精品解析:四川省绵阳市三台县2023年秋季九年级期末科学试卷

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2025-07-10
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三台县2023年秋季九年级期末教学质量监测 科学试卷 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共8页,答题卡共4页。满分200分。考试时间120分钟。 可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Fe-56Cl-35.5Ca-40 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写清楚,再用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号位置上,非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后,将答题卡收回。 第Ⅰ卷(选择题,共75分) 一、选择题(本题包括9小题,每小题4分,共36分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1. 生活中的下列现象属于化学变化的是(  ) A. 活性炭吸附 B. 自来水消毒 C. 用额温枪测体温 D. 榨取果汁 2. 常见的四种净水操作中,单一操作相对净化程度最高的是(  ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 3. 下列物质性质和用途对应关系正确是(  ) A. 活性炭有吸附性,可用作除味剂 B. 铝具有很好的抗腐蚀性能,可用于制电线 C. 石墨有导电性,可用作润滑剂 D. 氮气化学性质稳定,可用于生产氮肥 4. 证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是(  ) A. 因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素 B. 燃烧一般都伴随着发光放热的现象,所以有发光放热的现象就是燃烧 C. 单质只含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质 D. 氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物 5. 工业上用甲和乙通过化合反应制备丙,根据微观示意图得出的结论错误的是(  ) A. 甲的化学式为C2H4 B. 该反应中的最小粒子只有氢原子 C. 保持乙化学性质的最小粒子是水分子 D. 化学反应前后分子的种类发生了改变 6. 铷是一种重要的化学元素,可应用于原子钟、卫星导航、计算机通信等。铷原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 铷原子在化学反应中易得到电子 B. 铷原子的中子数是37 C. 铷位于元素周期表第5周期 D. 铷的相对原子质量是85.47g 7. 某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案,每种方案所用的试剂如下,其中你认为不可行的是 ( ) A. Fe、Ag、CuSO4溶液 B. Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸 C. Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 D. Cu、Ag、Fe、稀盐酸 8. 将16g纯净物R在足量氧气中完全燃烧,生成44g二氧化碳和36g水。下列判断正确的是(  ) A. R只含碳、氢元素 B. 消耗氧气32g C. R含碳、氢、氧三种元素 D. R中碳元素质量分数为70% 9. 通过下列实验得出的结论,其中正确的是( ) ① 既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成 ② 既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 ③ 既说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2︰1 ④ 既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低 ⑤ 既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②③④⑤ 二、物理选择题(本题包括13小题,每小题3分,共39分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 10. 下列事例中,不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动是(  ) A. 在房间某处洒上香水,不久房间里充满了香水味 B. 把一块糖放入水中,不搅动,不久整杯水都甜了 C. 衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味 D 没有洒水就扫地时,灰尘满天飞 11. 通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法。李华针对下面观察到的现象作了以下推测。其中不符合事实的是(  ) A. 现象:用手很难将铁块压缩推测:铁块内分子之间没有间隙 B. 现象:铁丝很难被拉伸推测:铁丝内分子之间有引力 C. 现象:把墨水分别滴到热水和冷水中,热水变色更快推测:温度越高,分子热运动越剧烈 D. 现象:在堆放过煤的墙边,可发现煤已渗入至墙内推测:固体间也可以发生扩散现象 12. 初温相同、质量相等的铁块和水,吸收相等的热量后,把铁块投入水中,则(  ) A. 温度从铁块传给水 B. 热量从铁块传给水 C. 热量从水传给铁块 D. 铁块与水间不发生热传递 13. 在“会飞的章鱼”实验中,将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”,用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管,将摩擦后的“章鱼”抛向空中,在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”,使“章鱼”飞起来,如图所示。关于该实验下列说法正确的是(  ) A. 毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷 B. “章鱼”飞起来的原理与验电器的工作原理相同 C. 毛巾摩擦后的“章鱼”的细丝间会相互吸引 D. 摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷 14. 疫情期间,居家隔离的小赵同学在网上购买了自热小火锅,如图。上下包装被分为两层,通过向下层加水,使发热包膨胀升温,加热上层食物,一段时间后便可食用。下列说法错误的是(  ) A. 已加热的鸭血有内能,未加热的虾饺也有内能 B. 闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动 C. 刚开始加热的藕片温度升高,内能增大 D. 发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能的 15. 小谢在做实验时,先连成如图所示的电路,闭合开关并观察灯泡亮暗情况后,再闭合开关,小谢看到的现象是(  ) A. 两只灯泡一直都不亮 B. 两只灯泡一直亮 C. 两只灯泡开始都亮,后来不亮 D. 两只灯泡开始都亮,后来不亮 16. 如图,探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是(  ) A. 换用不同规格小灯泡,再测出几组电流值 B. 改变电源电压,再测出几组电流值 C. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 D 分析数据,得出结论 17. 关于对欧姆定律的公式,及变形式其的理解,下列说法正确的是(  ) A. 导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定的 B. 导体两端的电压为零时,通过导体的电流和导体的电阻也都为零 C. 导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 D. 通过导体的电流一定时,导体的电阻与导体两端的电压成正比 18. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右端移动的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 电流表A1表的示数变小,电压表示数变小 B. 