山东省滨州市阳信县2024-2025学年六年级下学期期末生物试题

微镜 观察蚂蚁行为 C 用显微镜观察酵母菌 碘液 使酵母菌染色 D 观察霉菌 透明胶条 密封装片 A.A B.B C.C D.D 3.痤疮是一种常见的皮肤病,多发于青少年,又称“青春痘”,主要与皮脂分泌过多、毛囊皮脂腺导管堵塞、细菌感染和炎症反应等因素密切相关。毛囊中多种微生物尤其是痤疮丙酸杆菌大量繁殖,最终诱导并加重炎症反应,下列有关叙述错误的是( ) A.痤疮丙酸杆菌是一种细菌 B.痤疮丙酸杆菌属于原核生物 C.痤疮丙酸杆菌与人体属于腐生关系 D.痤疮丙酸杆菌通过分裂进行生殖 4.下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不正确的是( ) A.乙的种子外无果皮 B.丙是蕨类植物,属一级保护植物 C.丁的生殖离不开水 D.它们进化顺序为甲 丙 丁 乙 5.蛔虫是寄生于人体寄生虫,对人体有一定危害,下列预防蛔虫病做法不科学的是( ) A.喝白开水、勤洗手 B.瓜果洗净吃 C.管理好粪便 D.减肥吞食蛔虫卵 6.春季高发的水痘是一种由水痘-带状疱疹病毒引发的,主要通过空气飞沫和直接接触传播的急性传染病。下列叙述错误的是( ) A.水痘病毒是生物,但它没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部遗传物质 B.水痘病毒可以随着空气飞沫经人的鼻 咽 喉 气管 支气管直达肺部 C.对水痘患者所在的课室及居室进行消毒处理,属于切断水痘的传播途径 D.水痘患者痊愈后,体内产生抗原,再与其它患者接触,一般不会被感染 7.《中国生物物种名录2023版》正式发布,共收录物种135061种,其中动物有13861属,65362种。与2022版比较,新增10027种。下列相关叙述错误的是( ) A.种是最基本的分类单位 B.名录可反映我国生物多样性现状 C.同目比同属的生物相似程度更高 D.物种数量增加与生态环境改善有关 8.蜜蜂和苹果树的共同特点是( ) A.都能运动 B.都能从外界获得氧气进行呼吸 C.都不能繁殖 D.都能自己制造营养物质 9.下图为四种生物的结构示意图,细胞结构不同于其他三种的是 A. B. C. D. 10.关于四种常见植物的叙述,正确地是 A.紫菜具有根、茎、叶 B.蕨没有输导组织 C.牡丹能形成果实 D.松树不结种子 11.唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿,草色入帘青”以及北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归,春水绿于染”,分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们分别是( ) A.藻类植物和蕨类植物 B.苔藓植物和藻类植物 C.苔藓植物和蕨类植物 D.藻类植物和苔藓植物 12.鸽子和蝙蝠都能飞翔,与其飞翔相适应的结构是( ) A.都是恒温动物 B.都是胎生哺乳 C.都能进行双重呼吸 D.都有翅膀 13.寨卡病毒通过埃及伊蚊传播。下列关于寨卡病毒的描述错误的是( ) A.属于动物病毒 B.是由蛋白质和DNA组成 C.通过分裂繁殖新个体 D.只能寄生在活细胞内 14.“微生物学之父”巴斯德著名的“鹅颈瓶实验”证实了 A.细菌是由营养丰富的肉汤产生的 B.细菌是自然发生的 C.细菌是由原来的细菌产生的 D.手术感染是由细菌引起的 15.下列环境中,微生物数量最少的是( ) A.空气中 B.土壤中 C.人体肠道内 D.煮沸的开水中 16.猪肉要经严格检验才能出售,避免“米猪肉”危害人体健康。“米猪肉”中含有( ) A.猪肉绦虫幼虫 B.血吸虫幼虫 C.蛔虫幼虫 D.蛲虫幼虫 17.登革热是由一种RNA病毒引起的急性虫媒传染病,白纹伊蚊是传染病登革热病毒的主要传播媒介之一。实验检测发现,施用化学杀虫剂溴氰菊酯一段时间后,白纹伊蚊抗药性个体逐渐增多。下列说法错误的是( ) A.登革热病毒同白纹伊蚊一样具有遗传、变异等生命现象 B.伊蚊属于完全变态发育的昆虫,发育过程中有蜕皮现象 C.从进化的角度分析溴氰菊酯使白纹伊蚊产生抗药性变异 D.给家中水生植物每两周换一次水,可有效控制伊蚊繁殖 18.生物分类是生物学中的一个重要的思维方式,可以帮助我们了解和研究生物的多样性和演化。下列分析有误的一项是( ) A.图中无细胞结构的是D类生物 B.结核杆菌与C类生物细胞结构中都有成形的细胞核,属于真核生物 C.衣藻与B类生物相比,衣藻的细胞结构中含有叶绿体能制造有机物 D.图中可用于制作米酒的生物是酵母菌 19.下列疾病中,由病毒引起的传染病是( ) A.疟疾 B.手癣 C.细菌性痢疾 D.狂犬病 20.下列动物的形态结构与其功能不对应的是( ) A.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积 B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少体内水分的蒸发 C.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸 D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力 二、填空题 21.你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构,既要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗? 。 22.生物分类是研究生物的一种基本方法,对调查到的生物按照形态特点来分,生物分为植物、动物和 三大类。 23.种子植物是植物界中最 的类群,可分为 和 . 24.