内容正文:
2.3 等比数列
2.3.2 等比数列的前n项和
第二章 数列
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第二章 数列
课前·预习学案
课堂·互动学案
01
02
随堂·步步夯实
03
课后·素养提升
04
第二章 数列
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第二章 数列
课程标准
素养解读
1.探索并掌握等比数列的前n项和公式.
2.理解等比数列的通项公式与前n项和公式的关系.
在探索等比数列的前n项和公式的过程中,发展学生的数学运算和逻辑推理素养.
相传古时候有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,并将其献给了国王,国王从此迷上了下棋.作为对这位大臣的奖勋,国王许诺满足大臣一个要求.大臣说:“就在这个棋盘上放上一些麦粒吧,第一格放1粒,第二格放2粒,第三格放4粒,然后依次是8粒,16粒,…,一直到第六十四格,”“就要这么一点儿麦粒?”国王哈哈大笑,慷慨地答应了.大臣:“就怕您的国库里没有这么多麦粒!”为什么大臣说国库里没有这么多麦粒呢?
[温馨提醒] 用等比数列前n项和公式时,一定要对该数列的公比q=1和q≠1进行讨论.
[知识点] 等比数列前n项和公式
已知量
首项、公比和项数
首项、末项和公比
公式
Sn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(na1,q=1, \f(a11-qn,1-q),q≠1 ))
Sn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(na1,q=1, \f(a1-anq,1-q),q≠1 ))
求等比数列的前n项和可以直接利用公式Sn=eq \f(a11-qn,1-q)吗?
提示:不可以,当q=1时,Sn=na1.
1.数列-2,-2,-2,…的前10项和为( )
A.-2
B.0
C.-18
D.-20
解析:D [此数列是首项为-2,公比为1的等比数列,所以S10=10×(-2)=-20.]
2.在等比数列{an}中,若a1=1,q=2,则该数列的前9项和为( )
A.512
B.511
C.256
D.255
解析:B [因为a1=1,q=2,所以S9=eq \f(1×1-29,1-2)=29-1=511.]
3.在等比数列{an}中,若a1=1,a4=eq \f(1,8),则该数列的前10项和S10=( )
A.2-eq \f(1,28)
B.2-eq \f(1,29)
C.2-eq \f(1,210)
D.2-eq \f(1,211)
解析:B [易知公比q=eq \f(1,2),则S10=eq \f(1-\f(1,210),1-\f(1,2))=2-eq \f(1,29).]
求等比数列的前几项和
(1)求等比数列eq \f(1,2),eq \f(1,4),eq \f(1,8),…的前n项和公式,并求出数列的前8项和.
(2)在等比数列{an}中,a1=2,q=3,an=162,求该数列前n项的和.
[思路点拨] (1)已知a1公比q和项数n,利用Sn=eq \f(a11-qn,1-q)(q≠1)求解.
(2)已知a1,公比q和末项an,利用Sn=eq \f(a1-anq,1-q)(q≠1)求解.
[解] (1)因为a1=eq \f(1,2),q=eq \f(\f(1,4),\f(1,2))=eq \f(1,2)≠1,所以等比数列前n项和公式为Sn=eq \f(a11-qn,1-q)=eq \f(\f(1,2)×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))n)),1-\f(1,2))=1-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))n,
所以S8=1-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))8=eq \f(255,256).
(2)由等比数列前n项和公式得Sn=eq \f(a1-anq,1-q)=eq \f(2-162×3,1-3)=242.所以该数列前n项的和为242.
等比数列的前n项和Sn=eq \f(a11-qn,1-q)(q≠1)=eq \f(a1-anq,1-q)(q≠1)或Sn=na1(q=1),根据已知确定首项、末项、项数、公比.
[变式训练]
1.已知在等比数列{an}中,a1=6,a4=-eq \f(3,4),Sn=eq \f(129,32),求项数n.
解:因为a1=6,a4=-eq \f(3,4),所以6q4-1=-eq \f(3,4),解得q=-eq \f(1,2).又eq \f(6×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))n)),1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))))=eq \f(129,32),即eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))n=-eq \f(1,128)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))7,因此n=7.
