2025年中考道德与法治真题完全解读（长沙卷）

2025年中考道德与法治 真题完全解读 长沙卷 1 猜字谜 MU LU 目 录 长沙卷 了解考点分布，把握出题方向 考情分析 整体解析试卷，了解试卷结构 试卷总评 点拨备考方向，掌握学习方法 备考指津 深度解读真题，一览真题全貌 真题解读 试卷总评 壹 “快乐出行 安全回家” 试 评 卷 总 2025年长沙市中考道德与法治试卷严格遵循新《课程标准》要求，在考查学生基础知识的同时，着重培养其关键能力、学科素养与思维品质，全面落实了立德树人的根本任务。 试卷结构稳定，题型分布合理，与课程标准及教学实际紧密结合。其中选择题涵盖14道小题，每题4分，共计48分，考查范围全面，对教材各单元重点知识点进行了有效覆盖；非选择题包括辨析题、材料分析题和实践探究题，分值为52分，通过多样化的设问形式，深入考查学生的综合能力。 整体试卷结构科学，既保证了对基础知识的考查广度，又通过主观题提升了对学生能力考查的深度。 4 “快乐出行 安全回家” 试卷以时事热点为素材创设情境，如结合中国式现代化、新型国际关系等热点事件设置问题，让学生在答题过程中感受时代脉搏，增强对国家和社会的关注度。 紧密联系时事热点 在非选择题中设置开放性问题，鼓励学生多角度思考，培养其批判性思维和创新思维。例如，在辨析体重给出不同观点，要求学生进行判断行阐述理由，考查学生的逻辑思维和辩证分析能力。 注重考查思维品质 亮点与创新 5 考情分析 贰 考情分析—选择题 题号 考点 分值 涉及教材 1 全面深化改革 2 时政热点 2 新型国际关系、当今时代主题 2 时政热点 3 捍卫国家利益 2 八年级上册 4 在实践中学习的意义 2 实践能力 5 坚持走绿色发展道路 2 九年级上册 6 师生交往 2 七年级上册 7 中华文化的特点 2 九年级上册 8 促进民族团结 2 九年级上册 9 社会主义民主 2 八年级下册 10 宪法中“公民在法律面前一律平等”原则 2 八年级下册 11 中国经济对世界的影响 2 九年级下册 12 守护生命 2 七年级上册 7 “快乐出行 安全回家” 考情分析 题号 考点 分值 涉及教材 13 考点考查：践行诚信的要求 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：道德修养 8 八年级上册 14 考点考查：正确看待学习中的苦与乐、学会学习、调节情绪、磨砺坚强意志、做更好的自己 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格 8 七年级全册 15 考点考查：违法行为的含义、人民法院的职权、犯罪的基本特征 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：法治观念 8 八年级全册 16 考点考查：爱护身体、养成健康的生活方式、坚持中国共产党的领导、改革开放的开启和辉煌成就、中华民族精神的作用 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格 14 七年级上册、八年级下册、九年级上册 17 考点考查：承担社会责任、国家安全、劳动、集体经济、以人民为中心的发展思想、弘扬创新精神、中国担当 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识 14 八年级全册、九年级全册 考情分析—非选择题 8 备考指津 叁 知识讲解 议 学 收 获 道德与法治这门科目时效性强，要时刻关注时事热点，如2025年全国两会、“一带一路”建设、科技创新成果等。思考热点与教材知识点的联系。例如从经济、政治、文化角度分析“一带一路”，每月整理热点资料，分析可能考点。 ②结合时事热点 道德与法治教材内容多，需构建知识体系。以思维导图梳理，按心理、道德、法律、国情等板块，将知识点串联，明晰内在逻辑，每天花15-20分钟回顾，强化记忆。 ① 构建知识体系 备 考 指 津 一、深度把握知识 知识讲解 议 学 收 获 掌握“三步法”。先提炼材料核心，划分材料层次，概括主要内容；再对应教材知识点，联想相关原理；最后结合材料分析，运用“观点+分析+结论”模式答题。 ②材料分析题 选择题占比较大，可用排除法，排除绝对化选项（“所有”“必然”“消除”等词）和常识错误选项。