内容正文:
2024一2025学年度第二学期期末学业质量监测
八年级物理
四小大
考生注意:1.本试卷共24小题,满分80分,考试时间90分钟。小
2.所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题
只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2
分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1.撑竿跳高运动员将竿压弯,松手后,撑杆会恢复原状,这说明撑竿具有
A.弹性
B.塑性
C.脆性
D.韧性
2。班级大扫除时,小明发现许多现象与摩擦有关,下列做法中能减小摩擦的是
A.书柜下装有滚轮便于移动位置
B。用力将抹布压在玻璃上擦玻璃
C.用更粗糙的材料制成黑板刷的刷面
D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
3.下列关于生活实例与其所运用的物理知识的说法正确的是
A.注射器把药液注入肌肉,是利用了大气压强的作用
B.水坝修建成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而减小
火
C.货轮在通过三峡船闸时,船闸是利用“连通器原理”工作的
表木头买光1张
D.汽车行驶时,车内的窗帘往外飘,是因为车外空气流速小,压强大
4.下列词语中涉及的物理现象和对应的解释不正确的是
A.四两拨千斤一省力杠杆
B.一个巴掌拍不响一力的作用是相互的
C.脚底抹油溜得快一一减小摩擦
D.磨刀不误砍柴工—一减小压强
0
5.如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,
假如吊灯所受的力全部消失,吊灯将
A.匀速竖直下落
B.加速竖直下落
C.保持静止
D.保持静止或匀速直线运动状态
6。如图所示,是滑雪运动员从高处加速下滑的情景。
下列说法正确的是
A.运动员所受合力为零
的麻k税
B,运动员所受的重力做了功
C.运动员加速下滑,因为受到惯性作用
D.运动员的动能转化为重力势能
7.在2025年春节联欢晚会上,人形机器人与舞蹈演员配合表演了创意融合舞蹈《秧B0T》节
目,展现了现代科技与传统艺术的完美融合,如图所示。下列有关说法正确的是
A.机器人行走时与舞台之间有摩擦
B.机器人行走时与舞台之间没有摩擦
C.手绢抛出后继续向上运动是由于具有惯性
附
D.手绢抛出后会下落是由于受到重力的作用
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8.踢毽子起源于我国汉代,高承《事物纪原》记:
“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,
三四成群走踢…”,如图所示。下列关于踢健
子的说法中正确的是
A.踢键子时脚感到疼的施力物体是健子
B。脚将键子踢出去,说明力可以改变物体的运动状态
C.在飞行过程中,键子受到重力和脚对它的踢力
D。健子离开脚后持续运动,说明运动不需要力来维持
9.水平桌面上底面积相同的两个容器甲和乙分别装有
不同的液体,两个相同的小球分别放入甲、乙容器
中静止时的情况如图所示(小球对甲容器底有压力,
两液面相平),下列说法正确的是
A。甲中液体密度大于乙中液体密度
(伦共公八厨盟小共甲)度乙
B.甲中液体对容器底的压强小于乙中液体对容器底的压强
C.小球在甲容器液体中受到的浮力大于在乙容器液体中受到的浮力
D.将甲中液体倒入乙容器中一部分,乙中的小球受到的浮力可能不变
二,填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
10.钢笔在吸墨水时,要先用手将笔胆捏瘪,排除里面的空气,这说明力可以改变物体的
松手后墨水在
的作用下进入笔胆。
11,五一假期,小明和父母乘飞机去海南探亲。在飞机止升的过程中,外界大气压强(选
填“变大”、“变小”或“不变”):在飞机飞行过程中,机翼上方的空气流速快,压强
因此获得了向上的升力。
12.为了记录运动会中精彩的瞬间,学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。当无人机悬停在
空中时,升力
(填“大于”“等于”或“小于”)无人机的重力:重为30的无人
机沿水平飞行100m,无人机所受重力做的功为J。
13。如图,滚摆沿着悬线向上运动的过程中,它的动能转化为能。滚摆下降后又会上升,但
每次上升的高度都在逐渐减小,说明滚摆的机械能在
(填“减小”“增大”或“不变”)。
14.驾驶员的头枕和安全带在安全驾驶中起着重要作用。如图所示,头枕是为了减小汽车在
(选填“追尾前车”或“被后车追尾”)时由于惯性造成的伤害,轿车在水平路面上
高速行驶时对地面的压力
(选填“大于”“等于”或“小于”)静止时对地面的压力。
头枕
第13题图
第14题图
第15题图
15.如图甲所示,足够高的圆柱形薄壁容器,装有适量的水放在水平桌面上。现将一个质量为
2kg、底面积为100cm'的均匀长方体竖直放入容器中,受到容器的支持力为4N,此时物体
所受浮力为
N。若再加入适量的水使长方体刚好漂浮,如图乙所示,则此时水面的高
度与图甲相比增加了
cm。(p*=1.0×10kg/m,g取10N/kg)
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三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.如图所示,物体沿斜面滑下,请画出物体在图示位置受到的支持力F和摩擦力f的示意图。
2
热批喜保用中新馆宿
16题图
17题图
17.在如图中,用笔画线代替轻绳,画出建筑工人在楼上用滑轮组提升重物时的绕线方式。
四、实验题(本题共4小题,每小题6分,共24分)
18.(6分)物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强的特点”,进行了如下操作。
U形置
隔板
橡皮膜
