较______(选填“大”或“小”),则说明装置气密性较差;若发现金属盒在空气中时,U形管内两侧液面不在同一水平线上,则应按照______(选填“①”“②”或“③”)的方法进行调节。
①从U形管内向外倒出适量水 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量水
(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用______(选填“有色”或“无色”)的。
(3)保持探头方向不变,将探头放在图-2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随液体______的增加而增大。因此拦河大坝要做成______(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
(4)保持探头方向不变,将探头放在图-2中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差______(选填“>”“<”或“=”),这是为了研究液体压强与液体______的关系。()
20. 小明在复习“测量物质的密度”的实验时,想测量李子的密度,他进行如下操作。
(1)如图-1所示,小明将天平放在______桌面上,图-1中还需要把______放到正确位置;完成上述操作后,静止时分度盘的指针如图-2所示,此时他应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁水平平衡。
(2)小明调好天平后继续正确操作,把一颗新鲜的李子放到天平的左盘上,当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图-3所示,则李子的质量为______g。
(3)小明不小心把量筒打碎了,老师建议他用一个质量为50g的烧杯代替量筒继续做实验,他思考后,接受了老师的建议,进行了如下操作:
①往烧杯中倒入适量的水,把李子放入烧杯中,发现李子沉入水中,如图-4所示,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置M;
②用天平测出烧杯、水和李子的总质量为112g;
③将李子从水中取出,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M,如图-5所示;
④用天平测出烧杯和水的总质量为110g。
根据实验数据,可得出③中加的水的质量是______g,李子的密度为______。
(4)聪明的小明发现:将李子从水中取出时会带出部分水,这样会导致密度的测量值______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
四、综合题(共3小题,计20分)
21. 近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱。质量为50kg的小张驾驶独轮电动平衡车在水平地面上沿直线匀速前进,g取10N/kg,如表所示的是该独轮车的部分参数。
质量
10kg
轮胎与地面的接触面积
(1)人和车受到的总重力是多少?
(2)人和车对水平地面的压强是多少?
22. 如图所示的是我国自行研制的C919大型喷气客机。C919在使用材料上采用了大量的先进复合材料,如铝锂合金、碳纤维等,有效地减小整体质量。已知客机中某钢制零件的质量为79kg。(钢的密度,铝锂合金的密度)
(1)用先进复合材料能有效地减小整体质量,说明复合材料具有______ 小的特性。
(2)该钢制零件的体积是多少?
(3)若用铝锂合金材料制作该零件(零件的形状、大小未发生变化),该零件的质量是多少?
23. 2024年6月2日,嫦娥六号实现了人类首次月球背面采样。为了帮助登月航天员尽快适应月球的低重力环境,航天员可以利用浮力水池训练。训练用的航天服完全密封,且充入适当气体,以保证其在水中的体积不会被压缩,如图所示。已知某航天员穿上航天服在浮力水池中沿池底行走训练时,浸没在水中,他与航天服受到的总重力为1710N,航天服浸没在水中时排开水的体积为(不含配重),,g取10N/kg。
(1)航天员穿上航天服进入浮力水池训练时,从刚接触水面到刚好浸没在水中的过程中,他受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)航天员穿上航天服(不含配重)站在浮力水池中静止时,受到的浮力是多少?对水平池底的压力是多少?
(3)若要训练航天员适应月球环境下的行走,需要在航天服外挂配重来模拟月球重力,使得航天员(含航天服、配重)静止时对水平池底的总压力是其受到的总重力的。已知配重(浸没在水中)的体积为,求配重的密度。
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