组合型选择题，先排除错误选项，再对比差异点。学会抓题干关键词。 ① 选择题 备 考 指 津 二、强化答题技巧 知识讲解 议 学 收 获 熟悉活动设计模板：倡议书包含标题、称呼、正文、结尾、落款；调查报告包含标题、引言、主体、结论和建议；宣传标语要简洁、有感染力。答题注重语言规范性和可行性，7-8分钟完成。 实践探究题 遵循“判断正误—分层论证—总结提升”的逻辑。先判断观点正误，再对观点分层，分别阐述正确与错误原因，结合教材知识和材料分析。控制答题时间在8-10分钟。 辨析题 备 考 指 津 ③ ④ 二、强化答题技巧 真题解读 肆 1．2024 年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化决定》。这彰显了党中央（　　） A. 将改革进行到底坚强决心 B. 建成小康社会的庄严承诺 C. 打赢脱贫攻坚战的必胜信念 D. 实现民族独立的坚定信心 A SUITANGLIANXI B：全面建成小康社会已于2020年实现，与2024年会议内容无关，故B错误 C：脱贫攻坚战已取得全面胜利，故C错误 D：民族独立是新中国成立时的目标，与题干无关，故D错误 A：题干强调“进一步全面深化改革”，直接对应党中央持续推进改革的决心，故A符合题意 真题解读 【解析】 2. 2024年6月28日，国家主席习近平在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上发表重要讲话。他指出，五项原则被相继载入一系列重要国际文件，得到国际社会广泛认同和遵循。坚持和平共处五项原则有助于（　　） ①彻底解决国际社会冲突 ②提高我国国际影响力 ③推动建设新型国际关系 ④维护世界的和平与发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ SUITANGLIANXI ①：和平共处五项原则为处理国际关系提供准则，但国际冲突成因复杂，无法“彻底解决”，故①错误 ②：我国倡导并践行该原则，增强了国际话语权；提高我国的国际影响力；故②正确 【解析】 ③：五项原则强调相互尊重、平等互利，契合新型国际关系理念；故③正确 ④：五项原则旨在促进和平共处，减少冲突，维护全球稳定；有助于维护世界的和平与发展；故④正确 真题解读 D 3. “共和国勋章”获得者黄宗德参军入伍后，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德的事迹引领青少年（　　） A. 敢于斗争，捍卫国家利益 B. 依法治军，增强国防力量 C 依据兴趣，规划职业生涯 D. 化解冲突，学会礼让他人 A B：题干未涉及“依法治军”的具体措施或制度层面，其核心是个人奉献而非军队管理，故B不符合题意 C：黄宗德的事迹强调国家利益而非个人职业规划，与“兴趣”“职业生涯”无关，故C不符合题意 D：“化解冲突”“礼让他人”属于人际交往范畴，与题干中浴血奋战的战斗英雄形象无关，故D不符合题意 【解析】 A：黄宗德在战斗中冲锋在前、保家卫国，体现了敢于斗争、捍卫国家利益的精神，故A符合题意 真题解读 4. 某校开展“我是塔台设计师”活动，向同学们征集新操场的塔台设计方案。各学习小组绘制图纸、制作模型、撰写材料、汇报成果……该活动有利于学生（　　） A. 树立底线意识，抵制不良诱惑 B. 增强实践能力，提升综合素质 C. 参与校园建设，扩大学校规模 D. 培养批判精神，否定一切权威 B SUITANGLIANXI A：树立底线意识与题干中设计塔台的实践活动无直接关联，故A不符合题意 B：活动涉及绘制图纸、制作模型等实践环节，能有效增强动手能力和综合素养，故B符合题意 【解析】 C：学生参与设计属于校园建设的一部分，但“扩大学校规模”并非活动的主要目的，故C不符合题意 D：培养批判精神需理性分析，但“否定一切权威”属于极端表述，与活动内容无关，故D不符合题意 真题解读 5. 绿水青山就是金山银山。