等比数列前n项和公式的综合应用
已知一个等比数列{an},a1+a3=10,a4+a6=eq \f(5,4),求a4和S5.
[思路点拨] 构造方程组,利用作商法消元,求首项和公比,进而利用求和公式求S5.
[解] 设等比数列的公比为q,
则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1+a1q2=10,,a1q3+a1q5=\f(5,4),))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a11+q2=10, ①,a1q31+q2=\f(5,4). ②))
∵a1≠0,1+q2≠0,②÷①得q3=eq \f(1,8),∴q=eq \f(1,2),∴a1=8,∴a4=8×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))3=1,∴S5=eq \f(8×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))5)),1-\f(1,2))=eq \f(31,2).
等比数列前n项和公式的运算
当q=1时,等比数列是常数列,所以Sn=na1;当q≠1时,等比数列的前n项和Sn有两个公式.当已知a1,q与n时,用Sn=eq \f(a11-qn,1-q)比较方便;当已知a1,q与an时,用Sn=eq \f(a1-anq,1-q)比较方便.
[变式训练]
2.在等比数列{an}中,S2=30,S3=155,求Sn.
解析:若q=1,则S3∶S2=3∶2,而事实上,S3∶S2=31∶6,故q≠1.
所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(a11-q2,1-q)=30, ①,\f(a11-q3,1-q)=155, ②))两式作比,得eq \f(1+q,1+q+q2)=eq \f(6,31),
解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1=5,,q=5,))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1=180,,q=-\f(5,6),))从而Sn=eq \f(51-5n,1-5)=eq \f(5,4)(5n-1)(n∈N+)或Sn=eq \f(180\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5,6)))n)),1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5,6))))=eq \f(1 080\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5,6)))n)),11)(n∈N+).
1.设数列{(-1)n}的前n项和为Sn,则Sn等于( )
A.eq \f(n[-1n-1],2)
B.eq \f(-1n+1+1,2)
C.eq \f(-1n+1,2)
D.eq \f(-1n-1,2)
解析:D [Sn=eq \f(-1[1--1n],1--1)=eq \f(-1n-1,2).]
2.在等比数列{an}中,已知a2=3,a3=3a2,则该数列前10项和S10等于( )
A.eq \f(310-1,2)
B.eq \f(311-1,2)
C.eq \f(1-310,2)
D.eq \f(310-1,3)
解析:A [设公比为q,q=eq \f(a3,a2)=3,a1=eq \f(a2,q)=1,Sn=eq \f(a11-qn,1-q),将公式中的n取10,q取3,a1取1即可.]
3.若在等比数列{an}中,q=4,S3=21,则该数列的通项公式为an=( )
A.4n-1
B.4n
C.3n
D.3n-1
解析:A [由S3=eq \f(a11-q3,1-q)=21及q=4,解得a1=1,于是an=4n-1.]
4.若在等比数列{an}中,a1=eq \f(1,2),q=2,则S5= ________ .
解析:S5=eq \f(a11-q5,1-q)=eq \f(31,2).
答案:eq \f(31,2)
$$
2.3.2 等比数列的前n项和
课程标准
素养解读
1.探索并掌握等比数列的前n项和公式.
2.理解等比数列的通项公式与前n项和公式的关系.
在探索等比数列的前n项和公式的过程中,发展学生的数学运算和逻辑推理素养.
相传古时候有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,并将其献给了国王,国王从此迷上了下棋.作为对这位大臣的奖勋,国王许诺满足大臣一个要求.大臣说:“就在这个棋盘上放上一些麦粒吧,第一格放1粒,第二格放2粒,第三格放4粒,然后依次是8粒,16粒,…,一直到第六十四格,”“就要这么一点儿麦粒?”国王哈哈大笑,慷慨地答应了.大臣:“就怕您的国库里没有这么多麦粒!”为什么大臣说国库里没有这么多麦粒呢?
[知识点] 等比数列前n项和公式
已知量
首项、公比和项数
首项、末项和公比
公式
Sn=
Sn=
[温馨提醒] 用等比数列前n项和公式时,一定要对该数列的公比q=1和q≠1进行讨论.
