第9课 辛亥革命(情境化作业)历史统编版2024八年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第9课 辛亥革命
类型 作业-同步练
知识点 辛亥革命
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.20 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-10
作者 博览历史
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内容正文:

第9课 辛亥革命(情境化作业) 闯关01 武昌起义 1.【新情境·漫画与历史】下图为武汉军民欢迎革命党人黄兴的宣传画。据此推测,该画创作的背景是(   ) A.袁世凯复辟帝制 B.辛亥革命爆发 C.黄花岗起义失败 D.中华民国成立 2.【新情境·漫画与历史】下图的漫画选自1911年10月13日出版的《神州日报》,对漫画反映的历史信息解读正确的是(   ) A.辛亥革命获得民众广泛支持 B.辛亥革命以上海为领导中心 C.武昌起义没有推翻清朝统治 D.新闻媒体高度关注武昌起义 3.【新素养·史料实证】以下是作家叶圣陶1911年日记的部分内容,日记内容反映了(   ) 10月12日,课毕后阅报纸,见专电栏中有云,武昌已为革(命)党所据 14日,急阅报纸,见长沙、重庆均为革(命)党所据 26日,课毕后阅报纸,如南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说 A.清政府的统治完全终结 B.民主革命形势迅速发展 C.封建专制被革命党推翻 D.革命果实被袁世凯窃取 4.【新情境·漫画与历史】下列一组漫画选自《神州日报》,该漫画描绘的历史事件是(   ) A.广西起义 B.黄花岗起义 C.南昌起义 D.武昌起义 5.【新素养·时空观念】识读历史地图是学习历史的重要方法之一。读图可知,下图所示的历史事件是(   ) A.黄花岗起义 B.护国战争 C.二次革命 D.武昌起义 闯关02 中华民国建立与《中华民国临时约法》 6.【新素养·史料实证】图片、历史地图、历史文献等都是历史的见证。下图所示图文资料共同见证的历史是(   ) A.维新变法救亡图存 B.推翻帝制走向共和 C.打倒列强清除军阀 D.国共内战星火燎原 7.【新情境·漫画与历史】下图为1912年一幅新闻漫画《辞旧迎新》,图的中间有一面旗帜,一条龙正从旗帜中仓皇出逃,旁边是挥动双手和帽子的欢呼雀跃的人们。该漫画旨在(   ) A.动员武昌起义 B.颂扬民主共和 C.抨击军阀割据 D.引导习俗变迁 8.孙中山为解决临时政府的财政问题,多方面进行借款活动,每天盼望外国银行的复电,一直等到辞职,仍杳无音信。他不免埋怨临时政府的“临时”二字,以为列强因临时政府才不借款。这说明(   ) A.孙中山对帝国主义抱有期望 B.辛亥革命使中国社会性质改变 C.中国政治近代化的趋势加强 D.临时政府提高了中国国际地位 9.【跨学科·语文与历史】如表是同学们排演历史剧拟定的各幕题目,依此判断剧本名称应该是(   ) 剧本名称: 第一幕:武昌起义 第二幕:民国建立 第三幕:清朝告终 第四幕:约法颁布 A.近代开端 B.国家统一 C.确立君主专制 D.走向共和 10.【新情境·漫画与历史】1916年《新闻报》刊发了一则漫画《愿人人以此自绳》(如下图)。漫画中,一群人被一大根绳索约束在一起,而绳索勾勒出“约”字样,用以指代《中华民国临时约法》。对此解读正确的是(   ) A.北洋军阀捍卫民主共和体制 B.当时的民众渴望维护民主政治 C.《临时约法》成功限制袁世凯权力 D.民众法律意识普遍提升 闯关03 袁世凯窃取革命果实与二次革命 11.【新素养·历史解释】(2025·江苏盐城·二模)有学者说,袁世凯篡夺了辛亥革命成果、背叛共和后,辛亥革命就失败了。但是,如果从民主发展的进程来说,袁世凯反对民主、背叛共和失败的那么惨那么快,又是辛亥革命的结果。他意在说明辛亥革命(   ) A.被袁世凯窃取了革命果实 B.推翻了清政府反动统治 C.使民主共和观念深入人心 D.拉开民族民主革命序幕 2.(2025九年级下·全国·专题练习)北京大学校长蔡元培先生曾为孙中山先生写下挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪死后者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功”。其“未竟之功”是指(   ) A.未能彻底地终结君主专制制度 B.未能推动中国近代民主进程 C.未能使民主共和观念深入人心 D.未能完成反帝反封建的任务 13.(1912年)2月13日,孙中山说:“近日满清退位,中华民国成立,民族、民权两主义俱达到,唯有民生主义尚未着手,今后吾人所当致力的即在此事。”下列哪一事件开始改变了他的看法(   ) A.袁世凯就任临时大总统 B.宋教仁案的发生 C.军阀割据局面的出现 D.袁世凯复辟帝制 14.【新素养·时空观念】某同学在进行探究性学习时设计了年代尺,对所示信息理解正确的是(    ) A.