下图漫画启示我们（　　） ①团结奋斗，共筑生命家园 ②持续开发，勇于战胜自然 ③保护环境，坚持绿色发展 ④遵守规则，维护公共秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B SUITANGLIANXI ②：我们要合理开发，顺应自然、保护自然；故②错误； ④：图片没有涉及遵守规则，维护公共秩序；故④不符合题意； 【解析】 ①③：分析题文，图片描述了大家一起团结一致保护环境，践行绿水青山就是金山银山的理念，启示我们要团结奋斗，共筑生命家园；保护环境，坚持绿色发展，故①③符合题意； 真题解读 6. 习近平总书记动情地说：“看到各位老师精神这么好，我心里特别高兴。当年老师对我们要求十分严厉，现在回想起来，终生受益。”“您给人民带来了幸福。”一位老师说。习近平总书记答道：“是老师培养了我们。”这段对话告诉我们要（） ① 孝亲敬长，关爱家人 ②融入集体，积极竞争 ③ 珍惜情谊，感念师恩 ④彼此尊重，相互关心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D SUITANGLIANXI ①：孝亲敬长、关爱家人主要针对家庭关系，而题干强调师生情谊，故①不符合题意； ②：融入集体、积极竞争与题干中师生互相感恩、尊重的对话无直接关联，故②不符合题意； 【解析】 ③：习近平总书记提到老师对自己的培养“终生受益”，体现了对老师的感恩，故③符合题意； ④：习近平总书记与老师互相肯定对方的贡献，体现了彼此尊重、相互关心的师生关系，故④符合题意； 真题解读 7. 某班学生参观长沙简牍博物馆时，被战国楚简、秦简、两汉简等展品吸引。这些简牍有的记录了一斗粟米的税收，有的记录了郡县治理的方略……从中我们感受到（　　） A. 中华文化源远流长、博大精深 B. 中华传统美德内涵十分丰富 C. 文化发展不忘本来、吸收外来 D. 中华传统文化都是宝贵财富 A SUITANGLIANXI B：传统美德侧重道德伦理，如诚信、孝道等，而题干内容与美德无直接关联，故B不符合题意； C：“吸收外来”强调借鉴其他文化，但题干仅体现本土文化的传承，未涉及对外来文化的吸收，故C不符合题意； D：中华传统文化包含精华和糟粕，并非“都是”宝贵财富，此说法绝对化，故D错误； 【解析】 A：题干中战国至两汉的简牍记录了不同朝代的政治、经济内容，体现了中华文化的历史延续性和丰富性，符合“源远流长、博大精深”的特点，故A符合题意； 真题解读 8. 三十年前，西藏贡嘎县迎来了长沙的首批援藏干部。从此，两地密切交往、深入合作，结下了山海情谊，取得了丰硕成果。三十年间，贡嘎县生产总值增长60多倍，农牧民人均可支配收入增长28倍……这些成果的取得离不开（　　） ①铸牢中华民族共同体意识 ②海峡两岸的深度融合发展 ③长贡两地人民的守望相助 ④国家对民族地区大力支持 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C SUITANGLIANXI ②：海峡两岸融合发展针对的是大陆与台湾地区的关系，与西藏和长沙的援藏合作无关，故②不符合题意； ①：铸牢中华民族共同体意识是促进各民族共同繁荣的重要基础，材料中两地合作体现了民族团结，故①符合题意； 【解析】 ③：长沙与贡嘎两地密切合作、守望相助，直接推动了当地经济发展，故③符合题意； ④：国家对民族地区在政策、资金等方面的支持是发展的关键保障，故④符合题意； 真题解读 9. 下面是某小区解决“停车难”问题的过程。该小区的做法好在（　　） ①形成了完备的法律体系 ②完善了我国的根本政治制度 ③众人的事情由众人商量 ④群众合理诉求得以基本实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D SUITANGLIANXI ①：题干并没有涉及法律的制定或修改，不能体现法律体系的形成，并且我国的法律体现并不完备；故①说法错误； ②：根本政治制度是人民代表大会制度，题干并没有涉及；故②不符合题意； 【解析】 ③④：分析题文，某小区解决“停车难”问题的过程中多方协商、集思广益，最后解决了问题，这体现了众人的事情由众人商量、群众合理诉求得以基本实现；故③④符合题意； 真题解读 10. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列内容体现这一规定的是（　　） A. 神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射 B. 第四届湖南旅游发展大会在历史文化名城岳阳举行 C. 