江西省新余市第一中学2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024-2025学年下学期初二年级物理期末测试卷 考试时间：90分钟　　总分：100分 一、填空题（共20分，每空1分） 1. 在历史长河中，许多伟大的科学家为人类的发展和社会的进步做出了重大贡献。1644年，意大利科学家______最早用实验测量出了大气压强的值；1897年，物理学家汤姆孙发现了电子，揭示了______是可分的。 2. 2025年中央广播电视总台春节联欢晚会舞台上，AI机器人给我们带来了一场科技与艺术相结合的扭秧歌表演。在表演抛手绢时，机器人在舞台上的动作整齐划一，如图所示，以机器人A为参照物，机器人A手中抛出去的手绢是______的，此时机器人B是______的。 3. 2025年1月25日，在南海某海域，参与演练的多架歼-15战机返回山东舰上，如图，舰载机着舰后由于______继续高速运动，所以必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索；当舰载机停在航母水平甲板上时，其重力与支持力是一对______（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 4. 如图所示，小明在参加生物实验操作考试时，用小刀将洋葱切片，划“井”字，再用镊子夹取洋葱内膜，制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。实验时使用的镊子属于__________杠杆。小明实验时，手没有接触眼睛，但眼睛也有很“辣”的感受，从分子的角度分析，这是__________现象。 5. 如图所示，在斜面上放有一个静止的木箱，图中画出了一些可能的作用力示意图，其中代表木箱所受重力的是______，代表木箱所受摩擦力的是______。（选填图中字母） 6. 春节电影《哪吒2》动画技术高超，其中哪吒和敖丙联手冲破天元鼎，场景震撼。天元鼎类似高压锅，当哪吒的三味真火与敖丙的玄冰在天元鼎内相遇时，固态的冰高温下不仅熔化成水，还会直接升华成高热的水蒸气，让鼎内的压强急剧上升，冲破天元鼎，就会使天元鼎发生_______（选填“弹性”或“塑性”）形变。封闭的鼎内液面上方气压变大，液体的沸点___________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 7. 2025年2月27日，XiaomiSU7ultra正式上市，如图所示。该车为追求极致的轻量化，许多部件采用了碳纤维制造，将车重降低到1.9吨。若该车车轮与地面的总接触面积为0.05m2，则它空载时对水平地面的压强是______Pa。车的尾部设计有“导流板”（形状是上平下凸），高速行驶时，气流对导流板上表面的压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）对导流板下表面的压强，从而使汽车的行驶更加平稳。（） 8. 如图是“溺水自救小妙招”——头往后仰双手后伸，身体自然会漂浮起来。“溺水者”的重力为，他浸入水中的体积为__________；右脚距离水面，受到水的压强为__________。（，） 9. 如图，一个容积为500mL的平底玻璃瓶竖直放在水平桌面上，玻璃瓶底的面积是瓶盖面积的6倍。现往瓶中装入300mL水，水面正好到瓶高的一半，旋紧瓶盖后将瓶子倒立放置。若瓶子正立和倒立时对桌面压力分别为和，则__________；若瓶子正立和倒立时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为和，则________。 二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第11~16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分。全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 10. 下列说法正确的是（　　） A. 标准大气压等于770mm水银柱产生的液体压强 B. 密度计的刻度是均匀分布的 C. 潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉 D. 惯性与速度有关，速度越大，惯性越大 11. 中国的古诗词中蕴含了大量的物理知识，如王冕的《白梅》：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”从物理学的角度来分析这首诗，下列说法正确的是（　　） A. “清香发”说明分子在永不停息地做无规则运动 B. 雪花的飞舞与尘土的飞扬都属于分子的运动 C. 冰雪林中温度很低，气体分子停止运动 D. 分子运动产生的扩散现象只发生在气体中 12. 下图是生活中几种常见的杠杆，其中属于动力臂大于阻力臂的是（　　） A. 钓鱼竿 B. 道钉撬 C. 筷子 D. 理发剪刀 13. 乒乓球运动在我国开展广泛并在国际上居于领先地位，是我国的国球。关于比赛中的乒乓球，下列说法正确的是（　　） A. 竖直向上抛出的乒乓球运动到最高点时受平衡力作用 B. 乒乓球离开球拍后能继续运动是由于乒乓球具有惯性 C. 大力扣杀时，球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力 D. 乒乓球落到球台反弹后上升的过程中，受到弹力和重力的作用 14. 物理兴趣活动中，小华用弹簧测力计拉着小车在同一水平面上沿直线运动，弹簧测力计的示数与时间t变化的图像如图甲所示，运动的v-t图像如图乙所示，则（　　） A. 小车在2~6s内处于静止 B. 在0~2s内小车受到的滑动摩擦力为4N C. 在6~8s内小车受到的滑动摩擦力为2N D. 在2~10s内小车受到的摩擦力均为3N 15. 下列力的示意图不符合选项的是（　　） A. 甲：小海站在A处用滑轮组提升重物最省力的绕线方法 B. 