贵州省黔东南苗族侗族自治州岑巩县2024-2025学年二年级下学期7月期末科学试题

二年级下册期末科学答案 1、 选择题（每小题4分，共32分） 1. C 2. C 3. C 4. C 5. C 6. C 7. C 8. A 2、 判断题（每小题4分，共24分） 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. √ 三、连线题（每小题2分，共16分） 1.下列物体能否被磁铁吸引？请连线。 沙子 橡皮 能被磁铁吸引 螺丝钉 玻璃 不能被磁铁吸引 回形针 4、 填空题（每空4分，共12分） 外壳 指针 刻度盘 5、 综合题（每空4分，共16分） （1） B （2） D （3） A （4） B 学科网（北京）股份有限公司 $$二年级下册期末学科素养与评估 科学 (时间：60分钟满分：100分练习范围：全册) 题号 二 三 四 五 总分 得分 中 一、选择题（每小题4分，共32分） 1.下列对磁铁描述错误的一项是( A.磁铁隔着一些物体也能吸铁 B.磁铁可以吸引磁铁 C.所有的金属都能被磁铁吸引 D.磁铁可以用来指示方向 如 2.制作指南针时没有用到的材料是( )。 栽 谢 A.钢针 B.吹塑纸 C.尺子 长 3.图中磁铁靠近铁制小车时，小车分别会向哪边移动？ ( 学8合 D 2 A.①向左， ②向右 B. ①向右，②向左 C.①向左，②向左 D.①向右，②向右 4.条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是( 0 A.A点和E点吸引的回形针数量最多 荞 B.C点吸引的回形针数量最少 C.B点吸引的回形针比A点多 【二年级下册科学·期末·第1页（共4页）1I5】 扫描全能王创建 5.在观察物体时，下列说法正确的是( )。 A.我们通过一种感觉器官就能获得详细信息 B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样 C.用多种感觉器官获得的信息会更全面 6.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的方法是( A.触觉和嗅觉 B.视觉和味觉 C.嗅觉和味觉 7.( )是人体的“空调器”，可以通过汗来调节体温。 A.眼睛 B.手 C.皮肤 8.指南针在使用时( ) A.需要远离磁铁或铁制品 B.需要远离木制品 C.需要远离塑料品 二、判断题（每小题4分，共24分) 1.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断 出结果了。 2.条形磁铁有两个磁极，环形磁铁只有一个磁极。 3.磁悬浮列车是利用磁极间相互作用的原理制成的。 4.在玩“抓尺子”游戏中，我们左右手的反应速度是一样的。 5.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。 6.眼、耳、鼻、口、手都是我们的感觉器官。 ( 【二年级下册科学·期末·第2页（共4页）115】 扫描全能王创建 三、连线题（每小题2分，共16分） 1.下列物体能否被磁铁吸引？请连线。 沙子 橡皮 能被磁铁吸引 螺丝钉 玻璃球 不能被磁铁吸引 回形针 2.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时 起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。 磁悬浮 固定物体 吸引铁质物品 四、填空题（每空4分，共12分） 观察指南针的构造，填写名称。 【二年级下册科学·期末~第3页（共4页）I15】 扫描全能王创建 五、综合题（每空4分，共16分） 日常生活中很多地方都有磁铁，让我们一起探究磁铁的奥秘吧！ (1)水浮式指南针由磁针、吹塑纸、容器组成，其制作过程描述正确 的是()。 A.钢针不需要摩擦就有磁性 B.吹塑纸的作用是固定磁针 C.磁极沿任意方向摩擦钢针 D.磁化的钢针不能吸引铁 (2)让静止的小车动起来的方法是( )。 A.用线拉 B.用磁铁吸 长 C.用手推 D.以上都对 (3)下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是( ）。 尺示配品 A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁 (4)我们在实验过程中一般要重复同一组实验 次，我们要检测几种 不同形状的磁铁的原因是 。0 A.1,老师的要求 B.3,得到更可靠的规律 C.3,增加实验的趣味性 D3,我们有很多。 【二年级下册科学期末·第4页（共4页）15】 扫描全能王创建