精品解析:江西省南昌市南昌二中教育集团初中部联考2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

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2025-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) 南昌县
文件格式 ZIP
文件大小 11.18 MB
发布时间 2025-07-10
更新时间 2025-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-10
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期期末阶段性学习质量检测 初二物理试卷 一、填空题(共16分,每空1分) 1. 在“分子、原子、原子核、电子”中尺度最小的是__________,其中原子核是由不带电的_______和带正电的质子组成的。 2. “海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞,被称为“生命的拥抱”。如图所示,急救者从背后环抱患者,用力快速挤压患者的腹腔,上推隔膜,挤压胸腔,促使异物排出。上推患者的隔膜时,胸腔容积_______(选填“缩小”或“扩大”),胸腔内气压_______(选填“大于”或“小于”)外界大气压。 3. 如图所示是南昌二中初中部举办科学嘉年华时,人形机器人进入班级与同学们互动展演情景。相对行走,站立与同学们互动时,机器人对地面的压强将______(选填“增大”“减小”或“不变”),这是因为压力一定时,_________(选填“增大”或“减小”)了受力面积。 4. 天天同学把未装满饮料且密闭的饮料瓶,分别正立和倒立放置在水平桌面上,如图所示,两次放置时,饮料瓶对桌面的压力分别为FA和FB,饮料对瓶底和瓶盖的压强分别pA和pB,则FA________FB,pA________pB、(选填“>”“<”或“=”) 5. 小明将空矿泉水瓶在中部切开,拧去瓶盖,把瓶嘴(口)倒放在桌面上,放入一个乒乓球在瓶颈处静止,如图所示,现向瓶内快速倒满水,他发现乒乓球静止在原处,瓶嘴有水缓慢流出,此时乒乓球所受瓶颈的作用力________(选填“小于”“等于”或“大于”)乒乓球的重力。若加上瓶盖并拧紧,瓶嘴内水面会上升,当到达瓶颈处与乒乓球下表面接触时,乒乓球迅速向上浮起,说明此时乒乓球受到了__________的作用。 6. 中国航天取得了举世瞩目成就,请根据所学知识完成下面小题。为保障发射任务顺利,远望7号海洋测量船对火箭飞行、卫星入轨等提供海上测控支持,满载的测量船从印度洋驶往海水密度稍大的太平洋,受到的浮力______(选填“增大”“不变”或“减小”),船身会_____(填“上浮”或“下沉”)一些。 7. 如图所示是物质常见的三种状态,如图所示,其中图乙表示的是物质的__________态,其中图______表示的物质其分子相互作用力很小,分子几乎都可以自由运动。 8. 如图所示,小华制作了一个简易的密度计:她选择一根粗细均匀的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在竖直方向静止。密度计在液体中漂浮时,受到的浮力__________重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。把密度计分别放入水、煤油中,则密度计在_________(选填“水”或“煤油”)中时露出的体积更大(ρ水>ρ煤油)。 二、选择题(本大题共6小题,第9-12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分,共14分) 9. 物理学的发展历程离不开做出过大量贡献的科学巨匠,以下选项中表述正确的是(  ) A. 汤姆孙提出了“核式结构模型” B. 伽利略是实验物理学的先驱,他发现了万有引力定律 C. 哥白尼用日心说否定了影响人类达千年之久的地心说 D. 帕斯卡第一次测量出了大气压强,推动了物理学科新的发展 10. 对下列物体产生的压强大小,估计最不合理的是(  ) A. 一张报纸平放时对桌面产生的压强约为0.5Pa B. 切割钢板的“水刀”对切割表面的压强约为1×109Pa C. 推土机的履带对地面产生的压强约为3×104Pa D. 芭蕾舞演员单脚的足尖立起来时,足尖对地面产生的压强约为5×104Pa 11. 