6.1 质量 课件 2025-2026学年 人教版八年级上册物理

第六章 质量与密度 （人教版）八年级 上 6.1 质量 从日月星辰、山河湖海，到我们周围的所有物体，包括我们自己，都是由物质组成的。 课堂导入 物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母m表示。质量的基本单位是千克，符号是kg（国际制）。常用的比千克小的单位有克（g）、毫克（mg），比千克大的单位有吨（t）。它们之间的关系是1g =10－3kg；1mg = 10－3g = 10－6kg；1t = 103kg。下表为一些物体的质量。 质量 在下面这几种情况中，物体的质量是否发生了变化? 钢锭被轧成钢板 想想议议 冰块熔化成水 在下面这几种情况中，物体的质量是否发生了变化? 想想议议 把“冰墩墩”从地面带到空间站 在下面这几种情况中，物体的质量是否发生了变化? 想想议议 想想议议 钢锭被轧成钢板，虽然形状变了，但是所含钢的多少并没有变，因此质量也不会变； 一块冰熔化成水，虽然物态变了，但是质量不变； “冰墩墩”无论是在地面上还是被带上空间站，它的质量都不会改变。 物体的质量不随它的形状、物态和位置而改变。 想想议议 春秋战国时的天平 古代的龙头秤 质量的测量工具 托盘天平 杆秤 质量的测量工具 案秤 台秤 电子秤 质量的测量工具 天平的结构 托盘天平的使用 （1） 天平应水平放置； （2）天平使用前要使横梁平衡（也叫做调平），具体操作如下：先把游码归零（调零），即滑倒零刻度处。如果这样子搞了两边还不平的话，就得操作平衡螺母了。例如此时左边矮（重），就得把平衡螺母往右（不论是哪边的平衡螺母都行）调出去。调平后，不能更换两边托盘。 1.调平 一定要等到指针静止才能判断是否平衡吗? 托盘天平的使用 2.称量（左物右砝） 在左盘放上准备称量的物体后，向右盘中尝试着加砝码时，应该先加质量大的，如果砝码那边重了，应替换成质量稍小的砝码，直到所加的砝码比待测物稍轻（接着用镊子拨动游码，使得天平平衡），直到两盘等高。（当然需要注意一下估计待测物的质量，托盘天平可能不够） 托盘天平的使用 3.读数 所测物体的质量等于砝码的质量加上游码的质量（注意标尺的分度值，进行估读，一般分度值都是0.2g，只需要估读到本位），用字母表示：m测=m砝码+m游码； 拨动游码相当于往右盘加入一个小于等于5g的质量可变的砝码。如图的质量应为：20g+20g+1.4g=41.4g 托盘天平的使用 左砝右物（这种读数方法其实也行，但是我们在实验题中叫做操作错误）：从天平平衡的结果来看，还是左边的质量等于右边的质量，于是有m测+m游码=m砝码；因此图中待测物的实际质量为：m测=m砝码－m游码=5g－1g=4g 3.读数 托盘天平的使用 为了不使天平损坏，在操作之前要牢记下面的几条要求。 1. 每个天平都有自己的“称量范围”，也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。 如果超过了就测不了哦 2. 向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 如果弄湿弄脏了，砝码会变重，会导致测量值比实际值小 3. 潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。 潮湿的物体会导致物体增重，化学药品可能会腐蚀托盘 可以认为本来是需要两个砝码的，现在有一个砝码湿了、脏了，一个顶俩了，那么我们读数就只读了一个砝码的质量，此时就会出现m测<m实际 托盘天平的使用 上面所用的天平是一种机械天平，现在也常用电子天平来测量质量。有的电子天平精确度很高，对5×10－11kg大小的质量（相当于一个红细胞的质量）都能反映出来。 电子天平 杆秤和案秤的使用 ABC 习题练习 D 习题练习 【例3】在“用天平测量物体的质量”的实验中，下列操作不必要的是（　　） A．使用天平时，应将天平放在水平台面上 B．调节横梁平衡时，应先将游码移至标尺的“0”刻度线处 C．测量物体质量时，往右盘添加砝码必须用镊子 D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针停下来 D 习题练习 A 习题练习 B 天平平衡 称这两个就可以分出 天平不平衡 选“轻的”一边任意两个 天平平衡 天平不平衡 都可以分辨出来 习题练习 没有把游码（归零）移动到零刻度处 习题练习 D 习题练习 偏小 砝码  右 习题练习 没有把游码归零（调零）  右 习题练习 （3）把适量食用油倒入玻璃杯中如图乙，用天平测出玻璃杯和食用油总质量； （4）把玻璃杯中的适量食用油倒入容器中； （5）在测剩余食用油和玻璃杯质量时，发现加入一定砝码后，指针指在如图丙所示位置，再加入一个最小的砝码，发现指针指在如图丁所示位置，则他应该进行的操作是       直到指针指到分度盘中央。天平再次恢复平衡时如图戊所示，此时玻璃杯和食用油质量是       g； （6）倒入容器中的食用油质量为       g。若所用的砝码有磨损，则所测的倒入容器中的食用油质量会       。（选填“偏大”或“偏小”或“不变”）   取下最小砝码，向右调节游码 115.8 34.2 偏大 习题练习 谢谢 汇报人：WPS Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 【例1】下列关于托盘天平的使用，正确的是（     ） A．称量前，应先估测被测物体的质量，以免超过量程 B．称量前，若横梁不平衡，应先调节游码归零，再调节平衡螺母 C．称量时，物体放在左盘，砝码放在右盘 D．称量时，若横梁不平衡，应调节称量时，若横梁不平衡，应调节平衡螺母 E．称量时，向砝码盘中加减砝码的顺序是由小到大 F．读数时，被测物体的质量与砝码的质量一定相等 【例2】使用托盘天平测量物体质量，下列各种情况中会造成测量值比真实值偏小的是（　　） A．调节天平平衡时，游码没有拨至标尺左侧零位 B．调节天平的横梁平衡时，指针偏向平衡标盘中央刻度线的左侧便停止了调节 C．称量时所用的砝码已磨损 D．使用粘有脏东西的砝码 第 1 页 共 5 页 【例4】为了准确且尽可能快地测量出一堆相同规格的软橡皮垫圈的数量（估计有几千个），下列操作中测量最简洁准确的是（　　） A．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出10个垫圈的质量m，即为垫圈总数 B．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出1个垫圈的质量m，即为垫圈总数 C．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总高度L，再量出1个垫圈的厚度，即为垫圈总数 D．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总高度L，再量出10个垫圈的厚度，即为垫圈总数 第 1 页 共 5 页 【例5】有八个外形、大小和颜色均完全相同的金属小球，其中七个是质量相同的正品，另外一个是次品，其质量比正品小一些。现给你一台调好的天平，最少测量几次就可以准确无误地将次品分辨出来(     ) A．一次 B．两次 C．三次 D．七次 第 1 页 共 5 页 【例6】小明使用天平测量小石块的质量，测量前，他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节，调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。   （1）请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤： ； 第 1 页 共 5 页 （2）完成遗漏的操作步骤后，他调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动。调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示。小明所用托盘天平配套的砝码盒中有、、、的砝码各一个以及的砝码两个。测量时，下列四种加减砝码的顺序中，认为最合理的是 （ “”表示向右盘中加入砝码，“”表示取出砝码） A＋100g、-100g、+50g、+20g、+5g、＋游码 B＋100g、-100g、+5g、+20g、+50g、＋游码 C＋100g、-100g、+50g、+20g、+20g、-20g、+5g、＋游码 D＋100g、-100g、+50g、+20g、+20g、-20g、+10g、-10g、+5g、＋游码 第 1 页 共 5 页 【例7】如图所示，是市场上常用的一种案秤，其中槽码相当于天平的 ；在称量过程中，如果秤杆右端稍稍向上抬起，应该将游码向 （选填“左”或“右”）移动。测量物体的质量时，发现所用的一个槽码粘了一小块泥，则测量的结果比真实值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【例8】下面是小明同学学习用托盘天平、玻璃杯练习测量食用油的质量的测量过程及记录的数据，请你完成填空：测量前，他将天平放在水平桌面上，然后调节天平平衡，天平平衡后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。 （1）请你指出小明调节天平平衡的过程中遗漏的操作步骤： ； （2）完成遗漏的操作步骤后，为调节天平平衡，他需向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使分度盘的指针指到分度盘中央刻度线，最终调节天平横梁平； $$