甘肃省定西市临洮县2024-2025学年下学期期末考试七年级道德与法治、历史试题

2024一2025年第二学期七年级期末监测卷 道德与法治、历史综合试卷 考生注意：本接喜属分为]的分，羊欲贴同为的分钟。所有议质均在客划中上特器，都销就成 道德与法治部分(60分) 一、远择是（下列每整的图个选项中，只有一项最符合悉童。请在著是幸上填写际认为正城 项，每题2分，共0分) 1,进人青春期后，七年极(2)班的许多员学有了些小忧旅。针对下表中两名同学等世毯，我 应该 小光麦发裂有已最远的有看变得闻沙国，老超同花美，夜好父 小蓝，数鱼团发得身己里有经老运不组速说，与父零级又老单他们0舟己受张明一 ①正稀面对，悦钠生理变化②学合掩饰白己，是免暴驾缺点⊙正确处理肯容前偷 图够①滨悲老师、家长和心理匹生，化解桑恼 A①20 且.①8④ C①8④ n830 225年4月，某中学举办了预時隆侵害专题讲座。本次讲南由减授心那铺导室负责老鞋 济，宣济主题是精性投，护成长共绘变好来米“，参排此次请座的有全拉！鸿名女， 参加此次济违，我们可以认识到青少年 《y ①波当树立正美的道韵观念剂牢因的选锦意识②度当畏高预两应对性服找，性傻害隐 力®只要不微触透法排底线的事情就投关系@应当自重官爱，言谈奉止不松界 A①00 且①0④ C①30 Q800 玉“路苓盘”通意指司机因齐车时交通坊家或不现解北倦同执的驾驶行为：从面产生提多殖译的 萄况。在销情结的加持下，司俱可能会作出胡鼠麦线，强行团车网红中灯，藏话等行为， 严重者甚至可能会上升为车斗或“人斗“，这告诉我打 A情绪主要受外部环境的影响 飞情络只会命人市来负面餐响 C接怒销储会带来严置后暴，应该压摔、克制D情绪会影响人的装念那片动 4.2贴年4月2新日7时17分，长征二号F遥二十运成火预搭载神痒二十号我人在象 卫星发射中心点火升空。的0分钟后，3名敏天员陈冬，廊中璃，王本避人大空，发取得置 调成球。小林枝火管升空的画面深深震够到，睛下决心委努力学习，成为牡会主义合格的睫 设者和接班人，材料说明 (1 A我们要学会承受和哦化滑最棉盛 且情愿会影响人们的判断和透操 C情感表达的方式是多种多样的 D.情B仅可通过参与有意文的社会括动棱荐 [速檬与法油，历史综合试卷第1（共8页川 ·5-算-02 5.白尊是“群重自己，不向别人华躬属膜，也不容许判人岐授，侮碍自己”，量一个魔白尊，能日 爱的中学生就位拔 ①学会享重他人②不斯历炼自己，提升个人修养 心爱幕也束，具有一定的自负心理 ①有知是之心，的束角己的行为 A.①②③ B①8④ G①③④ D②50 6,自信是一种内在的力量，它使我们相偏自己有能力应对生活中的各种横成，胡有自信的人往 往更加乐观、积极，能够更好地应对压力和因难，我门要努力成为自信的人。：一个自信的 人，我门应当 A客现认识自己，准确定位自己 B明确日标，不报易警试，原其自磐 C放眼术菜，自以为是，好高骛远 D,积级进取，透到阁题时不择手段 7,“心有读云志，季可前显展”这是航天员陈冬给母校学生们的寄语。陈冬和母校的学生文藏 时说：“我的航天梦想在这里扇院“个人的发想能和粗国的需要结合到一起，对于一名藏天人 面言，是最大的帝辐“。这给广大膏少年带来的启示有 ①从实践中求真知，有脚带实地、实事求是的圆想②要做自强不息的中风人，整力书写提离 担当的青容擅章③要树文运大实想，找到青春进取的方向和力量①氨有爱国之心，把个 人命运与祖国发展结合起来 A.①心 R.①P④ C①3④ D.000 感背春的探宗需要自信。