如图所示是一款自带吸管的无盖水杯,杯中装入适量的水(  ) A. 往杯中加入水,静置后,杯中水面更高 B. 往杯中加入水,静置后,杯和吸管中水面一样高 C. 从吸管吸一口水,然后放下杯子,静置后,杯中水面更高 D. 从吸管吸一口水,然后放下杯子,静置后,吸管中水面更高 12. 我国科技发展日新月异,如图所示的物体没有受到浮力的是( ) A. 航行中“四川舰” B. 太空遨游的“中国空间站” C. 下潜中的“奋斗者” D. 飞行中的“预警气球” 13. 《哪吒2》动画电影给人印象深刻。某场景中,敖丙浸没在海水中某深度,此时他受到的浮力为F1,受到海水的压强为p1。当他下潜到更深位置后,受到的浮力为F2,受到海水的压强为p2,不考虑深度对海水密度的影响,则(  ) A. F1<F2 B. F1=F2 C. p1<p2 D. p1=p2 14. 在两个相同的容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示;将两球取出擦干后放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。已知甲、乙两图中液面刚好相平,下列说法中正确的是(  ) A. 小球A的质量大于小球B的质量 B. 甲图中液体的密度大于乙图中液体的密度 C. 甲图中容器对桌面压强小于乙图中容器对桌面压强 D. 小球A在乙图中受到的浮力小于小球B在甲图中受到的浮力 三、计算题(本大题共3小题,第15题7分,第16小题7分、第17小题8分,共22分) 15. 如图所示,一个平底玻璃杯放在水平桌面上,玻璃杯质量为100g,里面水的质量为500g,杯子与桌面的接触面积是10cm2。求:(g取10N/kg) (1)水对杯子底部的压强; (2)玻璃杯受到的重力; (3)杯子对桌面的压强。 16. 在弹簧测力计下悬挂一个长方体,将长方体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图甲所示。图乙是弹簧测力计的示数与长方体下降高度的关系图像(,取)。求: (1)长方体的质量。 (2)长方体受到的最大浮力。 (3)长方体的密度。 17. 如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重量为200N,水深为0.5m,木块的质量为2.4kg,(木块的密度为,,取)求: (1)水对容器底部压强。 (2)木块受到的浮力。 (3)剪断细线后,木块静止时的浮力。 四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18. 在学习分子热运动的知识时,小明在老师的帮助下完成了以下实验。 (1)他设计了图甲中AB两种装置来探究气体扩散现象,应选取装置______,不选另一装置的原因是_________,取走玻璃板,静置一段时间,观察两个瓶中的颜色变得________(选填“相同”或“不相同”),说明气体发生了扩散现象,若环境温度更高,观察到此现象所需时间更短,说明分子运动越______(选填“剧烈”或“缓慢”),擦黑板,看到粉笔灰飘扬,这__________(选填“属于”或“不属于”)扩散现象。 (2)小明用细线拴住玻璃板四角,用弹簧测力计钩住细线并读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图乙所示。可以观察到,测力计的示数变________,此现象说明分子间存在________力。 19. 以下是几位同学利用不同器材测大气压的值的方法。 (1)小明同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值,如图甲所示。实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,橡皮帽封住注射器的小孔。向右水平匀速拉动注射器外筒,若活塞横截面积为20cm²,弹簧测力计示数为200N,则所测大气压的值为_________Pa,请指出此方案会使得所测大气压值偏大的原因___________; (2)小明同学实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。