图①
图2
图5
1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置
(选填“漏
气”或“不漏气”)。小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差(如图①所示),
接下来的操作是
(选填字母):
古A.是从U形管内向外倒出适量水
4曲装花中论5
人B.拆除软管重新安装
1,b中
C.向U形管内添加适量水
(②)实验时,小明将探头放入水下,U形管两侧水面高度差为6cm,此时U形管内外的气压差为
Pa:p=1.0X 10'kg/m',g 10N/kg)
(3)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的
增加而:
(4)分析图③、图④的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的
越大,压强越大
(⑤)小明用图⑤所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液
体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量:
A.右侧待测液体到容器底的深度h
B。右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
式C.左侧水到容器底的深度h
器金出西程头甲图3圆
D.左侧水到橡皮膜中心的深度h
州0
请你推导出待测液体密度的表达式为p=
(选择题中合适的字母和p本表示)。
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19.(6分)如图所示,兴趣小组的同学们利用两个质量不同的
小球、木块、刻度尺和摆绳等实验器材,进行“探究影响动
钢球
能大小因素”的实验。将小球从某—高度由静止释放,使小
木块
球获得动能,小球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,
通过比较木块滑行距离,从而比较小球动能的大小,实验数
据见表,中状个四的
,联州9共本
实验次数
小球质量m/g
小球下摆高h/cm
木块滑行距离s/cm
30
20
32
2
30
40
60
60
0合40
(1)实验中用
表示小球动能的大小。
(②)第1、2次实验中,让同一个小球从不同高度由静止释放,是为了探究小球动能大小与
的关系。
(3)第1次实验时若不考患能量损失,小球在撞击木块前最多能获得J的动能:第3次实
验时,木块被撞后从木板最右端滑出,无法测量木块滑行的距离。依据第2、3次实验数据
和现象可得出结论:
相同的物体越大,物体的动能就越大。(g取10心/kg)
(④)请你利用原有实验器材,对第3次实验进行改进:
20.(6分)如图所示,是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置。
识
安品通
2
公效:号
甲
丙
(1)测量物体重力前,应先明确弹簧测力计的量程和分度值,观察指针是否指在的位置:
(2)实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块,在不同情况下的示数如图,金属块浸没在水中时,
受到的浮力是
N:
(3)分析图甲、丙、丁可知,浮力大小跟物体浸没在水中的深度二(“有关”或“无关”):
(4)分析
三图可知,没在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关:
(5)由图中数据计算,戊图中盐水的密度是
kg/m":
(6)如果在实验中不小心使戊图中的金属块触了容器底且与容器底有力的作用,此时计算的盐水
密度值与盐水密度真实值相比将
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21.(6分)如图是某实验小组“测滑轮组的机械效率”的实验转置,测得的
实验数据如表。
物体上升
绳端移动
机械效率
实验次数
物重G/N
拉力F/N
高度h/m
距离s/m
0
1
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
3
4
0.1
1.8
0.3
(1)实验过程中,应竖直向上
拉动弹簧测力计。
(2)如果在第一次实验时,忽略绳重和摩擦,可以计算出动滑轮的重力为
N。
(③)若在第二次实验中,物体上升的速度为0.1m/s,则拉力F的功率为
(4)第三次实验中滑轮组的机械效率是
(⑤)比较实验数据可得出的实验结论是:同一滑轮组,物重
(填“越大”或“越小”)
滑轮组的机械效率越高。
(6)结合生产生活实际,用滑轮组提升重物时,下列选项中也可提高机械效率的是
A.增大绳重
B.减轻动滑轮重
C.加快物体提升的速度
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)】
22.(8分)一辆鲜奶远输车如图所示,该车满载时的质量为8t,沿平直公路上匀速行驶3km,
用时5min,此过程中该车受到的阻力为总重力的0.1倍。(g取1O小/kg)求:
(1)该车满载静止在水平地面上时,对水平地面的压力:
(2)该车满载时沿平直公路上匀速行驶过程中的速度:
(3)该车满载时沿平直公路上匀速行驶过程中,牵引力
对运输车做的功:
(4)为防止惯性带来的危害,请你给驾驶员一条合理建议。
23.(8分)据报道,中国首艘国产航母001A型17号于2017年4月23日前后下水并进行相
关测试。从外观上来看该国产航母与16号辽宁舰大致相同,也是常规动力航母,最少可以
搭载36架歼15舰载机。它的满载排水量70000t,此时的吃水深度为10m。
(pM*=1.03X10kg/m,g=10N/kg),求:
(1)满载时该航母受到的浮力:
(2)满载时该航母最底处受到海水的压强:
(3)一位质量为60kg的歼15舰载机飞行员来到
航母的水平甲板上,若双脚与甲板的接触面
积是0.04细,则他双脚站立时对甲板的压强
是多少?
