河南省商水县第一高级中学2024--2025学年高二下学期第二次月考生物试题

商水一高2024-2025学年高二年级下期第二次月考 生物试题 一、单选题（每小题2分，共40分） 1. 如图是几种不同限制性内切核酸酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列叙述正确的是（ ） A. 以上DNA片段由5种限制酶切割后产生，切割产生①片段的限制酶识别序列由5个核苷酸组成 B. 限制酶只存在于原核生物中，作用的化学键为磷酸二酯键 C. 上述能进行连接的两个黏性片段，其连接后形成的DNA分子是 D. 两个③片段不能被E.coliDNA连接酶催化连接形成重组DNA 2. 胚胎工程技术的应用为优良牲畜的大量繁殖提供了有效的解决办法，如奶牛活体采卵—体外胚胎生产（OPU-IVP）技术，该技术流程如图。已知雄性奶牛Y染色体上有一段雄性特异的高度重复序列，依据该重复序列设计引物，建立了用于奶牛胚胎性别鉴定的PCR体系（SRY-PCR）。下列叙述错误的是（ ） A. 体外受精后，在透明带和卵细胞膜间观察到两个极体说明受精成功 B. 活体采卵前诱导母牛超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞 C. 取滋养层细胞进行SRY-PCR，应选择结果为阴性的胚胎进行移植 D. 为防止受体母牛发生免疫排斥反应，胚胎移植前需要进行免疫检查 3. Leigh氏综合征是一种严重的神经障碍病，其致病基因位于线粒体DNA中。一位母亲约有1/4的线粒体携带有这种线粒体突变基因，她的前两个孩子因患有该病而夭亡。她的第三个孩子因为接受了另一名女性捐赠的健康基因而成为全球首个“三亲婴儿”。下图为其孕育过程，下列说法正确的是（ ） A. 用微型吸管去除卵母细胞 A中成形的细胞核结构 B. 图示过程中代表该母亲卵母细胞的是卵母细胞A C. 体外受精获得的胚胎发育到原肠胚时期进行胚胎移植 D. 该婴儿同时拥有自己父母及捐赠者的部分基因 4. 动物细胞融合技术与植物体细胞杂交技术均完成了两种细胞遗传物质的融合。下列关于两者的叙述，错误的是（ ） 选项 项目 动物细胞融合 植物体细胞杂交 A 融合原理 细胞膜具有流动性 细胞膜具有流动性 B 诱导融合的手段 可用灭活病毒诱导法 一般采用物理法和化学法 C 实验的结果 获得杂交细胞，生产细胞产品 可获得杂种植株 D 用途 制备单克隆抗体 高效、快速地实现种苗的大量繁殖 A. A B. B C. C D. D 5. 我国科学家成功构建了具有高比例胚胎干细胞的活产嵌合体猴。如图所示，研究人员将4CL体系下培育的、可表达绿色荧光蛋白的供体猕猴的胚胎干细胞（简称4CL干细胞）注射至与其遗传信息不同的猕猴胚胎中，并最终得到嵌合体猴。下列叙述错误的是（　　） A. 嵌合体猴中仅部分位置能发出绿色荧光是基因重组的结果 B. 嵌合体猴中来源于4CL干细胞的遗传信息不一定能遗传给后代 C. 植入胚胎前通常需要对代孕母猴注射相关的激素促使其同期发情 D. 嵌合囊胚中的内细胞团细胞将发育为嵌合体猴的各种组织 6. 生物碱为铁皮石斛的次级代谢产物。下图是以铁皮石斛为材料，培养拟原球茎(简称PLBs, 类似愈伤组织)生产生物碱的实验流程。下列说法正确的是（ ） A. 生物碱是铁皮石斛生长所必需的物质 B. 图中过程①为脱分化形成PLBs, 过程②为再分化生产生物碱 C. 培养高产细胞系应选择细胞数量/生物碱产量值大的PLBs D. 该过程运用了植物细胞培养技术，原理是植物细胞增殖 7. 目前生产实践中常利用植物的茎尖或芽尖进行脱毒苗的培育。