第1章 第3节 速度(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一物理必修第一册(鲁科版2019)

2025-07-10
| 10页
| 61人阅读
| 13人下载
长歌文化
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第一册
年级 高一
章节 第3节 速度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 244 KB
发布时间 2025-07-10
更新时间 2025-07-10
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52971491.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 运动的描述 第3节 速度 基础过关练 题组一 平均速度和瞬时速度 1.“歼-15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80 m/s,方向与跑道平行,这个物理量是 (  ) A.路程        B.位移  C.瞬时速度        D.平均速度 2.(多选题)下列所说的速度中,哪些是瞬时速度 (  ) A.百米赛跑运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线 B.从济南西到杭州的列车,在沪杭高铁段速度由原来的350 km/h降至300 km/h C.返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋 D.由于堵车,汽车在隧道内的车速为1.2 m/s 3.江苏高速四通八达,超速行驶是交通安全的最大事故隐患。为了监察超速现象,交警部门设置了两套监控系统,一套是固定测速点,来进行定点测速,一套是在一段路线内进行区间测速,通过记录通过固定路段的时间,来判断汽车是否超速。如图所示,是一辆汽车在高速公路上行驶时导航仪某时刻界面的示意图,该路段限速120 km/h。据此分析正确的是 (  ) A.这辆汽车在区间行驶中已有超速行为 B.“18.3 km”表示剩余行程的位移大小 C.118 km/h表示此次行程的平均速率 D.根据“18.3 km,24 min”这两个数据,可以算出剩余行程的平均速度 题组二 平均速度和平均速率 4.周末小明驾车从福清万达出发,前往福州三坊七巷游玩,两地的直线距离是40.9 km,小明利用手机地图导航,可选方案有两种:方案一需行驶53 km,用时1小时,高速收费;方案二需行驶61 km,用时1小时30分,无需通行费。下列说法正确的是 (  ) A.方案一的瞬时速度始终比方案二的大 B.方案一全程的位移比方案二的小 C.如果按方案一,全程的平均速度是40.9 km/h D.如果按方案二,全程的平均速率大约是27.2 km/h 5.一物体沿半径分别为r和R的半圆弧由A点经B点到达C点,经历的时间为t,如图所示,则它的平均速度和平均速率分别是 (  ) A.; B.,向东; C.,向东;,向东 D.,向东; 能力提升练 题组一 平均速度 1.高速路上堵车,小东听到导航仪提醒“前方3公里拥堵,预计需要24分钟通过”,根据导航仪提醒,下列推断合理的是 (  ) A.汽车将匀速通过前方3公里 B.能够计算出此时车子的速度是0.125 m/s C.若此时离目的地还有30公里,到达目的地一定需要240分钟 D.通过前方这3公里的过程中,车子的平均速度大小约为7.5 km/h 2.2020年7月,国产大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600在山东青岛附近海域成功实现海上首飞。10时14分入水,随后在完成了回转、调整方向、加速、机头昂起等一系列动作后,再次迎浪腾空,直插云霄,10时18分海上起飞。预估最大平飞速度可达555 km/h。关于“鲲龙”AG600,下列说法正确的是 (  ) A.555 km/h表示飞行的平均速度 B.10时18分指的是时刻 C.研究其在该过程中的飞行轨迹时不能将其视为质点 D.研究其回转、调整方向等飞行姿态时可以将其视为质点 3.交通部门常用测速仪来检测车速,如图所示,测速仪固定,一辆汽车正在向测速仪做匀速直线运动,某一时刻(t=0),测速仪发出一超声波脉冲,t=0.6 s时测速仪接收到经汽车反射的超声波脉冲,t=1.8 s时测速仪再次发出一超声波脉冲,t=2.2 s时测速仪再次接收到经汽车反射的第二个超声波脉冲。假设超声波的传播速度为340 m/s,根据以上测量数据,下列判断与计算正确的是 (  ) A.被测汽车速度为20 m/s B.