乙：重力为3N的小球所受的浮力和重力的示意图 C. 丙：用杠杆提升重物时，此时动力F1最小 D. 丁：木块静止在斜面上，它所受的重力和它对斜面压力的示意图 16. 如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有三种不同的液体，将三个完全相同的长方体分别放入三种液体中，静止时三个容器的液面恰好相平。则下列判断不正确的是（　　） A. 物体受的浮力 B. 容器对桌面的压力 C. 液体的密度 D. 液体对容器底的压强 17. 如图所示，两个不吸水的实心小球甲和乙，用不可伸长的细线系住，放入水中静止后，球甲有一半的体积露出水面，球乙与容器底部接触，细线被拉直。已知球甲的重力为4N，球甲受到的浮力为8N，球甲、乙的体积之比为，球甲、乙的密度之比为，水的密度为，g取。下列说法正确的是（　　） A. 细线对球甲的拉力为4N B. 球乙受到的浮力为8N C. 球甲的密度为 D. 容器底部对球乙的支持力为4N 三、计算题（共22分，第19、20小题各7分，第21小题8分） 18. 如图所示，王强用40N的拉力拉动一重为110N的物体匀速上升，现用同样的滑轮组用拉力F拉动重为230N的物体上升20cm（不计绳重及滑轮之间的摩擦），求： （1）动滑轮的重力G动； （2）拉力F的大小； （3）绳自由端移动的距离。 19. 养生保健壶是一种用于养生保健的烹饮容器。如图所示的保健壶容积为1.5L，壶身和底座的总质量是0.5kg，它与水平桌面的接触面积是100cm²。装满水后水深15cm。（已知水的密度，）。求装满水后： （1）装满水后水的质量； （2）水对壶底的压强； （3）养生壶对桌面的压强。 20. 如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处。如图乙是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像。已知求： （1）圆柱体的质量； （2）圆柱体的体积； （3）圆柱体的密度。 四、实验探究题（共32分，每小题8分） 21. 物理知识的学习离不开科学探究，在学完运动和力之后，小谭同学进行了以下探究实验： （1）探究实验1：阻力对物体运动状态的影响。 ①在水平面上依次铺上毛巾、木板、玻璃板，使用装有速度传感器的小车采集速度，如图甲所示。实验时，要让小车分别从斜面的同一高度由静止释放，目的是使小车滑到斜面底端时的________相同； ②实验得到小车的速度和时间关系，如图乙所示。由图可知，在水平面铺上________时，小车受到的阻力最小，速度减小得最________（选填“快”或“慢”）。 ③拓展：如图丙所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿________（填“a”、“b”、“c”或“d”）路线继续运动。 （2）探究实验2：二力平衡的条件。 ①实验中，将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮，在线两端的小盘上放上砝码，通过调整______________来改变和的大小； ②实验中保持和大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车将_______（选填“转动”或“保持静止”），设计这一步骤是为了探究相互平衡的两个力是否________________； ③小华同学对实验装置进行了改进，如图乙所示，将小车替换成轻质小卡片，其主要原因是_______（填字母）。 A．小卡片容易扭转 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．减少摩擦力对实验结果的影响 22. 按要求完成下列各小题。 （1）小莉发现汽车在沥青路面上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。由此小莉猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。小莉设计了如图所示的实验。 ①实验前弹簧测力计应在________（选填“竖直”或“水平”）方向上调零，乙图中木块所受滑动摩擦力的大小为_____N；通过分析实验数据，可以验证小莉的猜想； ②在图乙所示的情景中拉力增大为4N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为_____N； ③实验中同学们发现弹簧测力计示数不稳定，所以改进实验装置如图丁所示，水平拉动木板向左运动时，木块相对桌面静止，A弹簧测力计的示数为5.8N，B弹簧测力计的示数为2.6N，则木块受到的摩擦力方向为水平向_____（选填“左”或“右”），木板与桌面之间的摩擦力大小为_____N。 （2）小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，探究压力作用效果与哪些因素有关，如图所示。 ①保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，发现接触面积越大，小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与___________有关； ②保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与___________有关； ③实验过程中，压力的作用效果是通过小桌陷入沙子的深浅表现出来的，这种研究问题的方法叫作___________。 23. 小明用如图所示装置来“探究杠杆的平衡条件”，实验中所用钩码的质量均为100g。（g取10N/kg） （1）实验前把杠杆中心支在支架上，杠杆静止在图甲位置，此时杠杆________（选填“平衡”或“不平衡”）。