某实验室利用草莓芽尖获得草莓脱毒苗的两条途径如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 上述过程利用了植物组织培养技术 B. 甲培养基的生长素含量/细胞分裂素含量的值要高于乙培养基的 C. 在诱导草莓芽尖脱分化形成愈伤组织的过程中发生了基因的选择性表达 D. 乙醇和氯化汞的处理是为了对草莓芽尖进行消毒 8. 野生大豆的SAMS基因具有提高抗逆性的作用。水稻是一种盐敏感型作物，为提高水稻的抗盐碱胁迫能力，研究者将野生大豆的SAMS基因转入水稻细胞内，从而培养出转基因水稻株系，具体过程如图。下列说法错误的是（ ） A. 图示过程中发生了两次转化 B. Ⅰ和Ⅲ都需使用固体培养基 C. Ⅰ中的筛选可使用PCR技术 D. 获得的转基因水稻苗都具备抗盐碱能力 9. 胞质杂种是指两个原生质体融合产生的杂种细胞，其中一个细胞的细胞核消失后，两个原生质体的细胞质杂交得到的个体。科研人员利用雄性不育的品种A与可育的品种B通过植物体细胞杂交技术获得了雄性不育的胞质杂种“华柚2号”，制备过程如下图所示，其中GFP（绿色荧光蛋白）基因转入了品种A的细胞核基因组中。经检测，“华柚2号”的细胞核和叶绿体基因来自品种B，线粒体基因来自品种A，下列叙述正确的是（ ） A. 制备原生质体时需用纤维素酶或胶原蛋白酶去除细胞壁 B. 电刺激或Ca2+载体可用于诱导原生质体A和B的融合 C. “华柚2号”的获得说明控制雄性不育的基因可能位于线粒体中 D. 应筛选发绿色荧光的杂种细胞C经植物组织培养技术获得“华柚2号” 10. 精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞，用该方法制备转基因鼠的基本流程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. ①过程中精子获能后细胞膜的流动性增加 B. ②过程采用体外受精技术，受精卵中的遗传物质都来自父母双方 C. ③过程形成的早期胚胎发育到囊胚或原肠胚才能进行胚胎移植 D. ④过程进行胚胎移植前需要对供体和受体进行超数排卵处理 11. 大肠杆菌经溶菌酶和洗涤剂处理后，拟核DNA就会缠绕在细胞壁碎片上，静置一段时间，质粒分布在上清液中，利用上述原理可初步获得质粒DNA。用三种限制酶处理提取的产物，电泳结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 可利用DNA在酒精中溶解度较大的特点来提取质粒DNA B. 将提取的DNA溶于0.2 mol/L NaCl溶液后，可用二苯胺试剂进行鉴定 C. 凝胶中的DNA分子通过染色，可在紫外灯下被检测出来 D. 根据电泳结果，质粒上没有限制酶Ⅰ和Ⅱ的切割位点，有限制酶Ⅲ的切割位点 12. 如图表示利用新冠病毒包膜表面的S蛋白制备疫苗的相关过程，SUC2是酵母菌的蔗糖转化酶基因，其表达产物存在于液泡中，可以催化蔗糖水解成单糖被细胞利用，其中m、n分别是启动子和终止子。下表中是可供选择使用的限制酶及其识别序列和酶切位点。据图表推测，下列叙述错误的是（ ） 限制酶 BamHⅠ NheⅠ NcoⅠ SphⅠ Sau3AⅠ 识别序列和酶切位点 5'-G↓GATCC-3' 5'-G↓CTAGC-3' 5'-C↓CATGG-3' 5'-GCATG↓C-3' 5'-↓GATC-3' A. 过程①所需的酶是逆转录酶和DNA聚合酶 B. 过程②所使用的两种限制酶是Sau3AⅠ和NcoⅠ C. 据图推测，目的基因S转录的模板链最可能是b链 D. SUC2可作标记基因，对导入B的酵母菌进行筛选 13. 