中职幼儿卫生学（高教版第2版）期末模拟练习A卷

中职幼儿卫生学（高教版第2版）期末模拟练习A卷 一、单项选择题（共25题） 1. 学前儿童年龄阶段是指（ ） A. 0-3岁 B. 3-6岁 C. 0-6岁 D. 6-7岁 2. 学前儿童神经系统的特点是（ ） A. 兴奋过程强于抑制过程 B. 抑制过程强于兴奋过程 C. 兴奋和抑制过程均衡 D. 大脑皮层发育成熟 3. 衡量学前儿童生长发育的重要指标是（ ） A. 身高和体重 B. 头围和胸围 C. 牙齿数量 D. 肺活量 4. 下列属于脂溶性维生素的是（ ） A. 维生素B B. 维生素C C. 维生素D D. 维生素PP 5. 学前儿童每日需水量约为（ ） A. 500-800ml B. 800-1000ml C. 1000-1500ml D. 1500-2000ml 6. 手足口病的主要传播途径是（ ） A. 空气飞沫传播 B. 接触传播 C. 血液传播 D. 母婴传播 7. 猩红热的典型症状是（ ） A. 口腔黏膜斑 B. 杨梅舌 C. 手足硬肿 D. 皮疹呈向心性分布 8. 学前儿童意外事故中，最常见的是（ ） A. 烧烫伤 B. 异物入体 C. 摔伤 D. 溺水 9. 对溺水幼儿进行急救时，首要步骤是（ ） A. 清理呼吸道 B. 人工呼吸 C. 胸外心脏按压 D. 保暖 10. 学前儿童心理健康的核心是（ ） A. 情绪稳定 B. 智力正常 C. 人际关系良好 D. 适应环境 11. 托幼园所晨午检的“一摸”是指摸幼儿的（ ） A. 额头 B. 手心 C. 颈部 D. 腹部 12. 幼儿园活动室适宜的温度是（ ） A. 16-18℃ B. 18-20℃ C. 20-22℃ D. 22-24℃ 13. 学前儿童每日户外活动时间应不少于（ ） A. 1小时 B. 2小时 C. 3小时 D. 4小时 14. 下列不属于优质蛋白质来源的是（ ） A. 牛奶 B. 鸡蛋 C. 大米 D. 瘦肉 15. 预防佝偻病的关键措施是（ ） A. 补充维生素D B. 补充钙元素 C. 多晒太阳 D. 以上都是 16. 托幼园所选址应远离（ ） A. 居民区 B. 学校 C. 垃圾处理场 D. 公园 17. 学前儿童脊柱的生理弯曲完全固定的时间是（ ） A. 3岁 B. 6岁 C. 7岁 D. 12岁 18. 下列属于学前儿童常见心理问题的是（ ） A. 自闭症 B. 高血压 C. 肺炎 D. 佝偻病 19. 幼儿园玩具消毒的频率是（ ） A. 每天一次 B. 每周一次 C. 每月一次 D. 每学期一次 20. 学前儿童每日进餐次数应为（ ） A. 2次正餐+1次点心 B. 3次正餐+1-2次点心 C. 4次正餐 D. 3次正餐 21. 下列不属于传染病基本特征的是（ ） A. 传染性 B. 流行性 C. 免疫性 D. 遗传性 22. 对惊厥幼儿的急救措施，错误的是（ ） A. 解开衣领 B. 保持安静 C. 强行按压肢体 D. 头偏向一侧 23. 托幼园所精神环境的核心是（ ） A. 良好的师生关系 B. 丰富的玩具材料 C. 宽敞的活动空间 D. 严格的管理制度 24. 学前儿童视力发育的关键期是（ ） A. 0-3岁 B. 3-6岁 C. 6-7岁 D. 7-10岁 25. 下列不符合幼儿园物质环境创设原则的是（ ） A. 安全性 B. 教育性 C. 封闭性 D. 适宜性 二、多项选择题（共10题） 1. 学前儿童生长发育的规律包括（ ） A. 连续性和阶段性 B. 不均衡性 C. 个体差异性 D. 顺序性 2. 必需氨基酸包括（ ） A. 赖氨酸 B. 亮氨酸 C. 苯丙氨酸 D. 甘氨酸 3. 托幼园所卫生保健制度包括（ ） A. 生活制度 B. 健康检查制度 C. 消毒制度 D. 传染病管理制度 4. 学前儿童常见的传染病有（ ） A. 手足口病 B. 水痘 C. 猩红热 D. 佝偻病 5. 意外事故预防的措施包括（ ） A. 环境安全排查 B. 安全教育 C. 教师密切监护 D. 限制幼儿活动 6. 学前儿童心理健康的标志有（ ） A. 智力发展正常 B. 情绪稳定愉快 C. 人际关系和谐 D. 行为统一协调 7. 幼儿园活动室的设计要求包括（ ） A. 采光充足 B. 通风良好 C. 区域划分合理 D. 材料丰富多样 8. 学前儿童消化系统的特点有（ ） A. 牙齿未完全萌出 B. 消化液分泌不足 C. 胃肠蠕动能力弱 D. 胃容量小 9. 托幼园所选址的卫生要求有（ ） A. 空气清新 B. 地势较高 C. 水源充足 D. 交通便利 10. 蛋白质的生理功能包括（ ） A. 构成机体组织 B. 提供能量 C. 调节生理功能 D. 促进脂溶性维生素吸收 三、填空题（共15题） 1. 学前儿童年龄越小，睡眠时间越______。 2. 生长发育的评价方法包括等级评价法和____________。 3. 维生素C缺乏易导致______病。 4. 传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和_________。 5. 对幼儿进行胸外心脏按压时，按压深度为______厘米。 6. 