下列想法成做法体规自信的是 建项 到镜 更法收蒙浅 A 英语测试香 我考了68分，小明证校陵精尾 B 放屠餐在家 我终于可以自由自在境流有反利面了 校氧讲比膏 我口才不情，壁转辉习金比法年夏每 D 体育不及酷 体育成效占比少，不重要 9.中回的发展是世界和平力量的增长，无论发展到什么程度，中国水运不愁缓、本远不扩蛋。 这展现出中华优秀传烧文化中的 核心思想理念， A,嵛和合，崇正义 B仁爱.重民本 C谋发展，求大闻 D年餐信求大月 10我们总习惯站在自己的立场上，要求别人理解自己，都不葛结在群人的立场上，尝试着理解 他人，换一个角皮，你会看见不一样的风景。在人与人的交往中.下列常法正确的是() A,以自我为中心，对不同意见，不育从荀同 B放弃自己的个性和原则，能原惊他人的过失 C,学会以心换心，能徽到迎解他人，宽容他人 D.面对人与人之间的矛盾，同面不和，积极目港 11.“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改普到什么地步，艰苦奋斗、霸检书约的思想 永远不能丢，”下列做法符合这一要求的有 A通过网络购买外类食品，尝过就哥 B明友间聚餐现性消费，白觉线行“光盘行动“ C家庭用餐合理搭配菜品，注重腰食均衡 D.继续食用已过保质期的变质食品，以免浪贵 【道德与法治、历史地合试卷氢2页（共页门 ·器-定-0C2a 2我国正处于以中国式瑗代化全面推进强国建设，民族烈兴伟业的关健时期。全党全园各黄 人民要以英缘模范为楼样，用结备进，质雷前行，汇廉起共襄强国盛举的诗力量，我门圆 的怀国之志，以国家宿强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国，矢志报国，起个人小我做人图 家大我，在为因尽费，为民服务中实现个人价做、展观人生风采。这启示我门要有（) 入天下兴亡、匹夫有贵的担当意识 B.孝悌也值，礼义康坠的荣厚现 C数于西质.怀是一切的创斯精神 D,道法自然，天人合一的思想 13,《中华人民共利国始安管理处罚法第三十条规定：违反属家规定，制造，买美，能存，运输，整 餐、携带，使用、园供，处置爆年性，奉害性，放射性、腐蚀橙物质或者传染期病原体等危物 质的：处十日以上十五口以下物留情节较轻的，处五日以上十日以下物留。对此，下列队该 不正确的是 A祛律保护社会公共利楚 丑法律推护社会秩序，保障人民的幸橱生活 C法棉是全体社会成员共同道守的行为规范 D社金中的一切事务都可以通过法律来解决 14《中华人见我和国民法典》是新巾国第一部以“法真“合名的法锋，被领为所时代人权利的 宜言书。25年5月是第五个“民法典宜传月”。下列适合在"民法典童传月”选两的案 例是 入谢某在亦铁上·霸座”，被铁路公安处以行我处罚 且李菜伪童身份实能网络诈鼎，被判处有两徒荆】年 C影楼来量顾客同意在国有内展示其那片，被诉侵权 D.张某开车经过路口，围来礼让行人被处50元罚 152025年1月2日，网民田某在某网格社交群散布波晨三点有大电震，我姑父是地漫具第 刚份我打完电话"的混言后，信息迅害在网上传插扩改，引发众必慌，严重聚响了社会公头 陕序。管方积据相关法律对田某处以行政梅图10日并处罚款30的元的行政处可。下对 该案窝例解读正疏的有 (】 ①田素的行为属于行纹违法行为，承担的是行敏责任②任阿违法的行为要承担前应的 法神费任①”相关法辣”指的是《中华人民共和国附法》①国某性有调言的行为具有一定 的社金意害性 A①②0 B.①②④ C①①0 D.280 二，主驱活动（共30分1 16,(6分)【异性交在】 七年氨零生小语在之题应会上分车道：”衣是一个外向的女生，喜成为同学一表成国 为从男同牵身上可以学到不少案西。