电流表A2表的示数不变,电压表示数不变 C. 电压表示数与电流表A2表的示数之比不变 D. 电流表A1表与电流表A2表的示数之差不变 19. “珍爱生命,安全用电”,下列操作正确的是(  ) A. 小明用正在滴水的手打开台灯 B. 家用照明电路中,开关可以装在零线上 C. 家用冰箱三孔插头损坏了,换成两孔插头后只要冰箱能使用也无大碍 D. 虽然家用电线外都有一层绝缘材料,但是也不能在家用电线上晾晒衣服 20. 如图是部分家庭电路示意图。闭合开关灯不亮,经检查保险丝完好,用测电笔测a点、b点、c点氛管均发光,d点氖管不发光。此电路故障可能是(  ) A. ab间断路 B. cd间断路 C. 插座发生短路 D. 进户的火线断路 21. 如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从最右端a滑动到最左端b的过程中,电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示,则下列说法正确的是(  ) A. 电源电压为 B. 定值电阻的阻值为6 C. 消耗的最大功率为 D. 滑片P在b端时,内电源提供的电能为 22. 如图所示,灯泡L标有“8V;4W”字样,忽略温度对灯丝电阻的影响,滑动变阻器R1标有“50Ω,1A”字样,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,定值电阻R2的阻值为16Ω。在保证电路安全和电表不超量程的情况下,当闭合开关S、S1、S2时,通电30s,电路中电流所做的功为120J;当闭合开关S,断开开关S1、S2时,灯泡的实际功率为PL;当闭合开关S1、S2,断开开关S时,定值电阻R2消耗的最小功率为P2。下列判断正确的是(  ) A. 电源电压为16V B. 灯泡L的电阻为8 C. 灯泡的实际功率PL为2W D. 定值电阻R2消耗的最小功率P2约为1.56W 第Ⅱ卷(非选择题,共125分) 三、(本题包括2小题,共28分) 23. 在我们身边化学物质无处不在,请根据你的知识和经验回答下列问题: (1)某学校安装有“直饮水机”,主要流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中,活性炭的作用是________,生活中可以通过________的方法降低水的硬度。 (2)应对全球气候问题我国作出庄严承诺:将力争2060年前实现碳中和。二氧化碳约占空气总体积的________。 (3)化石燃料属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源,其燃烧排放的大量二氧化碳会引起全球气候变暖。一种新的处理方法是将二氧化碳气体吸入含有长石(地壳中最常见的矿石,含量高达60%)成分的水溶液里,其中一种反应的化学方程式为:KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+Al(OH)3+3X,则X的化学式为________。 (4)近年来科学家发现空气中二氧化碳气体的含量有所增加,主要原因是(  )(填序号)。 A. 实验室逸出的CO2增多 B. 大量使用化石燃料作为能源 C. 森林绿化面积锐减,使自然界吸收CO2的能力降低 (5)“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。 ①干冰可用于“温控保鲜”,主要利用的是干冰的________(填“物理”或“化学”)性质; ②“气调保鲜”中会使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质碳酸,抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质的产生原因:________。 (6)科学家正在研究利用二氧化碳的新技术:二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成水蒸气,写出该反应的化学方程式________。 24. 空气是宝贵的自然资源,如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题: (1)步骤①是空气中分离出X和O2,是利用两种物质的________不同。 (2)X可用作食品包装袋中的保护气体,主要是因为该气体________。 (3)请写出反应③的化学方程式________。 (4)请写出反应④的化学方程式________。 (5)在步骤②合成氨气的过程中还需要使用催化剂,下列有关催化剂的说法中,正确的是(  ) A. 催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变 B. 化工生产中使用催化剂的目的都是为了加快化学反应速率 C. 化工生产中使用催化剂是为了得到更多的化工产品 D. 化工生产中使用的催化剂可重复使用 四、(本题包括2小题,共26分) 25. 某校化学学习兴趣小组的同学在化学实验活动课上准备了以下仪器和装置,请你结合如图和他们一起完成实验。 (1)仪器①的名称为________。 (2)实验室用加热一种混合物制氧气,反应的化学方程式为________。 (3)装置B、C均可用于实验室制取二氧化碳和氢气,实验室常用稀硫酸制取氢气,其反应方程式________;与装置B相比,装置C的优点是________。 (4)一种洗气装置如图G所示,为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳,气体应从________(填“a”或“b”)端导管口通入。 (5)实验室加热氯化铵和熟石灰固体混合物或加热固体碳酸氢铵都能产生氨气(易溶于水),其化学方程式分别是:①Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑某同学采用反应①的方法制取氨气,应该选用的制取装置是________,他不选择反应②制取氨气的理由是________。 26. 称取两份相同质量的氧化铁粉末。一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的试管中;另一份放入图1装置B的玻璃管中。 【查阅资料】NaOH溶液会与CO2反应,可用于吸收CO2;浓硫酸具有吸水性 (1)在图A装置中,实验结束时应先________(选填“取出导管”或“停止加热”)。 【实验现象】 (2)当图________(选填“A”或“B”)中的固体粉末完全由红色变为黑色时,另一装置中仍有红色固体。 【解释与结论】焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应确实不易完全,这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因。 【完善实验】联想到单质碳的一些化学性质,甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生。为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO2,将该气体通过如图的检验装置。 (3)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是________。 (4)B装置中NaOH浓溶液的作用是________。 (5)根据设计意图,观察到________(填写实验现象)时,证明混合气体中既有CO又有CO2. (6)从环保角度分析,该流程设计中的一处明显不足是________。 (7)反应后称得F中增重9.9g,则E中生成的Fe的质量为________g。 五、(本题包括1小题,共10分) 27. 某补钙商品说明书的部分信息如图所示。小明为了检验该产品是否合格,取10片补钙品放入100g稀盐酸中,有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应)。剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g。请完成下列问题:            (1)质量减少了2.2g,是因为生成了________气体 (2)10片钙片中CaCO3的质量为________g (3)10片钙片中实际含钙量为________g; (4)该补钙品含钙量________(填“合格”或“不合格”) 六、物理填空题(本题包括5小题,每空2分,共20分) 28. 在槐树花盛开的季节,我们远远就能闻到槐花的芳香,这是________现象,当花瓣上的两滴小露珠接触后会结合成较大的一滴,这说明水分子间存在________。 29. 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近细线悬挂的轻质小球,小球被排斥,则小球带________电。