四川省资阳市安岳中学2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

安岳中学初2022级第一学期期中测试 历史试题 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。) 1.北京周口店遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。在北京人遗址中发现有灰烬、 烧石和烧骨等，这反映出北京人() A.有了爱美意识 B.已经会使用火 C.使用打制石器 D.能够直立行走 2.考古学者在长江中下游地区发现了某遗址，遗址内发现了“干栏式建筑和大量稻谷、稻壳”。 根据这些信息判断，该遗址是( A.元谋人遗址B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址 3.农业的出现是具有划时代意义的大事，它是文明的基础。下列哪一现象不属于原始农业兴 起和发展的重要标志() A.农作物种植 B.聚落、磨制石器的发展 C.城市的出现 D.家畜饲养的出现 4.司马迁编著《史记》时，以黄帝作为中国历史的开篇。此后历代统治者均祭祀黄帝，海内 外的华人也以“炎黄子孙”自称。这体现了() A.华夏文明的传承 B.君主权威的神化 C.世袭制度的确立 D.纪传体例的推广 5.《礼记》中所说“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦”，这里的“选贤与能” 指尧、舜、禹三位早期部落联盟首领传位的方式是() A.郡县制 B.禅让制 C.推恩令 D.分封制 6.归纳法是学习历史的一种有效方法。以下对朝代总结正确的选项是( ) A.夏-BC2070-启-阳城 B.西周-BC1046-周武王-洛邑 C.秦-221-秦始皇-咸阳 D.西汉-BC202-汉高祖-长安 7.史料实证是历史学科的核心素养之一。“约公元前1600年”“商部族首领汤”“都城毫” “桀大败”等史料主要佐证了() A.夏朝灭亡 B.盘庚迁殷 C.武王伐纣 D.国人暴动 8.位于北京的中国国家博物馆，是中华文物收藏量最丰富的博物馆之一。馆内的古代青铜器艺 术展厅中，陈列着迄今世界上出土的最重的青铜器，俗称‘司母戊鼎’…”它应是() B D 9.《尚书》写“惟殷先人，有典有册”，书册中记载了商朝的祭祀、田猎、征战等各方面的 情况，为研究商代的历史提供了最直接、最可靠的资料。该书册使用的文字是() A.甲骨文 B.小篆 C.楷书 D.隶书 初一期中测试历 10.春秋之前，诸侯国之间的边界较为模糊，存在大量的荒地，作为各诸侯国的缓冲区；春 秋战国时期，诸侯国之间的界限逐步清晰。导致这一变化的根本原因是() A.分封制逐步强化 B.铁犁牛耕的推广 C.民族交融的推动 D.兼并战争的加剧 11.《史记·周本纪》记载，“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大。政 由方伯（方伯指齐桓公等霸主）。”材料体现了春秋时期最显著的政治特点是() A.征战激烈，加剧分裂趋势 B.王室衰微，诸侯争霸 C.霸主尊王攘夷，扶助弱小 D.周王室加强中央集权 12.“战国”因战争众多、交战激烈而得名。这一时期的著名战役有( ①城濮之战②桂陵之战 ③长平之战④官渡之战 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 13.《汉书·沟洫志》记载：“蜀守李冰凿离堆，避沫水之害，穿二江成都中。此渠皆可行舟， 有余则用溉，百姓飨其利。”材料反映的历史史实是() A.治理黄河B.修筑长城 C.开凿灵渠 D.修筑都江堰 14.下列史实按照时间先后顺序排列正确的是( ①牧野之战②盘庚迁殷③商鞅变法④平王东迁 A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.②③①④ 15.郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国 的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了()局面。 A.诸侯争霸 B.百家争鸣C.相继改革 D.儒学独尊 16.“一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约，是中华民族的传 统美德。先秦时期，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的思想家是() A.墨子 B.庄子 C.孟子 D.韩非子 17.战国时期，思想领域非常活跃，思想大家涌向。下列“诸子百家”及其思想对应正确的是() A.孟子一民贵君轻 B.韩非一兼爱、非攻 C.墨子一无为而治 D.庄子一以法治国 18.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载：“秦朝存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝 国结构取代了周朝的制度…”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指() A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 19.以下示意图中①的阶段特征是( ) 史前时期 >夏商周时期> ① > 三国两晋南北朝 A.中国境内早期人类与文明的起源B.早期国家与社会变革 C.统一多民族国家的建立巩固 D.政权分立与民族交融 20.国家大力倡导反腐倡廉，提出“打老虎，也打苍蝇”，加强对官员的监督。在秦朝，负 责“打老虎”、监察百官的是() A A.丞相 B.刺史 代都备荆世廿：十十 C.太尉 D.御史大夫 称城注 三二 年年 21.《编年纪》是睡虎地秦竹简之一。它以年份为线索，完 兴攻 整地记录了墓主人“喜”的一生。根据右图，可以确定 烤普 造韩 攻梁 “喜”参加的战争是() A.秦国统一战争 B.秦朝反击匈奴 睡虎地秦简《编年纪》节 C.秦末农民战争 D.推翻王莽政权 史第1页共2页 22.相传在秦国市场上，有这样一个奇怪的现象：鞋子没人买，或买单只的，拐杖却是抢手 货。此种现象出现的原因是( A.徭役繁重B.兵役繁重 C.刑法残酷 D.