内容正文:
人工智能之机器学习
鸸鹋
鸵鸟
鸸鹋
鸵鸟
看,你又傻傻分不清了吧~~
样本
样本
提取特征
鸸鹋
带橘黄色美瞳
喙比较尖,色深
灰黑色犀利哥风格羽毛
黑丝三趾大长腿
体型最小
黑色边帽围脖
鸵鸟
最大的褐色眼睛
喙宽,色浅
黑色蕾丝边短裙配热裤
裸色二趾大长腿
体型最大
光头裸脖子
(其实有一点稀疏的浅短毛)
思考:你刚刚是如何学习?
鸸鹋
鸵鸟
1.反复观看多张、各个拍摄角度下的鸵鸟和鸸鹋的照片;
2.观察并记住两种动物的各项(包括眼睛、嘴巴、体型、脚趾、翅膀等)特征。
学习
新的问题
新事物未来
特征/规律
经验
归纳
输入
识别
预测
人类学习过程
机器学习就是让机器像人一样先学习,再识别。
进入https://train.aimaker.space/train/,训练机器人,让机器认识”石头”、“剪刀”。
活动:训练机器人
人类学习过程和机器学习过程的对比
新的问题
未知属性
模型
样本
输入
机器学习过程
训练
预测
新的问题
新事物未来
特征/规律
经验
归纳
输入
识别
预测
人类学习过程
想要成功训练机器,选取样本的特征要 ,样本数据量中够 。
多样
多
机器学习的方法
监督学习
(带标签数据)
无监督学习
(无标签数据)
机器学习的方法
机器学习的应用
智能客服
人脸识别
智能诊断
个性推荐
智能家居
邮件分类
监督学习
监督学习
监督学习
无监督学习
无监督学习
无监督学习
思辨探讨
1.机器学习是真的机器本身具有的思维能力吗?
2.机器学习除了积极影响,也有一些消极影响,如何看待这一现象。
机器思维能力指的是我们人借助机器实现动作的一系列活动。
作为一名中学生,要自觉遵守信息道德规范和相关法律法规,客观看待人工智能,积极发挥它的正面效应。
机器学习的过程
新的数据
未知属性
模型
样本
训练
输入
预测
人工智能之机器学习
课堂总结
机器学习的方法
监督学习
无监督学习
谢谢您的观看
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