民主革命历程艰难曲折 B.二次革命推翻君主专制 C.阶级矛盾导致社会动荡 D.民主共和观念深入人心 15.下列两则历史资料共同说明了(   ) ①1913年3月,宋教仁准备北上组阁时,于上海火车站被刺杀,上海租界当局搜获要犯来往函电,直接涉及袁世凯。 ②袁世凯下令罢免江西、安徽、广东三省的国民党籍都督,并派兵南下,迫使部分国民党人奋起反抗。 A.北洋军阀势力削弱 B.责任内阁制破产缘由 C.中国南北政权分立 D.二次革命的爆发背景 1.(2025·吉林·中考真题)武汉是近代民主革命的重镇,有“首义之城”的美誉。这得益于(   ) A.黄花岗起义 B.武昌起义 C.二次革命 D.北伐战争 2.【新素养·历史解释】(2025·河北石家庄·三模)辛亥革命爆发后,清政府命令吴禄贞率北洋新军第六镇(师)镇压山西革命,但他却暗中与山西革命党人联络,随后并共同反清,最终于1911年11月被旧势力暗杀于石家庄火车站。此事说明(   ) A.君主立宪思想广泛传播 B.革命与反革命斗争激烈 C.革命果实落入北洋之手 D.革命党人孤立无援 3.【新素养·历史解释】(2025·新疆伊犁·二模)武昌起义以后,一个月之内,湖南、陕西等十几个省相继宣布独立,并且没有一个地方发生激烈的战争。这种现象反映了(   ) A.清政府瓦解是大势所趋 B.人民群众主导革命进程 C.民主共和观念深入人心 D.军阀割据局面已经形成 4.(2025·河南周口·二模)10月武昌起义爆发后,至11月底,湖南、陕西、江西等13省相继宣布独立,部分新军倒戈加入革命军。清廷紧急调遣北洋军南下镇压,但部队行动迟缓、士气低迷。这一系列事件集中预示着(   ) A.民主科学思想深入人心 B.革命具有广泛群众基础 C.中外反动势力开始勾结 D.清政府统治土崩瓦解 5.【新素养·史料实证】(2025·黑龙江·中考真题)1912年发表的《新陈代谢》一文中写道:“共和政体成,专制政体灭……总统成,皇帝灭。”文章中两个“成”所表述的事件是(   ) A.中华民国成立 B.提出三民主义 C.秋收起义爆发 D.推翻封建制度 6.(2025·天津·中考真题)有人用“创立共和、捍卫共和、发展共和”来概括孙中山的革命一生。下列属于他“创立共和”时期的历史事件是(    ) A.宣誓就任中华民国临时大总统 B.号召发动“二次革命” C.发表《讨袁檄文》 D.重新解释了三民主义 7.(2025·陕西宝鸡·三模)民国初年,以“中华”命名的用语习惯兴起,如“中华书局”“中华银行”。《中华民国临时约法》强调“国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等”。这体现了(   ) A.思想解放运动兴起 B.社会习俗发生变化 C.封建道德礼教崩塌 D.时局推动民族认同 8.【新素养·时空观念】(2025·山东东营·三模)下图为民国陆军部发行的军事用票伍圆,票面书“民国元年”,现收藏于中国钱币博物馆。据此判断,该票发行时间换算为公元纪年应是(   ) A.1911年 B.1912年 C.1913 D.1915 9.【新素养·史料实证】(2025·湖北荆州·一模)1912年《清帝逊位诏书》(如下图)中写道:“今全国人民心理,多倾向共和……人心所向,天命可知,予亦何忍以一姓之尊荣,拂兆民之好恶?是用外观大势,内审舆情,特率皇帝,将统治权归诸全国,定为共和立宪国体。”该诏书的颁布反映了(   ) A.封建思想被彻底清除 B.民主革命任务的完成 C.护法运动的目标实现 D.君主专制制度被推翻 10.(2025·湖北武汉·模拟预测)辛亥革命后,一大批进步的中国妇女挺身而出,以前所未有的姿态登上历史舞台。她们组团体,建学校,参加武装斗争;她们要求女子接受教育,婚姻自主,经济独立;她们提出“妇女参政”,从思想到行动,为自身解放奔走呼号,引起了社会各界的广泛关注。这折射出辛亥革命(   ) A.刺激了民族资本主义的产生 B.推动了中华民族的思想解放 C.促进了国民革命运动的发展 D.摧翻了北洋政府的黑暗统治 11.辛亥革命是中国步入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读材料并回答问题。 材料一  武汉地处长江中游、内陆腹地,这里不仅经济发达,且革命力量基础雄厚。革命党人在没有统一指挥的情况下,仍决定按原计划于10日起义。经过一夜激战,起义部队完全占领武昌。紧接着,全国各省纷纷响应,不足两个月时间,内地18个行省中,就有14个省宣布独立光复,革命烈火迅速烧遍全国。 ——据张宪文《中华民国史》 材料二 材料三  中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。 材料四  革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们之间不再称“老爷”“大人”,而是改称“先生”“同志”;男子剪掉辫子;女子不再缠足:从前颓废的青年向亲人表示:“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。” ——改编自《中国历史》八年级上册 (1)据材料一概括,武昌起义取得胜利的有利条件。 (2)据材料二、三并结合所学知识,概括辛亥革命的历史功绩。从材料三中可以看出,该文献体现了哪些原则? (3)依据材料四并结合所学知识阐述青年说“中国革命成功了”的依据有哪些? 10 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第9课 辛亥革命(情境化作业) 闯关01 武昌起义 1.【新情境·漫画与历史】下图为武汉军民欢迎革命党人黄兴的宣传画。据此推测,该画创作的背景是(   ) A.袁世凯复辟帝制 B.辛亥革命爆发 C.黄花岗起义失败 D.中华民国成立 【答案】B 【解析】据题干“武汉军民欢迎革命党人黄兴的宣传画”和所学知识可知,辛亥革命爆发于1911年10月10日武昌起义,黄兴是辛亥革命时期重要的革命党人,在武昌起义后赶赴武汉,领导革命军与清军作战,武汉军民欢迎黄兴符合辛亥革命爆发这一背景,B项正确;袁世凯复辟帝制是在1915年,主要是袁世凯企图恢复君主制,自己称帝,与武汉军民欢迎黄兴场景无关,排除A项;黄花岗起义发生在1911年4月的广州,起义失败后黄花岗七十二烈士牺牲,其地点和事件后续与武汉军民欢迎黄兴无关,排除C项;中华民国成立于1912年1月1日,是在辛亥革命取得一定成果后,南京临时政府成立,宣告中华民国诞生,重点在南京,并非武汉军民欢迎黄兴的背景,排除D项。故选B项。 2.【新情境·漫画与历史】下图的漫画选自1911年10月13日出版的《神州日报》,对漫画反映的历史信息解读正确的是(   ) A.辛亥革命获得民众广泛支持 B.辛亥革命以上海为领导中心 C.武昌起义没有推翻清朝统治 D.新闻媒体高度关注武昌起义 【答案】D 【解析】根据题干“下列一组漫画选自1911年10月13日出版的《神州日报》”和结合四幅漫画可知在武昌起义爆发之际报馆的忙碌体现了新闻媒体对武昌起义的关注,且报馆较为详细的描述了武昌起义的过程,都能说明新闻媒体对武昌起义的高度关注,D项正确;题干中并未体现民众对于辛亥革命的态度,且根据所学辛亥革命并非没有广泛的群众基础,排除A项;题干中仅涉及上海报馆,不能说明上海是辛亥革命的领导中心,排除B项;武昌起义是辛亥革命的首义,辛亥革命推翻了清政府的反动统治,排除C项。故选D项。 3.【新素养·史料实证】以下是作家叶圣陶1911年日记的部分内容,日记内容反映了(   ) 10月12日,课毕后阅报纸,见专电栏中有云,武昌已为革(命)党所据 14日,急阅报纸,见长沙、重庆均为革(命)党所据 26日,课毕后阅报纸,如南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说 A.清政府的统治完全终结 B.民主革命形势迅速发展 C.封建专制被革命党推翻 D.革命果实被袁世凯窃取 【答案】B 【解析】根据题干“武昌己为革(命)党所据”“见长沙、重庆均为革(命)党所据”“如南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说”和所学知识可知,日记内容反映的是1911年10月10日武昌起义(辛亥革命)后,各地纷纷响应,反映了辛亥革命的发展形势迅猛,民主革命形势迅速发展,B项正确;1912年清帝退位,清政府的统治完全终结,排除A项;这一时期辛亥革命取得很大进展,但这一时期清帝尚未退位,封建君主专制尚未被革命党推翻,排除C项;辛亥革命果实后被袁世凯窃取说法正确,但材料没有体现袁世凯的行动,排除D项。故选B项。 4.【新情境·漫画与历史】下列一组漫画选自《神州日报》,该漫画描绘的历史事件是(   ) A.广西起义 B.黄花岗起义 C.南昌起义 D.武昌起义 【答案】D 【解析】根据题干信息和所学知识可知,1911年,10月9日,共进会负责人孙武等在汉口租界制造炸弹,不慎爆炸,起义计划泄露。清政府到处搜捕革命党人,形势非常紧迫。10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库,打开城门迎接驻守城外的炮兵入城,然后步炮联合,进攻总督衙门。一夜之间,武昌全城被起义军占领。随后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。10月11日,起义军成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督。故漫画反映的历史事件是武昌起义,D项正确;广西起义是1907年12月中国同盟会领导的一次武装暴动,与漫画中“新军”等信息不符,排除A项;黄花岗起义是革命党人1911年4月在广州举行的起义,与漫画中“新军”等信息不符,排除B项;南昌起义是1927年中共发动的武装起义,与漫画信息不符,排除C项。故选D项。 5.【新素养·时空观念】识读历史地图是学习历史的重要方法之一。读图可知,下图所示的历史事件是(   ) A.黄花岗起义 B.护国战争 C.二次革命 D.