第5、6单元 走向近代 资本主义制度的初步确立 大单元复习-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册历史分层练（统编版）广西专版

法的形式确定了人民代表大会制度，为我国的社会主：人权宣言法兰西第一共和国路易十六人权自由 义民主政治建设奠定了基础，推动了我国社会主义建自由民主拿破仑拿破仑法典自由平等1815 设的发展。(4分) 【培素养·合作探究】 总结：由此可见，法律（法律文献）的颁布与实施能够 (1)主张：反对封建专制。 推动社会的发展。(1分) 影响：为法国大革命作了重要的理论准备 第18课美国的独立 2)法律文献：《人权宣言》。 【理新知·自主学习】 基本原则：自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 波士顿顿茶事件独立宣言民族解放资产阶级 (3)影响：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级白由 美国独立战争1776杰斐逊第一个人权宣言 民主思想，具有世界性影响。 (4)同学姓名：小华。 奴隶制美国1787分权制衡三权分立 理由：拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家、 1787年美国宪法资产阶级成文宪法奴隶制 军事家。他对内重视改善财政和发展经济，主持制定《拿 【培素养·合作探究】 破仑法典》，巩固资产阶级统治：对外多次打敷反法联盟， (1)强烈愿望：表达了北美人民要求摆脱英国的殖民统治 在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和 和压迫。 人物：华盛顿。 掠夺。所以，他有功也有过 【固知识·分层训练】 (2)文献：《独立宜言》 一阶·基础练 评价：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求 1.B2.C3.A4.C5.D6.A7.D 的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”；宜言没有宣布 二阶·能力练 废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 8.B (3)①总统：②司法权 9,C【解析】根据材料可知，笛卡尔宣称上帝的法则即是 局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安 物理学和数学的法则，根据题干“因为致学语言是完整 人具有和白人男子相等的政治权利。 性的理性语言”可知，这一理论宣传理性主义精神，C 【固知识·分层训练】 项符合题意。 一阶·基础练 10.(1)①《权利法案》：(1分)②1787：(1分)③人权宣 1.A2.B3.B4.A5.D6.C7.B 言。(1分) 二阶·能力练 (2)历史人物：拿破仑。(1分) 8.C【解析】依据题干并结合所学知识可知，托马斯·潘 主要贡献：主持制定并颁布实施了《拿破仑法典》，巩 恩在《常识》中强调北美的独特性和与英国的不同，旨 固了法国大革命的成果，推毁了欧洲封建制度。（符 在唤醒北美人民对自身利益和身份的认同，鼓励人们 合题意即可，2分) 追求政治自主和民族独立，这激发了民族独立的意识」 (3)【示例一】图1，美国独立战争：1776年7月4日. C项符合题意。 大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宜言》，号召殖民 9.C10.C 地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离 三阶·创新练 英国面独立，被称为“第一个人权宜言”。(3分) 11C【解析】根据图表信息可知，美国《独立宣言》和 【示例二】图2，法国大革命：1789年7月14日，巴黎民 1787年美国宪法强调了天赋人权、三权分立、人民主 众攻占巴士底狱，标志着法国大革命爆发。(3分) 权等原则，但都没有废除黑奴制，没有给予黑人和抑 (4)时代特征：资本主义制度的初步确立。(2分)》 第安人政治权利。这说明美国民主制度进涉性与局 三阶·创新练 限性并存，C项符合题意。 11.C【解析】根据材料中李老师救学设计新增的两项并 12.(1)独立战争爆发的原因：英国殖民者对北美经济发 结合所学知识可知，这两项都是法国大革命的阶段性 展采取高压政策。(2分)】 成果，体现了法国大革命的阶段性：法国大革命废除 战争性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶 了君主制，资产阶级开始掌握政权，体现出法国大革 级革命。