比如他们性格校为开解，染策果斯，雪有冒验市，道 善都是大邮分女生的不是，衣可就向他们学习，让自己变样更加优秀…一…但是我的一盛微是 也引桃了父静的拉恍，他们担心我平壶…” 【着薄与法常、历定掉合试卷氨」可（共氮]引 ts-2-00a2a 1)小语的发言中，概括男女生空该怎样嫩到优势互补，(2分》 )能运用所学知识店诉利语怎样俄才能让父母放心，司意德与男同学正常交在。（两点甲 民.4分) 讯，得分X白浸不要】 ”业是筑梦师限策家爵求追梦.顿强桥特，成为面余家螺体专纺的创家校长：塘装策小 时候城本可华是"一秦是，但不言技春，他创小的爱心起构已香助50加0多名残友迁行日常 康复浏姓无得男梳参表以不原检，不断执线自我的畅神燕得人生的胜利，一个血假不息的 人，无伦提所多少形难南斯，核用会吃上不倒， ()一个自强不息的人，无论经历多少果难由折，依日会龙立不倒。”箭结合所学知祖，核谈 算对自强的正家，〔《分) 钩“自弃者扶不魂，合经素打不倒，“晴你说说我们匠怎标做自强不息的中国人。(《分) 这信分人文箱神] 前转一在北京人民大会堂含色大月”的南格西上，岳址着大幅给属作品贵河，号条河 为了是现黄河的洱养雄伟，博大深就与生生不总，件老管多次深入黄河筑城象风，力求用喻温语 言直观王现贵河水汁秋士堂孤平，奔情伦好，勇担走前的气短，表达母亲河的侯大生修办， 村科二少无速俗的，性本登鱼山.“未需东篱下，恐常见南山”东管神人陶潮明的这 公体作8情A学，补老自属，表达了鸭铜明淡油名利、染实乐道的高青品质和世补、自然的生 浩态度，革受后人车堂， (1结合材料一，说说该魔的创作过程体惠了怎样的美学通求，并该谈你对该美学道求的认 视。4分》 )品武材有二中南明的诗作，你从中品味兰怎样的生活理念1《1分) ◆ 3)靠简要阁明帐时肉闲喷的请作体观出的生活理念的理解，(3分) 线.倍分[认识法操】 嘴 材卧一每修打的底洗夜染自225年】月1日超燕行：衣村案律授济组织法自2站 年5月1日起纯：学常教有法自2025半6月1#感施行：2024年2月25量，十得高全国 人大常委会第十三次会议表来通造T增值税法，滋法自2026年1月1前起城行：2024平12 月组日，民管经得风进来苹常提请十四属全期人大常委业第十三求会议首次审找… 种杆二《电位网塔弹解及其美梨追房化罪联舍他成办漆（似下林（毯表办法》干 地年控月1日起应式纯行。《地成办处从落来实名制，完善信用条感建设、保护会民信 息等角度止友，对十教一号离等沙诈黑表产从业者特予造尚超点，以有赋梦徐渗诈黑灰严 通生的上填，进两从根本上世发营亚留满，不新强化蓉头油座、惊会淹厘 (1根摆材料一，称能知出每些结论1(2分) (切结合材料二中笔我动独说谈地锥的作用。《4分) (3道阳断学年识，铁作为背少年的我门应年粹为齿律的实德作出自已的爱献。（两点即 国.2分》 [过控与法岩，历史棕合春第4页共8灯】 +25-02-0221a1 历史部分(60分) 一，程卫（本大共12小超，每小题2分，共24分。在每题给出的四个避项中，只有一项是标 合见卫要求的 1.下国是隔商时同的都分放策和成就。这些可以说明南青紫盛的原思是 养标文园 鱼敏翠 前车 底静酬品（金颗位 A创与 B开放 C,安定 山.开明 2七年仅某到学在开限停学科主则学习时搜集到以下资料。暴此州断，他门学习的主图是 出士文意 文嫩记业 出筑作品 文学作品 石中家和国得马，中 至（开虎）十三年片 意山，表+星中三史，★ 二所如种茶味。通议是 面 悬人制太。一备星宿五 春易斗上玉火一…越道 成个卫，不特寸刃， 勤威务太接，蜂达于唐骨 n4. 