丝绸摩擦玻璃棒的过程中,玻璃棒________(选填“得到”或“失去”)了电子。 30. 如图分别是小明家上月初和上月末的电能表的表盘,若当地电价为每度电0.5元,小明家上月应交电费为________元。小明想测量电吹风的功率,于是关闭家里所有用电器后只让电吹风单独工作2min,表盘指示灯闪烁了64次,此时电吹风的功率为________W。 31. 使用测电笔可以辨别火线和零线,若测电笔的氖管发光,说明被检测的插孔与________相连(选填“火线”或“零线”),此时,测电笔与人体之间的连接方式是________联的。 32. 如图所示,变阻器R标有“;1A”字样,灯L标有“9V;4.5W”的字样(忽略温度对电阻的影响),当只闭合时,灯L正常发光,则电源电压为________;当、都闭合时,如果电流表所接量程是,电压表所接量程是,则在不损坏电路元件的情况下,电路消耗的最大总功率为________。 七、物理综合题(本题包括3小题,每空2分,共20分) 33. 如图所示,某实验小组做的比较不同液体的吸热能力强弱的实验。烧杯内的液体质量和初温相同,不计热量损失,加热装置与环境等因素完全一样。 时间/min 0 4 8 液体a温度/℃ 20 40 60 液体b温度/℃ 20 30 40 (1)组装实验器材时,应按照________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序安装; (2)液体吸热的多少是通过________(选填“温度计上升示数”或“加热时间”)来反映的; (3)根据记录结果分析得出:两种液体中,吸热能力较强的是液体________(选填“a”或“b”); (4)若液体b的比热容是4.2×103J/(kg·℃),液体a的比热容是________J/(kg·℃)。 34. 小梅同学在测量小灯泡的电阻实验中,电路图如图甲所示,电源电压9V恒定不变,小灯泡的额定电压为3V。 (1)调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常工作时的电阻是________Ω; (2)现有三种规格的滑动变阻器R1“10Ω,2A”、R2“20Ω,0.2A”、R3“50Ω,1A”,为了实验顺利进行,应选择________(选填“R1”、“R2”或“R3”)滑动变阻器接入电路; (3)利用图甲中的器材还可以完成的实验是(  )(选填下列字母序号)。 A. 探究电流与电压的关系 B. 测量小灯泡正常工作时的电功率 35. 某品牌电吹风铭牌上标有“220V;2000W”字样,有“断开、冷风、慢速中温、快速高温”四个挡位。物理兴趣小组同学把此款电吹风拆解后,发现有两条不同的电阻丝绕于支架上并置于出风筒内,经研究后画出了简化电路图(如图)。 (1)同学们研究说明书和电吹风内部结构后,有以下认识,其中不合理的是(  ) A. 说明书提示“请勿在手湿的情况下使用”,主要是为了防止触电或引发短路 B. 说明书提示“请勿在使用过程中用手触摸出风口”,主要是为了避免烫伤 C. 电吹风额定功率是指电吹风正常工作时的最大发热功率 D. 绕电阻丝的支架应采用绝缘、耐高温材料制作 (2)开关S与0、1两触点接触时,电吹风处于“慢速中温”挡;开关S与2、3两触点接触时,电吹风处于“快速高温”挡。两挡相比,电动机在“快速高温”挡转得更快,原因是________; (3)同学们进一步研究发现该电吹风具有过热自动断电保护功能,其内部有一个双金属片开关,当温度达到设定值,双金属片开关自动断开,电吹风停止工作,待温度下降到安全值后又自动接通,则双金属片开关应安装在图中的________点(选填“a”、“b”、“c”或“d”); 八、物理计算题(本题包括2小题,第36小题10分,第37小题11分,共21分。解答过程中必须写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 36. 新能源汽车是以电池为动力,用电机驱动车轮行驶,由于对环境影响相对传统汽车较小,其前景被广泛看好。我国某汽车品牌的新能源汽车在一次测试过程中以6kW的功率在水平地面上行驶了30分钟。求: (1)该车在这次测试过程中消耗的电能是多少? (2)若这次测试过程中消耗的电能是由效率为20%的汽油机燃烧汽油提供,需要消耗多少kg的汽油?() (3)在1个标准大气压下,若(2)中汽油完全燃烧放出热量的70%被质量为200kg、温度为20℃的水吸收,求水升高的温度?[在1个标准大气压下,水的比热容是] 37. 如图所示是一款自动炖煮机的简化电路图,R1、R2是两个完全相同的电热丝,S为电源开关,通过控制开关S1、S2实现“低温”“中温”“高温”三个挡位间的切换。从该炖煮机铭牌信息中获知,其额定电压220V,高温挡的功率为2200W。小王通过炖煮机的电子显示屏(消耗的电能忽略不计)将一次完整的炖煮过程记录在了表格中。求: 指示灯状态 工作时间 高温灯亮 0~15min 中温灯亮 15~25min 底温灯亮 25~30min (1)炖煮机高温挡工作时的总电流; (2)电热丝R1的阻值; (3)整个过程炖煮机消耗的电能。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 三台县2023年秋季九年级期末教学质量监测 科学试卷 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共8页,答题卡共4页。满分200分。考试时间120分钟。 可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Fe-56Cl-35.5Ca-40 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写清楚,再用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号位置上,非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后,将答题卡收回。 第Ⅰ卷(选择题,共75分) 一、选择题(本题包括9小题,每小题4分,共36分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1. 生活中的下列现象属于化学变化的是(  ) A. 活性炭吸附 B. 自来水消毒 C. 用额温枪测体温 D. 榨取果汁 【答案】B 【解析】 【详解】A.活性炭吸附是利用活性炭的吸附性,吸附色素和异味,没有新物质生成,属于物理变化,故A不符合题意; B.自来水消毒一般是利用消毒剂与水作用生成新物质,有新物质生成,属于化学变化,故B符合题意; C.用额温枪检测体温,是利用红外原理,没有新物质生成,属于物理变化,故C不符合题意; D.榨取果汁是将水果中的汁液分离出来,没有新物质生成,属于物理变化,故D不符合题意。 故选B。 2. 常见的四种净水操作中,单一操作相对净化程度最高的是(  ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 【答案】D 【解析】 【详解】A、通过沉淀可使水中悬浮的大颗粒固体沉降,所得到的水中可能还会含有小颗粒的固体及可溶性杂质,净化程度不高,不符合题意; B、通过过滤而除去了水中不溶性固体杂质,但对于可溶性杂质过滤并不能除去,所得到的水中仍含有可溶性杂质,净化程度不能达到最高,不符合题意; C、利用木炭或活性炭等的吸附作用把天然水中的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质进行吸附,从而除去其中的不溶性杂质、一些可溶性杂质及异味等,水中还含有一些杂质,净化程度不能达到最高,不符合题意; D、通过蒸馏除去了水中所有的杂质,所得到的水为纯净物,净化程度最高,符合题意。 故选D。 3. 下列物质性质和用途对应关系正确的是(  ) A 活性炭有吸附性,可用作除味剂 B. 铝具有很好的抗腐蚀性能,可用于制电线 C. 石墨有导电性,可用作润滑剂 D. 氮气化学性质稳定,可用于生产氮肥 【答案】A 【解析】 【详解】A.活性炭有吸附性,能吸附色素和异味,可用作除味剂,故A正确; B.铝有导电性,可用于制电线,与抗腐蚀性能无关,故B错误; C.石墨有导电性,可用作石墨电极和石墨电刷,故C错误; D.用氮气生产氮肥,是因为氮气能和其它物质反应生成氮肥,与氮气的化学性质稳定无关,故D错误。 故选A。 4. 证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是(  ) A. 因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素 B. 燃烧一般都伴随着发光放热的现象,所以有发光放热的现象就是燃烧 C. 单质只含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质 D. 氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物 【答案】A 【解析】 【详解】A.蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,A正确。 B.燃烧一般都伴随着发光放热的现象,但有发光放热的现象不一定是燃烧。比如:电灯通电发光放热就不是燃烧,是物理变化,B错误。 C.单质只含有一种元素,但含有一种元素物质不一定是单质。比如:氧气和臭氧中只含有一种氧元素,但氧气和臭氧是混合物,C错误。 D.氧化物都含氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物。因为氧化物是 由两种元素组成,其一是氧元素。比如:氧化镁是氧化物,硫酸是含氧化合物,D错误。 故选A。 5. 工业上用甲和乙通过化合反应制备丙,根据微观示意图得出的结论错误的是(  ) A. 甲的化学式为C2H4 B. 该反应中的最小粒子只有氢原子 C. 保持乙化学性质的最小粒子是水分子 D. 化学反应前后分子的种类发生了改变 【答案】B 【解析】 【详解】A.由甲物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H4,故A正确,不符合题意; B.化学反应前后原子是不变的最小粒子,该反应中含有的原子为碳原子、氢原子和氧原子,则该反应中的最小粒子为碳原子、氢原子和氧原子,故B错误,符合题意; C.由乙物质的微观构成可知,乙物质是水,保持水的化学性质的最小微粒是水分子,故C正确,不符合题意; D.由反应微观示意图中微粒的变化可知,该反应是将C2H4和H2O合成C2H6O的过程,化学反应前后分子的种类都发生了改变,故D正确,不符合题意。 故选B。 6. 铷是一种重要的化学元素,可应用于原子钟、卫星导航、计算机通信等。铷原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 铷原子在化学反应中易得到电子 B. 铷原子的中子数是37 C. 铷位于元素周期表第5周期 D. 铷相对原子质量是85.47g 【答案】C 【解析】 【详解】A、原子中,质子数=核外电子数,由铷原子的结构示意图可知,37=2+8+18+8+x,x=1,其最外层电子数为1;在化学反应中,原子倾向于通过得失电子达到相对稳定结构,最外层电子数小于4的原子一般易失去电子。所以铷原子在化学反应中易失去电子,而不是得到电子,错误; B、在元素周期表信息中,左上角数字表示原子序数,原子序数=质子数=核外电子数,铷原子的质子数是37,但从所给信息中无法直接得出铷原子的中子数,错误; C、电子层数决定元素所在的周期数,铷原子核外有5个电子层,铷位于元素周期表第5周期,正确; D、元素周期表中元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位是 “1”,省略不写,不是 “g”。铷的相对原子质量是85.47, 错误。 故选C。 7. 某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案,每种方案所用的试剂如下,其中你认为不可行的是 ( ) A. Fe、Ag、CuSO4溶液 B. Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸 C. Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 D. Cu、Ag、Fe、稀盐酸 【答案】D 【解析】 【详解】A、铁能与硫酸铜反应,说明铁>铜,银不能与硫酸铜反应,说明铜>银,从而证明铁>铜>银,故A正确。 B、铜不能与稀盐酸反应,说明氢>铜,铁能与盐酸反应,说明铁>氢,铜能与硝酸银反应,说明铜>银,从而说明铁>铜>银,故B正确。 C、铜不能与氯化亚铁反应,说明铁>铜,铜能与硝酸银反应,说明铜>银,从而证明铁>铜>银,故C正确; D、铁能够和稀盐酸反应,铜、银都不能与稀盐酸反应,说明金属活动性铁大于铜、银,但是不能比较银与铜的金属的活动性顺序,故D不正确; 故选D。 8. 将16g纯净物R在足量氧气中完全燃烧,生成44g二氧化碳和36g水。下列判断正确的是(  ) A. R只含碳、氢元素 B. 消耗氧气32g C. R含碳、氢、氧三种元素 D. R中碳元素的质量分数为70% 【答案】A 【解析】 【分析】化学反应前后元素种类质量不变;R中碳、氢元素质量等于二氧化碳、水中碳、氢元素质量,分别为、,,故R只含碳、氢元素。 【详解】由分析得: A. R只含碳、氢元素,故A正确; B. 根据质量守恒定律,消耗氧气为44+36-16=64g,故B错误; C. R含碳、氢、氧三种元素,故C错误; D. R中碳元素的质量分数为,故D错误。 故选A。 9. 通过下列实验得出的结论,其中正确的是( ) ① 既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成 ② 既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 ③ 既说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2︰1 ④ 既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低 ⑤ 既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】①甲烷的燃烧,干燥的烧杯壁出现的水滴可以反映出甲烷气体中含H元素,但本实验因观察不到二氧化碳气体的生成,因此要想得出含有C元素的结论还需要进一步实验验证。题中叙述的结论不正确; ②蜡烛的熄灭说明了气体二氧化碳即不能燃烧也不能支持燃烧,而下层的蜡烛先熄灭上层的后熄灭,说明二氧化碳气体从下到上慢慢充满烧杯,说明气体密度比空气大。结论正确; ③电解水得到氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,而氧气是由氧元素组成,既可说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2︰1,结论正确; ④铜片上白磷燃烧红磷不燃烧,说明了白磷着火点较低,同时也说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点;铜片上白磷与水中白磷相比,可得知燃烧需要与氧气接触,结论正确; ⑤向盛满二氧化碳的塑料瓶中倒入水塞紧瓶盖,振荡,塑料瓶变形,可以说明二氧化碳溶于水或是与水发生了反应,但却无法得出二氧化碳易溶于水的结论,更无法得出二氧化碳具有酸性的错误认识,结论不正确。 故选C。 二、物理选择题(本题包括13小题,每小题3分,共39分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 10. 下列事例中,不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动是(  ) A. 在房间某处洒上香水,不久房间里充满了香水味 B. 把一块糖放入水中,不搅动,不久整杯水都甜了 C. 衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味 D. 没有洒水就扫地时,灰尘满天飞 【答案】D 【解析】 【详解】香水分子扩散,表明分子在无规则运动,故A不符合题意; 糖分子扩散使水变甜,表明分子在无规则运动,故B不符合题意; 卫生球分子扩散,表明分子在无规则运动,故C不符合题意; 灰尘是宏观固体颗粒,灰尘满天飞是宏观物体的机械运动,不是分子运动,不能表明分子在做无规则运动,故D符合题意。 故选D。 11. 通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法。李华针对下面观察到的现象作了以下推测。其中不符合事实的是(  ) A. 现象:用手很难将铁块压缩推测:铁块内分子之间没有间隙 B. 现象:铁丝很难被拉伸推测:铁丝内分子之间有引力 C. 现象:把墨水分别滴到热水和冷水中,热水变色更快推测:温度越高,分子热运动越剧烈 D. 现象:在堆放过煤的墙边,可发现煤已渗入至墙内推测:固体间也可以发生扩散现象 【答案】A 【解析】 【详解】A.用手很难将铁块压缩,说明铁块内分子之间有斥力,所推测的:铁块内分子之间没有间隙是错误的,不符合事实,故A符合题意; B.铁丝很难被拉伸,说明分子之间有引力,符合事实,故B不符合题意; C.把墨水分别滴到热水中和冷水中,发现热水变色更快,温度越高,扩散越快,分子热运动越剧烈,符合事实,故C不符合题意; D.在堆放过煤的墙边,可发现煤已渗入至墙内使墙面变黑了,固体之间也能发生扩散现象,符合事实,故D不符合题意。 故选A。 12. 初温相同、质量相等的铁块和水,吸收相等的热量后,把铁块投入水中,则(  ) A. 温度从铁块传给水 B. 热量从铁块传给水 C. 热量从水传给铁块 D. 铁块与水间不发生热传递 【答案】B 【解析】 【详解】质量和初温都相同的水和铁块,当它们吸收相同的热量后,由知道,,由此可知:当Q和m一定的情况下,c越大,越小;水的比热容大,所以水的小,由于初温相同,所以水的末温低。