求等比数列的前n项和可以直接利用公式Sn=吗?
提示:不可以,当q=1时,Sn=na1.
1.数列-2,-2,-2,…的前10项和为( )
A.-2 B.0
C.-18 D.-20
解析:D [此数列是首项为-2,公比为1的等比数列,所以S10=10×(-2)=-20.]
2.在等比数列{an}中,若a1=1,q=2,则该数列的前9项和为( )
A.512 B.511
C.256 D.255
解析:B [因为a1=1,q=2,所以S9==29-1=511.]
3.在等比数列{an}中,若a1=1,a4=,则该数列的前10项和S10=( )
A.2- B.2-
C.2- D.2-
解析:B [易知公比q=,则S10==2-.]
求等比数列的前几项和
(1)求等比数列,,,…的前n项和公式,并求出数列的前8项和.
(2)在等比数列{an}中,a1=2,q=3,an=162,求该数列前n项的和.
[思路点拨] (1)已知a1公比q和项数n,利用Sn=(q≠1)求解.
(2)已知a1,公比q和末项an,利用Sn=(q≠1)求解.
[解] (1)因为a1=,q==≠1,所以等比数列前n项和公式为Sn==
=1-n,
所以S8=1-8=.
(2)由等比数列前n项和公式得Sn===242.所以该数列前n项的和为242.
等比数列的前n项和Sn=(q≠1)=(q≠1)或Sn=na1(q=1),根据已知确定首项、末项、项数、公比.
[变式训练]
1.已知在等比数列{an}中,a1=6,a4=-,Sn=,求项数n.
解:因为a1=6,a4=-,所以6q4-1=-,解得q=-.又=,即n=-=7,因此n=7.
等比数列前n项和公式的综合应用
已知一个等比数列{an},a1+a3=10,a4+a6=,求a4和S5.
[思路点拨] 构造方程组,利用作商法消元,求首项和公比,进而利用求和公式求S5.
[解] 设等比数列的公比为q,
则
即∵a1≠0,1+q2≠0,②÷①得q3=,∴q=,∴a1=8,∴a4=8×3=1,∴S5==.
等比数列前n项和公式的运算
当q=1时,等比数列是常数列,所以Sn=na1;当q≠1时,等比数列的前n项和Sn有两个公式.当已知a1,q与n时,用Sn=比较方便;当已知a1,q与an时,用Sn=比较方便.
[变式训练]
2.在等比数列{an}中,S2=30,S3=155,求Sn.
解析:若q=1,则S3∶S2=3∶2,而事实上,S3∶S2=31∶6,故q≠1.
所以
两式作比,得=,解得或从而Sn==(5n-1)(n∈N+)或Sn=
=(n∈N+).
1.设数列{(-1)n}的前n项和为Sn,则Sn等于( )
A. B.
C. D.
解析:D [Sn==.]
2.在等比数列{an}中,已知a2=3,a3=3a2,则该数列前10项和S10等于( )
A. B.
C. D.
解析:A [设公比为q,q==3,a1==1,Sn=,将公式中的n取10,q取3,a1取1即可.]
3.若在等比数列{an}中,q=4,S3=21,则该数列的通项公式为an=( )
A.4n-1 B.4n
C.3n D.3n-1
解析:A [由S3==21及q=4,解得a1=1,于是an=4n-1.]
4.若在等比数列{an}中,a1=,q=2,则S5= ________ .
解析:S5==.
答案:
学科网(北京)股份有限公司
$$
对应学生课时P215
[基础过关]
1.在各项都为正数的等比数列{an}中,首项a1=3,前3项和为21,则a3+a4+a5等于( )
A.33 B.72
C.84 D.189
解析:C [由S3=a1(1+q+q2)=21且a1=3,得q2+q-6=0.∵q>0,∴q=2.∴a3+a4+a5=q2(a1+a2+a3)=q2·S3=22×21=84.]