思e量父后花机5 -候角自社给（道典】 元A年(20年)，唐发常 一自居易《量观备 能理成条场质 合望装) 人治的日趋周发 B盛世周面的出现 仁海外贸易的发这 D五代十屋的动满 1“安史之不仅是整个期王初的转折点，息是能个中根历尖的转新点，此后唐室李家与潜镇头 天下，这说明安变之烈后 人德镇且象加副 五唐物统治终结 C满据置到透制 D.社会趋于植定 《范师怖国任秋香径路发找聊使时，在跌祺带兵韵物西夏，张载投并他，要教笔从或，范种淹卸 运了他一中瘦》，让能回去好好钻研学同。超此分析，北米 A文臣才作斯高于式将 以.社会龄层的能动加强 C经军设和军备 D,实行崇文抑式的政策 5审管有专门负贵道信结以及公共议糖建设与修解的机构。线市中设有望火楼”。一旦发 生火火，够迅速传通管报，组织灭火行动。这说明宋代娘市 人政治店望完全表失 级商业性特征较明园 C社会现念日些开敛 D.们理其有现代雏指 6南家事疾管诗云：“何处组神州？清眼风光北固楼一年少万兜整，鱼斯东南根来体，天下 英进推酸手？曹刘。生子当如孙仲谋.“这一词句体现了 九宋代市民阶层的审美需要 B大一统的时代青景 C渴显收复国土的家国情怀 D.对三国时代的惊 【世跑与法治、历更家合试卷墙5置引共名簧]刀 ,25-02-022 1,《大明律附于廷文书在传递过程中港密级报的您罚相以明确，一旦发生漫密行为·绵表卫 特务治查行动迅速畏开，人人成具从面知迷氧。这一规定说明 A敌府的指政效率提高 B官员的保密意识题待加强 C君主专旺一强化 D.文书的保密工作业琴立法 8下表所示是师中后期部分盈奢的为政表现。这说明当时 坚童 为致表宠 人案（正递》 名落太蓝料庄芳人，弊具醉世于事色火高之乐 在家（志地） 瓷递棒开，运严高配精朝减 什家（带） 富机逸格招年不上解 在金（发） 筑途就本置陆，把大量价力和时周花在了建成管达。唱域听效导玩条上 A爱治离散 B相权势力增强C外线势力专权 D.使笼人侵严重 息瞽们在新设立升黎将军：在西案设红藏办事大臣，与达架和班料共司管理西藏姚区：在蒙古 设立里、熊再袋单位，命家古王公为前领。这说明骑们边原管理 A随摄轻线望 B完全依赖地方 C.强化不事管理 D.注重因地制宣 1军机处的勃公他点距离皇市寝宫适，信息传通迅速。军机处内部球构简单，人员箭干：就少 了决策非找行过程中的衡项忍序。景此分析军机处的特点是 A.保密性 且决第高效 C.权力独中 D.缺乏约束 11.解读图装是一项重要的历史举习能力。下图所示内容凸星出当时 ( 4年博2 ■人P我登（亿人） 口人传得地南秋（古引 A,土龙课并目技严重 且黄富姿距不斯扩大 C耕地百积晴长邀狂 D.人地矛盾逐资加刷 122024年1月，老京中战一中国圆想藏秩序的杰作”成功列入《盘界意产名录)。“中 战“反胶酯逢京城的布局敏应是 A和用 丑豪传 C对称 Q完整 二、材料解析题（失3小通，第13题10分，第14题8分，第15题10分，共28分】 13.《0分)什油，这片承载着千年历史的士地，其发展历程是一溶波朝壮铜的史诗，窗读材料， 完成下要求： 材料一河而节度促负★赵脚吐吾、变疑等外查的入侵，雄护唐朝西业边经的总流。此 外，在民政方面，节度径角青零是店区内的百社，雕护认会桃序促进经济发展：在时发方面， 节度快有收证收政托：调配转骨，以保章苹服的后颜供应，这种体制，位挥河而节魔俊在备 《通德与漆常，历史综合试想就每互（共叁西1川 +备-02-02山1 地相有根高的权成，能够远递有赋地良时各骨复杂局面。 一编盒《世肃与河百节度使：的感时空的恶角氧) 材料二五代以后，多叶大量流入游收地区，普遥民众欣签之风日鱼。兼家遮攻时，是 丹人已在北方遮立了辽朝。