根据热传递的条件,所以质量和初温都相同的水和铁块,当它们吸收相同的热量后,再将铁块投入水中,热量由高温的铁传给低温的水,故B符合题意,ACD符合题意。 故选B。 13. 在“会飞的章鱼”实验中,将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”,用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管,将摩擦后的“章鱼”抛向空中,在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”,使“章鱼”飞起来,如图所示。关于该实验下列说法正确的是(  ) A. 毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷 B. “章鱼”飞起来的原理与验电器的工作原理相同 C. 毛巾摩擦后的“章鱼”的细丝间会相互吸引 D. 摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷 【答案】B 【解析】 【详解】A.毛巾与塑料管摩擦的过程中,不是创造了电荷,而是电荷发生了转移,故A 错误。 B.用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管,它们带上同种电荷,“章鱼”飞起来是因为同种电荷相互排斥,验电器的工作原理也是同种电荷相互排斥,故B正确。 C.毛巾摩擦后的“章鱼”细丝由于带上同种电荷,会相互排斥,而不是吸引,故C 错误。 D.毛巾与“章鱼”摩擦,“章鱼”得到电子带负电,毛巾失去电子带正电,它们带上了异种电荷,故D错误。 故选B。 14. 疫情期间,居家隔离的小赵同学在网上购买了自热小火锅,如图。上下包装被分为两层,通过向下层加水,使发热包膨胀升温,加热上层食物,一段时间后便可食用。下列说法错误的是(  ) A. 已加热的鸭血有内能,未加热的虾饺也有内能 B. 闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动 C. 刚开始加热的藕片温度升高,内能增大 D. 发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能的 【答案】D 【解析】 【详解】A.一切物体在任何情况下都有内能,则热的鸭血和未加热的虾饺都有内能,故A正确,不符合题意; B.闻到火锅香味是因为分子在做无规则运动,属于扩散现象,故B正确,不符合题意; C.刚开始加热的藕片吸收热量,温度升高,内能逐渐增大,故C正确,不符合题意; D.发热包放出热量,食物吸收热量,所以是通过热传递改变小火锅里食物的内能,不是做功,故D错误,符合题意。 故选D。 15. 小谢在做实验时,先连成如图所示的电路,闭合开关并观察灯泡亮暗情况后,再闭合开关,小谢看到的现象是(  ) A. 两只灯泡一直都不亮 B. 两只灯泡一直亮 C. 两只灯泡开始都亮,后来不亮 D. 两只灯泡开始都亮,后来不亮 【答案】D 【解析】 【详解】闭合开关S1后,两只灯泡串联都发光,再闭合开关S2,L1短路熄灭,L2仍然发光,故ABC不符合题意;故D符合题意。 故选D。 16. 如图,探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是(  ) A. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 B. 改变电源电压,再测出几组电流值 C. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 D. 分析数据,得出结论 【答案】A 【解析】 【详解】A.由题知,IB=IC=0.2A,说明两灯泡的规格相同,存在偶然性,故换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,避免偶然性,得出普遍规律,故A符合题意; B.若改变电源电压,因两灯泡的规格相同,则还会得到IB=IC ,即两支路的电流相等,而这一结论不具有普遍性,故B不符合题意; C.若换用电流表的另一量程,电流读数相同,故C不符合题意; D.由于两灯泡的规格相同,具有偶然性,故不能直接分析数据,得出结论,故D不符合题意。 故选A。 17. 关于对欧姆定律的公式,及变形式其的理解,下列说法正确的是(  ) A. 导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定的 B. 导体两端的电压为零时,通过导体的电流和导体的电阻也都为零 C. 导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 D. 通过导体的电流一定时,导体的电阻与导体两端的电压成正比 【答案】C 【解析】 【详解】C.根据欧姆定律的内容可知,电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比,故C正确; ABD.电阻是导体本身的一种性质,与材料、长度、横截面积、温度有关,与导体两端的电压和通过的电流无关;导体两端的电压为零时,导体的电阻并不为零,故ABD错误。 故选C。 18. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右端移动的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 电流表A1表的示数变小,电压表示数变小 B. 电流表A2表的示数不变,电压表示数不变 C. 电压表示数与电流表A2表的示数之比不变 D. 电流表A1表与电流表A2表的示数之差不变 【答案】D 【解析】 【详解】由电路图可知,滑动变阻器R1与定值电阻R2并联,电流表A2测 R1支路的电流,电流表A1测干路电流,电压表V测电源两端的电压。因电源电压保持不变,所以滑片移动时,电压表V的示数不变。 将滑动变阻器的滑片P向右端移动的过程中,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,由欧姆定律可知,R1支路的电流变小,电流表A2示数变小; 因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以滑片移动时,R2支路的电流不变;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A1的示数变小; 电压表示数不变,电流表A2表示数变小,则电压表示数与电流表A2表的示数之比变大; 根据并联电路的电流规律可知,电流表A1表与电流表A2表的示数之差为通过定值电阻的电流,保持不变。 综上所述,故ABC错误,D正确。 故选D。 19. “珍爱生命,安全用电”,下列操作正确的是(  ) A. 小明用正在滴水的手打开台灯 B. 家用照明电路中,开关可以装在零线上 C. 家用冰箱三孔插头损坏了,换成两孔插头后只要冰箱能使用也无大碍 D. 虽然家用电线外都有一层绝缘材料,但是也不能在家用电线上晾晒衣服 【答案】D 【解析】 【详解】A.生活用水是导体,用正在滴水的手打开台灯,有发生触电事故的危险,故A错误; B.为了安全用电,则控制用电器的开关必须接在火线上,故B错误; C.用冰箱三脚插头损坏了,换成两脚插头,虽然冰箱能工作,但若冰箱的外壳漏电时,容易发生触电事故,故C错误; D.湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,不管是火线还是零线。一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故,故D正确; 故选D。 20. 如图是部分家庭电路示意图。闭合开关灯不亮,经检查保险丝完好,用测电笔测a点、b点、c点氛管均发光,d点氖管不发光。此电路故障可能是(  ) A. ab间断路 B. cd间断路 C. 插座发生短路 D. 进户的火线断路 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知,闭合开关灯不亮,经检查保险丝完好,这说明电路中有断路。用测电笔测a点、b点、c点氖管均发光,这说明这三点与火线之间是接通的,d点氖管不发光,说明d与火线之间是断开的,所以故障是cd之间断路,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 21. 如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从最右端a滑动到最左端b的过程中,电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示,则下列说法正确的是(  ) A. 电源电压为 B. 定值电阻的阻值为6 C. 消耗的最大功率为 D. 