澳门回归祖国二十五年来发生了翻天覆地的变化 D. 来自不同行业的全国人大代表齐聚北京共商国是 D SUITANGLIANXI A：神舟二十号成功发射属于科技成就，与公民平等权无关，故A不符合题意； B：湖南旅游发展大会属于地方文化活动，未直接体现法律平等，故B不符合题意； C：澳门回归后的变化反映“一国两制”实践成果，未直接涉及公民平等权，故C不符合题意； 【解析】 D：不同行业人大代表共商国是，体现公民平等参与国家政治生活的权利，符合法律面前人人平等原则，故D符合题意； 真题解读 11. 中国始终是全球发展的贡献者。从下图可以看出，在该时间段（　　） ①中国经济的平均增速相对较快 ②中国为多国提供了技术和设备 ③中国为世界经济增长注入活力 ④国际环境中不确定性明显增加 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B SUITANGLIANXI ②：题干没有涉及中国为多国提供了技术和设备；故②不符合题意； ④：题干没有涉及国际环境中不确定性明显增加；故④不符合题意； 【解析】 ①③：分析题文，在亚洲部分国家1961--2023年经济平均增速及对世界平均贡献率数据来看，中国的数据远高于日本、韩国及印度，这说明中国经济的平均增速相对较快、中国为世界经济增长注入活力；故①③符合题意； 真题解读 12. 守住生命，我们才能感受四季的冷暖变化，体验生活的千姿百态。某班举行主题为“守护生命”的书签制作活动，以下内容适合写入书签的有（　　） ①心有所畏，事事都要忍让 ②行有所止，远离有害物质 ③言有所戒，从不表达意见 ④学有所得，诵读经典书籍 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C SUITANGLIANXI ①：心有所畏是正确的，但“事事都要忍让”过于绝对，可能忽视合理维护自身权益，故①说法错误； ③：“从不表达意见”会压抑自我，不利于心理健康，故③说法错误； 【解析】 ②：远离有害物质是守护生命健康的具体行动，故②说法正确； ④：诵读经典书籍能滋养精神，属于守护精神世界的表现，有利于守护生命，故④说法正确； 真题解读 猜字谜 阅读上述材料，运用所学知识，说说怎样做一个诚实守信的人。 ①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录。 SUITANGLIANXI 13. 【诚实守信 立身之本】 人而无信，不知其可也。打开成长记录袋，我们一起回顾小星的生活片段。 ◆和同学一起去参加志愿服务活动，我按约定时间提前5分钟到达集合地点。 ◆我去医院看望需要住院治疗的爷爷，对他说：“没事的，马上就会好。” ◆全家去外地旅游，爸爸打开手机上的租车软件，发现信用积分高，可免押金租车。 【答案】 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用践行诚信的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：按约定时间提前5分钟到达→可链接树立诚信意识； 关键词②：对爷爷善意的谎言→可链接运用诚信智慧； 关键词③：信用积分高，可免押金租车→可链接珍惜个人的诚信记录； 第三步：整合信息，组织答案。 真题解读 猜字谜 真题解读 阅读上述材料，运用所学知识，说说怎样做一个诚实守信的人。 ①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录。 SUITANGLIANXI 13. 【诚实守信 立身之本】 人而无信，不知其可也。打开成长记录袋，我们一起回顾小星的生活片段。 ◆和同学一起去参加志愿服务活动，我按约定时间提前5分钟到达集合地点。 ◆我去医院看望需要住院治疗的爷爷，对他说：“没事的，马上就会好。” ◆全家去外地旅游，爸爸打开手机上的租车软件，发现信用积分高，可免押金租车。 【答案】 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用践行诚信的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：按约定时间提前5分钟到达→可链接树立诚信意识； 关键词②：对爷爷善意的谎言→可链接运用诚信智慧； 关键词③：信用积分高，可免押金租车→可链接珍惜个人的诚信记录； 第三步：整合信息，组织答案。 