黑龙江省绥化市望奎县2024-2025学年(五四学制)六年级下学期7月期末道德与法治试题

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2025-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 望奎县
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2025-07-10
更新时间 2025-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-10
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第二学期期末测试 初一政治试题 三 题号 总分 31 32 33 34 得分 一、单项选择题。(请将最正确选项填入答题卡相应位置,每小题3分,20小 题共60分】 1.青春期的我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化、内部器官的完善等, 这些变化属于… ) A.情感变化 B.心理变化 C.生理变化 D.思想变化 2.青春期男生女生开始表现出的明显差异不包括…( A.思维方式 B.科学文化 C.性格特征 D.兴趣爱好 3.人民卫生出版社出版的《“你我伙伴”中小学性教育系列丛书》发布会在北 京举行。这一系列丛书有利于帮助中小学生…( ①了解性知识,树立正确的性观念 ②接受全面、科学的性教育 ③不再对性产生任何好奇与困惑 ④通过正规途径获取所有的性知识 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 4.下列名言能体现自尊的有… ①志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食 ②老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 ③安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 ④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 第1页(共8页) 初- CS扫描全能王 3亿人题直用粉日罐Ap A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,反映的品质是…( A.自大 B.自强 C.自负 D.自傲 6.下列选项属于自信者行为的是” A.夸大优点,自以为是 B.夸大缺点,轻视自己 C.提升自我,尊重他人 D.既看到优点,又看到缺点 7.孔子说:“行己有耻”。意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 “行己有耻”要求我们…( A.触碰道德底线的事少做 B.磨砺意志,拒绝与他人交往 C.从大事做起 D.有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力 8.当我们快乐的时候,笑容满面、步履轻盈,这属于下列情绪中的…( A惧 B.哀 C.喜 D.怒 9.在生活中,情绪和情感有区别又有联系。下列说法正确的是…() A人的情绪和情感都是复杂多样的 B.情感是短暂的、不稳定的,会随时变化 C.情绪是逐渐积累的,是相对稳定的 D,情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展 10。习近平总书记多次就共建地球生命体,共建清洁美丽的世界作出重要论述。 下列中华优秀传统文化理念与此相符的有*( ①天人合一 ②天下大同 ③道法自然 ④民为邦本 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.不论我们国家发展到什么水平,俭约自守、中和泰和的生活理念永远不能丢。 切一政治 第2页(共8页) C3扫描全能王 3亿人题在用粉日罐Ap 下列做法不符合这一理念的有…i…( 16 A.践行“光盘行动”,拒绝餐饮浪费 B.信奉“偷得浮生半日闲”的享乐主义 C.适量点菜,吃不完打包带走 D.晚上放学,教室人走灯熄 12.孝老爱亲是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。下列体现 17 孝老爱亲的是小小………( ) A.与父母产生矛盾时冷战处理 工 B.对父母的意见和教导不予理睬 ® C.在家主动做家务 D.不了解父母的喜好 13.我们的生活与法律密切相关,以下选项不符合题意都是…() 1 A.认真学习法律知识 B.树立依法维护自身合法权益的观念 C.提高依法维护自身合法权益的能力 ! D.对侵害自己合法权益的人进行加倍的报复 14在生活中,法律……*… A.只有规范作用 2 B.只有保护作用 C.既有规范作用,也有保护作用 D.只有规范作用,没有保护作用 3 15.现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列不属于关爱公民生命 1 权的“标志线”是…( 2 A.银行窗口的“一米线” 2 B.施工现场的警戒线 2 C.车站台的候车线 2 D.横穿马路的斑马线 2 第3页(共8页) 初一政治 CS扫描全能王 3亿人题直用粉日罐AP 16.某造纸厂偷偷把造纸废液排到沙漠里,这种行为属于…( A.不道德行为,应受到舆论的谴责 B.行政违法行为,应受到行政制裁 C.民事违法行为,应承担民事贵任 D.刑事违法行为,应受到刑罚处罚 17.下列内容是某学生在学习《严于律己》时的笔记。其中出现的错误有 ①正当防卫无界线 ②未成年人不承担刑事贵任 ③杜绝不良行为 ④抵制不良心理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.规定人们从事民事活动基本原则的法律是…( A.宪法 B.教有法 C.治安管理法 D.民法典 19。以下不属于犯罪基本特征的是…( A.严重社会危害性 B.刑事违法性 C,应受刑罚处罚性D.行政制裁性 20.我们未成年人在面对违法犯罪时,要”( A不顾一切 B.置之不理 C.有勇有谋 D.鲁葬行事 二、判断对错题。(在答题卡上相应题号下,对的打V,错误的打×,每小题1分, 10小题共10分) 21.背春期可能出现的朦胧情感不需要慎重对待,理智处理。 22.不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 ) 23.自强可以让我们更自信。 ( 24,生活中某些负面的情感体验对于我们的成长没有意义。 25.情绪影响着我们的观念和行动。 ( 月一政治 第4页(共8页) CS扫描全能王 3亿人题直用粉日罐A的 26.调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺是道德。 () 27.根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑。 ) 28.公民的财产权具体包括占有权、使用权、收益权、处分权。 ( 29.青少年践行中华传统美德应该推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品 德建设。 ) 30.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家是依法治国的总目 标。 () 三、综合实践与探究题。(本题共4个小题,共30分。其中31题6分、32题6分、 33题9分、34题9分) 31.材料一:人的情绪是复杂多样的,小陈受到委屈时,会找朋友倾诉;小夏须 恼时,就去看一场喜剧电影。 材料二:东东参加学校的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节, 东东逆请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,东东情不自禁地 与父母相拥而泣。 根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题: (1)材料一中他们分别用的是哪种合理调节情绪的方法?(2分) 小陈: 小夏: (2)除此之外,请你再写出两个合理调节情绪的方法。(2分) 第5页(共8页) 初 C因扫描全能王 3亿人题直用粉日罐A时 (3)结合材料和所学知识,说说我们可以通过哪些方式获得积极情感体验?(2分) 32.材料一:小梅的苦恼:以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿 意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起 男生注意。这是怎么了,我是坏女孩儿吗?我很害怕。 材料二:有人认为异性交往有意义,不需讲原则,欣赏异性很正常,把握情 感记心上。 (1)青春期男生和女生的差异有哪些?(2分) (2)青春期男女生应该如何相处?(2分) (3)异性之间的友谊需要注意哪些?(2分) 初一政治 第6页(共8页)】 CS扫描全能王 )亿人程用矜日罐Ap 33.去年寒假,学校布置了一项社会实践作业,内容和形式不限。进入假期,小 华用自己平时积攒的零用钱,精心挑选了一些文创小商品,再到离家不远的景区 门口出售,小商品新颗有趣,再加上他自编的“说唱”式叫卖,吸引了不少游客 前来购买。 根据上述材料,回答下列问题: (1)小华无意中发现,自己“说唱”叫卖的照片被制作成搞笑表情包放在了网上。 小华的什么权利受到了侵害?(2分) (2)小华应该维权吗?(1分)说说你的理由。(3分) (3)除此项权利外,人身权还包括哪些?(3分) 34.2024年“感动中国”十大人物名单于2024年4月8日正式公布,该名单揭晚 了2023年度在科技、教育、体育、社区服务等领战作出突出贡献的平凡英雄与 杰出人物。他们或是在奉献中传承,或是在平凡中坚守,或是在逆境中前行,向 世人展现了中国精神和中国担当。 (1)“感动中国”人物弘扬和践行了哪些中华传统美德?(2分) 第7页(共8页) 初一政剂 CS扫描全能王 3亿人题直用粉日罐A的 (2)中华优秀传统文化和中华传统美德的关系是怎样的?(2分) 2 (3)学校准备开展向“感动中国”人物学习活动,请你设计两种活动形式。(2分) (4)传承中华传统美德,~关键在于践行。我们青少年应该怎样做?(3分) 一、单项选择题答题卡(请将最正确选项填入答题卡相应位置,每题3分,20 小题共60分) 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 句 二、判断对错题(在答题卡上相应题号下,对的打√,错的打×,每小题1分, 10小题共10分) 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 初一政治 第8页(共8页】 C③扫描全能王 3亿人题在用粉日罐Ap 黑龙江省绥化市望奎县2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题参考答案 一、单项选择题(每小题3分,共60分) 1-5:C B A D B 6-10:C D C A B 11-15:B C D C A 16-20:B A D D C 二、判断对错题(每小题1分,共10分) 21. × 22. √ 23. √ 24.√ 25. √ 26. × 27. √ 28. √ 29. √ 30. √ 三、综合实践与探究题(共30分) 31.(6分) (1)小陈:合理宣泄法(1分);小夏:转移注意法(1分) (2)改变认知评价、放松训练(2分,合理即可) (3)通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等(2分,合理即可) 32.(6分) (1)生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式等(2分,任答两点) (2)相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步(2分) (3)内心坦荡,言谈得当,举止得体(2分) 33.(9分) (1)肖像权(2分) (2)应该(1分);我国法律保护公民的肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像(3分) (3)生命健康权、姓名权、名誉权、隐私权等(3分,任答三点) 34.(9分) (1)敬业乐群、公而忘私、自强不息、助人为乐等(2分,任答两点) (2)中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓(2分) (3)主题班会、演讲比赛、手抄报展览等(2分,任答两种) (4)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民(3分,合理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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