滑片P在b端时,内电源提供的电能为 【答案】C 【解析】 【详解】由图像甲可知,定值电阻与滑动变阻器串联接入电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压; AB.当滑片P在a端时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,根据欧姆定律可知,此时电路中的电流最小,由图乙可知,电路中的最小电流为1A,此时电压表的示数为6V,滑动变阻器的电阻 电源电压① 当滑片P在b端时,滑动变阻器接入电路的电阻最小,根据欧姆定律可知,此时电路中的电流最大,由图乙可知,电路中的最大电流为3A,此时电压表的示数为0V,电源电压 ② 由于电源电压不变,联立①②解得电源电压, 故AB错误; C.根据可知,当电阻一定时,电压越大,定值电阻消耗的功率越大,所以当滑片P移到b端时,定值电阻两端的电压最大,即定值电阻两端的电压 电路中的电流为3A,定值电阻消耗的最大功率,最大功率 故C正确; D.当滑片P移到b端时,由图乙可知,电路中的最大电流为3A,10s内电源提供的电能 故D错误。 故选C。 22. 如图所示,灯泡L标有“8V;4W”字样,忽略温度对灯丝电阻的影响,滑动变阻器R1标有“50Ω,1A”字样,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,定值电阻R2的阻值为16Ω。在保证电路安全和电表不超量程的情况下,当闭合开关S、S1、S2时,通电30s,电路中电流所做的功为120J;当闭合开关S,断开开关S1、S2时,灯泡的实际功率为PL;当闭合开关S1、S2,断开开关S时,定值电阻R2消耗的最小功率为P2。下列判断正确的是(  ) A. 电源电压为16V B. 灯泡L的电阻为8 C. 灯泡的实际功率PL为2W D. 定值电阻R2消耗的最小功率P2约为1.56W 【答案】D 【解析】 【详解】A.当闭合开关S、S1、S2时,电路为R2单独串联,通电30s,电路中电流所做的功为120J,根据可得电源电压为 故A错误; B.灯泡L的电阻为 故B错误; C.当闭合开关S,断开开关S1、S2时,电路为R2、灯泡串联,此时电路中的总电阻为 电路中的电流为 灯泡的实际功率PL为 故C错误; D.当闭合开关S1、S2,断开开关S时,电路为R2和变阻器R1串联,电压表测R1两端端电压,已知电压表的量程为0~3V,则当电压表的示数为3V时,R2两端电压最小,根据可知,电功率最小,此时R2两端电压为 定值电阻R2消耗的最小功率P2约为 故D正确。 故选D。 第Ⅱ卷(非选择题,共125分) 三、(本题包括2小题,共28分) 23. 在我们身边化学物质无处不在,请根据你的知识和经验回答下列问题: (1)某学校安装有“直饮水机”,主要流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中,活性炭的作用是________,生活中可以通过________的方法降低水的硬度。 (2)应对全球气候问题我国作出庄严承诺:将力争2060年前实现碳中和。二氧化碳约占空气总体积的________。 (3)化石燃料属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源,其燃烧排放的大量二氧化碳会引起全球气候变暖。一种新的处理方法是将二氧化碳气体吸入含有长石(地壳中最常见的矿石,含量高达60%)成分的水溶液里,其中一种反应的化学方程式为:KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+Al(OH)3+3X,则X的化学式为________。 (4)近年来科学家发现空气中二氧化碳气体的含量有所增加,主要原因是(  )(填序号)。 A. 实验室逸出的CO2增多 B. 大量使用化石燃料作为能源 C. 森林绿化面积锐减,使自然界吸收CO2的能力降低 (5)“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。 ①干冰可用于“温控保鲜”,主要利用的是干冰的________(填“物理”或“化学”)性质; ②“气调保鲜”中会使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质碳酸,抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质的产生原因:________。 (6)科学家正在研究利用二氧化碳的新技术:二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成水蒸气,写出该反应的化学方程式________。 【答案】(1) ①. 吸附色素和异味 ②. 煮沸 (2)0.03% (3) ①. 不可再生 ②. (4)BC (5) ①. 物理 ②. (6) 【解析】 【小问1详解】 活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味;生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。 【小问2详解】 二氧化碳约占空气总体积的 0.03%。 【小问3详解】 化石燃料是经过漫长地质年代形成的,属于不可再生能源;根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数目不变,可推出X的化学式为。 【小问4详解】 A.实验室逸出二氧化碳量少,不是空气中二氧化碳含量增加的主要原因,故A不符合题意; B.大量使用化石燃料,空气中的二氧化碳含量增加,是空气中二氧化碳含量增加的主要原因,故B符合题意; C.森林绿化面积锐减使自然界吸收二氧化碳能力降低,是空气中含量增加的主要原因,故C符合题意。 故选BC。 【小问5详解】 干冰用于 “温控保鲜” 是利用干冰升华吸热,属于物理性质。二氧化碳与水反应生成碳酸,化学方程式为:。 【小问6详解】 二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下反应生成甲醇和水蒸气,据此写出化学方程式:。 24. 空气是宝贵的自然资源,如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题: (1)步骤①是空气中分离出X和O2,是利用两种物质的________不同。 (2)X可用作食品包装袋中的保护气体,主要是因为该气体________。 (3)请写出反应③的化学方程式________。 (4)请写出反应④的化学方程式________。 (5)在步骤②合成氨气的过程中还需要使用催化剂,下列有关催化剂的说法中,正确的是(  ) A. 催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变 B. 化工生产中使用催化剂的目的都是为了加快化学反应速率 C. 化工生产中使用催化剂是为了得到更多的化工产品 D. 化工生产中使用的催化剂可重复使用 【答案】(1)沸点 (2)化学性质稳定 (3) (4) (5)AD 【解析】 【小问1详解】 工业上分离空气是利用液氮和液氧的沸点不同,将其分离。 【小问2详解】 空气分离出的是氮气,氮气化学性质稳定,可用作食品包装袋中的保护气。 【小问3详解】 甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水,据此写出③处的化学方程式为: 【小问4详解】 氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成尿素和水,据此写出④处的化学方程式为: 【小问5详解】 A.催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变,这是是催化剂的基本定义,也是其区别于反应物和生成物的关键特征,故A说法正确; B.催化剂不只能加快反应速率,也能减慢,故B说法错误; C.催化剂不能改变生成物质量,故C说法错误; D.催化剂反应前后质量和化学性质不变,所以可重复使用,故D说法正确。 故选AD。 四、(本题包括2小题,共26分) 25. 某校化学学习兴趣小组的同学在化学实验活动课上准备了以下仪器和装置,请你结合如图和他们一起完成实验。 (1)仪器①的名称为________。 (2)实验室用加热一种混合物制氧气,反应的化学方程式为________。 (3)装置B、C均可用于实验室制取二氧化碳和氢气,实验室常用稀硫酸制取氢气,其反应方程式________;与装置B相比,装置C的优点是________。 (4)一种洗气装置如图G所示,为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳,气体应从________(填“a”或“b”)端导管口通入。 (5)实验室加热氯化铵和熟石灰固体混合物或加热固体碳酸氢铵都能产生氨气(易溶于水),其化学方程式分别是:①Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑某同学采用反应①的方法制取氨气,应该选用的制取装置是________,他不选择反应②制取氨气的理由是________。 