若实验室有A、B两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm²和2cm²,而弹簧测力计量程为10N,实验时应选用__________(选填“A”或“B”)注射器; (3)小亮同学若想用如图乙或丙所示的实验装置(吸盘重不计)测出大气压,则他应该利用_________图的实验可以粗测大气压的值(选填“乙”或“丙”); (4)小红同学做托里拆利实验如图所示,则她所测大气压为________mmHg,若她继续做水沸腾实验,则水的沸点________100℃(选填“高于”“等于”或“低于”)。 20. 如图是某兴趣小组用盛水的溢水杯验证阿基米德原理。 (1)分析步骤2、4、5可知,浮力的大小与_________无关;分析步骤_________可知,浮力的大小与排开液体体积__________(选填“有关”或“无关”)。 (2)物块浸没在水中时受到的浮力为_________N;由步骤1和________可得出物块排开水的重力为_________N。如果实验中溢水杯的水未装到溢水口处,会导致排开水的重力________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 21. 在学校科技社团活动中,小东同学所在的团队利用3D打印机制作了如图甲所示的飞机模型。她了解到飞机在空中飞行时受多种因素的影响。 (1)小东思考飞机升力与迎角(a)大小有什么关系?在老师的帮助下,她利用电风扇、升力测力计、飞机模型,按图丙方式进行如下实验: ①闭合电风扇的开关,调节挡位使其风速最大,并使飞机模型的迎角为0°,记录测力计的示数。 ②改变迎角的大小,使其分别为5°、10°、15°、20°,记录升力的大小。 ③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图丁。通过图像分析可得出,当迎角小于15°时,随着迎角增大,升力__________。 (2)小东想要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”。利用现有器材,只要控制迎角不变,通过调节________改变飞机模型的飞行速度,通过________来判断升力的大小,这种方法叫_________法。以不同的风速进行多次实验,如图戊所示,托盘测力计的示数与风速大小的关系记录如下表。 风速(m/s) 0 5 10 15 20 25 30 托盘测力计的示数(N) 15 14.5 13 11 8 3.5 由该实验结果推测,风速越大,升力__________,飞机起飞应该选择________(选填“顺风”或“逆风”)起飞更好 (3)资料显示:本实验结论与实际相符,若飞机以600km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为a1,而以900km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为a2,(a1、a2均小于15°)。请比较a1、a2大小关系:a1_____a2(选填“>”“=”或“<”)。(温馨提示:水平匀速直线飞行时的升力相同) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期期末阶段性学习质量检测 初二物理试卷 一、填空题(共16分,每空1分) 1. 在“分子、原子、原子核、电子”中尺度最小的是__________,其中原子核是由不带电的_______和带正电的质子组成的。 【答案】 ①. 电子 ②. 中子 【解析】 【详解】[1]分子由原子构成,原子由原子核和核外电子构成,其中原子核占据原子总量的99%以上,核外电子占据不到原子总量的1%,所以尺度最小的是电子。 [2]原子核由不带电的中子和带正电的质子组成。 2. “海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞,被称为“生命的拥抱”。如图所示,急救者从背后环抱患者,用力快速挤压患者的腹腔,上推隔膜,挤压胸腔,促使异物排出。上推患者的隔膜时,胸腔容积_______(选填“缩小”或“扩大”),胸腔内气压_______(选填“大于”或“小于”)外界大气压。 【答案】 ①. 缩小 ②. 大于 【解析】 【详解】[1][2]上推患者的隔膜时,胸腔容积缩小,胸腔内气体质量不变,体积变小,由得,胸腔内气体密度变大,气压变大,大于外界大气压,促使异物排出。 3. 如图所示是南昌二中初中部举办科学嘉年华时,人形机器人进入班级与同学们互动展演的情景。相对行走,站立与同学们互动时,机器人对地面的压强将______(选填“增大”“减小”或“不变”),这是因为压力一定时,_________(选填“增大”或“减小”)了受力面积。 