曾经的新冠肺炎疫情,锻造出我们伟大的抗疫精神,回答下列问题: (1)新冠病毒极其微小,科学家需要借助 (填“放大镜”“光学显微镜”或“电子显微镜”)将其放大数十万倍,才能观察到它。新冠病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的 组成。 (2)感染新冠病毒的人可能会出现严重的肺部炎症,其讲话、咳嗽时,会喷出大量含有新冠病毒的飞沫,这样的病人属于传染病流行基本环节中的 ,应当强制隔离治疗。在疫情期间,健康的人也应该做好防护措施,请写出两条适宜的措施 。 (3)疫情虽无情,人间有大爱。犹记新冠疫苗研制初期,许多新冠肺炎病人康复后,积极参加献血,因为他们的血浆中含有能抵抗新冠病毒的 (填物质),可以与病毒(抗原)特异性结合,用于治疗危重症患者。 (4)某同学通过查阅资料了解到:不能用培养细菌的培养基来直接培养新冠病毒。原因是 。 25.大雨过后,蚯蚓爬出地面,体现了生物的 现象。 三、实验探究题 26.泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。泡菜美味又可口,但在制作泡菜的过程中,应严格控制亚硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。某学校生物社团组织研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响。具体做法为: ①称取等量白菜4份; ②每组均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒; ③加入浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋; ④每天测量泡菜中亚硝酸盐含量,连续测10天,结果如图。 (1)制作泡菜所利用的微生物是 。 (2)设置食醋浓度为0的组别,目的是 。 (3)随着制作时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为 。 (4)据图中数据分析,当食醋浓度为 时,抑制作用最强;食醋浓度过高或过低,抑制作用均 (选填“增强”或“减弱”)。 (5)依据本实验的结果,提出一条家庭自制泡菜的建议 。 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】A. 植物的结构层次是细胞 组织 器官 个体,植物没有系统这一结构层次。动物的结构层次才是细胞 组织 器官 系统 个体。墨脱异型兰是植物,所以其结构层次不包括系统, A错误。 B. 墨脱异型兰属于绿色开花植物(被子植物),被子植物具有真正的花和果实,种子外面有果皮包被。单子叶植物纲属于被子植物,所以墨脱异型兰有真正的花和果实,种子外面有果皮包被, B正确。 C.题干中提到的分类单位,正确的顺序是:纲、科、属、种,C错误。 D.兰科植物的观赏价值属于生物多样性的直接使用价值,因为它直接满足了人类对美的追求。而生物多样性的间接使用价值主要体现在生态功能方面,D错误。 故答案为:B。 【分析】 (1)植物体的结构层次为:细胞 组织 器官 植物体;动物体的结构层次为:细胞 组织 器官 系统 动物体。 (2)裸子植物和种子植物的区别:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。 (3)生物分类单位:生物分类的单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。这些单位用于描述生物之间的亲缘关系和进化关系。 (4)生物多样性的价值:生物多样性具有直接和间接两种使用价值。直接价值包括食用、药用、工业原料、科研、美学等;间接价值则主要体现在生态功能方面,如水土保持、气候调节等。 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】D 【解析】【解答】A. 病毒是一种生物,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。水痘病毒也不例外, A正确。 B.呼吸道是空气进出肺的通道,由鼻、咽、喉、气管和支气管组成,水痘可通过空气飞沫,经人的鼻 咽 喉 气管 支气管直达肺部,B正确。 C. 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。对水痘患者所在的课室及居室进行消毒处理,能减少环境中水痘病毒的数量,防止病毒传播给其他人,属于切断传播途径, C正确。 D. 水痘患者痊愈后,体内会产生抵抗水痘病毒的抗体,而不是抗原。当再次接触水痘病毒时,抗体能与病毒结合,从而清除病毒,所以一般不会被感染, D错误。 故答案为:D。 【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】B 12.【答案】D 13.【答案】C 14.【答案】C 15.【答案】D 16.【答案】A 17.【答案】C 18.【答案】B 19.【答案】D 【解析】【解答】A、疟疾是由疟原虫引起的,是一种扁形动物,A不符合题意; B、手癣是由真菌引起的,B不符合题意; C、细菌性痢疾是由细菌引起的,C不符合题意; D、狂犬病是由狂犬病毒引起的,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】传染病是指由细菌,真菌,寄生虫,病毒引起的能够在人与人或人与动物之间相互传播的疾病,疟疾是由疟原虫引起的,由节肢动物蚊子来帮助传播,皮肤上的癣是由真菌感染引起的,痢疾是由痢疾杆菌引起的,狂犬病,艾滋病,乙肝都是由病毒引起的。 20.【答案】A 21.