细胞内DNA复制时，一条新子链按5′→3′方向进行连续复制，而另1条链也按5′→3′方向合成新链片段一冈崎片段(如图所示)。已知DNA聚合酶不能直接起始DNA新链或冈崎片段的合成，需先借助引物酶以DNA为模板合成RNA引物，DNA聚合酶再在引物的3′—OH上聚合脱氧核苷酸。当DNA整条单链合成完毕或冈崎片段相连后，DNA聚合酶再把RNA引物去掉，换上相应的DNA片段。人体细胞内的DNA复制过程(如图)和体外进行PCR过程(如图)分别如下，则下列叙述中错误的是（ ） A. 引物酶、DNA聚合酶、连接酶都会催化磷酸二酯键的形成 B. 上述两个过程中的DNA聚合酶都只能从子链的5′端→3′端延伸 C. 细胞内DNA复制时只有一条子链可以连续复制，而PCR时所有子链都是连续复制 D. 细胞内DNA复制所需引物是细胞自行合成的，PCR过程需要加入引物，子链合成后引物都会被切掉 14. 目的基因和载体如果用同一种限制酶处理，连接时会出现正反接的情况，为鉴定筛选出的表达载体中是否含有正确插入目的基因的重组质粒，拟设计引物进行PCR后，结合电泳技术鉴定，图示为甲、乙、丙3条引物在正确重组质粒中的相应位置，其中目的基因为长度300bp的片段。下列有关说法错误的是（　　） A. PCR复性温度不宜太低，避免引物错配和模板链形成双链 B. 电泳条带迁移的位置和速度与DNA分子的大小、带电量和构象有关 C. 选取引物甲、丙，扩增出450bp长度片段时，可以说明目的基因正接 D. 选取引物乙、丙，可以判断目的基因是否反接 15. 荧光定量PCR可定量检测样本中DNA含量，其原理是在PCR反应体系中加入引物的同时，加入与某条模板链互补的荧光探针，当耐高温的DNA聚合酶催化子链延伸至探针处会水解探针并生成荧光分子，即DNA每扩增一次，就有个荧光分子光生成（如图），荧光监测系统随时接收荧光信号变化。下列叙述错误的有（ ） A. 图示引物与胞内DNA复制所用引物的化学本质不同 B. 耐高温的DNA聚合酶催化子链延伸的方向均为5'→3' C. 一段待扩增的DNA经过4次循环后，等长目标片段所占比例为1/3 D. 反应管内荧光信号到达设定阈值所经历的循环数，与样本DNA浓度呈负相关 16. CTLA-4和PD-1均是T细胞表面的受体分子，与特定分子结合后，能抑制T细胞活性甚至使T细胞凋亡，从而使机体肿瘤细胞免受T细胞攻击。抗CTLA-4或抗PD-1的单克隆抗体有较好的抗肿瘤效果。科研人员将两种不同的杂交瘤细胞融合得到双杂交瘤细胞（能够悬浮在液体培养基中生长繁殖），可以从培养液中筛选出同时抗CTLA-4和PD-1的双特异性抗体（如图），实验显示疗效更好。下列叙述正确的是（ ） A. 双杂交瘤细胞需要CTLA-4和PD-1刺激，才能产生双特异性抗体 B. 双特异性抗体与肿瘤细胞的结合具有更强的特异性，从而减少副作用 C. 对培养到一定密度的双杂交瘤细胞进行传代培养时，需使用胰蛋白酶处理 D. 双特异性抗体可以靶向作用两种受体分子，增强细胞免疫达到更好的抗肿瘤效果 17. 单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高等优点，被广泛用作诊断试剂。下图是医学上常用的定量检测抗原含量的“双抗体夹心法”示意图。将过量的固相抗体固定在某种固相载体表面上，加入抗原，再加入酶标抗体，洗脱未结合的酶标抗体，最后加入无色底物，该底物在酶标抗体上酶的催化作用下形成产物，通过一定时间内产物（有色）的量反映抗原量。下列说法错误的是（　　） A. 