随后，变项人兴起，走生西夏政权，业家赞成适合卷马之地航 减，战马奇缺，宋朝与过、西夏长有处于战争根态，对战马的需旅量绿大。宋额在银多地方 设I了购茶，秀马的机构，并在此基瑞上组走了茶马司。网时，和依物龄管理，参土在交易过 程中联李存商货物，家制的茶马互市制定对后世产生了莱送影响，一套制度语用至清代 一摘给自李收清，幸天廉《从系马亚市看中车民旅的田结饶一》 材料三从误或潮年(138年)至水系十五年(1417年)的五十4角，明藏府向甘肃血低 了入次大规枫的梦民活动。为了餐管西境，明政府在西北景“吴西七卫（部美限西林“美 而”)，其中，沙州、木斤紫吉、哈密三卫归常洲卫管格。明代木角，向于边防松鸦，河西走晓处 于混乱我态，庭立起香好嘉%美，求至山海美的战感陈线，开排喜形吴美域欧外的地方来之 不守。 一摘编白《河西走磨，20多华的风云变约】 (1》依据材料一并结合所学知识，概话唐侧河西节度使的职置，(4分】 《2)依据材料二并结合所学知识，分析促毒宋代茶马互市发现的原因。(3分) (3》依据材料三并结合所学知识，指出明威扇经营甘渊的皆流。(3分) 14(8分》中华文明赋于中国式现代化以深厚底猫。侧读材料，完成下到要求， 材料 特底 数量 静专 的并 美传 特清代录些年同精编作计岭人上自动 一首州情写出之后，在不 中歌寿唐 的全唐请们斯录，数有 王，公停，官撩，下 天的时网里丝可城龄到 人的日常 概括 待人再千两面多人，作 里有我。★及面 保多地者，隆了传粉建 生语关& 品聘万人干光首多省， 建，几乎造及春个 件上委的什超者武外，国 像 满丸百毛 有种间，超壁零多静方气 一整理血荒行溶等生编中华文明史】 材料二中国是世界上景早发明领酸和印刷求的国素，或们的出熊业两支越久，保存古 代如斌文化的典岳浩如烟降。两宋时期，文化昌盛，科状进少。在价的时代忌下，文学、史 学，艺术高度发展，与光同时，造抵、创器，中刷收术达列丁新的高度，而这套郑为书蕃的利 超、甲制创造了泰件，中国击代因书事业色就此少入了黄全叶气， 一顿偏《五檀就芳：上海养给馆魔宋元古整风开基了1》 (1)核据材料一并结合所学知识，概述诗歌在唐有发晨到顶峰的表观，(2分)说密你器透的 一位诗人名学。(2分) (2)依那材料二并结合所学知识，概括宋代图督事业步人震金时代的原圆。(4分》 道湖与法游、历更填合试8第7灭（并多川 +25-2-a2la 15,(10分)以文明交流互鉴热动人炎文明发展进步，阅材料，完成下列要求， 树料一中华文明的她力吸利着储国线圈“慕化而为，在取学、最官之外，屏带书普、丈 物烟四的速意化录为人所热如，限日本，新罗为代表的四家，不断学习中国的先迹刺度和文 化，异候此来建种自己因家的作制和社会装小。艳们对唐文化的风良依见在球令制2，儒家 文化、文牛语言等多方西…在议中国为中合的世界凝序中发展网际类原。 —孩输血牛未《大落南人与外翻世界》 材料二家元是中需岳史上时外青放的发晨整染时期，这一时期对外君效的重心逐新 从快鸡精向海华。玉代与两家时潮的战◆对，使西北4鸡交通阻斯。欧池经济中心的南 巷，造能业的提术进步与籍南付的线用，大大能进T东南场上复易的繁荣，两常处府在多地 设里解些，保护外国商人与商修无登和总必风雕册对外交柱，对春国来者尤为礼通，下部 ◆“其但来五市，各从所欲”。 一横编自卜美得、梁仁志《从中国历史着对外开放》 务 材料三明清意府严局打会未有青票文引的海上非法活换，停海外贸易连步集中到为 年 散不多的眉定沿海善口城有，造垫业几于王潮姚浩变企的海防和海置戒策，产堂林压了民 网商业，达影，论轮业的发展空间，规大坡短丁菌人“开最者世露”的焦死，隔能了平日花取世 暴大努信息的果道，日后的批端不可可不修璃。 