猜字谜 阅读上述材料，运用所学知识，说说小成同学值得我们学习的地方。 ①学会学习，享受学习快乐；②理性表达，合理调节情绪； ③战胜困难，磨砺坚强意志；④激发潜能，做更好的自己。 SUITANGLIANXI 14. 【体味学习 拔节成长】 每一次不轻言放弃的坚忍，都会让我们收获更多成长的喜悦。翻开小成同学的青春手册，我们一起了解他的成长故事。 【答案】 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用正确看待学习中的苦与乐、学会学习、调节情绪、磨砺坚强意志、做更好的自己的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：认真思考，用心演算→可链接学会学习，享受学习快乐； 关键词②：看到其他同学还在苦思冥想，就忍住了→可链接理性表达，合理调节情绪； 关键词③：经历了困惑、疑虑→可链接战胜困难，磨砺坚强意志； 关键词④：战胜自己→可链接激发潜能，做更好的自己； 第三步：整合信息，组织答案。 我真的无法用语言来描述此时的心情，我想大声告诉所有同学：“我解出了这道题！”但我看到其他同学还在苦思冥想，就忍住了。为了这道题，我整节自习课都在认真思考，用心演算。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑，甚至多次想放弃……功夫不负有心人，就在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种战胜自己的感觉太好了。 真题解读 猜字谜 真题解读 阅读上述材料，运用所学知识，说说小成同学值得我们学习的地方。 ①学会学习，享受学习快乐；②理性表达，合理调节情绪； ③战胜困难，磨砺坚强意志；④激发潜能，做更好的自己。 SUITANGLIANXI 14. 【体味学习 拔节成长】 每一次不轻言放弃的坚忍，都会让我们收获更多成长的喜悦。翻开小成同学的青春手册，我们一起了解他的成长故事。 【答案】 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用正确看待学习中的苦与乐、学会学习、调节情绪、磨砺坚强意志、做更好的自己的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：认真思考，用心演算→可链接学会学习，享受学习快乐； 关键词②：看到其他同学还在苦思冥想，就忍住了→可链接理性表达，合理调节情绪； 关键词③：经历了困惑、疑虑→可链接战胜困难，磨砺坚强意志； 关键词④：战胜自己→可链接激发潜能，做更好的自己； 第三步：整合信息，组织答案。 我真的无法用语言来描述此时的心情，我想大声告诉所有同学：“我解出了这道题！”但我看到其他同学还在苦思冥想，就忍住了。为了这道题，我整节自习课都在认真思考，用心演算。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑，甚至多次想放弃……功夫不负有心人，就在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种战胜自己的感觉太好了。 猜字谜 如果你是法官，你是否支持刘某的诉求？请说明理由。 ①不支持刘某要求追究周某刑事责任的诉求，支持其要求周某赔偿损失的诉求； ②人民法院应坚持以事实为根据、以法律为准绳，行使审判权； ③周某的行为没有严重社会危害性，不构成犯罪，不用承担刑事责任； ④周某闯红灯导致刘某受伤，根据民法典规定，侵害他人造成人身损害的应承担法律责任，赔偿损失。 15. 【学法明理 守护正义】 生活需要法律，法律保障人民的幸福生活。某校组织学生开展“模拟法庭”活动，请你参与其中。 案件回放：行人周某闯红灯穿过人行横道，撞倒了骑电动自行车的刘某，对刘某造成轻微伤害。刘某报警后，交通管理部门对事故现场进行勘查，认定周某负全部责任。刘某因伤产生医疗费、护理费等各项实际费用八千元。双方多次协商赔偿事宜未果，刘某十分气愤，遂向人民法院提起诉讼，要求追究周某的刑事责任，并赔偿相关损失。 