固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合，但两者结构不相同 B. 实验过程所加入的酶标抗体、底物均应过量 C. 反应体系最终呈现的颜色深浅与抗原量呈正相关 D. 制备单克隆抗体过程中，第一次筛选的原理是抗原—抗体杂交技术 18. 下列关于酒精的用法，正确的有几项（ ） ①脂肪鉴定实验中可用50%酒精洗去浮色②DNA粗提取实验中可用95%冷酒精析出DNA③制作果酒果醋实验中可用70%酒精消毒④观察根尖分生区有丝分裂实验中可用无水乙醇直接制备解离液⑤绿叶中色素提取实验中可用无水乙醇提取光合色素 A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 19. 有效微生物群简称EM，是一种新型复合微生物制剂，在我国主要应用于各种有毒的工业废水的处理。EM原液 （微生物处于休眠状态） 中主要代表性微生物有酵母菌、乳酸菌等。为恢复EM各种有效微生物的数量和代谢活性，某生物兴趣小组拟探究EM培养的最优条件，开展了如下实验：①采用不同培养基培养EM，如表1所示； ②每天测量培养基的OD值（与菌悬液浓度正相关），结果如图甲。据此分析，下列说法正确的是（ ） 表1 培养基名称 培养条件 气体条件 pH范围 乳酸菌培养基 A 6.5-7.5 酵母菌培养基 B 4.0-6.5 复合培养基 密闭 6.0 复合培养基 C 注：复合培养基里含有能满足EM 中各种微生物生存所需的营养成分 A. 乳酸菌培养基中含有碳源、氮源、无机盐、水、琼脂等物质 B. 表1中的A、B、C条件分别为密闭、密闭、曝气 C. 培养一段时间后对 C 条件的培养基进行微生物计数，推测同一视野中乳酸菌数量一定多于酵母菌 D. 根据图甲可知，复合培养基 pH6.0、气体条件 C可作为EM 培养的最优条件 20. 安莎霉素主要用于治疗结核分枝杆菌导致的肺部感染。该抗生素是一种产自深海的赖氨酸缺陷型放线菌所产生的。为筛选出能产安莎霉素的菌种，科研工作者用紫外线对采自深海的放线菌进行诱变与选育，实验的部分流程如下图所示。下列叙述正确的是（ ） 注：原位影印可确保在一系列平板培养基的相同位置上接种并培养出相同菌落。 A. 经过A处理，试管中大多数放线菌都可产生安莎霉素 B. 在①中进行扩大培养时，接种后需对培养基进行灭菌处理 C. ②和④是完全培养基，③是缺赖氨酸的不完全培养基 D. D菌落不能产生安莎霉素，而E菌落能产生安莎霉素 二、多选题（共15分，每题3分，少选得1分，多选错选不得分） 21. 下图表示胚胎工程技术研究及应用的相关情况，供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是健康的黄牛。下列相关叙述正确的是（ ） A. 应用1中获得的良种小牛，遗传物质来源于供体1和供体2个体 B. 应用2、3、4所用的受精卵只能来源于体外受精，且精子必需进行获能处理 C. 应用3过程中对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割 D. 应用4中细胞进行定向诱导，可分化形成各种组织和器官，用于器官移植研究 22. 与传统发酵技术相比，发酵工程的产品种类更加丰富，产量和质量明显提高。下列相关表述中不正确的是：（ ） A. 发酵工程与传统发酵技术最大的区别就是前者可以利用微生物来进行发酵 B. 分离、提纯产物是发酵工程的中心环节。发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身 C. 在发酵工程的发酵环节中，发酵条件变化不仅会影响微生物的生长繁殖，也会影响微生物的代谢途径 D. 