(2分) 命的彻底性，项符合题意 (2)权力架构：美国实行行政、立法、司法三权分立。 大单元复习 (1分) 1.A2.B3.B4.B5.D6.A7.C8.B9.B 关系：总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相 10.C11.A12.A13.B14.C15.C16.A17.A 互制衡。(2分) 18.(1)生活态度：追求享受现世生活，积极的生活态度 (3)我赞成威尔逊的观点。(2分) 快乐的人生观，相信人的力量，积极进取的精神等 理由：1787年美国宪法是美国资产阶级革命的成果 (2分) 它确立了三权分立，相互制衡原则，是美国治国的基 名称：文艺复兴。(1分) 础。这部宪法主要代表资产阶级的利益，是当时美国 (2)中心国家：法国。(1分】 各派势力相互妥协的产物，有很大的局限性，如黑人 “英国的政治制度”：君主立宪制。(1分) 和印第安人的利益得不到保护，仍受歧视。伴随着美 文献：1787年美国宪法。(1分) 国统治阶级的内部矛盾与斗争，以及人民群众的反 (3)影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了 抗，这部宪法不断进行修改。(4分) 资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。(2分) 第19课法国大革命和拿破仑帝国 (4)共同作用：都建立起了资本主义政治体制，都实现 【理新知·自主学习】 了国家形态和政治体制的转型，都促进了资本主义经 法国法国大革命启蒙运动巴黎民众攻占巴士底狱 济的发展，都推动了世界历史的发展进程。(2分) 众相原创分层练·参考答案 9 第七单元工业革命和国际共产主义 【培素养·合作探究】 (1)问题：工资普遍降低；工作繁重；工人阶级饱受剥削， 运动的兴起 日益贫困。 第20课第一次工业革命 反抗：发动工人暴动 【理新知·自主学习】 (2)主要观点：揭露资产阶级的虚伪本质：号召工人阶级 君主立宪制哈格里夫斯瓦特蒸汽机现代工厂制度 组织起来，建立无产阶级自己的政党；用暴力推翻资产阶 斯蒂芬森铁路时代蒸汽时代英国 级统治，进行无产阶级革命，建立共产主义社会。 历史意义：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞 【培素养·合作探究】 生：无产阶级有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴 (1)原因：英国君主立宪制建立后，政局稳定；英国资本主 起并蓬勃发展：揭示了人类社会发展规律 义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织 (3)题日：《国际歌》是国际无产阶级战斗不息、可歌可泣 品的需求迅速增长。 情神的体现。 (2)图片：改进蒸汽机 1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行 理由：瓦特改进蒸汽机，提供了有效便捷的动力。蒸汽机 武装起义，起义军很快占领了巴黎，推翻了资产阶级反动 的广泛使用极大地提高了生产力，使工业革命更快地向 统治。不久，人民选举成立了巴黎公社，宜布一切权力归 纵深发展，推动人类进入“蒸汽时代“ 公社所有。公社失数后不久，公社的领导人之一欧仁· (3)【示例】观点：这是最好的时代，这是最坏的时代。 鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词。巴黎公社的革命首创精 论述：工业革命极大地提高了社会生产力，改善了人们的 神是人类宝贵的精神财富。公社的战士在强大的敌人面 生活，如铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价 前表现出的大无畏的革命精神，激励着一代又一代人民 便利的交通，因此说“是最好的时代”；但工业革命也造成 起来反抗压迫。 了严重的环境污染，工厂排放大量的废气和废水，严重污 【固知识·分层训练】 染了大气和河流，危害着人们的身体健康，因此说“这是 一阶·基础练 最坏的时代”。 1.A2.A3.B4.B 结论：我们需要理性对待工业革命的成果，慨要看到其在5.C【解析】根据所学知识可知，1871年3月18日，巴黎 推动社会发展和提高生活质量方面的贡献，也要警惕其 的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翩了资产阶 可能带来的负面影响 级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级 【固知识·分层训练】 政权一巴黎公社，C项符合题意。 