【答案】不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境 【解析】【解答】制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使的菜具有特殊的风味,同时乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则,如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,影响泡菜的质量,同时加盖还可以防止泡菜坛中产生的乳酸的酸味挥发,又能增加坛内空气的湿度。 故答案为: 不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境 【分析】制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成分与鲜奶大致相同,是一种高营养食品. 22.【答案】其他生物 23.【答案】高等;裸子植物;被子植物 【解析】【解答】种子植物是植物界中最高等的植物类群,包括裸子植物和被子植物。裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实。被子植物也叫绿色开花植物,种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强。 故答案为:高等;裸子植物;被子植物 【分析】裸子植物和种子植物的区别:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实. 24.【答案】(1)电子显微镜;遗传物质 (2)传染源;戴好口罩、勤洗手 (3)抗体 (4)病毒需要寄生在活的细胞内 【解析】【解答】(1)病毒是一类极其微小的生物,直径一般在100纳米左右,非常微小,借助光学显微镜是根本看不到的,需要借助电子显微镜;病毒的结构非常简单,没有基本的细胞结构精油,蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 (2)传染病有三个环节,传染源,传播途径和易感人群,传染源是指患有该疾病的人和动物,能够散播该疾病的人和动物,其中患新冠肺炎的人通过咳嗽可以传播该种疾病是传染病的传染源;在新冠疫情期间健康的人可以通过切断传播途径的方式防止感染,例如可以通过戴口罩、勤通风、勤洗手等措施切断传播途径,还可以通过保护易感人群的方式,例如注射新冠疫苗进行适宜的锻炼,增强抵抗力。 (3)新冠病毒侵入人体的内环境后,会让人体的免疫系统产生相应的抗体,这些抗体存在于康复的患者体内,通过提取患者血浆中的抗体可以对抗新冠病毒,新冠病毒的抗体与新冠病毒的结合是具有特异性的。 (4)病毒是一类特殊的生物,它没有细胞结构,在没有寄生宿主细胞时是没有任何生命活动的,不会进行新陈代谢,生殖繁殖,只有进入到宿主细胞后,病毒才会利用自身的遗传物质大量复制,所以要想培养病毒,先要培养病毒的宿主细胞。 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 25.【答案】生物能适应环境 【解析】【解答】该题重点考查的是生物能适应环境。自然界中的非生物因素,如水、阳光、温度、氧气等,都会影响着生物的生存。当生物的生存受到威胁之后,生物会采取主动的行为去适应不良的环境。 【分析】雨后,土壤里积水,会导致蚯蚓无法获得足够的氧气满足它呼吸的需要,那么这时候,它会爬出地面进行呼吸,这是蚯蚓对外界环境的适应。 26.【答案】(1)乳酸菌 (2)作对照 (3)先增加后减少 (4)0.6%;减弱 (5)制作泡白菜时可适当加醋 【解析】【解答】(1)泡菜的制作过程中,乳酸菌是主要的发酵微生物,它们能够将蔬菜中的糖类转化为乳酸,产生酸味,同时抑制有害微生物的生长。 (2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。设置食醋浓度为0的组别作为对照组,可以用来对比不同浓度食醋对亚硝酸盐含量的影响,从而更准确地评估食醋的抑制作用。 (3)在制作泡菜的过程中,亚硝酸盐的含量会随着制作时间的增加而发生变化。一开始,由于微生物的活动,亚硝酸盐的含量会逐渐增加。但随着时间的推移,乳酸菌等有益微生物逐渐占据优势,它们能够抑制有害微生物的生长和繁殖,从而降低亚硝酸盐的含量。因此,随着制作时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为先增加后减少。 (4)根据图中数据分析,当食醋浓度为0.6%时,对泡菜中亚硝酸盐的抑制作用最强。这说明适当浓度的食醋可以有效地降低泡菜中亚硝酸盐的含量。然而,当食醋浓度过高或过低时,抑制作用均会减弱。因此,在制作泡菜时,应该选择合适的食醋浓度。 (5)依据本实验的结果,我们可以提出一条家庭自制泡菜的建议:在制作泡白菜时,可以适当加入一定量的食醋。适当浓度的食醋不仅可以降低泡菜中亚硝酸盐的含量,提高泡菜的安全性,还可以增加泡菜的风味和口感。但需要注意的是,食醋的浓度不宜过高或过低,以免对泡菜的品质产生负面影响。 【分析】(1)实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。 对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。) (2) 微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使菜具有特殊的风味。 (1)泡菜的制作原理是利用乳酸菌在无氧条件下进行发酵,产生乳酸,使泡菜具有独特的风味。因此,制作泡菜所利用的微生物是乳酸菌。 (2)在实验中,设置食醋浓度为0的组别是为了作为对照。对照实验是科学研究中常用的一种方法,通过设置对照组,可以排除其他无关因素对实验结果的影响,使实验结果更加准确可靠。因此,设置食醋浓度为0的组别,目的是对照作用。 (3)在制作泡菜的过程中,亚硝酸盐的含量会随着制作时间的增加而发生变化。一开始,由于微生物的活动,亚硝酸盐的含量会逐渐增加。但随着时间的推移,乳酸菌等有益微生物逐渐占据优势,它们能够抑制有害微生