通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白 23. 为探究枯草芽孢杆菌（好氧微生物）能否用于番茄灰霉病的生物防治，研究者设计了相关实验。取适量番茄灰霉病菌菌液涂布于固体培养基上，将无菌滤纸片（直径5mm）在枯草芽孢杆菌菌液中浸泡后覆盖于固体培养基中心，数秒后取出滤纸片，培养皿倒置培养后测量抑菌圈大小以判定抑菌效果。有关说法正确的是（　　） A. 液体培养枯草芽孢杆菌时，可采用摇床震荡培养 B. 培养过程中抽样检测活菌数量时，可采用稀释涂布平板法 C. 抑菌圈越大，枯草芽孢杆菌产生的抑菌物质的数量越多 D. 培养皿倒置培养可防止皿盖上的水珠落入培养基造成污染 24. 幽门螺杆菌（Hp）感染会引发胃炎、消化性溃疡等多种疾病。研究人员将Hp的Ipp20基因作为目的基因，用限制酶XhoI和XbaI切割，通过基因工程制备相应的疫苗，质粒及操作步骤如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 基因表达载体导入之前，可用Ca2+处理大肠杆菌 B. Ipp20基因插入到大肠杆菌的DNA中使大肠杆菌发生了基因突变 C. 培养基A中添加了氯霉素，培养基B中添加了潮霉素 D. 能用来生产Hp疫苗的大肠杆菌在菌落3和5中 25. 除草剂有效成分草甘膦的作用机理是和PEP竞争性结合EPSP合酶，从而扰乱生物体的正常氮代谢。但作为一种非选择性除草剂，草甘膦对农作物同样具有杀伤作用，这大大限制了其在农业生产中的应用，培育抗草甘膦作物将会解决这一难题。下列说法错误的是（ ） A. 长期使用草甘膦除草剂，会导致杂草产生抗除草剂突变，降低除草剂的效果 B. 根据草甘膦的作用机理，可通过导入强启动子使EPSP合酶过量表达获得抗草甘膦作物 C. 可通过蛋白质工程直接替换EPSP合酶个别氨基酸，使草甘膦无法与EPSP酶结合 D. 在培育抗草甘膦作物时，为避免外源基因流入杂草，最好将外源基因插入细胞核基因组 三、非选择题（45分） 26. 人体心肌细胞中的肌钙蛋白由三种结构不同的亚基组成，即肌钙蛋白T（cTnT）、肌钙蛋白l（cTnl）和肌钙蛋白C（cTnC），其中cTnl在血液中含量上升是心肌损伤的特异性指标。为制备抗cTnl的单克隆抗体，科研人员完成了以下过程，见图1.请据图分析回答下列问题： （1）动物细胞培养时，培养基除了添加葡萄糖、氨基酸等必要的营养成分外，往往还需加入一定量的_____，以满足动物细胞培养的营养需要。在培养过程中，为了防止有害代谢物的积累，还需要_____，以便清除代谢物。 （2）每隔2周用cTnl作为抗原注射小鼠1次，共注射3次，其目的是_____，最后一次免疫后第3天，取脾脏内部分组织制成细胞悬液与骨髓瘤细胞诱导融合，常用的化学诱导剂是_____。 （3）①过程使用的是_____（选填“选择”或“鉴别”）培养基，属于_____（选填“固体”或“液体”）培养基。甲、乙、丙中，只含杂交细胞的是_____，②过程表示将乙细胞接种到多孔培养板上，进行抗体阳性检测，之后稀释、培养、再检测，并多次重复上述操作，其目的是筛选获得_____。 （4）单克隆抗体常用于抗原检测，图2是酶联免疫吸附双抗体夹心法的示意图。 据图分析，固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合，原因是_____。该检测方法中，能不能检测出待测抗原的量，请判断并解释_____。 27. 小曲白酒清香纯正，以大米、大麦、小麦等为原料，以小曲为发酵剂酿造而成。小曲中含多种微生物。