被测汽车速度为21.25 m/s C.被测汽车第一次反射超声波脉冲时,离测速仪的距离为204 m D.被测汽车两次反射超声波脉冲的时间差为1.6 s 4.有一身高为H的田径运动员正在进行100 m赛跑,在终点处,有一站在道路旁边的摄影记者使用照相机给他拍摄冲刺运动,摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是 s,得到照片后测得运动员的高度为h,胸前号码布上模糊部分的宽度是ΔL,由以上数据可以知道运动员的 (  ) A.100 m成绩        B.冲线速度 C.100 m内平均速度        D.最后1 s内的位移 5.一辆汽车做直线运动,以速度v1行驶了全程的,接着以速度v2=20 km/h行驶完余下的,如果汽车全程的平均速度v=27 km/h,则v1的值为 (  ) A.32 km/h        B.35 km/h C.56 km/h        D.90 km/h 题组二 平均速度与瞬时速度 6.电动自行车以其时尚、方便、快捷的优点深受广大中学生的喜爱,但因电动自行车引发的交通事故也在逐年增多。“学习交通安全常识,自觉遵守交通法规”是确保学生交通安全的重要举措之一。按规定,电动自行车在城区限速20 km/h。下列说法正确的是 (  ) A.限速20 km/h,指的是平均速度 B.限速20 km/h,指的是瞬时速度 C.交通事故发生时,相互碰撞的速度指的是平均速度 D.在某一路段行驶的速度,指的是瞬时速度 题组三 平均速度与平均速率 7.一无人机在同一水平面内运动,初始时悬停于空中,开始运动后在5 s内向东沿直线飞行了40 m,接着又经过5 s向北沿直线飞行了30 m,再次悬停。无人机的运动轨迹俯视图如图所示,则无人机在整个飞行过程中 (  ) A.平均速率为5 m/s B.平均速率为6 m/s C.平均速度大小为5 m/s D.平均速度大小为7 m/s 8.在一次爬山比赛中,某人从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返全程的平均速度的大小和平均速率分别是 (  ) A.,        B., C.0,        D.0, 题组四 实验:测量平均速度和瞬时速度 9.用气垫导轨和数字计时器能够更精确地测量物体的瞬时速度。如图所示,已知遮光条的宽度为3.0 cm,滑块在牵引力的作用下通过光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光条通过光电门的时间为Δt=0.03 s,则滑块通过光电门时的速度大小为 (  ) A.100 m/s        B.10 m/s C.1 m/s        D.0.1 m/s 10.在“用打点计时器测速度”的实验中,得到了一条纸带如图所示,从0点开始,每5个点取一个计数点,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得x1=1.40 cm,x2=1.90 cm,x3=2.38 cm,x4=2.88 cm,x5=3.39 cm,x6=3.87 cm。打点计时器所用电源的频率为50 Hz。那么: (1)在打点计时器打出计数点4时,小车的速度是多少? (2)在平面直角坐标系中作出速度-时间图像,并分析小车的速度如何变化。 答案与分层梯度式解析 第1章 运动的描述 第3节 速度 基础过关练 1.C 平均速度与一段时间或位移对应,瞬时速度与某一时刻或位置对应。80 m/s是舰载机着落瞬间的速度,是瞬时速度,选项C正确。 2.AC 9.5 m/s是运动员冲线瞬间的速度,8 m/s是太空舱落入太平洋瞬间的速度,对应的都是一个时刻,都是瞬时速度;B、D选项中的350 km/h、300 km/h、1.2 m/s对应的都是一段过程,不是瞬时速度,故选A、C。 3.A 由图可得,此时汽车的瞬时速率为118 km/h,汽车从区间测速开始到现在的平均速率是120 km/h,区间测速还有3.6 km结束,距离终点18.3 km,预计需要24 min。汽车从区间测速开始到现在的平均速率是120 km/h,此时的瞬时速率为118 km/h,则在此之前汽车已有超速行为,故A正确;18.3 km表示剩余的路程大小,故B错误;118 km/h表示此时的瞬时速率,故C错误;根据“18.3 km,24 min”这两个数据,可以算出剩余行程的平均速率,故D错误。故选A。 4.C 瞬时速度与时刻和位置相对应,方案一的瞬时速度不一定始终比方案二的大,故A错误;方案一、二全程的位移相同,但方案一比方案二的路程小,故B错误;如果按方案一,全程的平均速度为= km/h=40.9 km/h,故C正确;如果按方案二,全程的平均速率为'= km/h=40.7 km/h,故D错误。 