【答案】 ① 减小 ②. 增大 【解析】 【详解】[1][2]当机器人站在水平地面和行走时,对地面的压力等于他的重力,站立时的接触地面的面积是走路时是2倍,由压强公式可知,当压力一定时,增大受力面积,站立时压强将变小。 4. 天天同学把未装满饮料且密闭的饮料瓶,分别正立和倒立放置在水平桌面上,如图所示,两次放置时,饮料瓶对桌面的压力分别为FA和FB,饮料对瓶底和瓶盖的压强分别pA和pB,则FA________FB,pA________pB、(选填“>”“<”或“=”) 【答案】 ①. = ②. < 【解析】 【详解】[1]饮料瓶放在水平桌面上,它对桌面的压力等于饮料瓶的总重力,正立和倒立时饮料杯的总重力不变,所以饮料瓶对桌面的压力不变,即FA=FB。 [2]倒立时瓶中饮料的深度较大,饮料的密度不变,根据p=ρgh可知,倒立时饮料对杯盖的压强较大,即pA<pB。 5. 小明将空矿泉水瓶在中部切开,拧去瓶盖,把瓶嘴(口)倒放在桌面上,放入一个乒乓球在瓶颈处静止,如图所示,现向瓶内快速倒满水,他发现乒乓球静止在原处,瓶嘴有水缓慢流出,此时乒乓球所受瓶颈的作用力________(选填“小于”“等于”或“大于”)乒乓球的重力。若加上瓶盖并拧紧,瓶嘴内水面会上升,当到达瓶颈处与乒乓球下表面接触时,乒乓球迅速向上浮起,说明此时乒乓球受到了__________的作用。 【答案】 ①. 大于 ②. 浮力 【解析】 【详解】[1]水从缝隙中流出时,乒乓球上表面受到水竖直向下的压力F压,下表面由于没有水,不受水的压力,另外乒乓球还受重力G和瓶颈对它的支持力F支,乒乓球静止,受力平衡,根据力的平衡知识可知,F压+G=F支,故此时乒乓球所受瓶颈的支持力大于乒乓球的重力。 [2]若加上瓶盖并拧紧,瓶嘴内水面会上升,当到达瓶颈处与乒乓球下表面接触时,乒乓球下表面会受到水的压力,由浮力产生的原因可知,此时乒乓球会受到浮力,因浮力大于重力乒乓球将上浮。 6. 中国航天取得了举世瞩目的成就,请根据所学知识完成下面小题。为保障发射任务顺利,远望7号海洋测量船对火箭飞行、卫星入轨等提供海上测控支持,满载的测量船从印度洋驶往海水密度稍大的太平洋,受到的浮力______(选填“增大”“不变”或“减小”),船身会_____(填“上浮”或“下沉”)一些。 【答案】 ①. 不变 ②. 上浮 【解析】 【详解】[1]测量船无论是在哪一水域,都漂浮在水面,浮力都等于重力,同一艘船,重力不变,所以,测量船从印度洋驶往海水密度稍大的太平洋,受到的浮力不变。 [2]根据阿基米德原理,浮力不变,液体密度变大,排开液体的体积减小,所以船身会上浮一些。 7. 如图所示是物质常见的三种状态,如图所示,其中图乙表示的是物质的__________态,其中图______表示的物质其分子相互作用力很小,分子几乎都可以自由运动。 【答案】 ①. 液 ②. 丙 【解析】 【详解】[1][2]甲图固态时分子间间隙小,排列整齐和紧密;乙图液体时分子间间隙变大,排列不规则;丙图气态时分子间间隙最大,排列杂乱无章,分子相互作用力很小,分子几乎都可以自由运动。 8. 如图所示,小华制作了一个简易的密度计:她选择一根粗细均匀的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在竖直方向静止。密度计在液体中漂浮时,受到的浮力__________重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。把密度计分别放入水、煤油中,则密度计在_________(选填“水”或“煤油”)中时露出的体积更大(ρ水>ρ煤油)。 【答案】 ①. 等于 ②. 水 【解析】 【详解】[1][2]根据物体的浮沉条件可知,密度计在液体中漂浮时,受到的浮力等于它自身的重力。密度计在水中和煤油中受到的浮力相等,由于水的密度更大,由阿基米德原理可知排开水的体积小,露出的体积更大。 二、选择题(本大题共6小题,第9-12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分,共14分) 9. 物理学的发展历程离不开做出过大量贡献的科学巨匠,以下选项中表述正确的是(  ) A. 汤姆孙提出了“核式结构模型” B. 伽利略是实验物理学的先驱,他发现了万有引力定律 C. 哥白尼用日心说否定了影响人类达千年之久的地心说 D. 帕斯卡第一次测量出了大气压强,推动了物理学科新的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.提出“核式结构模型”的是卢瑟福,故A错误; B.伽利略是实验物理学的先驱,但他并未发现万有引力定律,万有引力定律是由牛顿在1687年发表的,故B错误; C.哥白尼在1543年出版了《天体运行论》,提出了“日心说”,认为太阳是宇宙的中心,地球和其他行星围绕太阳运行,这一理论否定了托勒密提出的“地心说”,故C正确; D.第一次测量大气压强的是托里拆利,帕斯卡虽然也研究了大气压强,提出了帕斯卡定律,但他并未首次测量大气压强,故D错误。 故选C。 10. 对下列物体产生的压强大小,估计最不合理的是(  ) A. 一张报纸平放时对桌面产生的压强约为0.5Pa B. 切割钢板的“水刀”对切割表面的压强约为1×109Pa C. 推土机的履带对地面产生的压强约为3×104Pa D. 芭蕾舞演员单脚的足尖立起来时,足尖对地面产生的压强约为5×104Pa 【答案】D 【解析】 【详解】A.一张报纸的质量约40g,重力约为0.4N,平放与桌面的接触面积约为0.8m2,一张报纸平放时对桌面的压强约为 故A不符合题意; B.超高压水切割又称“水刀”,它是将普通水经过多级增压后,通过一个极细的喷嘴喷出一道高速“水箭”,对切割表面产生108Pa~109Pa的压强,故B不符合题意; C.推土机的质量约40t,重力大约为4×105N,履带着地面积约为5m2,推土机的履带对地面的压强约为 故C不符合题意; D.芭蕾舞演员的质量约60kg,重力约为600N,单脚独立时足尖与地面的接触面积约为10cm2,所以芭蕾舞演员单脚足尖立起来时,对地面的压强约为 故D符合题意。 故选D。 11. 如图所示是一款自带吸管的无盖水杯,杯中装入适量的水(  ) A. 往杯中加入水,静置后,杯中水面更高 B. 往杯中加入水,静置后,杯和吸管中水面一样高 C. 从吸管吸一口水,然后放下杯子,静置后,杯中水面更高 D. 从吸管吸一口水,然后放下杯子,静置后,吸管中水面更高 【答案】B 【解析】 【详解】AB.只是往杯中加入水并静置,吸管和水杯构成连通器,使得吸管中的水位和杯中的水位一样高,故A不符合题意,B符合题意; CD.从吸管吸一口水,然后放下杯子,静置后,吸管和水杯仍然构成连通器,使得吸管中的水位和杯中的水位一样高,故CD不符合题意。 故选B。 12. 我国科技发展日新月异,如图所示的物体没有受到浮力的是( ) A. 航行中“四川舰” B. 太空遨游的“中国空间站” C. 下潜中的“奋斗者” D. 飞行中的“预警气球” 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.航行中的“四川舰”浸在海水中,海水对它有向上的浮力,A不符合题意; B.太空处于真空状态,没有液体或气体,太空遨游的“中国空间站”不受浮力作用,B符合题意; C.下潜中的“奋斗者”浸在海水中,海水对它有向上的浮力,C不符合题意; D.飞行中的“预警气球”浸在空气中,空气对它有向上的浮力,D不符合题意。 故选B。 【点睛】 13. 《哪吒2》动画电影给人印象深刻。某场景中,敖丙浸没在海水中某深度,此时他受到的浮力为F1,受到海水的压强为p1。当他下潜到更深位置后,受到的浮力为F2,受到海水的压强为p2,不考虑深度对海水密度的影响,则(  ) A. F1<F2 B. F1=F2 C. p1<p2 D. p1=p2 【答案】BC 【解析】 【详解】依题意得,海水的密度不变;敖丙浸没在海水中不同深度,敖丙排开海水的体积相同,由得 当他下潜到更深位置后,由得,深度变深,敖丙受到海水的压强变大,即 故AD不符合题意,BC符合题意。 故选BC。 14. 在两个相同的容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示;将两球取出擦干后放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。已知甲、乙两图中液面刚好相平,下列说法中正确的是(  ) A. 小球A的质量大于小球B的质量 B. 甲图中液体的密度大于乙图中液体的密度 C. 甲图中容器对桌面压强小于乙图中容器对桌面压强 D. 小球A在乙图中受到的浮力小于小球B在甲图中受到的浮力 【答案】C 【解析】 【详解】A.在乙液体中,A漂浮,说明;B沉底,说明,所以,又因为两球体积相同,根据,可知小球A的质量小于小球B的质量,故A错误; B.A小球在甲液体中下沉,则甲液体的密度小于A小球的密度。由A项解答可知,乙液体的密度大于A的密度,所以甲液体的密度小于乙液体的密度,故B错误; C.