学前儿童心理健康的核心是____________。 7. 托幼园所晨午检的“四查”包括查精神状态、皮肤、咽喉和____________。 8. 幼儿园采光要求窗户透光面积与地面面积之比不低于______。 9. 学前儿童每日户外活动时间应不少于______小时。 10. 蛋白质的主要食物来源包括动物性食物和____________。 11. 学前儿童脊柱有三个生理弯曲，分别是颈曲、胸曲和____________。 12. 手足口病的主要病原体是____________。 13. 意外事故急救的基本原则是______、防止残疾、减少痛苦。 14. 托幼园所精神环境创设应遵循尊重性、鼓励性和______原则。 15. 学前儿童每日需水量约为______毫升。 四、判断题（共15题） 1. 学前儿童年龄越小，心率越快。（ ） 2. 身高和体重是衡量学前儿童生长发育的重要指标。（ ） 3. 维生素D缺乏易导致贫血。（ ） 4. 传染病流行期间，应暂停所有集体活动。（ ） 5. 对溺水幼儿进行急救时，应先进行人工呼吸。（ ） 6. 学前儿童心理健康与否主要看智力发展水平。（ ） 7. 托幼园所工作人员无需进行健康检查。（ ） 8. 幼儿园活动室的温度应保持在22-24℃。（ ） 9. 学前儿童每日进餐次数应为3次正餐+1-2次点心。（ ） 10. 手足口病主要通过空气飞沫传播。（ ） 11. 意外事故预防的核心是限制幼儿活动。（ ） 12. 良好的精神环境能促进幼儿心理健康发展。（ ） 13. 学前儿童的咽鼓管短而直，易患中耳炎。（ ） 14. 托幼园所应选择在交通繁忙的主干道旁。（ ） 15. 蛋白质的主要生理功能是提供能量。（ ） 五、简答题（共5题） 1. 简述学前儿童神经系统的卫生保健措施。 2. 托幼园所生活制度的制定原则有哪些？ 3. 学前儿童合理膳食的基本要求是什么？ 4. 简述传染病的预防措施。 5. 如何创设良好的托幼园所精神环境？ 六、案例分析题（共2题） 1. 某幼儿园大班幼儿在户外活动时，一名幼儿不慎从滑梯上摔下，手臂出现肿胀、疼痛，无法活动。教师立即抱起幼儿送往医院。 请分析该教师的处理是否恰当，并说明正确的急救措施。 2. 某幼儿园中班近期出现3名幼儿发热、手心脚心出现疱疹，伴有口腔溃疡。经医生诊断为手足口病。 请分析该园应采取哪些措施控制疫情扩散。 期末模拟练习A卷答案 一、单项选择题 1. C 2. A 3. A 4. C 5. C 6. B 7. B 8. C 9. A 10. D 11. A 12. B 13. B 14. C 15. D 16. C 17. C 18. A 19. B 20. B 21. D 22. C 23. A 24. B 25. C 二、多项选择题 1. ABCD 2. ABC 3. ABCD 4. ABC 5. ABC 6. ABCD 7. ABCD 8. ABCD 9. ABCD 10. ABC 三、填空题 1. 多 2. 百分位数法 3. 坏血 4. 易感人群 5. 2-3 6. 情绪稳定愉快 7. 有无携带危险品 8. 1:6 9. 2 10. 植物性食物（豆类） 11. 腰曲 12. 肠道病毒（EV71或柯萨奇病毒A16） 13. 挽救生命 14. 公平性 15. 1000-1500 四、判断题 1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. × 7. × 8. × 9. √ 10. × 11. × 12. √ 13. √ 14. × 15. × 五、简答题 1. 神经系统卫生保健措施：保证充足睡眠；合理安排活动，动静交替；提供丰富的感官刺激；避免过度疲劳；保证营养供给（尤其是蛋白质和维生素）；创设宽松愉快的环境。 2. 生活制度制定原则：年龄差异原则；动静交替原则；以游戏为基本活动原则；灵活性与稳定性相结合原则；个体差异原则。 3. 合理膳食基本要求：营养全面均衡；食物多样化；适合幼儿消化能力；讲究卫生；定时定量进餐；营造愉快的进餐环境；培养良好饮食习惯。 4. 传染病预防措施：控制传染源（早发现、早隔离患者）；切断传播途径（加强消毒、通风）；保护易感人群（疫苗接种、增强体质）；加强健康教育和卫生管理。 5. 精神环境创设方法：建立尊重、信任的师幼关系；营造宽松自由的活动氛围；鼓励幼儿间友好交往；公平对待每一位幼儿；教师树立积极榜样；采用鼓励性评价；建立良好的同伴关系。 六、案例分析题 1. 教师处理不恰当，未进行初步急救处理。 正确措施：①立即停止活动，避免移动受伤肢体；②就地取材固定受伤手臂（可用夹板或硬纸板固定，绷带缠绕，避免过紧）；③用冷毛巾或冰袋冷敷肿胀处，减少出血；④及时送往医院，途中避免颠簸。 2. 控制疫情措施：①立即隔离患病幼儿，通知家长带其就医，痊愈后凭健康证明返园；②对患儿所在班级及全园进行彻底消毒（玩具、桌椅、地面、空气等）；③加强晨午检和全日观察，密切关注其他幼儿健康状况；④向当地疾控部门报告疫情，配合调查；⑤对教职工进行防控培训，强化消毒和手卫生；⑥向家长宣传手足口病预防知识，提醒家庭卫生；⑦增加通风和户外活动，暂停大型集体活动；⑧对密切接触幼儿进行医学观察。 学科网（北京）股份有限公司 $$