内蒙古自治区包头市2024-2025学年八年级下学期7月期末历史试题

2024~2025学年度八年级第二学期期末教学质量监测试卷 历史 注意事项： 1。本试卷共4页，满分100分。考试时间为60分钟。 2,答题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效 3.考试结来后，将本试卷和答题卡一并交回， 一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有 一项符合题目要求) 上，中国人民政治协商会议第一届全体会议的代表包括工人阶级、农民阶级、小资产阶级， 民族资产阶级以及爱国民主分子。会议代表构成反映了 A,全国人民空前团结 B,政协代表来源广泛 C.社会各界高度认同 D.广大群众热情参与 2.1949年10月2日出版的《人民日报》中写道：“从西长安街到东长安街，从王府井 到王府大街…游行的队伍被夹道欢呼的人群堵塞，游行的队伍走到哪里就和夹道群 众的鉴声、口号声连成一片。”这反映出 A.社会主义建设如火如茶 B.人民庆祝抗美援朝胜利 C.人民群众拥护新生政权 D.西藏人民庆祝和平解放 3.上世纪60年代，由300多名青年突击队，奋战一年5个月，用蚂蚊哨骨头的精神，将 红旗渠渠线延伸了最艰难的616米。这体现出红旗渠精神的内涵是 A.自力更生艰苦奋斗 B.爱国主义革命忠诚 C。亲民爱民无私奉献 D.生命至上休戚与共 4“12月22日，大会闭幕，这一天是冬至，却是新中国改革开放的立春，从这一天 开始，中国走出了1957年下半年以来长达21年的‘左’的阴影：从这一天开始，中 国走上了腾飞之路。”材料中的“大会”是指 A.中共八大 B.中共十一届三中全会 C.万隆会议 D.第一届全国人民代表大会 5。“泥巴房，泥巴床，泥巴锅里没有粮”是0多年前小岗村的普道现状：“红薯干，红 薯馍，离开红薯不能活”也成为当年小岗人的口头禅。改变这一状况的是 A,推行了家庭联产承包责任制 B.设立经济特区 C.建立社会主义市场经济体制 D.创办乡镇企业 历史试卷第1页（共4页） 6.改革开放初期，无偶以外向型经济起步，酸至2024年无锡与全球220多个国家和地区建立 了经贸来，吸引了相过80个国家和地区的企业投魔。以上材料可用来佐证 A,一五计划推动工业发展 B,政企分开增强企业话力 C,对外开放扩大经济交流 D.加入T0拓展发展空间 ?.以下示意图内容对应的项目学习主题是 习近平新时代 毛泽东 邓小平 “三个代表” 中国特色社会 思想 理论 重要思想 科学发展观 主义思想 ● 1945 1997 2002 2012 2017 中其七大 中共十五大 中共十六大 中共十八大 中共十九大 A,社会主义革命的伟大历史成就 B.中国的国际影响力不断提高 C,中国综合国力增强的具体表现 D。马克思主义的中国化时代化 8,如今，裹着军大衣、排队两三天只为一张火车票的面面几平再也见不到了，春运大军 出行方式也越来越多元了，购票方式从车站“肉搏”到网上抢票再到手机端购票，出 现此变化的根木原因是 A。我国铁路里程的增加 B.中国铁路网日益完善 C.售票方式日趋多元化 D.社会经济的不断发展 9.沙特与伊朗2016年断交，2023年3月10日，在中国斡旋下，沙伊两国代表在北京举 行对话，宣布沙伊双方同意恢复外交关系。4月6日，在中国见证下，沙伊双方签署 联合声明，宣布即日起恢复外交关系。这表明 A,发展中国家开始主导世界秩序 B.中国是维护世界和平的坚定力量 C,中东地区的和平己经完全实现 D。和平与发展成为世界各国的共识 10,2024年，中国建成了全球规模最大的5G网络，支撑起远程医疗、工业互联网等数字 化场景。这既是中围的成就，也是当代世界发展的趋势。该趋势的本质特征是 A。世界多极化 B.经济全球化 C,社会信息化 D.文化多样化 二、非选择题（本题3个小题，共60分） 11.