酿酒的原理主要是酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖发酵产生酒精，传统酿造工艺流程如图1所示。 回答下列问题： （1）蒸粮的目的是利于糖化（利用霉菌将淀粉水解）和______。蒸粮结束后，蒸熟并摊晾的原料应______后再加入酒曲，以免杀死菌种。然后需将其移至酒坛，并放置在无菌环境中敞开培养一段时间后，再对酒坛进行______处理后，才可高效地进行酒精发酵。最终检验发酵液样品的蒸馏产物是否含有酒精，可用______溶液进行检测。 （2）已知酵母菌不能直接利用淀粉发酵成酒精，若想使其可直接利用淀粉进行发酵，则应导入分解淀粉所需的多种酶的基因（如Amy基因），从而制备新型酵母菌。如图2表示通过PCR技术进行扩增Amy基因后将其导入到质粒的过程。相关步骤如下： ①扩增目的基因。获得相关DNA后，通过PCR技术进行扩增Amy基因。为使目的基因与质粒连接，在设计PCR引物扩增Amy基因时需添加限制酶XhoⅠ的识别序列至①处左端（其中一处）。已知限制酶XhoⅠ识别序列为5'-CTCGAG-3'，则其中一种引物设计的序列是5'-______-3'（填写18个碱基）。目的基因在PCR仪中每一次循环可以分为______→退火（复性）→______。 ②构建基因表达载体。除图中所标出的结构外，作为载体，质粒还需具备______（答出1点即可）。质粒中的启动子是______识别和结合的部位。因启动子具有物种特异性，故在质粒中插入Amy基因，其上游启动子应选择______（A.大肠杆菌启动子 B.乳酸杆菌启动子 C.农杆菌启动子 D.酵母菌启动子）。 ③检测目的基因及其表达产物。已知UGA基因缺陷型酵母菌无法合成尿嘧啶，长时间缺少尿嘧啶，其无法存活，因此UGA常被作为标记基因；尿嘧啶可以使5-氟乳清酸转化为对酵母菌有毒物质。导入目的基因的酵母菌应在______的培养基上筛选培养。由于需要导入多种酶基因，需要多次筛选，因此在导入一种目的基因后，要先切除UGA基因，再重新导入另一种目的基因。切去UGA基因的酵母菌应在______的培养基上筛选培养。 28. 胰岛素可用于治疗糖尿病，如图是利用基因工程生产人胰岛素过程中使用的质粒及目的基因的部分结构。据图回答下列问题： （1）要使人胰岛素基因在奶牛乳腺中特异性表达，图中启动子应为_______，能与启动子结合的酶是_______。 （2）为使目的基因与载体正向连接，在设计PCR引物时需添加限制酶识别序列，实际操作时还会在引物的5′端添加保护序列GGG，可起到延长限制酶识别序列一端的碱基数，提高限制酶识别及切割效率的作用。根据以上信息，在上游引物的5′端应添加的序列应为_______。PCR过程中通过控制温度可使DNA复制在体外反复进行，其中将温度调整到72℃的目的是_______。 （3）获得重组质粒后，可通过_______法导入体外受精获得的奶牛受精卵中，移植前需取囊胚中的_______细胞进行性别鉴定，选择性别为雌性的囊胚进行移植。该过程需对代孕母牛进行_______处理，使之与供体的生理状况保持相同。为提高胚胎利用率，胚胎移植前可对胚胎进行_______处理。 29. 亚洲玉米螟、黏虫是造成我国玉米减产的主要害虫。我国科研人员通过图示过程将Bt基因（能够控制合成Bt毒蛋白）转入玉米细胞培育出了抗虫转基因玉米。回答下列问题： （1）用PCR扩增下面的Bt基因的DNA片段： 5'-GACCTGTGGAAGC……CATACGGGATTG-3' 3'-CTGGACACCTTCG……GTATGCCCTAAC-5' 供选择的引物有： ①5'-GACCTGTGGAAGC-3'②5'-CTGGACACCTTCG-3'③5'-GTTAGGCATAC-3④5'-CAATCCCGTATG-3'共四种，应选择______（填字母）。