武昌起义 【答案】D 【解析】根据图片信息“武昌起义地点”和所学知识可知,1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义,他们夺取军械库,打开城门迎按驻守城外的炮兵入城,然后步炮联合,进攻总督衙门,一夜之间,武昌全城被起义军占领,随后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利,D项正确;黄花岗起义发生在广州,与“武昌”不符,排除A项;护国战争从云南爆发,与“武昌”不符,排除B项;二次革命中孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,与“武昌”不符,排除C项。故选D项。 闯关02 中华民国建立与《中华民国临时约法》 6.【新素养·史料实证】图片、历史地图、历史文献等都是历史的见证。下图所示图文资料共同见证的历史是(   ) A.维新变法救亡图存 B.推翻帝制走向共和 C.打倒列强清除军阀 D.国共内战星火燎原 【答案】B 【解析】根据题干信息“武昌起义形势图、孙中山就任临时大总统、清帝退位诏书”和所学知识可知,“武昌起义形势图”体现了辛亥革命的开端,武昌起义敲响了清王朝封建统治的丧钟;“孙中山就任临时大总统”标志着中华民国成立,是民主共和进程中的重要节点;“清帝退位诏书”宣告清王朝统治结束,封建帝制终结。三者共同见证了辛亥革命推翻帝制、走向共和的历史进程,B项正确;维新变法是通过光绪帝颁布变法诏令进行改良,与图中武昌起义、清帝退位等内容无关,排除A项;“打倒列强清除军阀”是国民革命时期(1924-1927年)的口号和任务,与图示辛亥革命相关内容不符,排除C项;国共内战是1927-1949年间国共两党之间的战争,和图示辛亥革命相关内容没有关联,排除D项。故选B项。 7.【新情境·漫画与历史】下图为1912年一幅新闻漫画《辞旧迎新》,图的中间有一面旗帜,一条龙正从旗帜中仓皇出逃,旁边是挥动双手和帽子的欢呼雀跃的人们。该漫画旨在(   ) A.动员武昌起义 B.颂扬民主共和 C.抨击军阀割据 D.引导习俗变迁 【答案】B 【解析】根据材料“1912年”、“一条龙正从旗帜中仓皇出逃,旁边是挥动双手和帽子的欢呼雀跃的人们”并结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,使民主共和国观念深入人心。1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,南京临时政府成立后,进行了许多意义重大的改革,对社会观念的转变和平等自由思想的普及具有重要意义,B项正确;1911年,湖北革命组织文学社与共进会,在同盟会的推动下,积极谋划起义,10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义,与材料反映主题、时间不符,排除A项;1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去,袁世凯死后,北洋军阀分裂,大小军阀连年混战,中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中,与材料反映主题不符,排除C项;伴随着社会经济与文化的发展,人们的生活方式和风俗习惯也开始发生深刻变化,辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,体现出自由平等的新风尚,与材料反映主题不符,排除D项。故选B项。 8.孙中山为解决临时政府的财政问题,多方面进行借款活动,每天盼望外国银行的复电,一直等到辞职,仍杳无音信。他不免埋怨临时政府的“临时”二字,以为列强因临时政府才不借款。这说明(   ) A.孙中山对帝国主义抱有期望 B.辛亥革命使中国社会性质改变 C.中国政治近代化的趋势加强 D.临时政府提高了中国国际地位 【答案】A 【解析】据题干“孙中山为解决临时政府的财政问题,多方面进行借款活动,每天盼望外国银行的复电,一直等到辞职,仍杳无音信。他不免埋怨临时政府的‘临时’二字,以为列强因临时政府才不借款”和所学知识可知,孙中山为解决临时政府财政问题,寄希望于外国银行借款,一直期盼回复,这表明他对帝国主义在经济上抱有一定期望,希望借助列强力量解决财政困境,A项正确;辛亥革命虽然推翻了清王朝统治,但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,中国社会性质依旧如故,排除B项;题干主要围绕孙中山为临时政府借款及对列强的期待展开,未涉及政治近代化趋势加强相关内容,所以该选项与题干主旨不符,排除C项;从孙中山借款无果及抱怨等情况可知,临时政府在国际上并未得到有力支持,也没有提升中国国际地位,排除D项。故选A项。 9.【跨学科·语文与历史】如表是同学们排演历史剧拟定的各幕题目,依此判断剧本名称应该是(   ) 剧本名称: 第一幕:武昌起义 第二幕:民国建立 第三幕:清朝告终 第四幕:约法颁布 A.近代开端 B.国家统一 C.确立君主专制 D.走向共和 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知,武昌起义是辛亥革命的首义,它敲响了清王朝封建统治的丧钟。