阅读材料，完成题日要求，(20分) 材料 《中华人民共和因全国人民代表大会及地方各饭人民代表大会选举法)以一定人口的 比例为落幽，又连皆概丽地区和单位，在诚市与乡材间、少数民族与汉徒间，竹了不同 比例的规光，使全金四各阶层、各民旗在各领人民代表大会中都有和应的代表 摘偏自《中国共产党历史》第二基 历史试卷第2页（共4页） 材料二 在国家的线一领华下，中国少数氏族依法自主地督理本民族事务，民主地参与国家 和位会平年的带理，共同推护国家纯一和民族国结，利点了各气族相互支持、相互帮助、 共同国姓签十，共到餐蒙发展的和密民依关系， 一滴端自《中国的其主政治建设】 材料三 不子大陆迁是基、表、台地区，都只有一个中夹人民政府，尖行不同社会制度的地 医都是中央人政府带锌下的一纸地方政权，它们与中夫人民政府的关系是地方与中央 的关系，那小平的这一思想是根培中国国情来解决祖国纯一问题的光挥范例。 一胡推革、胡晚岩《关于春港回归祖国的思考》 1)指出材料一体现的政治制度，并概括材料一所述选举规则的特点。(6分) (2)写出材料二“中国少数民疾依法自主地管理本民族事务”的政治制度，并结合所学 简要展括其意义，(6分) (3)根据材料三指出“解决国家统一问题”的构想及其实行的前提，举出该构想成功实 我的一个范例。(6分) (4)综合上述材料，分析我国确立制度、制定政策的出发点。(2分) 12,某枚八年级(2)班同学以“中国力量”为主题展开探究活动，同学们收集到以下材 料，请你针对这些材料回答问题。(22分) 材料一【人民力量坚不可雅】 中共中卖确定的基本战略目标是“使美国知难而退”，打到三入线地区，通过谈列 解决问题，战争的结果完全实现了这个预期的战感目标，取得了这场战争的胜利。 无论对中国，对朝鲜、对东方，乃至对于整个世界都具有十分重要的深运意义和形响， 一摘端自齐他李《（英明的决罩、胜利的结景、伟大的意义》 材料二【科技力量助力发展】 这一成粒打破了是级大国的械垫断，也标志着中国国防 现代化建设近入了一个新阶段，它提高了我国的国际地位， 为外交谈判提供了坚实后盾，让中国在国际事务中拥有了更 大话语权，同时，极大地换奋了民族精神，激发了全国人风 的民族自柔感和自信心。 《中国的峰嵘岁月》 压由指前3而（挂4面） 材料三 【外交力量维护和平】 数量 120 100 20世纪五十年代，为维护国家主权和世界 6 和平，中国秉持独立自主的和平外交方针，积 0 极参与国际事务，打破外部封锁，树立起负责 20 人的大国形象。 1950195919691979年份 20世纪六、七十年代，为应对国际形势的 急剧变化，中国采取机动灵活的外交策略，开 1950年 一1979年与我国建交国家 启了外交事业的新局面。 数量变化柱状图 摘纳自《新中国外交的历史演变》等 (1)写出材料一描述的历史事件名称。结合所学知识，简述“这场战争”产生的影响。 (6分) (2)写出材料二图片呈现的历史事件。根据材料二的内容简要概括该事件的重要意义。 (6分) (3)指出材料三图片中1950-1979年与我国建交国家数量变化的总体趋势，结合所学知 识，分别例举出我国在20世纪五十年代和20世纪七十年代取得的的外交成就，并分别 简述其意义。(10分) 13.阅读材料，完成题目要求，(18分) 材料 从1953年开始，全国国绕苏联援建的156项工程开展全面的工业化建设。156项工 程全部是重工业，尤其是国防工业…，“一五”计划期间建立的工矿企业在一定程度上 改变了旧中国偏重沿海、沿江地区，内地工矿企亚稀少的状况。 —摘编自《中国近现代经济史教程》 材料二 中华人民共和国成立后，我国在经济建设领城不断探索。从土地改革到三大改造， 从“一五计划”时期的建设成就到改革开放后的体制创新与对外开放，每一步探素都推 动着中国经济发展进入新的阶段。 (1)根据材料一概括第一个五年计划的特点。(4分) (2)根据材料二内容并结合所学知识，以“中国经济的探索与发展”为题目进行阐述。 (要求：闲述需包含我国在经济建设领域的三个相关举措，并体现这些举措如何改变中 国经济面貌，史实准确，逻辑清晰，14分) 历史试卷第4页（共4页）