第9练 指标体系 《统计基础知识》（高教版第四版）一课一练（解析版+原卷版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《统计基础知识》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《统计基础知识》(高教版第四版)一课一练的第9练，内容涵盖第一章概述第二节统计学中常用的基本概念---指标体系。 《统计基础知识知识》(高教版第四版)第9练 第一章 概述 第2节 统计学中常用的基本概念 第9练 指标体系 一、填空题 1.若干个相互联系的统计指标组成一个整体,称为 。 【答案】统计指标体系 2.统计指标体系有 、 两种不同的形式。 【答案】算术表达式；框架式 二、判断题 3. 统计指标体系一定是许多指标集合的总称。 （ ） 【答案】：× 【解析】：统计指标体系是指由一系列相互联系、相互补充的统计指标所构成的有机整体，用于全面、系统地反映研究对象的各个方面及其相互关系。它并非简单的 “许多指标的集合”，而是强调指标之间的内在联系和系统性，以实现对复杂现象的多角度描述和分析。例如，在衡量一个国家的经济发展状况时，单一的 GDP 指标只能反映经济规模，而完整的经济统计指标体系会包括 GDP、人均可支配收入、就业率、物价指数等，这些指标相互关联，共同构成对经济运行的全面分析。 4、一个统计总体可以有多个指标构成一个指标体系。 （ ） 【答案】√ 【解析】：一个统计总体可以有多个指标构成一个指标体系。所以该说法正确。 3、 单选题 5.一个统计总体（ ）。 A. 只能有一个标志 B. 只能有一个指标 C. 可以有多个标志 D. 可以有多个指标 【答案】D 【解析】一个统计总体可以有多个指标构成一个指标体系。标志是构成指标的基础，而指标体系由指标构成，所以选D。 6.若干个相互联系的统计指标组成一个整体是指（ ）。 A. 动态指标 B. 指标体系 C. 流量指标 D. 强度指标 【答案】B 【解析】若干个相互联系的统计指标组成一个整体就是指标体系。所以选B。 四、多选题 7. 下列关于指标体系的表达正确的是（ ） A．指标体系是指若干个相互联系的统计指标组成一个整体。 B.统计指标体系能从多个不同的方面综合反映总体现象的状况和发展变化,以满足人们全面深人认识客观事物的要求。 C.统计指标体系的作用是监督 D.统计指标体系中的各个统计指标存在着确定的对应关系. 【答案】ABD 【解析】C选项统计指标体系的作用是监督说法错误，ABD选项说法均正确，所以选ABD。 8.关系式“原材料总消耗额=产量×单耗×单价”指标体系的构成要素是（ ）。 A.原材料总消耗额指标 B.产量指标 C.单耗指标 D.单价指标 【答案】ABCD 【解析】选项A、B、C、D说法正确。统计指标体系中的各个统计指标存在着确定的对应关系,因此,可以利用算术表达式来表现,例如:总产值=产量×单价;销售额=销售量×单价;总成本=产量×单位成本 所以选ABCD。 五、简答题 1. 什么是统计指标体系？ 【答案】统计指标是指单个的统计数字,一个统计指标只能反映统计总体某一方面的特征。客观现实中的现象是有许多侧面和特征的,并且相互联系、彼此制约。为了全面深入地了解和认识客观事物,就必须采用具有相互联系的多个统计指标。若干个相互联系的统计指标组成一个整体,称为统计指标体系。统计指标体系能从多个不同的方面综合反映总体现象的状况和发展变化,以满足人们全面深人认识客观事物的要求。 2. 统计指标体系的形式有哪些？ 【答案】：统计指标体系有以下两种不同的形式: (1)统计指标体系中的各个统计指标存在着确定的对应关系,因此,可以利用算术表达式来表现,例如: 总产值=产量×单价；销售额=销售量×单价等。 (2)统计指标体系是框架式联系的指标体系,如国家统计局与国家计划委员会等部门于1995 年联合制定的“全国人民小康生活水平”的指标体系就包括经济水平、物质生活、人口素质、精神生活和生活环境五大方面,其统计指标包括人均国内生产总值、人均收入水平、人均居住水平、人均蛋白质摄人量、城乡交通状况,恩格尔系数、成人识字率、人均预期寿命、婴儿死亡率、教育娱乐支出比例、电视机普及率、森林覆盖率和农村初级卫生保健基本合格以上县的比例 13 个方面,共16 项分指标。由于社会经济现象相互联系的多样性和人们认识问题的多视角,反映现象总体的统计指标体系也可以从不同的角度进行分类。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《统计基础知识》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《统计基础知识》(高教版第四版)一课一练的第9练，内容涵盖第一章概述第二节统计学中常用的基本概念---指标体系。 《统计基础知识知识》(高教版第四版)第9练 第一章 概述 第2节 统计学中常用的基本概念 第9练 指标体系 一、填空题 1.若干个相互联系的统计指标组成一个整体,称为 。 2.统计指标体系有 、 两种不同的形式。 二、判断题 3. 统计指标体系一定是许多指标集合的总称。 （ ） 4、一个统计总体可以有多个指标构成一个指标体系。 （ ） 3、 单选题 5.一个统计总体（ ）。 A. 只能有一个标志 B. 只能有一个指标 C. 可以有多个标志 D. 可以有多个指标 6.若干个相互联系的统计指标组成一个整体是指（ ）。 A. 动态指标 B. 指标体系 C. 流量指标 D. 强度指标 四、多选题 7. 下列关于指标体系的表达正确的是（ ）。 A．指标体系是指若干个相互联系的统计指标组成一个整体。 B.统计指标体系能从多个不同的方面综合反映总体现象的状况和发展变化,以满足人们全面深人认识客观事物的要求。 C.统计指标体系的作用是监督 D.统计指标体系中的各个统计指标存在着确定的对应关系. 8.关系式“原材料总消耗额=产量×单耗×单价”指标体系的构成要素是（ ）。 A.原材料总消耗额指标 B.产量指标 C.单耗指标 D.单价指标 五、简答题 1. 什么是统计指标体系？ 2. 统计指标体系的形式有哪些？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$