已知甲、乙两图中液面刚好相平,即液体和小球排开液体的总体积相同。小球B在甲液体中和乙液体中都沉底。小球A在甲液体中沉底,在乙液体中漂浮,即在乙液体中排开液体体积较小,故乙液体的体积大于甲液体的体积,又因为,根据,甲液体的重力小于乙液体的重力。 两容器相同,两球也相同,根据可知,甲图中容器对桌面压强小于乙图中容器对桌面压强,故C正确; D.小球A在乙液体中漂浮,受到的浮力 小球B在甲液体中沉底,受到的浮力 又因为,所以不能确定小球A在乙图中受到的浮力一定小于小球B在甲图中受到的浮力,故D 错误。 故选C。 三、计算题(本大题共3小题,第15题7分,第16小题7分、第17小题8分,共22分) 15. 如图所示,一个平底玻璃杯放在水平桌面上,玻璃杯质量为100g,里面水的质量为500g,杯子与桌面的接触面积是10cm2。求:(g取10N/kg) (1)水对杯子底部的压强; (2)玻璃杯受到的重力; (3)杯子对桌面的压强。 【答案】(1) (2)1N (3) 【解析】 【小问1详解】 由图可知,水的深度 水对杯子底部的压强为 【小问2详解】 玻璃杯质量为 玻璃杯受到的重力 【小问3详解】 整个杯子对桌面的压力为 整个杯子对桌面的压强 16. 在弹簧测力计下悬挂一个长方体,将长方体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图甲所示。图乙是弹簧测力计的示数与长方体下降高度的关系图像(,取)。求: (1)长方体的质量。 (2)长方体受到的最大浮力。 (3)长方体的密度。 【答案】(1)1.2kg (2)8N (3)15×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 由图乙知道,0~3cm时,弹簧测力计示数为12N,此时长方体物体处于空气中,根据二力平衡条件知道,长方体物体的重力 则质量为 【小问2详解】 由图乙可知,0~3cm时,物体没有浸入水中,3~7cm逐渐浸入水中,7cm时完全浸没。由阿基米德原理可知,完全浸没时所受浮力最大。此时浮力大小为 小问3详解】 由完全浸没时的浮力可知,物块的体积为 物体的密度为 17. 如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重量为200N,水深为0.5m,木块的质量为2.4kg,(木块的密度为,,取)求: (1)水对容器底部的压强。 (2)木块受到的浮力。 (3)剪断细线后,木块静止时的浮力。 【答案】(1)5000Pa (2)40N (3)24N 【解析】 【小问1详解】 水对容器底部的压强 【小问2详解】 由公式可知,木块的体积为 由公式可知,木块所受浮力为 【小问3详解】 木块的密度小于水的密度,绳子断了后,木块将上浮,静止时木块将漂浮,木块静止时所受的浮力为 四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18. 在学习分子热运动的知识时,小明在老师的帮助下完成了以下实验。 (1)他设计了图甲中AB两种装置来探究气体扩散现象,应选取装置______,不选另一装置的原因是_________,取走玻璃板,静置一段时间,观察两个瓶中的颜色变得________(选填“相同”或“不相同”),说明气体发生了扩散现象,若环境温度更高,观察到此现象所需时间更短,说明分子运动越______(选填“剧烈”或“缓慢”),擦黑板,看到粉笔灰飘扬,这__________(选填“属于”或“不属于”)扩散现象。 (2)小明用细线拴住玻璃板四角,用弹簧测力计钩住细线并读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图乙所示。可以观察到,测力计的示数变________,此现象说明分子间存在________力。 【答案】(1) ①. B ②. 二氧化氮密度比空气大 ③. 相同 ④. 剧烈 ⑤. 不属于 (2) ①. 大 ②. 引 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3][4][5]不同物质的分子在互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明一切物质的分子在不停地做无规则运动。温度越高,扩散越快。小明设计了图甲中AB两种装置来探究气体扩散现象,应选取装置B,不选另一个装置的原因是避免二氧化氮气体的密度较大,在重力的作用下向下运动对实验的影响。