随后民国建立,清朝统治告终,《中华民国临时约法》颁布,从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,体现了中国走向共和的历程,D项正确;题干中的事件主要围绕辛亥革命相关内容,并非中国近代开端的标志事件,排除A项;民国建立后,中国并没有真正实现国家统一,内有军阀割据混战,外有列强侵略,与国家统一的表述不符,排除B项;武昌起义推翻了清王朝统治,之后民国建立,颁布《中华民国临时约法》,是要建立民主共和制度,否定君主专制,而不是确立君主专制,排除C项。故选D项。 10.【新情境·漫画与历史】1916年《新闻报》刊发了一则漫画《愿人人以此自绳》(如下图)。漫画中,一群人被一大根绳索约束在一起,而绳索勾勒出“约”字样,用以指代《中华民国临时约法》。对此解读正确的是(   ) A.北洋军阀捍卫民主共和体制 B.当时的民众渴望维护民主政治 C.《临时约法》成功限制袁世凯权力 D.民众法律意识普遍提升 【答案】B 【解析】根据材料“漫画中,一群人被一大根绳索约束在一起,而绳索勾勒出‘约’字样,用以指代《中华民国临时约法》。”可知,在漫画中,可以看到一群人中有军阀、资产阶级、学者等,人们希望这些人都在《中华民国临时约法》的约束之下,说明民众渴望《中华民国临时约法》发挥作用,可以维护民主政治,B项正确;当时北洋军阀混战,没有捍卫民主共和体制,排除A项;袁世凯篡夺辛亥革命果实后,改《中华民国临时约法》为《中华民国约法》,所以《临时约法》并没有成功限制袁世凯权力,排除C项;当时很多民众法律意识十分淡薄,排除D项。故选B项。 闯关03 袁世凯窃取革命果实与二次革命 11.【新素养·历史解释】(2025·江苏盐城·二模)有学者说,袁世凯篡夺了辛亥革命成果、背叛共和后,辛亥革命就失败了。但是,如果从民主发展的进程来说,袁世凯反对民主、背叛共和失败的那么惨那么快,又是辛亥革命的结果。他意在说明辛亥革命(   ) A.被袁世凯窃取了革命果实 B.推翻了清政府反动统治 C.使民主共和观念深入人心 D.拉开民族民主革命序幕 【答案】C 【解析】据题干“如果从民主发展的进程来说,袁世凯反对民主、背叛共和失败的那么惨那么快,又是辛亥革命的结果。”结合所学可知,题干中学者认为,虽然袁世凯窃取革命果实导致辛亥革命失败,但从民主进程角度看,袁世凯复辟失败之迅速恰恰反映了辛亥革命的影响。袁世凯复辟不得人心且迅速垮台,说明辛亥革命后民主共和观念已广泛传播,成为不可逆的历史潮流,C项正确;“袁世凯窃取了革命果实”仅表述了题干部分内容,不全面,排除A项;推翻了清政府反动统治是辛亥革命直接成果,与题干中民主进程无关,排除B项;拉开民族民主革命序幕与袁世凯复辟失败无关,排除D项。故选C项。 2.(2025九年级下·全国·专题练习)北京大学校长蔡元培先生曾为孙中山先生写下挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪死后者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功”。其“未竟之功”是指(   ) A.未能彻底地终结君主专制制度 B.未能推动中国近代民主进程 C.未能使民主共和观念深入人心 D.未能完成反帝反封建的任务 【答案】D 【解析】根据材料“孙中山”“未竟之功”和所学知识可知,孙中山领导的辛亥革命虽然取得了一定的胜利,但革命果实被袁世凯窃取,没有完成反帝反封建的任务,中国半殖民地半封建社会的性质没有得到根本改变,所以这是他的“未竟之功”,D项正确;孙中山领导的辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,排除A项;辛亥革命建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,极大地推动了中国近代民主进程,排除B项;辛亥革命后,民主共和的观念逐渐深入人心,袁世凯复辟帝制和张勋复辟的失败就是例证,排除C项。故选D项。 13.(1912年)2月13日,孙中山说:“近日满清退位,中华民国成立,民族、民权两主义俱达到,唯有民生主义尚未着手,今后吾人所当致力的即在此事。”下列哪一事件开始改变了他的看法(   ) A.袁世凯就任临时大总统 B.宋教仁案的发生 C.军阀割据局面的出现 D.袁世凯复辟帝制 【答案】B 【解析】根据所学可知,宋教仁在1913年被刺杀,此事件暴露了袁世凯独裁的倾向,引发了二次革命,宋教仁案的发生开始改变了孙中山的看法,使他认识到民权主义尚未真正实现,B项正确;袁世凯就任临时大总统,革命成果被袁世凯窃取,孙中山对袁世凯的本质还没有认识清楚,还以为民权主义已经实现,排除A项;袁世凯死后,北洋军阀分裂,军阀割据局面出现,民权更没有得到保障,孙中山在此之前已经认识民权主义没有实现,到排除C项;袁世凯复辟帝制,孙中山发表《讨袁檄文》,已经认识到民权主义还未真正实现,排除D项。故选B项。 14.【新素养·时空观念】某同学在进行探究性学习时设计了年代尺,对所示信息理解正确的是(    ) A.民主革命历程艰难曲折 B.二次革命推翻君主专制 C.阶级矛盾导致社会动荡 D.民主共和观念深入人心 【答案】A 【解析】根据材料分析可知,材料中资产阶级领导的一系列革命大多以失败告终,这说明民主革命的进程艰难曲折,A项正确;辛亥革命推翻了君主专制统治,二次革命被镇压了,排除B项;材料不涉及阶级矛盾的问题,强调的是民主革命斗争的过程,排除C项;民主共和观念深入人心是辛亥革命产生的影响,与材料中一系列起义都与失败告终不相符,排除D项。