第1章 第1节 静电的产生及其微观解释(课件)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高二物理必修第三册（鲁科版2019）

三种起电方式 第1节 静电的产生及其微观解释 知识 清单破 知识点 1 静电的产生 起电方式 定义 摩擦 起电 两个不同材料的物体相互摩擦时,电子往往从一个物体转移到另一个物体,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,这就是摩擦起电 接触 起电 一个物体带电时,电荷之间会相互排斥,如果去接触另一个不带电的导体,一部分电荷会转移到这个导体上,使导体带电,这种起电方式称为接触起电 感应 起电 导体由于受到附近带电体的影响而带电的现象叫做静电感应,利用静电感应使导体带电的方式叫做感应起电 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 1.原子结构 物质由分子、原子等微粒组成,原子由原子核和核外电子组成,原子核内部的质子带正电,核 外电子带负电,电子数与质子数相等,整个原子呈电中性。 2.电荷守恒定律 电荷既不能被创造,也不能被消灭,只能从物体的一部分转移到另一部分,或者从一 个物体转移到另一个物体。在转移的过程中,电荷的总量不变。 知识点 2 产生静电的微观解释 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 1.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为正电荷从丝绸转移到玻璃棒上。 (　    ) 2.当物体不带电时,物体内部就没有电荷。 (　    ) 3.两个带电体相互接触后电荷量平分。 (　    ) 4.由于感应起电的物体间并没有直接接触,所以静电感应过程中创造了电荷。 (　    ) 知识辨析 判断正误，正确的画“ √” ，错误的画“ ✕” 。 ✕ ✕ 当物体不带电时,物体内部也存在电荷,只不过正电荷数量与负电荷数量相等。 提示 ✕ 电荷量平分只能在一种情况下满足,那就是两个相互接触的物体必须是两个完全相同的物体。 提示 ✕ 感应起电的实质是电荷在物体内部发生转移,并没有创造电荷。 提示 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 情境探究 　　图甲是古老的摩擦起电机,图乙是感应起电机,图丙是一对用绝缘柱支撑彼此接触的导 体A和B,起初它们不带电,贴在下部的金属箔片是闭合的。结合图片,思考: 疑难 情境破 疑难1 各种政治力量解决中国问题的方案 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 问题1 两个绝缘体发生摩擦为什么会带上电荷? 提示    两个绝缘体摩擦时,由于不同物质原子核对核外电子束缚能力不同,其中一个物体失 去电子,另一个物体得到电子,分别带上了正、负电荷。 问题2 感应起电能发生在绝缘体上吗?原因是什么? 提示    感应起电不会发生在绝缘体上,因为绝缘体中的电子不能自由移动。 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 问题3 (1)把带正电荷的物体C移近导体A,金属箔片有什么变化? (2)这时把A和B分开,然后移去C,金属箔片又有什么变化? (3)再让A和B接触,金属箔片又有什么变化? (4)再把C和A接触,金属箔片又有什么变化? 提示    (1)把C移近导体A,两侧金属箔片都张开。 (2)金属箔片仍张开,但张角变小。 (3)再让A、B接触后,A、B上的感应电荷完全中和,金属箔片都闭合。 (4)两侧金属箔片都张开。 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 问题4 把带正电荷的物体C移近导体A,导体的带电情况是怎样的?如果将导体A或B接地,导体 的带电情况有什么变化? 提示    当带正电荷的物体靠近导体时,导体靠近带正电荷的物体的一端带异种电荷,远离带 电体的一端带同种电荷,如图1所示。导体接地时,该导体与地球可视为一个导体,而且该导体 可视为近端导体,带异种电荷,地球就成为远端导体,如图2、3所示。   问题5 把带正电荷的物体C移近导体A,如果用手摸一下导体,再移开手指,移去C,导体的带电 情况又有什么变化? 提示    用手摸一下导体,再移开手指,相当于先把导体接地,然后再与大地断开,最后再移去C, 导体带负电。 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 讲解分析 三种起电方式的比较 摩擦起电 接触起电 感应起电 产生条件 两种由不同物质组成的物体相互摩擦 导体与带电体接触 带电体靠近导体 实验 毛皮摩擦橡胶棒 带电体接触验电器 带电体靠近验电器       现象 两物体带上等量异种电荷 导体带上与带电体相同电性的电荷 导体两端出现等量异种电荷,且电性与原带电体“近异远同” 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 起电 原因 不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同而发生电子的得失 电荷之间的相互作用 导体中的自由电子受 带正(负)电物体吸引 (排斥)而靠近(远离) 带电体 起电 实质 均为电荷在物体之间或物体内部发生转移 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 典例 (多选)如图所示,A、B为相互接触并用绝缘支柱支持的金属导体【1】,起初都不带电,在它 们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是 (　    )   A.把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开 B.把C移近导体A,先把A、B分开,然后移去C【2】,A、B上的金属箔片仍张开 C.把C移近导体A,先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开 D.把C移近导体A,先把A、B分开,再把C移走,最后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合 AB 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 信息提取    【1】A、B相互接触构成一个大的金属导体,自由电子可以在A、B之间移动。 【2】先把A、B分开,两端产生的感应电荷不能中和,两端各自带电。 思路分析    A、B为相互接触的金属导体,把带正电荷的小球C移近导体A,A的左端会感应出 负电荷,B的右端会感应出正电荷,A、B下金属箔片张开;如果先把A、B分开后移去C,那么金 属箔片仍张开,但张角变小【3】;如果先移去C后把A、B分开,那么A、B的感应电荷会中和,金 属箔片闭合【4】。 解析    A、B开始都不带电,把C移近导体A时,由于静电感应,A的左端积累负电荷,B的右端积 累正电荷,所以两边的金属箔片都张开(由【1】得到),A正确;若此时先把A、B分开再移走C, 因A、B已经绝缘,所带电荷量不会变,金属箔片仍张开(由【2】【3】得到),B正确;如果先移 走C,A、B上的感应电荷会马上中和,不再带电,所以金属箔片都不会张开(由【4】得到),C错 误;先把A、B分开,再移走C,A、B仍然带电,但重新让A、B接触后,A、B上的感应电荷中和,金 属箔片都不会张开,D错误。 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 讲解分析 1.“电荷总量” 的含义:指电荷的代数和。 2.“中性”与“中和”的理解 (1)中性:物体内有电荷存在,但正、负电荷的电荷量绝对值相等,对外不显电性。 (2)中和:两个带有等量异种电荷的带电体相接触达到电中性的过程。 3.电荷守恒定律的两种表述 (1)表述一:电荷既不会被创造,也不会被消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体 的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变。 (2)表述二:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变。 疑难2 对电荷守恒定律的理解 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 4.对电荷守恒定律的理解 (1)电荷守恒定律是自然界重要的基本定律之一,任何电现象都不违背电荷守恒定律。 (2)“总量”的含义:指电荷的代数和。 (3)两个物体之间或物体的两部分之间能够转移的是自由电荷。 (4)起电过程的实质是物体中正、负电荷的分离和转移。 (5)电荷中和的实质是正、负电荷的结合。 (6)在分离、转移、结合等过程中,电荷的总量保持不变。 5.两金属导体接触后电荷量的分配规律 (1)当两个导体材料、形状不同时,接触后再分开,只能使两者均带电,但无法确定电荷量的多少。 (2)若两个完全相同的金属球带电荷量大小分别为q1、q2,则有 第1章 静电力与电场强度 第1讲　描述运动的基本概念 $$