【答案】(1)锥形瓶 (2) (3) ①. ②. 可控制反应速率 (4)a (5) ①. A ②. 反应②生成的氨气中混有二氧化碳,导致氨气不纯 【解析】 【小问1详解】 仪器①是锥形瓶,为实验室中常见反应容器。 【小问2详解】 实验室中可加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气,氯酸钾在二氧化锰催化、加热下分解,反应的化学方程式如下: 【小问3详解】 实验室中可用锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,从而来制取氢气,反应的化学方程式如下: 与装置B相比,装置C采用分液漏斗,可控制液体滴加,进而控制反应速率(或反应的发生与停止)。 【小问4详解】 检验一氧化碳中是否混有二氧化碳,气体应该从图G装置中的a端导管口进,使气体与澄清石灰水充分接触。 【小问5详解】 某同学采用反应①的方法制取氨气,而反应①是固体与固体在加热条件下反应制取气体,发生装置应选择 “固体加热型”,即装置A;反应②加热碳酸氢铵时,除了生成氨气,还会生成二氧化碳和水,制得的氨气中会混入二氧化碳等杂质气体,导致氨气不纯,所以不选择反应②来制取氨气。 26. 称取两份相同质量的氧化铁粉末。一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的试管中;另一份放入图1装置B的玻璃管中。 【查阅资料】NaOH溶液会与CO2反应,可用于吸收CO2;浓硫酸具有吸水性 (1)在图A装置中,实验结束时应先________(选填“取出导管”或“停止加热”)。 【实验现象】 (2)当图________(选填“A”或“B”)中的固体粉末完全由红色变为黑色时,另一装置中仍有红色固体。 【解释与结论】焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应确实不易完全,这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因。 【完善实验】联想到单质碳的一些化学性质,甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生。为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO2,将该气体通过如图的检验装置。 (3)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是________。 (4)B装置中NaOH浓溶液的作用是________。 (5)根据设计意图,观察到________(填写实验现象)时,证明混合气体中既有CO又有CO2. (6)从环保角度分析,该流程设计中的一处明显不足是________。 (7)反应后称得F中增重9.9g,则E中生成的Fe的质量为________g。 【答案】(1)取出导管 (2)B (3)检查装置气密性 (4)除去混合气体中的二氧化碳 (5)A、F澄清石灰水变浑浊,C中澄清石灰水不变浑浊 (6)缺少尾气处理装置 (7)8.4 【解析】 【小问1详解】 为了防止溶液被倒吸造成试管炸裂,在停止加热前应先取出导管。 【小问2详解】 根据解释与结论“焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应确实不易完全”,可推测出当图B中的固体粉末完全由红色变为黑色时,A中仍有红色固体。 【小问3详解】 为防止装置漏气,连接好仪器后要先检验装置的气密性。 【小问4详解】 氢氧化钠可以吸收二氧化碳,除去混合气体中的二氧化碳,避免对一氧化碳检验造成影响。 【小问5详解】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,A中石灰水变浑浊,说明有二氧化碳;一氧化碳具有还原性,高温条件下能将氧化铁还原成铁,同时生成二氧化碳,故C中石灰水不变浑浊,E中红色粉末变黑,F中石灰水变浑浊,说明有一氧化碳。 【小问6详解】 实验过程中有一氧化碳排出会污染空气,因此应该有尾气处理装置。 【小问7详解】 设生成铁的质量为x, 五、(本题包括1小题,共10分) 27. 某补钙商品说明书的部分信息如图所示。小明为了检验该产品是否合格,取10片补钙品放入100g稀盐酸中,有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应)。剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g。请完成下列问题:            (1)质量减少了2.2g,因为生成了________气体 (2)10片钙片中CaCO3的质量为________g (3)10片钙片中实际含钙量为________g; (4)该补钙品含钙量________(填“合格”或“不合格”) 【答案】 ①. CO2(或二氧化碳) ②. 5 ③. 2 ④. 合格 【解析】 【详解】(1)补钙品中的碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳的放出造成反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g,故生成二氧化碳气体的质量为2.2g. (2)设10片钙片中CaCO3的质量为x, CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 100 73 44 x 2.2g x=5g (3)10片钙片中实际含钙量为5g×100%=2g. (4)根据题意,100片钙片的质量为100g,故每片钙片的质量为1g,则10片钙片的质量为10g, 该补钙品含钙量为100%=20% 因为20%>18%,故该补钙品含钙量合格. 六、物理填空题(本题包括5小题,每空2分,共20分) 28. 在槐树花盛开的季节,我们远远就能闻到槐花的芳香,这是________现象,当花瓣上的两滴小露珠接触后会结合成较大的一滴,这说明水分子间存在________。 【答案】 ①. 扩散 ②. 引力 【解析】 【分析】 【详解】[1]远远闻到花香,是花香分子进入人的鼻子,这是扩散现象。 [2]两滴小露珠接触后结合在一起,是因为分子间有引力,将两滴小露珠吸引在一起。 29. 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近细线悬挂的轻质小球,小球被排斥,则小球带________电。丝绸摩擦玻璃棒的过程中,玻璃棒________(选填“得到”或“失去”)了电子。 【答案】 ①. 正 ②. 失去 【解析】 【详解】[1][2]电子带负电,用丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子,所以玻璃棒带正电;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细线悬挂的轻质小球,小球被排斥,所以小球和玻璃棒带同种电荷,小球带正电。 30. 如图分别是小明家上月初和上月末的电能表的表盘,若当地电价为每度电0.5元,小明家上月应交电费为________元。小明想测量电吹风的功率,于是关闭家里所有用电器后只让电吹风单独工作2min,表盘指示灯闪烁了64次,此时电吹风的功率为________W。 【答案】 ①. 45.5 ②. 1200 【解析】 【详解】[1]电能表中最后一位为小数,则上月消耗的电能为 上月应交电费为 [2]表盘指示灯闪烁了64次,消耗的电能为 此时电吹风的功率为 31. 使用测电笔可以辨别火线和零线,若测电笔的氖管发光,说明被检测的插孔与________相连(选填“火线”或“零线”),此时,测电笔与人体之间的连接方式是________联的。 【答案】 ①. 火线 ②. 串 【解析】 【详解】[1]测电笔的氖管能够发光,是电流从火线到测电笔尖,经过高值电阻、氖管、人体,再到大地形成通路,所以测电笔的氖管发光,说明被检测的插孔与火线相连。 [2]使用测电笔时,电流从火线流出,依次经过测电笔、人体,最后流入大地,测电笔和人体是逐个顺次连接的,电流路径唯一,所以它们之间的连接方式是串联。 32. 如图所示,变阻器R标有“;1A”字样,灯L标有“9V;4.5W”的字样(忽略温度对电阻的影响),当只闭合时,灯L正常发光,则电源电压为________;当、都闭合时,如果电流表所接量程是,电压表所接量程是,则在不损坏电路元件的情况下,电路消耗的最大总功率为________。 