故选A项。 15.下列两则历史资料共同说明了(   ) ①1913年3月,宋教仁准备北上组阁时,于上海火车站被刺杀,上海租界当局搜获要犯来往函电,直接涉及袁世凯。 ②袁世凯下令罢免江西、安徽、广东三省的国民党籍都督,并派兵南下,迫使部分国民党人奋起反抗。 A.北洋军阀势力削弱 B.责任内阁制破产缘由 C.中国南北政权分立 D.二次革命的爆发背景 【答案】D 【解析】据题干“1913年3月,宋教仁准备北上组阁时,于上海火车站被刺杀,袁世凯下令罢免江西、安徽、广东三省的国民党籍都督”结合所学知识可知,从题干提供的两则历史资料来看,宋教仁被刺杀以及袁世凯罢免国民党籍都督并派兵南下,直接表现了袁世凯与国民党之间的矛盾日益激化。这些事件成为了导致二次革命爆发的重要背景。二次革命是因为对袁世凯篡权行径的反抗,国民党希望通过革命恢复先前的共和制度。这两个事件直接说明了二次革命爆发的背景,D项正确;1913年北洋军阀势力处于强大时期,排除A项;题干反映的是袁世凯与国民党之间的矛盾日益激化,这些事件成为了导致二次革命爆发的重要背景,和责任内阁制无关,排除B项;1913年正是北洋军阀时期,并没有南北政权分立,排除C项。故选D项。 1.(2025·吉林·中考真题)武汉是近代民主革命的重镇,有“首义之城”的美誉。这得益于(   ) A.黄花岗起义 B.武昌起义 C.二次革命 D.北伐战争 【答案】B 【解析】据题干“武汉是近代民主革命的重镇,有‘首义之城’的美誉”和所学知识可知,武汉因武昌起义被称为“首义之城”,武昌起义(1911年)是辛亥革命的开端,直接导致清朝统治瓦解,各省相继独立,故武汉有此称号,B项正确;黄花岗起义是1911年4月发生的,地点是广州,虽为革命牺牲众多烈士,但未让武汉获“首义之城”美誉,排除A项;二次革命是1913年因反对袁世凯独裁发起,与武汉“首义之城”的关联事件无关,排除C项;北伐战争是1926年开始,旨在推翻北洋军阀统治,和武汉“首义之城”称号的由来无直接联系,排除D项。故选B项。 2.【新素养·历史解释】(2025·河北石家庄·三模)辛亥革命爆发后,清政府命令吴禄贞率北洋新军第六镇(师)镇压山西革命,但他却暗中与山西革命党人联络,随后并共同反清,最终于1911年11月被旧势力暗杀于石家庄火车站。此事说明(   ) A.君主立宪思想广泛传播 B.革命与反革命斗争激烈 C.革命果实落入北洋之手 D.革命党人孤立无援 【答案】B 【解析】根据题干“清政府命令吴禄贞率北洋新军第六镇(师)镇压山西革命,但他却暗中与山西革命党人联络,随后并共同反清,最终于1911年11月被旧势力暗杀于石家庄火车站”可知,革命势力与反革命势力之间的激烈对抗,B项正确;“君主立宪”与革命党推翻帝制的目标不符,排除A项;“革命果实落入北洋之手”发生于袁世凯掌权后,与材料时间(1911年11月)不符,排除C项;“孤立无援”与吴禄贞主动联合革命党的史实矛盾,排除D项。故选B项。 3.【新素养·历史解释】(2025·新疆伊犁·二模)武昌起义以后,一个月之内,湖南、陕西等十几个省相继宣布独立,并且没有一个地方发生激烈的战争。这种现象反映了(   ) A.清政府瓦解是大势所趋 B.人民群众主导革命进程 C.民主共和观念深入人心 D.军阀割据局面已经形成 【答案】A 【解析】根据材料“昌起义以后,一个月之内,湖南、陕西等十几个省相继宣布独立,并且没有一个地方发生激烈的战争”可知,武昌起义以后,十三省相继宣布独立,并且没有一个地方发生激烈的战争,清朝统治已经失去了民众的支持,这种现象反映了清朝统治土崩瓦解是大势所趋,A项正确;结合所学可知,辛亥革命并未广泛发动群众,且材料不能看出人民群众主导革命进程,排除B项;民主共和观念深入人心是辛亥革命的影响,在材料中没有体现,排除C项;军阀割据局面形成发生在袁世凯去世后,不符合题意,排除D项。故选A项。 4.(2025·河南周口·二模)10月武昌起义爆发后,至11月底,湖南、陕西、江西等13省相继宣布独立,部分新军倒戈加入革命军。清廷紧急调遣北洋军南下镇压,但部队行动迟缓、士气低迷。这一系列事件集中预示着(   ) A.民主科学思想深入人心 B.革命具有广泛群众基础 C.中外反动势力开始勾结 D.清政府统治土崩瓦解 【答案】D 【解析】根据题干“10月武昌起义爆发后,至11月底,湖南、陕西、江西等13省相继宣布独立,部分新军倒戈加入革命军。清廷紧急调遣北洋军南下镇压,但部队行动迟缓、士气低迷”可知,武昌起义后13省相继独立、新军倒戈、北洋军镇压不力等事件,表明清朝对地方的控制力急剧丧失,统治基础动摇。军队不再效忠清廷,甚至加入革命,军事支柱崩溃,清廷已无力维持统治,这些事件集中预示着清政府统治土崩瓦解,D项正确;民主科学思想是新文化运动的内容,发生在1915年后。武昌起义是1911年,所以时间不符。题干没提到思想传播,只讲政治军事事件,排除A项;辛亥革命主要是由革命党人、新军和部分士绅推动的,群众参与有限。题干中提到新军倒戈,但没提广大农民或工人参与,无法说明革命具有广泛群众基础,排除B项;中外势力勾结在晚清(如八国联军侵华后)已出现,题干强调清廷调北洋军是内部事务,没涉及外国,排除C项。