一阶·基础练 二阶·能力练 1.C2.C3.D4.B5.B 6.B7.C 6.C【解析】根据題题干可知，工业苹命时期阿克莱特制成8.A 【解析】材料“《社会主义从空想到科学的发 水力纺纱机，瓦特改进蒸汽机，促进了城市人口的增 展》…陆续被译为法文、波兰丈、意大利文、俄文等文 长，推动了受彻斯特的城市化进程，C项符合题意。 字，在工人中得到了广泛传将”体现了马克思主义的影 二阶·能力练 响日益扩大，A项符合题意。 7.B8.B 9.B 三阶·创新练 三阶·创新练 9.(1)A:③6：(1分)B:②⑤：(1分)C:④：(1分)D:①。 10.(1)类型：实物史料。(1分)】 (1分)E:欧洲资本主义时代的民主革命。(1分，意思 价值：科学价值。(1分) 相近、符合题意即可) 介绍词：图1埃及金字塔：金字塔是古埃及法老的陵 (2)名称：金字塔。(1分)》 ,是古埃及文明的象征。它的修建，工程量极其呢 领域：绘画艺术。(1分) 大，动用大量人力物力，反映了古埃及社会经济发展 的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。(3分，任选其 成果简介：【示例一】图3，艺术大师达·芬奇的绘画代 一回答即可) 表作，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角 (2)内在联系：新航路开辟后英国资本主义发展迅速， 含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命 但封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展，导致英 的活力，充分体现了人文主义精神。(3分) 国资产阶级革命爆发。英国资产阶级革命后君主立 【示例二】图4，斯蒂芬森试验蒸汽机车标志着铁路时代 宪制的逐步确立，为资本主义发展开辟了道路，为英 的到来，为社会提供了更为快捷、搬价、便利的交通，使 国率先进行工业革命奠定了政治前提。(4分) 生产和市场之间的联系变得更加密切.改变了人们的 (3)核心内容：《蒙娜丽莎》反映了文艺复兴的核心内 生活方式。(3分) 容是人文主义：(1分)《社会契约论》反映了启蒙运动 (3)进步性：对世界认识由三大洲变为五大洲：地球是 的核心内容是主权在民，自由平等：(】分)《国际歌》 圆的：采用实地测量和投影测绘的制图方法绘制地图。 反映了马克思主义。(1分) (意思相近、言之有理即可，2分)》 共同作用：解放了人们的思想：推动了社会进步。(2 原因：新航路开辟，哥伦布“发现”美洲：意大利传教士 分，任答一点即可) 利玛窦将先进地理知识传入中国。(2分) 大单元复习 第21课马克思主义的诞生和国际共产主义 1.B2.A3.B4.B5.D6.A7.D8.D9.C 运动的兴起 10.(1)影响：火车发明和铁路发展推动了交通运输变革 【理新知·自主学习】 加强了世界各地的联系，促进了资本主义世界市场的 资本论科学社会主义1848无产阶级 共产党宣言 形成，同时也冲击了传统运输业，推动了工业发展 马克思主义国际共产主义运动第一国际巴黎公社 (4分) 10 众相原创分层练·参考答案大单元复习 历史时序〉大单元架构>纵横联系>对接中考 九年级上册第五、六单元 。历史时序 租地农场 迪亚 达·伽早明 手工 出现：文 上到哥伦布马到达殖民 麦哲伦 工场 艺复兴运 达好“发现”印度西掠夺 船队 出现 动兴起 望角美洲 海岸开始 环球航行 13世￥纪14世纪1488年1492年1498年16世华纪1519年1522年1640年1688年1689年1775年1776年1783年1787年1789年1804年 中叶 英国议英国爆 来克星 英国被迫 法国大革拿破仑 资产阶 会重新发“光 顿的枪声 承认美闲 命爆发 帝国 级革命 召开荣革命" 独立 建立 重要 《权利法案》 《独立宣 1787年 《人权《拿破仑 文献 通过 言》通过 美国宪法宜言》法典》 制定 通过 颁布 中国 1405年1433年 1553年17世纪中期雍正年间 郑和下西洋 简萄牙殖民清朝开始设立军 者攫取在我实行闭关 机处 国澳门的居 锁国政策 住权 基本规律和大趋势：资本主义产生并发展，资产阶级开始掌握政权：世界开始连为一个整体，人类社 会逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段 新航路开辟后，明代引进了原产于美洲的玉米，甘薯、马铃薯等农作物：西方早期殖民掠夺危及 中外联系 中国安全，中国逐渐从开放走向闭关锁国 西欧资本主义萌芽为文艺复兴运动的兴起奠定了经济基础；文艺复兴运动倡导的人文主义思想 因果联系 为新航路开辟、早期殖民扩张提供了精神动力：随着资本主义经济的发展，资产阶级力量壮大推 动了英、美，法资产阶级革命的爆发，资本主义制度初步确立 。大单元架构 单元大概念。