SUITANGLIANXI 【答案】 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用践行诚信的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：按约定时间提前5分钟到达→可链接树立诚信意识； 关键词②：对爷爷善意的谎言→可链接运用诚信智慧； 关键词③：信用积分高，可免押金租车→可链接珍惜个人的诚信记录； 第三步：整合信息，组织答案。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条 侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入…… 真题解读 猜字谜 真题解读 如果你是法官，你是否支持刘某的诉求？请说明理由。 ①不支持刘某要求追究周某刑事责任的诉求，支持其要求周某赔偿损失的诉求； ②人民法院应坚持以事实为根据、以法律为准绳，行使审判权； ③周某的行为没有严重社会危害性，不构成犯罪，不用承担刑事责任； ④周某闯红灯导致刘某受伤，根据民法典规定，侵害他人造成人身损害的应承担法律责任，赔偿损失。 15. 【学法明理 守护正义】 生活需要法律，法律保障人民的幸福生活。某校组织学生开展“模拟法庭”活动，请你参与其中。 案件回放：行人周某闯红灯穿过人行横道，撞倒了骑电动自行车的刘某，对刘某造成轻微伤害。刘某报警后，交通管理部门对事故现场进行勘查，认定周某负全部责任。刘某因伤产生医疗费、护理费等各项实际费用八千元。双方多次协商赔偿事宜未果，刘某十分气愤，遂向人民法院提起诉讼，要求追究周某的刑事责任，并赔偿相关损失。 SUITANGLIANXI 【答案】 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的含义、人民法院的职权、犯罪的基本特征的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：刘某要求追究周某的刑事责任，并赔偿相关损失→可链接不支持刘某要求追究周某刑事责任的诉求，支持其要求周某赔偿损失的诉求+周某的行为不构成犯罪，不用承担刑事责任+人民法院依法独立行使审判权的要求； 关键词②：周某闯红灯导致刘某受伤→可链接根据民法典规定，侵害他人造成人身损害的应承担法律责任，赔偿损失； 第三步：整合信息，组织答案。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条 侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入…… 猜字谜 （1）阅读上述材料，运用所学知识，说说我们在迈向体育强国之路中有何显著优势。 ①中国共产党的正确领导；②我国综合国力的提升； ③社会主义制度的优越性；④自强不息的民族精神。 16. 【体育强国 逐梦青春】 习近平总书记强调：“国运兴则体育兴、国家强则体育强。”某班学生围绕“迈向体育强国之路”开展主题学习，请你参与其中。 活动一 启思·体育跃迁 SUITANGLIANXI 【答案】 1932年刘长春孤身参加奥运会的遗憾已经远去，而今，全民健身蓬勃开展、青少年体育生机盎然。 1984年许海峰为中国赢得第一枚奥运金牌，而今，我们不仅屡屡摘金夺银，而且更加注重运动风尚。 2008年北京奥运会成功举办，而今，我国举办的大型国际赛事在统筹规划中精彩呈现，带动体育产业快速发展。 真题解读 猜字谜 （2）请结合学校实际，向同学们推荐一个你喜欢的运动项目，完成“运动推荐卡”。 示例：①跳绳；②强健体魄；③我运动、我健康、我快乐。 活动二 导行·快乐运动 学校开展全员文体活动、每天开设一节体育课、将课间时长调整为15分钟……营造了良好的运动氛围。 SUITANGLIANXI 【答案】 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、改革开放的开启和辉煌成就、中华民族精神的作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：习近平总书记的重视→可链接中国共产党的正确领导； 关键词②：北京奥运会的成功举办→可链接社会主义制度的优越性；我国综合国力的提升； 关键词④：全民健身蓬勃开展、青少年体育生机盎然→可链接自强不息的民族精神； 第三步：整合信息，组织答案。 