故选D项。 5.【新素养·史料实证】(2025·黑龙江·中考真题)1912年发表的《新陈代谢》一文中写道:“共和政体成,专制政体灭……总统成,皇帝灭。”文章中两个“成”所表述的事件是(   ) A.中华民国成立 B.提出三民主义 C.秋收起义爆发 D.推翻封建制度 【答案】A 【解析】根据材料“共和政体成,专制政体灭……总统成,皇帝灭”可知,反映了辛亥革命后政体变革,1911年10月武昌起义爆发,辛亥革命开始,革命推翻了清王朝统治和封建君主专制制度,1912年1月1日中华民国成立,孙中山等人颁布了《中华民国临时约法》,确立了共和政体和总统制,与题干“成”直接对应,A项正确;1905年孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会纲领阐发为三民主义,与两个“成”不符,排除B项;秋收起义为1927年中共领导的起义,与1912年无关,排除C项;推翻封建制度表述不准确,辛亥革命仅推翻帝制,未彻底终结封建地主土地制度等,排除D项。故选A项。 6.(2025·天津·中考真题)有人用“创立共和、捍卫共和、发展共和”来概括孙中山的革命一生。下列属于他“创立共和”时期的历史事件是(    ) A.宣誓就任中华民国临时大总统 B.号召发动“二次革命” C.发表《讨袁檄文》 D.重新解释了三民主义 【答案】A 【解析】结合所学可知,题目要求选择孙中山“创立共和”时期的事件。创立共和指推翻清朝、建立民国。“宣誓就任中华民国临时大总统”发生于1912年,标志中华民国成立,属于“创立共和”,A项正确;“二次革命”和《讨袁檄文》均为反对袁世凯独裁,属于“捍卫共和”,排除BC项;新三民主义提出于1924年,属于“发展共和”,排除D项。故选A项。 7.(2025·陕西宝鸡·三模)民国初年,以“中华”命名的用语习惯兴起,如“中华书局”“中华银行”。《中华民国临时约法》强调“国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等”。这体现了(   ) A.思想解放运动兴起 B.社会习俗发生变化 C.封建道德礼教崩塌 D.时局推动民族认同 【答案】D 【解析】根据题干“民国初年,以‘中华’命名的用语习惯兴起,如‘中华书局’‘中华银行’。《中华民国临时约法》强调‘国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等’”可知,民国初年以“中华”命名的用语习惯兴起,结合所学知识,辛亥革命后建立中华民国,颁布《临时约法》,强调“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”,强化“中华”这一国家符号和民族平等的理念,促进各民族、各阶层对新政权(中华民国)的认同,以巩固统一多民族国家的合法性,D项正确;思想解放(如新文化运动)主要发生在1915年后,强调民主、科学等,但题干焦点是“中华”命名和约法平等原则,更直接体现民族认同,而非思想解放,排除A项;民国初年确实有剪辫、易服等习俗变化,但题干未涉及习俗,而是强调“中华”符号和法律平等,与习俗无关,排除B项;反封建是民国初期的趋势,但题干未直接体现道德礼教崩塌,排除C项。故选D项。 8.【新素养·时空观念】(2025·山东东营·三模)下图为民国陆军部发行的军事用票伍圆,票面书“民国元年”,现收藏于中国钱币博物馆。据此判断,该票发行时间换算为公元纪年应是(   ) A.1911年 B.1912年 C.1913 D.1915 【答案】B 【解析】结合所学可知,中华民国成立于1912年1月1日,孙中山就任临时大总统标志着民国纪年的开始,因此,民国元年为1912年,题目中提到的“民国元年”军事用票,其发行时间自然为1912年,B项正确;1911年中华民国尚未成立,排除A项;1913年是民国二年,与材料信息不符,排除C项;1915年是民国四年,与材料信息不符,排除D项。故选B项。 9.【新素养·史料实证】(2025·湖北荆州·一模)1912年《清帝逊位诏书》(如下图)中写道:“今全国人民心理,多倾向共和……人心所向,天命可知,予亦何忍以一姓之尊荣,拂兆民之好恶?是用外观大势,内审舆情,特率皇帝,将统治权归诸全国,定为共和立宪国体。”该诏书的颁布反映了(   ) A.封建思想被彻底清除 B.民主革命任务的完成 C.护法运动的目标实现 D.君主专制制度被推翻 【答案】D 【解析】根据题干“是用外观大势,内审舆情,特率皇帝,将统治权归诸全国,定为共和立宪国体”和所学知识可知,《清帝逊位诏书》宣布清帝退位,将统治权归诸全国,这标志着在中国延续两千多年的君主专制制度被推翻,D项正确;封建思想在当时仍根深蒂固,并未被彻底清除,该诏书的颁布也不能说明封建思想被清除,排除A项;民主革命任务包括反帝反封建等,1912年时这些任务远未完成,没有改变社会性质,排除B项;护法运动发生在1917年至1918年,与1912年的《清帝逊位诏书》无关,排除C项。故选D项。 10.(2025·湖北武汉·模拟预测)辛亥革命后,一大批进步的中国妇女挺身而出,以前所未有的姿态登上历史舞台。