取走玻璃板,静置一段时间,分子均匀扩散,观察两个瓶中的颜色变得相同,说明气体发生了扩散现象,若环境温度更高,观察到此现象所需时间更短,说明分子运动越剧烈。擦黑板,看得见的粉笔灰不是分子,看到粉笔灰飘扬,这不属于扩散现象。 【小问2详解】 分子间存在相互作用的引力和斥力。图乙的实验可以观察到,测力计的示数变大,说明分子间存在引力。 19. 以下是几位同学利用不同器材测大气压的值的方法。 (1)小明同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值,如图甲所示。实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,橡皮帽封住注射器的小孔。向右水平匀速拉动注射器外筒,若活塞横截面积为20cm²,弹簧测力计示数为200N,则所测大气压的值为_________Pa,请指出此方案会使得所测大气压值偏大的原因___________; (2)小明同学实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。若实验室有A、B两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm²和2cm²,而弹簧测力计量程为10N,实验时应选用__________(选填“A”或“B”)注射器; (3)小亮同学若想用如图乙或丙所示的实验装置(吸盘重不计)测出大气压,则他应该利用_________图的实验可以粗测大气压的值(选填“乙”或“丙”); (4)小红同学做托里拆利实验如图所示,则她所测大气压为________mmHg,若她继续做水沸腾实验,则水的沸点________100℃(选填“高于”“等于”或“低于”)。 【答案】(1) ①. 105 ②. 活塞与注射器筒之前存在摩擦 (2) ①. 偏小 ②. A (3)丙 (4) ①. 740 ②. 低于 【解析】 【小问1详解】 [1]向右水平匀速拉动注射器外筒时,弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡,根据可得,所测大气压的值为 [2]向右匀速拉动注射器外筒时,以活塞为研究对象,活塞受到向右的摩擦力f、向右的大气压力F0和弹簧测力计向左的拉力F,三力平衡,即F0= F-f,在计算大气压强时,应用计算,而我们用的是,分子少减了个摩擦力,所以导致大气压值偏大。故活塞与注射器筒之前存在摩擦,导致大气压测得偏大。 【小问2详解】 [1]若实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,拉力的测量值会偏小,由 可知,导致测得的大气压值偏小。 [2]A、B两个注射器的活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,大气压约为1×105Pa。当面积为S1=0.5cm2=5×10-5m2时,由 可知,需要拉力F1=pS1=1×105Pa ×5×10-5m2=5N 当面积为S2=2cm2=2×10-4m2m2时,由 可知,需要拉力F2=pS2=1×105Pa×2×10-4m2=20N 所以实验时应选用A注射器,理由是拉动B注射器所需的力超过弹簧测力计的量程。 【小问3详解】 乙图中吸盘在竖直方向受竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力,并且二力是一对平衡力;在水平方向受大气对吸盘的压力和支持力,二力也是一对平衡力。由于大气对吸盘的压力与钩码的重力没有任何关系,所以乙图不能求出大气对吸盘的压力,故不可以粗测大气压的值。丙图中吸盘受到大气对下面吸盘的压力和物体的拉力,且拉力大小等于物体受到的重力大小,故乙图能求出大气对吸盘的压力,可以粗测大气压的值。 【小问4详解】 [1]从水银槽内的水银面开始,管内水银柱的高度是740mm,所以大气压是740mm高水银柱。 [2]水的沸点随气压的减小而降低。由于740mm水银柱小于标准大气压(760mm水银柱),所以若她继续做水沸腾实验,则水的沸点低于100℃。 20. 如图是某兴趣小组用盛水的溢水杯验证阿基米德原理。 (1)分析步骤2、4、5可知,浮力的大小与_________无关;分析步骤_________可知,浮力的大小与排开液体体积__________(选填“有关”或“无关”)。 (2)物块浸没在水中时受到的浮力为_________N;由步骤1和________可得出物块排开水的重力为_________N。