一鳞路自陈普浓（明清海防意锅凳程及海防歌荣支迁 兼及对明撞时代经法牲金的影府】 (1)依黑材料一，结合史实说明日本和斯罗缓真的唐文化，(3分) (2)依蛋材料二并结合新学知调，分析宋元封外开教重心从陆路转向海洋的单因，(4分) (3)依国材料三并结合所学知识，概括明情政育海粉政策的影响。(3分) 湘 三，探究题[本大是共1小题，共8分) 1(.(8分)“物“史“互正，原觉文物滑后各民蝶文麓交往文避，最修秉富为多元一体中华民族的 所史扣。阅送材料，完成下列要求 丽 材料 2州年6月H日，为中相民接年 传远文新（部会） 峰的基，那若土始的（何限中华 是：《步晕整h定质石人像 一百得文物中的中暴民线异可保 宋：餐办易足查：女人种局 斯发之北)出风，常书通过一等件 1 或士传释 乘食中华民展养间体通文记化的 之：无朝星无空物 文物至及T中华民通头两林风自 清：型钾金年：全赢等落的 在克向合受的肠位套导T中华民 金载 线养月保的原奖为温 结合材料从上面的帮选文物中任选一个，以何以中华+文物解读”为题，写一篇120字 左右的小论文，（要求：史论蜻合，逻霜严酒，表送成文） [道德与安瑞，历史岭合礼卷第多页共8页] ·5-位-0C22m· 2024-2024学年度第二学期期末七年级监测卷 历史（参考答案） 一、选择题 1. 答案：A 解析：表格中曲辕犁（农业工具创新）、筒车（灌溉工具创新）、雕版印刷品（技术创新）均体现隋唐时期的创新成果，这些创新推动了社会发展，是隋唐繁盛的重要原因。故选A。 2. 答案：B 解析：材料中“路不拾遗”的社会秩序、勤政务本楼的政务功能、白居易诗中描绘的城市繁荣，均反映了唐朝开元年间的盛世景象。A（腐败）、C（海外贸易）、D（五代十国）均与材料不符，故选B。 3. 答案：A 解析：“藩镇共天下”说明安史之乱后，藩镇势力膨胀，割据现象加剧。B（唐朝终结）错误，安史之乱后唐朝仍延续；C（割据遏制）、D（社会稳定）与史实相反，故选A。 4. 答案：D 解析：范仲淹劝张载钻研学问而非投笔从戎，体现北宋重文轻武的政策。A（文臣才能高）、B（阶层流动）未体现；C（轻视军队）错误，北宋只是抑制武将地位，并非轻视军备。故选D。 5. 答案：D 解析：宋代城市有专门的清洁、公共设施管理机构和“望火楼”，类似现代城市管理模式，体现管理的现代雏形。A（政治功能丧失）错误；B（商业性）、C（观念开放）未直接体现，故选D。 6. 答案：C 解析：辛弃疾通过怀念孙权，表达对南宋偏安江南的不满，体现渴望收复北方失地的家国情怀。A（市民审美）、B（大一统背景）、D（憧憬三国）均不符合题意，故选C。 7. 答案：C 解析：《大明律》对泄密的严惩及锦衣卫的特务统治，体现明朝加强君主专制的特点。A（行政效率）、B（保密意识）是表面现象；题干未涉及立法，D错误。故选C。 8. 答案：A 解析：明朝中后期皇帝沉迷享乐、怠政，宦官专权，反映政治黑暗腐败。B（相权增强）错误，明朝已废除丞相；C（外戚专权）、D（倭寇）未体现，故选A。 9. 答案：D 解析：清朝在新疆设伊犁将军、西藏设驻藏大臣、蒙古设盟旗制，根据不同地区特点采取不同管理方式，体现因地制宜。A（重陆轻海）、B（完全依赖地方）、C（军事管理）均不符合题意，故选D。 10. 答案：B 解析：军机处“信息传递迅速”“机构简单、人员精干”，减少决策程序，体现高效特点。A（保密性）、C（权力集中）非核心；D（缺乏约束）错误，军机处受皇帝直接控制，故选B。 11. 答案：D 解析：图表显示清中期人口增长迅速，人均耕地面积下降，反映人地矛盾加剧。