她们组团体,建学校,参加武装斗争;她们要求女子接受教育,婚姻自主,经济独立;她们提出“妇女参政”,从思想到行动,为自身解放奔走呼号,引起了社会各界的广泛关注。这折射出辛亥革命(   ) A.刺激了民族资本主义的产生 B.推动了中华民族的思想解放 C.促进了国民革命运动的发展 D.摧翻了北洋政府的黑暗统治 【答案】B 【解析】根据题干“一大批进步的中国妇女挺身而出以前所未有的姿态登上历史舞台。她们组团体,建学校,参加武装斗争;她们要求女子接受教育,婚姻自主,经济独立;她们提出“妇女参政”,从思想到行动,为自身解放奔走呼号”和所学知识可知,辛亥革命后妇女在思想和行动上积极追求自身解放,这反映出辛亥革命推动了人们思想的解放,包括妇女思想的觉醒,B项正确;民族资本主义产生于19世纪六七十年代,早于辛亥革命,排除A项;国民革命运动开始于1924年,与题干时间不符,排除C项;推翻北洋政府黑暗统治的是北伐战争,排除D项。故选B项。 11.辛亥革命是中国步入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读材料并回答问题。 材料一  武汉地处长江中游、内陆腹地,这里不仅经济发达,且革命力量基础雄厚。革命党人在没有统一指挥的情况下,仍决定按原计划于10日起义。经过一夜激战,起义部队完全占领武昌。紧接着,全国各省纷纷响应,不足两个月时间,内地18个行省中,就有14个省宣布独立光复,革命烈火迅速烧遍全国。 ——据张宪文《中华民国史》 材料二 材料三  中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。 材料四  革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们之间不再称“老爷”“大人”,而是改称“先生”“同志”;男子剪掉辫子;女子不再缠足:从前颓废的青年向亲人表示:“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。” ——改编自《中国历史》八年级上册 (1)据材料一概括,武昌起义取得胜利的有利条件。 (2)据材料二、三并结合所学知识,概括辛亥革命的历史功绩。从材料三中可以看出,该文献体现了哪些原则? (3)依据材料四并结合所学知识阐述青年说“中国革命成功了”的依据有哪些? 【答案】(1)有利条件:武汉经济发达,为革命胜利提供物质基础;革命力量基础雄厚。 (2)历史功绩:建立中华民国(成立南京临时政府);颁布《中华民国临时约法》;原则:主权在民、自由、平等、民主、法治、分权等。 (3)依据:推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结(必答此句);拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;促进社会生活的移风易俗;使民主共和观念深入人心。 【解析】(1)有利条件:根据材料一“武汉地处长江中游、内陆腹地,这里不仅经济发达,且革命力量基础雄厚”可知武汉地处长江中游、内陆腹地,不仅经济发达,为革命胜利提供物质基础;且革命力量基础雄厚。 (2)历史功绩:结合材料二“湖北军政府成立”“清帝溥仪退位”“南京临时政府参议院开幕典礼”等信息,可知这反映出辛亥革命推动了清帝退位,推翻了封建专制统治,建立中华民国(成立南京临时政府);材料三是《中华民国临时约法》的内容,反映了中华民国的国民主权等信息,体现了辛亥革命的功绩是颁布《中华民国临时约法》。故答案为:建立中华民国(成立南京临时政府);颁布《中华民国临时约法》。 原则:根据材料三“中华民国的主权属于全体国民”得出主权在民;根据材料三“国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等”“国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利”得出自由、平等;根据材料三“参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等”得出民主、法治、分权等。 (3)根据材料四信息“革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们之间不再称‘老爷’‘大人’,而是改称‘先生’‘同志’”可知,这体现辛亥革命对社会发展的影响,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;根据材料四信息“男子剪掉辫子”“女子不再缠足”可知,辛亥革命促进社会生活的移风易俗;根据材料四信息“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。”可知,辛亥革命使民主共和观念深入人心。 10 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第9课 辛亥革命(情境化作业)历史统编版2024八年级上册
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