如果实验中溢水杯的水未装到溢水口处,会导致排开水的重力________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 【答案】(1) ①. 深度 ②. 2、3、4 ③. 有关 (2) ①. 0.5 ②. 6 ③. 0.5 ④. 变小 【解析】 【小问1详解】 [1]分析步骤2、4、5,物体全部浸入水中时,受到浮力不变,说明浮力的大小与浸没的深度无关。 [2][3]分析步骤2、3、4可知,浮力的大小与排开液体的体积有关,排开液体的体积越大,受到的浮力越大,弹簧测力计的示数越小。 【小问2详解】 [1]根据步骤2、4可知,步骤2可得物体的重力,步骤4可得物块浸没在水中时弹簧测力计的示数,二者之差是物块浸没在水中时受到的浮力,即 [2][3]由步骤1可得出,小桶的重力,由步骤6可得出,排开水和小桶的总重力,二者之差为物块排开水的重力,为 [4]如果实验中溢水杯的水未装到溢水口处,会导致排开水的重力少于应该排开水的重力,所以物块排开水的重力小于物体受到的浮力。 21. 在学校科技社团活动中,小东同学所在的团队利用3D打印机制作了如图甲所示的飞机模型。她了解到飞机在空中飞行时受多种因素的影响。 (1)小东思考飞机升力与迎角(a)大小有什么关系?在老师的帮助下,她利用电风扇、升力测力计、飞机模型,按图丙方式进行如下实验: ①闭合电风扇的开关,调节挡位使其风速最大,并使飞机模型的迎角为0°,记录测力计的示数。 ②改变迎角的大小,使其分别为5°、10°、15°、20°,记录升力的大小。 ③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图丁。通过图像分析可得出,当迎角小于15°时,随着迎角增大,升力__________。 (2)小东想要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”。利用现有器材,只要控制迎角不变,通过调节________改变飞机模型的飞行速度,通过________来判断升力的大小,这种方法叫_________法。以不同的风速进行多次实验,如图戊所示,托盘测力计的示数与风速大小的关系记录如下表。 风速(m/s) 0 5 10 15 20 25 30 托盘测力计的示数(N) 15 14.5 13 11 8 3.5 由该实验结果推测,风速越大,升力__________,飞机起飞应该选择________(选填“顺风”或“逆风”)起飞更好。 (3)资料显示:本实验结论与实际相符,若飞机以600km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为a1,而以900km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为a2,(a1、a2均小于15°)。请比较a1、a2大小关系:a1_____a2(选填“>”“=”或“<”)。(温馨提示:水平匀速直线飞行时的升力相同) 【答案】(1)增大 (2) ①. 风速 ②. 托盘测力计的示数 ③. 转换 ④. 越大 ⑤. 逆风 (3)> 【解析】 【小问1详解】 分析丁图可知,当迎角小于15°时,图像成上升趋势,故随着迎角增大,升力增大。 【小问2详解】 [1]由前面实验可知,升力大小与迎角有关,所以要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”,根据控制变量法,需控制迎角不变,通过调节风速改变飞机模型的飞行速度即可获得结论。 [2][3]飞机的升力大小无法直接得到,所以利用转化法,通过托盘测力计的示数来判断升力的大小。 [4]分析表格数据可得,当风速为0时,托盘测力计的示数等于飞机模型的重力,为15N;当有风吹过模型时,在竖直方向上,模型受到重力、升力和托盘的支持力,该支持力通过测力计显示出来,即,所以由表中数据可知,风速越大时,F示越小,升力越大。 [5]根据相对运动逆向起飞的风速可以看作风速和飞机飞行速度之和,逆风起飞,风速大,升力大,所以逆风起飞更好。 【小问3详解】 飞机在水平匀速直线飞行时,升力大小都等于重力大小,升力一定,根据“飞机迎角一定时,飞行速度越大升力也越大”可知,飞行时升力一定时,速度越大,迎角越小,所以a1> a2。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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