广东省江门市开平市2024-2025学年四年级下学期期末科学试卷

2024-2025学年度第二学期 四年级科学科期末综合测试题 注意事项：1.本试卷共6页，满分100分，测试时间为60分钟 2答题前，考生务必把自己的学校、班级、考生号、灶名、试室号、座位号 填写在答疑卡相应的位置上，并把条形码粘贴在指定方框内. 3.判断题、选择题、探究实践等题目必须使用2B铅笔填涂，所有答案在答 题卡上指定位置作答，在本试题卷上作答无效 4.考生须保持答题卡的整洁。考试结吏后，将试卷和答题卡一并交回. 一、判断题：下面说法中，你认为对的请在答题卡上把“√”涂黑，错的在答题卡上 把“×”涂黑。（每小题2分，共20分） ()1.樟树属于乔木，有高大的主干和茂密的树冠。 ()2.制作植物标本时，需将树叶展平后夹在吸水纸中压制。 ()3.蚯通过湿润的皮肤呼吸，喜欢生活在干燥的土壤中。 ()4.物体在斜面上的运动方式只有滑动，没有滚动。 ()5.声音的高低与物体振动的颜率有关，颜率越快，音调越高。 ()6.太阳能热水器是通过吸收太阳辐射热来加热水的。 ()7.月相变化的周期大约是15天，从新月到满月再到新月。 （)8.磁铁能吸引铜、铝等金属，但不能吸引铁制品。 ()9.土壤是由沙、黏土、水、空气和腐殖质组成的。 ()10.垃圾分类时，剩饭剩菜属于有害垃圾。 二、选择题：阅读以下材料，结合材料回答问题，并把正确答案涂在答题卡上。（每小 题2分，共50分) 材料一：梁金山公园位于广东省开平市北郊梁金山南捻，地处南亚热常季风气侯区，四 李温和、雨量充沛，为植物生长提供了得天独厚的条件。公园内植被茂密，地常性植被 为南亚热带李风常绿闾叶林，拥有丰富的植物资源。梁金山小学的科学小组观察朵金山 公因的植物，发现： 人植物：高大乔木，叶片呈卵形，夏李开花，果实可食用 B植物：低矮草本，叶片细长，茎柔软，生长在阴湿处， C植物灌木，枝条有刘，花朵鲜艳，靠昆虫传粉 四年级科学试题第1页（共6负） 1.A植物最可能是() A.松树 B.樟树 C.桃树 2.B植物属于( A.乔木 B.草本植物 C.灌木 3.C植物的传粉方式属于()。 A.风力传粉 B.动物传粉 C.自花传粉 材料二：广州动物国位于广州市越秀区先烈中路120号，是国家4A级旅游景区，集动 物展览、科普教有、科学研完、休闲娱乐为一体的综合性城市动物园。园内动物种类丰 富，包括哺乳类、鸟类、促虫类、鱼类等，小明在动物园观察到蚂蚁每天搬运食物，麻 雀在树上筑巢，金鱼在鱼缸中游泳 4.妈蚁搬运食物是为了（). A.储存能量 B.玩耍 C.躲避天敌 5.麻雀筑巢的主要目的是()。 A.休息 B.繁殖后代 C.储存食物 6.金鱼在水中呼吸的器官是()。 A.肺 B.鳃 C.皮肤 材料三：小华用不同的力推木块，观察木块在桌面上的运动情况：轻推时，木块缓慢滑 动；重推时，木块快速滑动并撞向挡板」 7.木块的运动方式是()。 A.滚动 B.滑动 C.摆动 8.推木块的力越大，木块运动速度越( )。 A.快 B.慢 C.不变 9.木块撞向挡板时，能量的传递方向是()。 A.木块一挡板 B.挡板一木块 C.无能量传递 材料四：报影意为“以光书写”·它通过光学、化学或电子手段，利月感光材料（如胶 片)或数字传感器记录光线信息，形成静态影像.极影的本质是光与时间的艺术，通过 满捉瞬问光影，凝固现实、表达情感或传递信息。小林在阳光下竖直放置一根铅笔，记 录不同时刻的影子长度： 时间（上午） 8:00 10:00 12:00 影子长度(cm) 20 10 四年级科学试愿 第2页（共6页） 10.12:00时影子最短，因为此时太阳(）。 A.位置最低 B.位置位高 C.被云逃住 1L.从8：00到12：00，影子的变化规律是(）。 A.逐有变长 B.逐渐变短 C.先变长后变短 材科五：月相交化是月球绕地球公转过程中，由于日、地、月三者相对位置变化，导致 地珠上观测者看到的月球被太阳照亮部分发生周册性变化的现象。农历十五的夜晚，天 空中出现一轮图月. 12.该日的月相是(）。 A.新月 B.上弦月 C.满月 13.下一次出现相同月相的时间大约是()。 A.农历初一B.农历三十 C.农历十五 材料六：土壤是地球表面白矿物质、有机质、水分、空气和生物组成的复杂生态系统， 其成分直接影响土壤的肥力、结构及生态功能。以下从主要成分、各成分作用及相互关 系三个方面展开说明。科学小组将土壤样品放入水中搅拌，静置后观察分层现象」 上层：细小的黏土和府殖质； 中层：沙； 下层：小石子 14.该实验说明土壤中含有()。 A.空气 B.不同颗粒大小的物质C水 15.腐殖质的作用是（）。 A.固定植物根系 B.提供养分 C.保持水分 材料七：右图是羊角锤拔钉子的示意图 16.羊角锤属于()。 