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24.(6分)阅读短文,回答问题。
自行车的秘密
自行车是一种广泛使用的文通工具,其中包含了许多简单机械。
首先,自行车上常见的简单机械是杠杆。例如,车把上的制车闸把是省力杠杆,人们可以
用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢围上,从而实现到车。
其次,自行车上有多处使用了轮轴。例如,自行车上的车把是一个轮轴,实质上可以看作
为一个省力杠杆,通过它人们可以用很小的力就能转动自行车前轮,来控制自行车的运动方向
和自行车的平衡。中轴上的脚登和轮盘齿轮组成了省力轮轴,人们用很小的力就能驱动自行车
前进。同时,后轴上的齿轮和后轮组成了费力轮轴,通过飞轮带动后轮转动,提高了车速。
除此之外,在自行车的传动系统中也广泛应用了简单机械。比如,变速自行车上后轮上的
齿轮变速器组件中就有两个小齿轮,起到改变链条传动方向的作用。
总之,自行车上的简单机械包括杠杆、轮轴、滑轮等。这些简单机械的作用使得人们骑行
时更加轻松和便捷。
、中轴轮盘
后轴齿轮
变速器组件小齿轮
(1)自行车轮胎上的花纹是通过增大
来增大摩擦;刹车时是通过增大
米增大摩擦。
(2)自行车上的车把是一个
(“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。
(3)变速自行车上后轮上的齿轮变速器组件中的两个小齿轮相当于哪种简单机械?
A杠杆
B.定滑轮
C.动滑轮
D.轮轴
(4)同样一座山,从山脚到山顶,小明同学准备骑车上山,设计了以下4种登山方案,其中骑行
最省力的是
八公尽食
D
(⑤)小明同学从骑自行车亲身经历得知:骑自行车时,轮胎在湿水的沥青路面上不容易打滑,而
在光滑的湿瓷砖面上容易打滑。由此他猜想在潮湿程度相同(接触面粗糙程度也相同)而
不同时,摩擦力也可能不相同。
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八年级物理参考答案
一、选泽题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
A
C
D
C
B
ACD
ABD
BD
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
10.形状,大气压; 11.变小,小;12.等于, 0;13.重力势, 减小; 14.被后车追尾, 小于;
15. 16,4 ;
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.支持力、摩擦力各1分(箭头、方向、名称)
17.绕绳方法、力(力的方向、箭头)各1分
四、实验题(本题共4小题,每小题6分,共24分)
18.(6分)(1)不漏气, B;(2) 600; (3)增加 (4)密度 (5)ρ水 h4/h2
19.(1)木块移动的距离 (2)速度 (3)0.06, 速度, 质量;(4)将小球从20cm高度释放。
20.(6分)(1)零刻度线 (2) 2 (3)无关 (4)甲、丁、戊 (5)1.2×103 (6)偏大
21.(6分)(1)匀速 (2)0.8 (3)0.3 (4) 74.1% (5) 越大 (6)B
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.(8分)解:
(1)F=G=mg=8×103kg×10N/kg=8×104N (2分)
(2)v=s/t =3×103m/300s=10m/s (2分)
(3)F=f=0.1G=0.1×8×104N=8×103N (1分)
W=Fs=8×103N×103m=8×106J (2分)
(4)驾车时不能超载;驾车时不能超速等(合理即可) (1分)
答:(1)对水平地面的压力8×104N;
(2)该车满载时沿平直公路上匀速行驶过程中的速度10m/s;
(3)牵引力对运输车做的功8×106J;
(4)驾车时不能超载;驾车时不能超速等(合理即可)
23.(8分)解:
(1) m排=70000t=7×107kg
F浮=G排=m排g=7×107kg×10N/kg=7×108N (2分)
(2)P=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10m=1.03×105pa (2分)
(3) F=G=mg=60kg×10N/kg=600N (2分)
P=F/S=600N/0.04m2=1.5×104pa (2分)
答:(1)满载时该航母受到的浮力是7×107kg;
(2)满载时该航母最底处受到海水的压强1.03×105pa;
(3)他双脚站立时对甲板的压强是1.5×104pa 。
24.(6分)(1)接触面粗糙程度, 压力;(2)省力;(3)B ;(4)D ;(5)材料
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