2.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( )
A.1盏 B.3盏
C.5盏 D.9盏
解析:B [设塔的顶层的灯数为a1,七层塔的总灯数为S7,公比为q,则由题意知S7=381,q=2,∴S7===381,解得a1=3.]
3.已知等比数列{an}的公比q=2,且2a4,a6,48成等差数列,则{an}的前8项和为( )
A.127 B.255
C.511 D.1 023
解析:B [因为2a4,a6,48成等差数列,所以2a6=2a4+48,所以2a1q5=2a1q3+48.又因为q=2,所以a1=1,所以S8==255.]
4.设Sn为等比数列{an}的前n项和,若2a2+a3=0,则=( )
A.11 B.5
C.-8 D.-11
解析:D [由2a2+a3=0,得a3=-2a2,所以等比数列{an}的公比q=-2,于是===-11.]
5.已知各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,若6S3=7S2,则公比为( )
A.-2 B.-
C. D.2
解析:C [已知6S3=7S2,所以6a1+6a2+6a3=7a1+7a2,则6a3=a1+a2,6a1·q2-a1-a1·q=0,6q2-q-1=0,解得q1=,q2=-(舍去).]
6.在数列{an}中,已知an+1=2an,a1=3,则此数列的前5项和S5= ________ .
解析:由题意知{an}是等比数列,q==2,S5==93.
答案:93
7.若数列{an}满足a1=1,an+1=2an(n∈N+),则a5= ________ ,前8项和S8= ________ .
解析:由a1=1,an+1=2an(n∈N+),可知{an}是首项为1、公比为2的等比数列,所以a5=a1q4=16,S8==255.
答案:16;255
8.若在等比数列{an}中,a1=2,S3=6,则q= ________ .
解析:设数列{an}的公比为q,则S3=a1+a2+a3=2+2q+2q2=6,解得q=1或q=-2.
答案:1或-2
9.在等比数列{an}中,a1=2,q=3,求该数列前5项的和.
解:由等比数列的前n项和公式得S5===242.所以该数列前5项的和为242.
[能力提升]
10.已知数列{an}满足2an+1+an=0,a2=1,则数列{an}的前10项和S10=( )
A.(210-1) B.(210+1)
C.(2-10-1) D.(2-10+1)
解析:C [因为2an+1+an=0,所以=-.又a2=1,所以a1=-2.所以数列{an}是以-2为首项,-为公比的等比数列,所以S10===(2-10-1).]
11.等比数列{an}的前n项和为Sn,公比q≠1.若a1=1,且对任意的n∈N+都有an+2+an+1=2an,则S5=( )
A.12 B.20
C.11 D.21
解析:C [an+2+an+1=2an等价于anq2+anq=2an.因an≠0,故q2+q-2=0,即(q+2)(q-1)=0.因为q≠1,所以q=-2,故S5==11.]
12.已知等比数列{an}的前n项和是Sn,则下列说法不一定成立的是( )
A.若a3>0,则a2 023>0
B.若a4>0,则a2 024>0
C.若a3>0,则S2 023>0
D.若a3>0,则S2 023<0
解析:D [设数列{an}的公比为q,当a3>0时,a2 023=a3q2 020>0,A正确;当a4>0时,a2 024=a4·q2 020>0,B正确;又当q≠1时,S2 023=,a3>0则a1>0,当q<0时,1-q>0,1-q2 023>0,∴S2 023>0,当0<q<1时,1-q>0,1-q2 023>0,∴S2 023>0,当q>1时,1-q<0,1-q2 023<0,∴S2 023>0.当q=1时,S2 023=2 023a1>0,故C正确,D不正确.]
13.等比数列1,,,…的前10项和为 ________ .
解析:由题意知a1=1,q=,S10==.
答案:
14.在公比为正数的等比数列{an}中,若a1=1,a5=16,则该数列的前7项和S7= ________ .
解析:=q4=16,又q>0,解得q=2,所以S7==127.
答案:127
15.已知在等比数列{an}中,a1=1,an=32,Sn=63,求q和n.
解:由Sn===63,解得q=2.将q=2代入an=a1qn-1=2n-1=32,解得n=6.
学科网(北京)股份有限公司
$$