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ （2）据图分析，为确保目的基因能够与Ti质粒正确连接，形成含有目的基因的重组Ti质粒，科研人员应选用限制酶______切割Ti质粒和含Bt基因的DNA片段。在获得重组Ti质粒后，可将其加入经_______处理的农杆菌；导入重组质粒的玉米细胞经_______成为转基因玉米植株。 （3）为检测转基因玉米是否培育成功，科研人员首先利用_________法检测Bt基因是否成功翻译：在进行个体生物学水平的鉴定时，科研人员将获得的多株转基因玉米进行自交，发现除少数植株的子代均抗虫外，多数植株的子代中均出现了不抗虫植株，统计这些植株的子代中抗虫与不抗虫的比例，发现有3：1和15：1两种情况。出现15：1的原因是_________。 （4）某科研小组在做抗虫棉试验时，虽已经检测出棉花植株中含有抗虫基因，但让棉铃虫食用棉花叶片时，棉铃虫并没有被杀死，这说明________，为此，科学家对棉花植株中的Bt毒蛋白基因进行了修饰，结果食用了棉叶的棉铃虫中毒死亡了，从变异类型分析，这种对Bt毒蛋白基因的修饰属于__________。 商水一高2024-2025学年高二年级下期第二次月考 生物试题 一、单选题（每小题2分，共40分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 二、多选题（共15分，每题3分，少选得1分，多选错选不得分） 【21题答案】 【答案】ACD 【22题答案】 【答案】ABD 【23题答案】 【答案】ABD 【24题答案】 【答案】BC 【25题答案】 【答案】ACD 三、非选择题（45分） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 动物血清 ②. 定期更换培养液 （2） ①. 加强免疫，刺激小鼠产生更多的B淋巴细胞 ②. 聚乙二醇 （3） ①. 选择 ②. 液体 ③. 乙和丙 ④. 能产生抗cTnl抗体的杂交瘤细胞 （4） ①. 同一种抗原，含有多种抗原决定簇，能被多种抗体识别结合 ②. 能，可以通过检测产物的生成量来反映抗原量（或：酶催化底物产生产物并有颜色发生，颜色深浅与产物量成正比，而产物量与抗原量也成正比） 【27题答案】 【答案】（1） ①. 消毒 ②. 冷却 ③. 密封 ④. 重铬酸钾 （2） ①. CTCGAGTGCCAGTTATAC ②. 变性 ③. 延伸 ④. 复制原点 ⑤. RNA聚合酶 ⑥. D ⑦. 缺乏尿嘧 ⑧. 含有5-氟乳消酸 【28题答案】 【答案】（1） ①. 奶牛乳腺中特异表达的基因的启动子 ②. RNA聚合酶 （2） ①. 5′-GGGCAATTG-3′ ②. 使溶液中的4种脱氧核苷酸在耐高温的DNA聚合酶的作用下，根据碱基互补配对原则合成新的DNA链 （3） ①. 显微注射 ②. 滋养层 ③. 同期发情 ④. 胚胎分割 【29题答案】 【答案】（1）D （2） ①. XbaⅠ和HindⅢ ②. 钙离子##Ca2+ ③. 植物组织培养 （3） ①. 抗原-抗体杂交 ②. 在两对同源染色体的各一条染色体上转入了抗虫基因  （4） ①. Bt毒蛋白基因没有成功表达  ②. 基因重组 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $