内容正文:
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教材母题改编
1.(1)如答图所示 (2)6
第1题(1)答图 第2题(2)答图
2.(1)电流表选择了大量程 电流表正负接线柱接反了
滑动变阻器同时接了上端两个接线柱 (2)如答图所示
(3)4
教材实验突破
例1 (1)如答图所示 (2)断开 右 (3)D (4)5 B
(5)电压表与滑动变阻器并联了 (6)变大
例1题(1)答图 例2题(1)答图
例2 (1)如答图所示 (2)小灯泡断路 (3)0.18 8.3
(4)不合理 灯丝的电阻随温度的变化而变化
(5)温度 灯丝温度
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
第一课时 串、并联电路中电阻的关系
教材知识梳理
U1+U2 I1+I2 R1+R2
1
R1
+1
R2
R1R2
R1+R2
教材母题改编
1.0.3 0.5 2∶3 【变式训练】D
2.0.05 16 3.D
第二课时 欧姆定律在串、并联电路中的应用
教材母题改编
1.C 【变式训练】0.015 300 不会 2.串 3∶2
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
教材知识梳理
1.电 2.其他形式 光 机械 内
3.千瓦时 kW·h 焦耳 J 3.6×106
4.电能表
5.2020.5kW·h 220V 标定电流 额定最大电流 20
50Hz 交流 接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW·h
的电能,电能表上的转盘转过3000转
6.之差 7.电功 8.UIt 焦耳 J
U2
R
t I2Rt
教材母题改编
1.40 20 【变式训练】41.8 25.08 随手关灯
2.10 108
【变式训练】(1)1∶2 1∶2 2∶1 2∶1 (2)6 0.5 180
3.D 【变式训练】CD
第2节 电功率
第一课时 电功率的理解及其简单计算
教材知识梳理
1.电功率 2.P 瓦特 瓦 W 千瓦(kW) 103 103
3.电功与完成这些电功所用的时间 4.
W
t
5.(1)UI (2)I2R
U2
R
6.电能 1kW 1h
教材母题改编
1.2∶3 < 【变式训练】AC 2.B
3.3.64 60.5 0.8 【变式训练】(1)4400 1000 (2)1100
6.6×105 330 4 4.A
第二课时 额定功率与实际功率
教材知识梳理
1.正常工作 实际使用
2.额定电压 实际电压
3.实际电压
4.额定电压 额定功率 P=UI P=
U2
R
5.= < >
教材母题改编
1.810 长 2.C 【变式训练】甲 乙
教材实验突破
例 (1)如答图所示 (2)C (3)短路 (4)D (5)2.2 左
(6)0.8 大 亮 (7)错误 额定功率是小灯泡在额定
电压下的功率,多次测量算出的功率不是额定功率
(8)变大 小灯泡灯丝电阻随着温度的升高而变大
(9)电压
例题(1)答图
第4节 焦耳定律
教材知识梳理
1.内 2.电流的二次方 导体的电阻 通电时间
3.I2Rt J A Ω s
教材母题改编
1.C 2.0.32 19.2
【变式训练】(1)90 (2)保温 1512.5
教材实验突破
例 (1)小 (2)高度差 转换 (3)相等 不是 电阻
(4)电流 电流 (5)控制电路中的电流相等 使通过两
容器中电阻的电流不同 (6)①质量 小于 绝缘体
②温度计示数的变化 ③电阻大小
第十九章 生活用电
第1节 安全用电
教材知识梳理
1.220 相 中性
2.大 3.小 大 4.大 5.电流 7.切断电源
教材母题改编
1.并 电流 热量
2.短路 短路
3.家庭电路中总功率过大 用电器短路
4.高压 电弧 【变式训练】B
5.甲 拽着插头后面的电线拔插头,若插头处破损可能发生触
电事故
6.都会 相线
7.插线板不能放置在家中潮湿位置 同一插线板上不可以同
时使用多个大功率用电器(或用电器的插脚要与插孔中的金
属片完全接触,合理即可)
第2节 家庭电路的基本组成
教材知识梳理
1.切断 2.大 低 禁止 5.电流
6.辨别相线和中性线 按住金属笔卡 相 中性
9.切断 10.总开关 保险装置
教材母题改编
1.A
2.金属笔尖 金属笔尖 不发光 使用时避免误碰到金属笔
尖发生触电事故
【变式训练】导体 丙 相 不能
3.① 大地
4.断路 A 不容易
5.(1)不会 不会 不会 (2)会 不会
第二十章 电与磁
第1节 磁现象 磁场
教材知识梳理
1.铁 钴 镍 2.强 南极 S极 北极 N极
3.排斥 吸引 4.磁性 5.偏转 磁场 磁场
6.北(N)极 7.磁场 8.N S
10.磁场 11.南极 北极 12.沈括
教材母题改编
1.C 2.异名磁极能够相互吸引 教室里带磁性的黑板擦
3.地磁场 南 【变式训练】S 地磁场 沈括
4.如答图所示 5.A
第2节 电生磁
教材知识梳理
1.奥斯特 2.电流方向 3.条形磁体 电流方向
4.安培定则 6.右手 电流 N 7.N、S极 电流
教材母题改编
1.A 【变式训练】(1)磁场 (2)电流的方向 (3)磁
2.B 3.如答图所示 【变式训练】B
教材实验突破
例 (1)轻敲 摩擦 (2)磁场的分布情况 (3)N (4)条形
右 (5)电流 S (6)不可以 (7)增大电源电压
(8)B (9)磁 磁体 S 温度
第3节 电磁铁 电磁继电器
教材知识梳理
1.铁芯 2.匝数 强 电流 强
3.电流的方向 通断电 电流的大小 线圈的匝数
5.开关
6.电流的磁效应 低 弱 高 强 7.低 B、C A、B
教材母题改编
1.电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 将大铁钉上的线圈撤
下(或再缠上)若干圈,再用自制电磁铁靠近回形针,看吸引
回形针数目的变化
2.(1)变小 更少 (2)控制电流大小相同 电流 线圈的匝
数越多
3.磁 软铁
4.N 正 左 【变式训练】S 增强 左
5.无 绿 有 红 串联
【变式训练】S 弱电流、低电压
教材实验突破
例 (1)吸引大头针数量 转换 (2)增加 大 (3)甲 线
圈匝数越多 (4)通断 (5)大头针被磁化,同名磁极相
互排斥 (6)电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈匝数
多少、有无铁芯有关。小明实验方案中甲、乙串联,电流相
等,甲线圈匝数多,无铁芯,乙线圈匝数少,有铁芯,没有控
制单一变量,所以无法探究电磁铁磁性强弱是否与铁芯有
无有关
第4节 电动机
教材知识梳理
1.电流 磁场 2.转子 定子 3.通电导体在磁场中受力转
动 4.(1)电刷 半圆环 (2)平衡位置 电流 5.电 机械
6.受力运动 改变
教材母题改编
1.C 2.D 3.C 4.4.4 2.4×105
5.电流 b d
6.D 【变式训练】磁场对电流的作用 电流(或磁场) 惯性
第6节 磁生电
教材知识梳理
1.法拉第 电现象 磁现象
2.闭合 磁场 切割磁感线运动
3.磁场方向 导体切割磁感线的方向 4.电磁感应
5.转子 定子 6.机械能 电能 7.交变 50
教材母题改编
1.D 2.不同 改变 相反 两个发光二极管交替发光
3.B 【变式训练】发电机 电动机
4.C 【变式训练】乙 电磁感应
教材实验突破
例 (1)不会 (2)切割磁感线运动 (3)磁场 (4)闭合
切割磁感线 (5)感应电流的大小与切割磁感线运动的
快慢有关 (6)电磁感应 机械 电磁铁
第二十一章 电磁波及其应用
第1节 电磁波的海洋
教材知识梳理
1.电流 可以 3×108
2.(1)λ m (2)赫兹(Hz) (3)3×108 λf
3.γ射线 X射线 紫外线 可见光 红外线 无线电波
教材母题改编
1.迅速变化 电磁波 转换 【变式训练】A
2.电磁波 1066.7
3.B 【变式训练】紫外线 X射线 电磁波
4.电磁波 声波
5.D
第2、3节 广播、电视和移动通信
卫星通信和光纤通信
教材知识梳理
1.(1)广播电台 声音 电 天线 (2)收音机 电信号 声音
2.(1)电磁波 声音 电 摄像机 (2)显示器 扬声器
3.发射 接收 电磁波 电磁波
直线 中继站 3 全反射
教材母题改编
1.C 2.话筒 天线 3.三 电磁波 4.激光 反射 高
参考答案 参考答案 参考答案
吃透新教材
广西物理(RJ) 47
第2节 电功率
第一课时 电功率的理解及其简单计算
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1.物理学中,用 电功率 表示电流做功的快慢。
2.电功率用字母 P 表示,它的单位是 瓦特 ,简称 瓦 ,符号是 W ,更大的单位有 千瓦
(kW) ,更小的单位有毫瓦(mW)。1kW= 103 W,1W= 103 mW。
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3.电功率等于 电功与完成这些电功所用的时间 之比。
4.电功率的定义式是P= ,其中W表示电功,t表示完成这些功所用的时间。
5.推导公式
(1)结合W=UIt,可推导出公式P= UI ;
(2)结合欧姆定律I=
U
R
,可推导出公式P= I2R ,P= 。
【特别提醒】推导公式P=I2R、P=
U2
R
均只适用于纯电阻电路,其中 P=I2R常用于串联电路,P=
U2
R
常用于并联电路或单个元件。
6.千瓦时是 电能 的单位,1kW·h表示电功率为 1kW 的用电器工作 1h 所消耗的电能。
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1. 有甲、乙两个电热水壶,甲壶的容量为1L,乙壶的容量为1.5L。两壶各按
上述容量烧开初温相同的一壶水,分别需要4min和5min。不计热量散失,则甲、乙两个电热水壶
消耗的电功之比为 2∶3 ,甲、乙两个电热水壶的电功率P甲 < (选填“>”“<”或“=”)P乙。
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毴
毴毴
毴 变 式 训 练
(多选)小明在商场里看到两款电热水壶,它们的额定电压均为 220V。甲壶的额定功率为
1000W,最大盛水量是0.8L;乙壶的额定功率是1800W,最大盛水量是1.6L。不考虑加热
过程中的能量损失,下列说法正确的是 (AC)
A.若家里给电热水壶供电的插座额定电流为5A,应该选购甲壶
B.若家里给电热水壶供电的插座额定电流为5A,应该选购乙壶
C.若将甲、乙壶中均装满初温相同的水,都加热至沸腾,从所用时间短的角度考虑,应该选购
甲壶
D.若将甲、乙壶中均装满初温相同的水,都加热至沸腾,从所用时间短的角度考虑,应该选购
乙壶
吃透新教材
48 广西物理(RJ)
2.(源于教材P114内文)关于电功与电功率,下列说法中正确的是 (B)
A.电功率的大小决定于电流做功的多少
B.电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能
C.电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢
D.电功与电功率都表示了电能转化为其他形式的能的多少
【方法指导】电功与电功率的辨析
(1)概念→ 电功:表示电流做功的多少
电功率:表示电流做功的快慢(快慢≠多少)
(2)公式:P=
W
t
(电功率等于电功与完成这些电功所用的时间之比)
(3)判断:电功率大的电流做功不一定多,电流做功多的也不一定电功率大
3. 一个电炉标有“220V 800W”的字样,该电炉正常工作时,通过电阻丝的
电流为 3.64 A(计算结果保留两位小数),电阻丝的阻值为 60.5 Ω;正常工作1h,消耗的
电能为 0.8 kW·h。
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毴
毴毴
毴 变 式 训 练
(1)小明家的电能表表盘如图所示,则他家同时使用用电器的总功率不能超
过 4400 W。当只有电吹风机工作时,电能表的转盘在 3min内闪烁
150次,则电吹风机的电功率为 1000 W。
(2)某家用吸尘器额定电压为 220V,额定电流为 5A。其额定功率为
1100 W,正常工作10min,消耗的电能为 6.6×105 J,可使标有“1800imp/(kW·h)”
的电能表指示灯闪烁 330 次。若吸尘器正常工作时,电动机的发热功率为100W,则电动
机线圈的电阻为 4 Ω。
【方法指导】(1)运用公式P=
W
t
计算电功率时,注意单位的统一性,具体如下:
(2)电路总功率的计算:①P总=UI(U为电路总电压,I为电路总电流);②P总=P1+P2(电路消耗的
总电能等于各用电器消耗的电能之和,则电路的总功率一定等于各用电器的电功率之和)
)*#$
()«¬®¯°L®¯:°
4.千瓦时是下列哪个物理量的单位 (A)
A.电能 B.电流 C.电压 D.电功率
【易错总结】千瓦(kW)是电功率的单位,千瓦时(kW·h)是电能(电功)的单位。