5.D 平均速度等于位移与时间的比值,则平均速度的大小==,其方向就是这段位移的方向,由A→C,即向东;平均速率等于路程与时间的比值,则平均速率'===,是标量,无方向,故D正确。 能力提升练 1.D 根据导航仪的提示,不能判断出汽车是否做匀速运动,由于“前方3公里拥堵”,故汽车不能匀速运动,故A错误;根据导航仪的提示,不能判断出汽车此时的运动状态,故B错误;由“前方3公里拥堵,预计需要24分钟通过”,可知通过前方3公里的过程中,车子的平均速度大小约为== km/h=7.5 km/h,但不能据此判断出3 km以后汽车做怎样的运动,所以不能判断出到达目的地所需要的时间,故C错误,D正确。 2.B 预估最大平飞速度可达555 km/h,555 km/h表示飞行的瞬时速度,A错误;10时18分指的是时刻,B正确;研究其在该过程中的飞行轨迹时,其大小与形状可以忽略,可以将其视为质点,C错误;研究其回转、调整方向等飞行姿态时,其大小与形状不可以忽略,不可以将其视为质点,D错误。故选B。 3.A 汽车接收到第一次信号时,经过的时间为t1==0.3 s,距测速仪s1=v波t1=340 m/s×0.3 s=102 m;汽车接收到第二次信号时,经过的时间为t2==0.2 s,距测速仪s2=v波t2=340 m/s×0.2 s=68 m。汽车接收到两次信号时与测速仪的距离之差s=s1-s2=102 m-68 m=34 m,经过的时间t=2.0 s-0.3 s=1.7 s,汽车的速度v===20 m/s,选项A正确,B错误。由以上分析可知,被测汽车第一次反射超声波脉冲时,离测速仪的距离为102 m,被测汽车两次反射超声波脉冲时的时间间隔1.7 s,故C、D错误。 4.B 根据题意无法得出运动员运动100 m的时间,则无法求出100 m内的平均速度,因此无法得到运动员的100 m成绩,故A、C错误;人的身高已知,则人的身高与照片中身高的比与人的位移与号码布影像的模糊部分宽度的比相等,故可求出运动员的位移,因曝光时间较短,可以用这段时间内的平均速度代替运动员的冲线速度,故B正确;最后1 s内的平均速度未知,因此无法得到最后1 s内的位移,故D错误。故选B。 5.D 设总位移为s,则平均速度 v====27 km/h 代入数据解得v1=90 km/h,选项A、B、C错误,D正确。故选D。 方法技巧 由平均速度的概念可知,平均速度等于总位移与所用时间的比值,若已知几段位移关系时,可先分别求出相对应的时间,再根据=进行求解,若已知几个过程的时间关系时,可先分别求出相对应的位移,再根据=进行求解。 6.B 限速20 km/h,是指电动自行车的最高时速不能超过20 km/h,为瞬时速度,A错误,B正确;交通事故发生时,相互碰撞的速度指的是碰撞时的速度,为瞬时速度,C错误;在某一路段行驶的速度,指的是平均速率,D错误。 7.C 无人机在10 s内的路程为s=40 m+30 m=70 m,则10 s内的平均速率为== m/s=7 m/s,A、B错误;由位移定义可知,无人机在10 s内的位移为x= m=50 m,则10 s内的平均速度大小为'== m/s=5 m/s,C正确,D错误。 8.D 此人往返全程的位移x=0,故平均速度==0。而平均速率=,s代表路程,因上、下山过程的路程相同,可得==,选项D正确。 9.C 根据题意,滑块通过光电门时的速度大小为v===1 m/s,故选C。 10.答案 (1)31.35 cm/s (2)见解析 解析 (1)打计数点4时小车的速度,可用计数点3和5间的平均速度表示,而t=2×0.1 s=0.2 s,则v4===31.35 cm/s。 (2)用(1)中的方法,分别计算出打计数点1、2、…各点时小车的速度见下表 计数点 1 2 3 4 5 速度v/ (cm·s-1) 16.50 21.40 26.30 31.35 36.30 在平面直角坐标系中根据各时刻速度描点,用平滑曲线“拟合”各点,得到速度-时间图像如图所示。 由图像可知小车的速度均匀增加。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第1章 第3节 速度(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一物理必修第一册(鲁科版2019)
1
第1章 第3节 速度(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一物理必修第一册(鲁科版2019)
2
第1章 第3节 速度(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一物理必修第一册(鲁科版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。