A（土地兼并）、C（耕地增长）未体现；B（贫富差距）与图表无关，故选D。 12. 答案：C 解析：北京中轴线左右对称，如故宫、天安门等建筑沿轴线分布，体现对称的布局特点。A（和谐）、B（豪华）、D（完整）非核心特征，故选C。 二、材料解析题 13. （1）职责：抵御吐蕃、突厥等外敌入侵，维护西北边疆稳定；管理辖区民政，维护社会秩序；征收赋税，调配物资，保障军队后勤。 （2）原因：茶叶在游牧民族中普及，需求旺盛；北宋战马奇缺，急需通过贸易获取；政府设立专门机构管理，规范交易。 （3）措施：组织大规模移民；设立“关西七卫”等军事机构；修建西起嘉峪关、东至山海关的战略防线。 14. （1）表现：诗人数量多、作品丰富；创作群体广泛（涵盖各阶层）；与日常生活结合紧密；传播方式多样。 诗人示例：李白（或杜甫、白居易等）。 （2）原因：文化昌盛，史学、艺术发展推动书籍需求；造纸、印刷技术进步；政府支持文化事业；社会对知识的重视。 15. （1）日本：学习唐朝律令制度（如大化改新）、儒家文化、文字（创制假名）；新罗：学习唐朝科举制度、儒家经典、文字（创制韩文）。 （2）原因：西北陆路因战争阻断；政治经济中心南移；造船技术进步和指南针应用；政府鼓励海上贸易（如设置驿站保护外商）。 （3）影响：维护了王朝统治安全；挤压民间商业和航海业发展空间；阻碍国人了解世界，为近代落后埋下隐患。 三、探究题 16.示例： 何以中华·文物解读——唐《步辇图》 《步辇图》描绘唐太宗接见吐蕃求婚使者禄东赞的场景，体现唐与吐蕃的友好交往。吐蕃通过和亲学习中原文化，唐太宗以开明政策促进民族融合。这幅画见证了汉藏民族的早期交流，折射出中华民族多元一体格局的形成过程，是各民族交往交融的重要物证。 何以中华·文物解读——宋契丹鸡冠壶与女真骑马武士砖雕 宋契丹鸡冠壶以游牧民族皮囊为原型，却采用中原瓷器工艺，展现契丹与汉族在生活器物上的融合；女真骑马武士砖雕中，武士服饰与骑射姿态兼具女真族特色与中原雕刻技法，反映女真与汉文化的互鉴。这两件文物见证了两宋时期游牧民族与农耕民族在物质文化上的交流，体现了不同文明碰撞中的吸纳与创新，是中华民族多元一体格局在宋代交融发展的生动佐证。 何以中华·文物解读——元朝至元宝钞 元朝至元宝钞是全国通用的法定货币，流通于蒙古、汉、藏、回等多个民族聚居区。其设计既保留中原货币的形制传统，又融入多元文化元素，便利了不同地域、民族间的贸易往来。作为大一统王朝的经济符号，它打破了民族与地域的经济壁垒，促进了各民族在生产生活中的深度交融，见证了元朝作为多民族统一国家在经济整合上的努力，是中华民族多元一体格局在经济层面的生动体现。 何以中华·文物解读——清金瓶掣签 清代金瓶掣签制度是中央政府管理西藏宗教事务的重要举措。达赖、班禅等宗教领袖的转世灵童需经金瓶掣签认定，由中央批准。这一制度既尊重藏族宗教信仰传统，又强化了中央对西藏的管辖，体现了民族习俗与国家治理的结合，见证了西藏与中央政府的紧密联系，是中华民族多元一体格局的生动物证 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2024学年度第二学期期末七年级监测卷 道德与法治（参考答案） 一、选择题（30分） 1. 答案：C 解析：题干中同学的忧愁涉及青春期生理变化和心理矛盾。①正确，需悦纳生理变化；③正确，要处理青春期矛盾；④正确，可求助他人化解烦恼。②“掩饰缺点”错误，应正视缺点。故选①③④。 2. 答案：B 解析：预防性侵害讲座旨在提升青少年自我保护能力。①正确，需树立道德和法律意识；②正确，要提高应对能力；④正确，应自重自爱。