资本主义的产生与发展 西欧经济发展 英国资产阶级革命 资本主义性质的租地农场和手工工场 经济 序幕：1640年议会重新召开 兴起 基础 结束：1688年“光荣革命 物质基础 成果：《权利法案》通过，君主立宪 文艺复兴 资 制逐渐形成 核心思想： 人文主义 本主 代表人物：但丁、达·芬奇、莎士 思想 主 美国独立战争 比亚 基础 的 原因：英国的殖民统治阻碍北美资本主 意义：为欧洲资本主义社会的产生 兴 制 义发展 和发展奠定了思想文化基础 起 领导人：华盛顿 精神动力 的 成果：《独立宣言》宣告北美13个殖民 新航路开辟 走 初 地脱离英国而独立：1787年美国宪法依 航海家：迪亚土、达·伽马、哥伦 向 步 据分权制衡原则设计了一个联邦制共 布、麦哲伦 和国 影响：世界开始连为一个整体 代 立 资本 推动 原始 法国大革命 早期殖民掠夺 积累 理论准备：启蒙运动 最早的国家：葡萄牙和西班牙 开始：巴黎民众攻占巴土底狱 英国：从事以贩卖黑奴为中心的 成果：《人权宣言》宣告了人权、法治 角贸易”；自诩为“日不落帝国 自由、分权、平等和保护私有财产等基 本原则：《拿破仑法典》传播了资产阶 影响：有助于世界市场逐渐形成 级革命思想 九上·第六单元73 ⊙纵横联系 1.【横向联系·异同比较】英、美、法资产阶级革命的比较。(2022版课标·教学提示) 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 革命任务 推翻封建君主专制统治 摆脱英国的殖民统治 推翻封建专制统治 领导阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级和种植园主 资产阶级 既是一次民族解放战争，也 革命性质 资产阶级革命 资产阶级革命 是一场资产阶级革命 法国大革命最彻底，它不仅 英国资产阶级革命不彻底， 美国独立战争后，南北双方 摧毁了法国的封建制度，而 不 革命程度 革命中资产阶级和新贵族 进行妥协，在南方保留了大 且撼动了整个欧洲大陆的 同 进行妥协，保留了君主 量种植园奴隶制经济 封建秩序 点 政权形式 君主立宪制 联邦共和制 民主共和制 (1)推翻了封建君主专制， (1)推翻了英国的殖民统治， 为英国的资本主义发展 摧毁了法国的君主统治，传 赢得了国家独立 意义 开辟了道路 播了资产阶级自由民主思 (2)推动了美国资本主义经 (2)对世界近代历史的发展 想，具有世界性影响 济的发展 产生了重要的影响 (1)爆发原因：封建专制统治或殖民统治阻碍了资本主义的发展 相同点 (2)领导阶级：都以资产阶级为主，革命主力都是人民群众 (3)作用：都为资本主义的发展开辟了道路，都推动了资产阶级民主政治的进程 认识：由专制走向民主，从人治走向法治，由集权走向分权，民主是社会发展的必然趋势 唯物史观：英、美、法资产阶级革命都确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展开辟了道路，体 现了阶级斗争（社会革命）是推动历史发展的动力。 2.【横向联系·异同比较】资产阶级革命中颁布的法律文献的比较。 法律文献 《权利法案》 《独立宣言》 1787年美国宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》 1689年，议会 1776年7月4日，1787年，华盛顿主1789年8月，制宪1804年，拿破仑 时间 通过 大陆会议通过 持制宪会议制定 议会通过 颁布实施 国家 英国 美国 法国 相关 英国资产阶级 美国独立战争 法国大革命 革命 拿破仑帝国 史实 不 宣告了人权、法 宣布自由、平等等用分权制衡原则 体现了自由平等 同 主要 限制国王的权力。 治、自由、分权、平 内容扩大议会权力 人权；宣告北美13设计了一个联邦 和私有财产神圣 点 等和保护私有财 个殖民地独立 制共和国 不可侵犯等原则 产等基本原则 第一个以国家名义世界上第一部资法国大革命的纲 议会的权力日益明确表述资产阶级产阶级成文宪法，领性文件：具有否 历史 是很多国家的民 超过国王，君主政治要求的纲领性对后来许多国家定封建专制和封 意义 法参照蓝本 立宪制逐渐形成 文献，被称为“第一 的政治变革产生建等级制度的进 个人权宣言” 了重要影响 步意义 74众相原创分层练·广西历史 没有宣布废除奴允许奴隶制的有 不 隶制，事实上，天在，不承认妇女 局限 同 赋人权的享有者黑人和印第安人 性 不包括黑人和印具有和白人男子 第安人 相等的政治权利 都是资产阶级的法律文献：都巩固了资产阶级革命的成果：都有助于资产阶级民主法治社会 相同点 的建立，对西方民主政治发展产生重大而深远的影响：都反映了由专制走向民主、由人治走向 法治、建立资产阶级民主制度的趋势 。对接中考 1.教材素材(2024临沂)根据下表中的文字（来4.