运动推荐卡 推荐项目： ① 推荐理由： ② 运动宣言： ③ 真题解读 猜字谜 真题解读 示例：①跳绳；②强健体魄；③我运动、我健康、我快乐。 活动二 导行·快乐运动 学校开展全员文体活动、每天开设一节体育课、将课间时长调整为15分钟……营造了良好的运动氛围。 SUITANGLIANXI 【答案】 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、改革开放的开启和辉煌成就、中华民族精神的作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：习近平总书记的重视→可链接中国共产党的正确领导； 关键词②：北京奥运会的成功举办→可链接社会主义制度的优越性；我国综合国力的提升； 关键词④：全民健身蓬勃开展、青少年体育生机盎然→可链接自强不息的民族精神； 第三步：整合信息，组织答案。 运动推荐卡 推荐项目： ① 推荐理由： ② 运动宣言： ③ 猜字谜 17. 【踔厉奋发 面向未来】 湖南是中国的“粮仓”，全国每9碗米饭中就有1碗来自湖南。某校学生开展调查学习，请你参与其中。 ◎调查报告（节选） SUITANGLIANXI 调查主题 湖南打造更高水平“洞庭粮仓” 调查方法 查阅资料、问卷调查、实地调研等 调查发现 ◆强农新举措 建设高标准农田，打造种业高地，加强农机研发与制造；培育扶持农业合作社；多渠道拓宽农副产品销路，加快推动“湘米出湘”等。 ◆乡村新气象 新举措带来新气象。经验丰富的农民，在高标准农田上辛勤耕耘：返乡创业的大学生，带领合作社成员一起远程插秧、用无人机施肥；越来越多的村民，开展线上直播，推销村里的农副产品。 ◆农业新图景 新气象绘就新图景。2024年湖南水稻面积、产量居全国第1位：农民的种粮收益持续提升；湖南与非洲农业技术合作不断加强，杂交水稻在非洲多个国家落地生根、茁壮成长。 …… 真题解读 猜字谜 （1）运用所学知识，结合调查发现，说说新时代的农业人才应具备哪些素养。 （2）阅读上述材料，运用所学知识，分析湖南打造更高水平“洞庭粮仓”的意义。 （1）①创新创业，善于把握机遇； ②勇担责任，主动服务社会； ③奋发有为，践行劳动精神。 （2）①促进粮食增产，维护国家安全； ②提高农民收入，共享发展成果； ③发展现代农业，壮大集体经济； ④加强对外交流，展现中国担当。 SUITANGLIANXI 【答案】 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用践行诚信的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：按约定时间提前5分钟到达→可链接树立诚信意识； 关键词②：对爷爷善意的谎言→可链接运用诚信智慧； 关键词③：信用积分高，可免押金租车→可链接珍惜个人的诚信记录； 第三步：整合信息，组织答案。 真题解读 猜字谜 真题解读 SUITANGLIANXI 【解析】 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用承担社会责任、劳动、弘扬创新精神的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：返乡创业、远程插秧、无人机施肥、线上直播→可链接创新创业，善于把握机遇； 关键词②：大学生带领村民致富→可链接勇担责任，主动服务社会； 关键词③：在高标准农田上辛勤耕耘→可链接奋发有为，践行劳动精神； 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全、集体经济、以人民为中心的发展思想、中国担当的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：水稻面积、产量居全国第1位→可链接促进粮食增产，维护国家安全； 关键词②：农民的种粮收益持续提升→可链接提高农民收入，共享发展成果； 关键词③：培育扶持农业合作社→可链接发展现代农业，壮大集体经济； 关键词④：杂交水稻在非洲多个国家落地生根→可链接加强对外交流，展现中国担当； 第三步：整合信息，组织答案。 $$