赋税沉重 23.《史记》记载，陈胜、吴广前往戍边，为大雨所阻，按法律应该斩首，情急之下，揭竿 而起。但1975年湖北云梦出土秦简记载，因大雨延期，根本不会斩首。由此可见() A.史学研究需要多重证据 B.《史记》内容均需考古证实 C.历史真相永远无法还原 D.秦简记载内容完全真实可信 24.下面是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段，不符合史实的是() A.县官王平因为关心农桑受到景帝提拔 B.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫 C.农民张三因为努力耕作受到官府奖励 D.文帝的夫人因铺张浪费受到训斥 二、非选择题（本大题共3小题，其中第25题20分，第26题17分，第27题15分，共计52分） 25.(20分)阅读材料，回答问题。 材料一“封建亲戚”的主要国家，大体就在黄河中下游的农耕文明区；其中鲁、卫、 晋、燕这些姬姓封国势力最为强大，地处要冲，足以决定大局。 伊藤道治《中国古代王朝的形成》 (1)材料一反映了西周的什么制度？(2分)结合材料一的信息，指出该制度的作用。 (2分) 材料二商鞅采取的主要措施是农耕、军功、法治、集权四大方略。具体而言就是以重 农主义为取向的农耕政策，以国家主义为取向的集权政策，以平民主义为取向的军功政策， 以法治主义为取向的以法治国方略。 一一叶自成《商鞅的创新精神与秦国对大国的超越》 (2)根据材料二并结合所学知识，指出商鞅在“农耕、军功、法治、集权”四个方面所 推行的具体举措。(8分) 材料三孔子，名丘，字仲尼，我国战国末年鲁国人，他是我国法家学派的创始人。孔 子的思想核心是“仁”，他提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”，将“仁”作为处理 人与人关系的最高行为准则和道德规范。他在政治上主张“兼爱”“非攻”。他创办私学， 打破了贵族和王室垄断教育的局面，促进了教育在民间的发展。他在教学中，注重道德教育 和文化知识教育，发现和总结出教育规律，提出了一系列教学原则和方法。他死后，其弟子 把他的思想整理成《道德经》一书。 (3)材料三是同学们搜集到的关于我国伟大的思想家、教育家孔子的一些资料，其中有 四处错误，请找出错误并改正。(8分) ①错误： ；改正： ②错误： ； 改正： ③错误： 改正： ④错误： ；改正： 26.(17分)阅读材料，回答问题。 材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” (1)材料一中李白盛赞的“秦王”是谁？(1分)“扫六合”指什么是历史事件？(1 分)指出这一历史事件的意义。(4分) 初一期中测试历 材料二如图 ① 最高统浙者 个 君主专制 太 相 史大夫 中央政府 ③ 地方政府 (县（令或长） (2)结合所学，写出材料二示意图中①②③对应的内容。(3分)秦朝为巩固统治还采 取了哪些措施？(4分) 材料三如图 (3)结合所学，写出图片反应的事件并指出这次事件爆发的根本原因。(4分) 27.(15分)阅读材料，回答问题。 材料一（汉高祖五年）夏五月，兵皆罢归家。诏曰：今天下已定，令各归其县， 复故爵田宅。……民以饥饿自卖为奴婢者，皆免为庶人。…租十五税一。 (1)根据材料二并结合所学知识，概括汉初统治者的治国政策。(2分)这一政策采用 了哪家学派的思想？(1分)在这种治国策略的延续下，汉文帝、汉景帝时期出现了 什么局面？(2分) 材料二汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给嫡长子以 外的子弟，让他们去建立侯国，由皇帝颁定列侯封号，诸侯王无权更改。这样侯国越来越多， 诸侯王的土地和势力越来越小。汉武帝加强礼制建设，重视儒学，重用儒生，确立了儒学在 思想文化领域和政治生活中的特殊地位，精通儒家经典成为求取功名利禄的主要资本。汉武 帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收 归国有，实行盐铁官营…… 一一摘自人教版《中国历史》七年级上册 (2)根据材料二并结合所学，概括汉武帝巩固大一统的措施。(8分) 材料三汉武帝刘彻是秦始皇以后又一位雄才大略的皇帝，他把秦始皇创建、汉高祖重建 的帝国体制进一步强化、完善，使大汉帝国尽显其威仪，并且走向了顶峰。 (3)材料三的作者是如何评价汉武帝的？(2分) 史第2页共2页 一、选择题 1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.D 7.A 8.A 9.A 10.B 11.B 12.B 13.D 14.B 15.B 16.A 17.A 18.D 19.C 20.D 21.A 22.C 23.A 24.B 二、非选择题 25.（1)分封制作用：巩固了西周的统治，控制了黄河中下游的农耕 文明区等要冲之地。 (2)农耕：奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。军功：奖 励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。法治：严明法度，禁止私斗。 集权：确立县制，由国君直接派官吏治理。 (3)①错误：战国末年改正：春秋末年②错误：法家学派改正：儒 家学派③错误：兼爱、非攻改正：以德治国（或为政以德)④错误： 《道德经》改正：《论语》 26.(1)赢政秦灭六国，统一全国意义：结束了春秋战国以来长期争 战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 (2)①御史大夫②郡（守）③郡县制措施：统一文字、统一货币、 统一度量衡、车同轨、开凿灵渠、北击匈奴、修筑长城等。 (3)陈胜、吴广起义（大泽乡起义）根本原因：秦的暴政。 27.(1)休养生息政策道家文景之治 (2)颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力；加强礼制建设，重视儒学， 确立儒学的特殊地位；把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁 官营、专卖。 (3)汉武帝是秦始皇以后又一位雄才大略的皇帝，他进一步强化、完 善了帝国体制，使大汉帝国走向顶峰。