跨学科·数学(2024苏州）下图是拉丁美洲土 源：2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级 著人口(1492一1825年)统计情况。拉美土著 上册第61页)和所学知识，可以明确 人口锐减的悲剧始于 租地农场主成了这种农业工人的实际指 (单位/百万人) 60 挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而 50 40 土地所有者现在只和这种资本主义租地农场 主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和 10 1650 契约关系。 1492 1570 1825(年) A.迪亚士到达好望角 一马克思 B.哥伦布“发现”新大陆 A.西欧出现了资本主义性质的生产方式 C.达·伽马到达印度 B.土地所有者是农业工人的实际剥削者 D.麦哲伦船队环球航行 C.租地农场主出现于马克思生活的时代 5.(2024西宁)马克思说：“各民族的原始封闭状 D.土地所有者主要由富裕农民转化而来 态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往 2.(2022北部湾14)它反对教会“神权至上”，提 而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越 倡人文主义，促进了人们思想的大解放。“它” 是彻底，历史也就越是成为世界历史。”新航路 指的是 的开辟对“世界历史”形成的作用是( A.大化改新 B.文艺复兴 A.促进殖民体系瓦解B.结束敌对开始联合 C.“光荣革命” D.第二次工业革命 C.推动霸权主义消亡D.打破孤立走向整体 3.时空观念(2022百色12)从下图中，我们能够6.(2024通辽)《资本主义与奴隶制度》一书中写 读取的准确信息是 道：“几乎每个利物浦的市民都成了商人。他们 当中拿不出一大捆货物者就拿出一小箱…几 乎各个阶层的人对几内亚的买卖都兴趣浓厚。 这真是一股浪潮，无怪利物浦的小船多如牛毛 在利物浦，赚取100%的利润并不稀罕。有时一 次出航所得净利可达300%。”据此推断，利物浦 商人的贸易 A.文艺复兴运动的兴起 A.加快了资本的原始积累 B.新航路的开辟 B.促进了西方的繁荣发展 C,资本主义制度的确立 C.推动了非洲的民族觉醒 D.世界市场最终形成 D.加速了欧洲的资本输出 九上·第六单元75 7.(2024江西)1688年，英国结束了长期危机，在 奔赴救国的前线。与材料相关的历史事件是 这一危机中英国人经过不懈斗争，获得了自由 ( 政治。材料中的“斗争”指英国 A.英国“光荣革命” B.法国大革命 A.对外殖民扩张 B.争夺欧洲霸权 C.美国的独立战争 D.凡尔登战役 C.资产阶级革命 D.爆发宪章运动 14.历史解释(2021贵港12)学会区分历史事实 8.(2021北部湾13)英国“光荣革命"”后，议会通 和历史结论是初中历史学习要求之一。下列 过一系列法案限制国王的权力。其中影响最 属于历史结论的是 为深远的是1689年颁布的 A.1649年英国宣布为共和国 A.《大宪章》 B.《权利法案》 B.拿破仑主持制定了《拿破仑法典》 C.《独立宜言》 D.《人权宣言》 C.法国大革命传播了资产阶级自由民主思想 9.(2024齐齐哈尔)它是第一个以国家名义明确 D.北美人民在第二届大陆会议上决定组建大 表述资产阶级政治要求的纲领性文献，宣告了 陆军 北美13个殖民地脱离英国而独立。这部文献 15.(2024广西32)拿破仑亲自督促民法典的起草 是 ( 工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 接主持了55次。这体现了拿破仑 ( C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 A.维护封建专制 B.坚守共和政体 10.(2022贺州11)美国1787年宪法规定：立法 C.重视法制建设 D.对抗反法联盟 权、司法权和行政权分别由国会、最高法院和 16.(2022贵港12)英国资产阶级革命、美国独立 总统掌握，三种权力各自独立又相互制约。 战争和法国大革命三个历史事件的相同目 这体现了美国1787年宪法 ( 标是 ( A.确保地方分权 B.限制君主权力 A.建立资产阶级统治B.打击欧洲封建势力 C.三权分立原则 D.弱化联邦政府权力 C.实现民族解放独立D.废除君主专制制度 11.跨学科+音乐(2024巴中)《马赛曲》是法国 17.(2024威海)下列表格内容反映出在资本主 大革命时期的音乐作品，歌词向人们展现了 义制度确立过程中，英、美、法共同致力于 当时法国的危机和人们坚强不屈的斗争精 神。法国大革命开始的标志是 ( 1689年《权利法案》颁布，限制君主的权 英国 A.攻占巴士底狱 B.议会重新召开 力，君主立宪制逐渐形成 C.来克星顿枪声 D.雅各宾派掌权 1787年宪法依据分权制衡原则，设计了一 美国 12.(2023广西31)《人权宣言》提出：“法律对于 个联邦制共和国 所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样 1789年《人权宣言》用国民最高主权代替 法国 的。”这体现了 ( 君主最高主权，用法律代替了专制 A.平等原则 B.自由思想 A.追求民主政治 B.反抗殖民压迫 C.分权主张 D.专制理念 C.推翻封建制度 D.实现三权分立 13.(2024南通)1793年，雅各宾派发出动员令之 18.(2024枣庄)思想解放是社会变革的先导。 后，全国就很快征召了120万军队，比最显赫 17一19世纪，资产阶级在一些国家相继进行 的路易十四时代的军队还多五倍，新的军队 了不同规模，不同形式的革命或改革，确立资 76众相原创分层练·广西历史 本主义制度，推进了人类历史的进程。阅读 材料三法国大革命所揭橥的“自由、平等、博 材料，回答问题。(10分) 爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民…到19 材料一人文主义思想对西欧人向海外发 世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一 展，也起了积极促进作用。…人文主义者 股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各 讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通 国的革命此伏彼起，远在大西洋彼岸的拉丁 过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸 美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙 福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的 殖民统治的民族解放运动。这个苹命浪潮最 个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想 后发展壮大为1848一1849年的席卷欧洲大 动力。 陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界 一刘祚昌、王觉非主编：《世界 历史上少有的革命时代 史·近代史编》（上卷）1992年版 [注]①渴橥(zhu);渴示，显示。 (1)材料一反映了人文主义者怎样的生活态 一吴于童、齐世荣主编：《世界史· 度？结合所学知识，写出提倡“人文主义”思 近代史编》（上卷）2011年版 想文化运动的名称。(3分） (3)依据材料三并结合所学知识，简述法国大 革命的影响。(2分)】 材料二法语“启蒙”的意思是“光明”，思想 材料四英、北美、法具体社会情况不同，所 家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主 以三场革命爆发的背景各有不同，但旧制度 要参与者是知识分子…涌现出许多启蒙思 对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正 想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推 在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场 崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启 革命的共性原因、根本性因素，是革命爆发必 蒙学者，他捉倡分权制衡的政治模式。卢梭 然性所在…资产阶级革命后三个国家均建 则主张最大限度地让公民直接参与国家 立起了资本主义政治体制，实现了国家形态 管理。 和政治体制的转型。 一义务教有教科书《世界历史》 —《义务教育历史课程标准(2022年版)解读》 九年级上册 (4)认识不同历史时期的时代特征，把握历史 (2)依据材料二并结合所学知识，分别写出启 发展的基本线索和规律，并在自己的叙述中 蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的“英国的 加以体现，是学习历史的素养所在。依据材 政治制度”。美国哪一文献体现了孟德斯鸠 料四并结合所学知识，归纳英、北美、法三场 “分权制衡的政治模式”的理念？(3分) 革命的共同作用。(2分) 九上·第六单元77