A.杠杆 B.滑轮 C.斜面 17.使用羊角锤拔钉子时，支点是（)。 A锤头与钉子接触点B.锤头与木板接触点 C.手柄末端 四年级科学试题第3页（共6页） 材料入豆圾分类是指按一定规定或标准将拉拔分类修存、投汝和棕运，从而转支成公 共资源的一系列活动的总称，其目的是提高垃圾的资源价值加经济价值，力争油尽共用 以下从分类标准、意义、注意事项几个方面展开介绍：生活拉圾一般按照可回收物、有 害拉圾、厨余垃板、其他垃圾送行“四分类”。下列物品中： ①度电池@香蕉皮①玻璃瓶⊙过期药品 18.属于可回收物的是(). A①② B.③ C.④ 19.属于有害垃圾的是(）· A①0 B.② c.③ 材料九：天气现象是指发生在大气中的各种白然现象，是关时内大气中各种气象要素 (如气温、气压、湿度、风、云、家、而、闪、雪、霜、雷、它、在等)空问分布的综 合表现，以下是一些常见的天气现象：夏季午后常出现面性而，住有闪电和面声， 20.雷声是由( ）产生的. 人.空气振动 B.闪电发光 C.云层移动 21.闪电和亩声同时发生，但先看到闪电后听到雷声，是因为()、 人闪电距离更近B.光传指达度比声音快C面声传拾实要介质 材料十：动物的繁殖是生物延续种族、维持生态平衡的重要过程，涉及多种禁殖策略和 机制.以下繁殖方式：母鸡解蛋、青蛙产卵、大蕉猫胎生 22.属于卵生动物的是(). 人母鸡和青蛙 B.青蛙和大熊猫 C.母鸡和大蕉猫 23.胎生动物的特点是(). 人.卵外有壳 B.幼体从母体直接产出C.解化膏要温暖环境 材料十一：观察三种岩石标本！ 甲：有层状结构，合化石： 乙：颗粒细密，遇盐酸冒泡： 丙：有品莹颗粒，质地坚硬 24.甲最可能是（）。 A.页岩B.花岗岩 C.石灰岩 25.乙的主要成分是碳酸钙，可用于（)， A.制作玻璃B.建筑材料 C,雕刻工艺品 四年级科学试题 第4页（共6页） 三、实验题：请在答题卡对应的愿目上把正确答案的字母涂熙。（每小题2分，共30分） (一）衫树做实验：鱼类的呼吸过程 彬梢准备了实验材料：食用色素（拔蓝色）、满管、全鱼、玻城缸 衫衫淮备以下的实验步染：①用滴管吸取一些食用色素水溶液：②观察色素水溶液流入 金鱼口后，会不会顺着如盖后缘流出来；①授授地把色素水溶液滴在金鱼口的前方；⑧将 金鱼放在盛有清水的玻鸡缸中 1.下面实验步骤正确的是() A.①②③0B.①③①② C.④①③② 2.从实验看出：结论正确的是() A.染色的水从鱼的口吸入，经过鱼勰从鳃盖后徵流出。 B.染色的水从鱼的口吸入，不会经过鱼鳃从韶盖后缘流出。 C.染色的水从角的口吸入，然后全部被伯吞入肚子里。 3.金鱼在水中，鱼驼总是一张一合的，是在(） A喝水 B.呼吸 C.吃东西 4.鲸鱼、海豚虽然和鱼类一样在水里生活，1它们是().用( )呼吸。 A哺乳动物肺B.哺乳动物鳃 C.伯类鱼鳞 5.空气中的氧气溶解在水中，鱼是通过()获取水中的氧气。 A.肺 B.鳃 C.鱼鳞 (二)：专题探究：帮乌儿建个家。 6.小明给小鸟建个一个家，正确的顺序是() ①最后，结合自己的发现，修改设计方案并完普鸟集，放在最合适的地方.。 ②提出问题：帮鸟儿建个家，要考虑什么问愿？ ③放置好自制的人工鸟巢，观察一段时间，记录鸟儿使用鸟巢情况。 ④根据自己的假设，设计人工鸟巢的制作方案。 ⑤作出假设：人工鸟巢放置地点会影响鸟儿的选择。 A.③2⑤0①B.②50③0 C.①③②⑤① 7如果我们也来帮鸟儿建鸟巢，下列假设错误的是()。 A.用木板搭建的鸟巢只能吸引喜欢树洞的鸟儿 B.鸟集的人小会吸引不同的鸟儿 C.鸟集的开口大小不会影响鸟儿的选择 四年级科学试题第5页（共6贞） 8.以下材不能作为鸟奥的是()。 A.使纸箱 B.椰子壳 C饼「桶 9.以下因旅不会地响鸟儿选择鸟巢的是( A.鸟奥形状 B.摆放地点 C.木材种类 10.为了吸引鸟儿，以下做法可取的是( A把鸟巢放在低矮的礼木里，方便观察B在鸟巢旁放一个喂食器 C鸟巢越精美，吸引的鸟儿越多 (三）如图所示，科学小组进行模拟尖验，用 大球模拟地球，川衷着纸巾的小攻模拟月球， 用手电筒模拟太阳。在黑暗环境中，用手电简 照射“月球”，“月球”表西亮起来了，能反 光，“地球”被“月光”照亮了 11.手电简照射裹着纸巾的小球“月球”，“月 球”表而()。 A.表面光亮，会反光 B.黑暗 C.不反光 12.月球本身并不发光，我们看到的月光是月球反射的(). A.星光 B.月光 C.太阳光 13.月球的表面( ）。 A.高低不平 B.平滑 C.像平静的湖面 14.（)是夜空中最亮的天体。 A.太阳 B.月球 C.地球 15.观黎夜空中的月球表面有明亮的区域，也有较暗的区域，明亮的区域地势(). A.平整 B.较低 C.较高 四年级科学试题 第6（其6页）