【答案】 ①. 9V ②. 13.5W 【解析】 【详解】[1]当只闭合S1时,仅灯L接入电路,灯L正常发光,灯L两端电压为9V,则电源电压U=UL=9V [2]当S1、S2都闭合时,滑动变阻器R与灯L并联接入电路;由并联电路中的电压规律可知:滑动变阻器两端电压UR=UL=U=6V 此时灯L正常发光,由电功率公式可知:通过灯L的支路电流 由题意可知:滑动变阻器最大电流为1A;则由并联电路电流特点可知:并联电路总电流I总=IL+IR=0.5A+1A=1.5A<IA=3A 即在不损坏电路元件的情况下,并联电路最大电流为I总=1.5A; 由电功率公式可知:电路消耗的最大总功率P=UI总=9V×1.5A=13.5W 七、物理综合题(本题包括3小题,每空2分,共20分) 33. 如图所示,某实验小组做的比较不同液体的吸热能力强弱的实验。烧杯内的液体质量和初温相同,不计热量损失,加热装置与环境等因素完全一样。 时间/min 0 4 8 液体a温度/℃ 20 40 60 液体b温度/℃ 20 30 40 (1)组装实验器材时,应按照________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序安装; (2)液体吸热的多少是通过________(选填“温度计上升示数”或“加热时间”)来反映的; (3)根据记录结果分析得出:两种液体中,吸热能力较强的是液体________(选填“a”或“b”); (4)若液体b的比热容是4.2×103J/(kg·℃),液体a的比热容是________J/(kg·℃)。 【答案】(1)自下而上 (2)加热时间 (3)b (4) 【解析】 【小问1详解】 在安装实验器材时,因为要用酒精灯的外焰加热,所以要先固定酒精灯的位置,再安装其他器材,故应按照自下而上的顺序安装。 【小问2详解】 由于使用相同的加热装置,相同时间内放出的热量相同,液体吸收的热量等于加热装置放出的热量,所以液体吸热的多少是通过加热时间来反映的。 【小问3详解】 由表格数据可知,在相同的加热时间(即吸收相同的热量)下,液体b升高的温度比液体a低。根据比较吸热能力的方法:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,温度升高慢的物质吸热能力强,所以吸热能力较强的是液体b。 【小问4详解】 根据,在质量m和吸收热量Q相同的情况下,比热容c与温度变化量成反比。 由表格数据,加热相同时间,液体a温度升高 液体b温度升高 已知液体b的比热容 则 所以 34. 小梅同学在测量小灯泡的电阻实验中,电路图如图甲所示,电源电压9V恒定不变,小灯泡的额定电压为3V。 (1)调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常工作时的电阻是________Ω; (2)现有三种规格的滑动变阻器R1“10Ω,2A”、R2“20Ω,0.2A”、R3“50Ω,1A”,为了实验顺利进行,应选择________(选填“R1”、“R2”或“R3”)滑动变阻器接入电路; (3)利用图甲中的器材还可以完成的实验是(  )(选填下列字母序号)。 A. 探究电流与电压的关系 B. 测量小灯泡正常工作时的电功率 【答案】(1)10 (2)R3 (3)B 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知,电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表的示数是0.3A,灯在额定电压下的电流为0.3A,由欧姆定律,则小灯泡正常工作时的电阻 【小问2详解】 灯泡正常发光时,电路的电流为0.3A,滑动变阻器两端电压U滑=U-UL=9V-3V=6V 此时滑动变阻器接入电路的阻值为 电路的电流最大为0.3A>0.2A 则滑动变阻器应选R3“50Ω,1A”。 【小问3详解】 A.探究通过电阻的电流和两端电压的关系,需要保持电阻不变,而灯泡电阻会随温度的变化而变化,不能完成该实验,故A不符合题意; B.利用甲图的实验器材可测量出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,利用P=UI可以求出小灯泡的电功率,因此利用本实验器材能测出小灯泡的电功率,故B符合题意。 故选B。 35. 某品牌电吹风铭牌上标有“220V;2000W”字样,有“断开、冷风、慢速中温、快速高温”四个挡位。物理兴趣小组同学把此款电吹风拆解后,发现有两条不同的电阻丝绕于支架上并置于出风筒内,经研究后画出了简化电路图(如图)。 (1)同学们研究说明书和电吹风内部结构后,有以下认识,其中不合理的是(  ) A. 说明书提示“请勿在手湿的情况下使用”,主要是为了防止触电或引发短路 B. 说明书提示“请勿在使用过程中用手触摸出风口”,主要是为了避免烫伤 C. 电吹风额定功率是指电吹风正常工作时的最大发热功率 D. 绕电阻丝的支架应采用绝缘、耐高温材料制作 (2)开关S与0、1两触点接触时,电吹风处于“慢速中温”挡;开关S与2、3两触点接触时,电吹风处于“快速高温”挡。两挡相比,电动机在“快速高温”挡转得更快,原因是________; (3)同学们进一步研究发现该电吹风具有过热自动断电保护功能,其内部有一个双金属片开关,当温度达到设定值,双金属片开关自动断开,电吹风停止工作,待温度下降到安全值后又自动接通,则双金属片开关应安装在图中的________点(选填“a”、“b”、“c”或“d”); 【答案】(1)C (2)电动机两端电压更大 (3)d 【解析】 【小问1详解】 )A.因为生活中的水是导体,手湿的情况下使用容易发生触电或引发短路,故A合理,不符合题意; B.因为电吹风会吹出高温的热空气,用手触摸出风口容易烫伤,故B合理,不符合题意; C.电吹风额定功率是指快速高温挡时电热丝和电动机的总功率,故C不合理,符合题意; D.支架使用在高温的环境中,所以绕电阻丝的支架应采用绝缘、耐高温材料制作,故D合理,不符合题意。 故选C。 【小问2详解】 由图可知,开关S与0、1两触点接触时,电动机与电阻串联,开关S与2、3两触点接触时,电动机与电阻并联,两种情况下电动机两端的电压不同,所以两挡相比,电动机在“快速高温”挡转得更快,原因是电动机两端的电压更大。 【小问3详解】 由题意可知,双金属片开关可以切断电路,由图可知,a、b、c在支路上,d在干路上,所以双金属片开关应安装在图中的d点。 八、物理计算题(本题包括2小题,第36小题10分,第37小题11分,共21分。解答过程中必须写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 36. 新能源汽车是以电池为动力,用电机驱动车轮行驶,由于对环境影响相对传统汽车较小,其前景被广泛看好。我国某汽车品牌的新能源汽车在一次测试过程中以6kW的功率在水平地面上行驶了30分钟。求: (1)该车在这次测试过程中消耗的电能是多少? (2)若这次测试过程中消耗的电能是由效率为20%的汽油机燃烧汽油提供,需要消耗多少kg的汽油?() (3)在1个标准大气压下,若(2)中汽油完全燃烧放出热量的70%被质量为200kg、温度为20℃的水吸收,求水升高的温度?[在1个标准大气压下,水的比热容是] 【答案】(1) (2)1.2kg (3)45℃ 【解析】 【小问1详解】 以6kW的功率在水平地面上行驶了30分钟,则该车在这次测试过程中消耗的电能 【小问2详解】 由可知,消耗的汽油完全燃烧放出的热量 由可知,消耗汽油的质量 【小问3详解】 由知,水吸收的热量 根据可知,水升高的温度 37. 如图所示是一款自动炖煮机的简化电路图,R1、R2是两个完全相同的电热丝,S为电源开关,通过控制开关S1、S2实现“低温”“中温”“高温”三个挡位间的切换。从该炖煮机铭牌信息中获知,其额定电压220V,高温挡的功率为2200W。小王通过炖煮机的电子显示屏(消耗的电能忽略不计)将一次完整的炖煮过程记录在了表格中。求: 指示灯状态 工作时间 高温灯亮 0~15min 中温灯亮 15~25min 底温灯亮 25~30min (1)炖煮机高温挡工作时的总电流; (2)电热丝R1的阻值; (3)整个过程炖煮机消耗的电能。 【答案】(1)10A (2)44Ω (3)2.805×106J 【解析】 【小问1详解】 由可得炖煮机高温挡工作时的总电流 【小问2详解】 高温挡时总功率最大,由可知,总电阻最小,由图可知此时R1和R2并联,且两电阻相同,根据,两电阻丝的阻值为 【小问3详解】 高温挡消耗的电能为W1=P1t1=2200W×15×60s=1.98×106J 低温挡时总功率最小,由可知,总电阻最大,由图可知此时R1和R2串联,低温挡的功率为 低温挡消耗的电能为W2=P2t2=550W×(30﹣25)×60s=1.65×105J 15~25min中温挡工作,中温挡时总功率较大,由可知总电阻较小,由图可知此时电路中只有R1工作,中温挡的功率为 中温挡消耗的电能为W3=P3t3=1100W×(25﹣15)×60s=6.6×105J 炖煮机消耗的电能为W总=W1+W2+W3=1.98×106J+1.65×105J+6.6×105J=2.805×106J 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省绵阳市三台县2023年秋季九年级期末科学试卷
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