为了使杠杆在水平位置达到平衡，应将杠杆右端的螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，让杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量__________； （2）实验时，小明在杠杆左侧A位置（左边位置第四格）先挂了3个钩码，如图乙所示。则在右侧B位置（右边位置第三格）应挂______个相同规格的钩码，杠杆可以重新在水平位置平衡。实验中多次改变钩码的位置和个数，重复实验，得到三组数据进行分析，这样做的目的是______（选填字母）； A. 多次测量求平均值，减小误差 B. 避免偶然性，使实验结论具有普遍性 （3）如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）物理老师自制了如图丁a所示的“杠杆力臂演示仪”（杠杆自身重力和摩擦力不计，O点为螺母位置）。先使杠杆AB水平平衡，再松开螺母保持OA端不动，重物G1位置不变，将杆OB向下折一定角度后拧紧螺母，若要使图丁b中杠杆平衡，则AB'要沿______（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。要使杠杆AB'在图丁b位置平衡，则重物G1应移动到______（选填“①”“②”或“③”）的位置。 24. 某兴趣小组探究影响浮力大小的因素时，提出如下猜想： 猜想1：与物体浸在液体中的深度有关 猜想2：与物体排开液体的体积有关 猜想3：与液体的密度有关 （1）小组为验证上述猜想，用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块（磁力块可以根据需要组合）、2个分别盛有水和盐水的烧杯等，按图1步骤进行实验： ①利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块； ②按照图A、B、C所示进行实验，当弹簧测力计的示数如图B所示，此时磁力块受到的浮力为______N，图C中磁力块受到的浮力是0.4N，根据测量结果，物块所受浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。根据上述现象，小明认为猜想1是正确的，小华却认为不一定正确，理由是_______； ③小华为了证明自己的想法，利用上述器材设计实验D，根据A、B、D的测量结果，可得：浮力大小与物体浸在液体中的深度无关； ④根据图A、C、E的结果，得出浮力大小还与______有关。 （2）由以上实验可以测出盐水的密度为______g/cm3（已知ρ水=1.0×103kg/m3）；若在实验前，弹簧测力计的指针在零刻度线以下，并未调零，则算出的盐水密度______（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）； （3）扩展：利用密度为1.2g/cm3的盐水和电子秤来测量泡沫块的密度，如图2所示： ①在底部安装有定滑轮的圆柱形容器中加入适量的盐水，静止在水平电子秤上（如图2甲），电子秤的示数m1为250g； ②把一块不吸水泡沫放入盐水中（如图2乙），电子秤示数m2为300g； ③用细线（质量忽略不计）绕过定滑轮竖直向上拉动泡沫，使泡沫浸没在盐水中（如图2丙），电子秤的示数m3与m2相比变化了70g，根据实验数据知泡沫的密度为______g/cm3；若泡沫吸水，则所计算出来的密度______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 2024-2025学年下学期初二年级物理期末测试卷 考试时间：90分钟　　总分：100分 一、填空题（共20分，每空1分） 【1题答案】 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 原子 【2题答案】 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 【3题答案】 【答案】 ①. 惯性 ②. 平衡力 【4题答案】 【答案】 ①. 费力 ②. 扩散 【5题答案】 【答案】 ①. D ②. B 【6题答案】 【答案】 ①. 塑性 ②. 升高 【7题答案】 【答案】 ①. ②. 大于 【8题答案】 【答案】 ①. 0.09 ②. 【9题答案】 【答案】 ①. 1∶1 ②. 3∶4 二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第11~16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分。全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】CD 【17题答案】 【答案】ABC 三、计算题（共22分，第19、20小题各7分，第21小题8分） 【18题答案】 【答案】（1）10N （2）80N （3）60cm 【19题答案】 【答案】（1）1.5kg （2）1.5×103Pa （3）2000Pa 【20题答案】 【答案】（1）1.2kg （2） （3） 四、实验探究题（共32分，每小题8分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 速度 ②. 玻璃板 ③. 慢 ④. b （2） ①. 砝码的个数 ②. 转动 ③. 在同一条直线上 ④. D 【22题答案】 【答案】（1） ①. 水平 ②. 3.4 ③. 3.4 ④. 左 ⑤. 3.2 （2） ①. 受力面积的大小 ②. 压力的大小 ③. 转换法 【23题答案】 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 ③. 力臂 （2） ①. 4 ②. B （3）变小 （4） ①. 逆时针 ②. ② 【24题答案】 【答案】（1） ①. 0.2 ②. 变大 ③. 见解析 ④. 液体的密度 （2） ①. 1.25 ②. 准确 （3） ①. 0.5 ②. 偏大 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $