内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合山西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共150练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第114练,内容是拓展模块下册第六章三角计算6.1.1 两角和与差的余弦公式。
高教版《数学》拓展模块下册 第114练
第六章 三角计算
6.1 和角公式
两角和与差的余弦公式 一课一练
1、 选择题
1.( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由两角差的余弦公式求解即可.
【详解】.
故选:B.
2.( )
A.0 B. C. D.1
【答案】B
【分析】根据题意,结合两角差的余弦公式,即可求解.
【详解】.
故选:B.
3.( )
A. B. C. D.1
【答案】B
【分析】根据两角和的余弦公式计算即可.
【详解】
,
故选:B.
4.( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据两角和与差的余弦公式化简求值即可.
【详解】
,
故选:C.
5.的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据两角和的余弦公式求解即可.
【详解】
.
故选:B.
6.的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合两角差的余弦公式,即可求解.
【详解】原式.
故选:C.
7.( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据两角和差的余弦公式即可得解.
【详解】,
故选:.
8.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合同角三角函数的平方关系,及两角和的余弦公式,即可求解.
【详解】因为,所以,
所以
故选:A.
2、 填空题
9.在两角差的余弦公式中,以替代就得到两角和的余弦公式.即: .
【答案】
【分析】根据两角和的余弦公式填空即可.
【详解】在两角差的余弦公式中,以替代就得到两角和的余弦公式.
即:.
故答案为:.
10.对于任意,都有 .这就是两角差的余弦公式,通常简记为.
【答案】
【分析】根据题意,结合两角差的余弦公式,即可求解.
【详解】因为.
故答案为:.
11. .
【答案】
【分析】逆用两角差的余弦公式化简即可.
【详解】原式.
故答案为:.
12.已知,为第二象限角,则 .
【答案】
【分析】根据同角三角函数的平方关系求出,再由两角差的余弦公式求值即可.
【详解】已知,为第二象限角,
则,
所以
故答案为:.
3、 .解答题
13.求的值.
【答案】
【分析】根据题意,结合特殊角的三角函数值及两角差的余弦公式,即可代入求解.
【详解】
14.已知是第二象限角,,是第三象限角,求的值;
【答案】
【分析】根据各象限角三角函数的符号,结合同角三角函数的平方关系,两角差的余弦公式即可求解.
【详解】,又是第二象限角,.
,且为第三象限角,,
.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合山西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共150练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第114练,内容是拓展模块下册第六章三角计算6.1.1 两角和与差的余弦公式。
高教版《数学》拓展模块下册 第114练
第六章 三角计算
6.1 和角公式
两角和与差的余弦公式 一课一练
1、 选择题
1.( )
A. B.
C. D.
2.( )
A.0 B. C. D.1
3.( )
A. B. C. D.1
4.( )
A. B. C. D.
5.的值为( )
A. B. C. D.
6.的值为( )
A. B. C. D.
7.( )
A. B. C. D.
8.已知,则( )
A. B. C. D.
2、 填空题
9.在两角差的余弦公式中,以替代就得到两角和的余弦公式.即: .
10.对于任意,都有 .这就是两角差的余弦公式,通常简记为.
11. .
12.已知,为第二象限角,则 .
3、 .解答题
13.
求的值.
14.已知是第二象限角,,是第三象限角,求的值;
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