③“只要不触碰法律底线就没关系”错误，还需遵守道德规范。故选①②④。 3. 答案：D 解析：“路怒症”体现情绪对行为的影响。A错误，情绪受内外因素共同影响；B错误，情绪有积极和消极影响；C错误，愤怒情绪不应压抑，而应合理调控；D正确，情绪影响观念和行动。 4. 答案：B 解析：小林被火箭发射震撼，立志努力学习，体现情感对判断和选择的影响。A与题意无关（无消极情感）；C未体现情感表达多样；D错误，情感还可通过阅读、交往等获得。故选B。 5. 答案：B 解析：自尊自爱要求①尊重他人（相互尊重）、②提升修养、④有知耻心。③“爱慕虚荣、自负”错误，与自尊自爱相悖。故选①②④。 6. 答案：A 解析：自信需客观认识自己。B“不轻易尝试”、C“自以为是”、D“不择手段”均错误，故选A。 7. 答案：D 解析：陈冬的寄语强调理想、自强、爱国。②正确，要自强不息；③正确，树立远大理想；④正确，个人与祖国结合。①“实践中求真知”未直接体现，故选②③④。 8. 答案：C 解析：A是攀比心理，B是放纵行为，D是逃避态度，均不体现自信。C相信自己通过努力能进步，符合自信内涵。 9. 答案：A 解析：“永远不称霸、不搞扩张”体现崇尚和平、正义的理念，对应“尚和合、崇正义”，故选A。 10. 答案：C 解析：交往中应换位思考。A“以自我为中心”错误；B“放弃个性和原则”错误；C“理解他人、宽容他人”正确；D“回避矛盾”错误。 11. 答案：B 解析：A“尝过就扔”、D“食用过期食品”浪费且有害；C“膳食均衡”与勤俭节约无直接关联；B“光盘行动”符合艰苦奋斗要求，故选B。 12. 答案：A 解析：“为国尽责、为民服务”体现“天下兴亡、匹夫有责”的担当，故选A。 13. 答案：D 解析：法律并非解决一切事务，还需道德、纪律等规范，D错误。A、B、C均正确体现法律的作用。 14. 答案：C 解析：《民法典》侧重民事权利保护。A（行政处罚）、B（刑事处罚）、D（行政处罚）均涉及行政或刑事责任，C（侵犯肖像权）属于民事侵权，符合题意。 15. 答案：B 解析：田某被行政拘留，属于行政违法行为（①正确），承担行政责任，说明违法必担责（②正确）；④正确，其行为危害社会秩序。③错误，《刑法》用于刑事犯罪，此处应为《治安管理处罚法》。故选①②④。 二、主题活动（30分） 16. 【异性交往】 （1）优势互补：学习对方的优点（如男生的果断、冒险精神），弥补自身不足，共同进步。 （2）让父母放心的做法：①交往时保持自然适度，言行得体，不超越友谊界限；②主动向父母汇报交往情况，坦诚沟通，消除担忧。 17. 【自强不息】 （1）对自强的理解：自强是面对困难不低头、勇于战胜自我、坚持不懈追求目标的精神。它能激发潜能，让人在逆境中奋进，实现价值。 （2）如何做到自强：①树立理想，为目标奋斗，磨砺意志；②勇于面对挫折，在克服困难中提升自我。 18. 【人文精神】 （1）美学追求：体现对自然生命力（黄河的雄浑、勇往直前）的赞美。这种追求源于自然，通过艺术展现自然的壮美与力量，反映对自然的敬畏与热爱。 （2）生活理念：淡泊名利、安贫乐道、追求自然本真。 （3）理解：强调不被名利困扰，坚守内心宁静，热爱自然与朴素生活，追求精神满足而非物质享受。 19. 【认识法律】 （1）结论：①我国不断完善法律体系，适应社会发展；②全国人大常委会推动立法，促进法治建设。 （2）法律的作用：①规范作用：明确涉诈行为的惩戒，规范人们行为；②保护作用：铲除黑灰产，维护社会秩序和公民权益。 （3）青少年贡献：①学习法律知识，增强法律意识；②自觉守法，宣传法律，带动他人遵守。 学科网（北京）股份有限公司 $$