河北省唐山市滦州市2024-2025学年五年级上学期期末科学试卷

滦州市2024-2025学年度第一学期期末学业评价 五年级科学 一、 填空。（共5分，每空0.5分） 累 1.地球内部有 三个圈层（由外到内按 顺序填写)，各个圈层的 的状态是不同的。 2. 不同材料传热快慢不同， 等传热性强的物体称为热的 露 塑料、木头、空气、水等传热性 的物体称为热的 热 的 适合做隔热材料。 二、 判断。 (正确的打“√，错误的打“×”)（共10分，每小题1分） 杯 1.空气的主要成分是氮气和氧气，此外还有少量的稀有气体、二氧化碳、水 领 蒸气等其他气体。… ) 2.预防烧烫伤的主要方法是：远离明火、避免接触高温物体、远离使用电器 不当、警惕热水和蒸汽等。…( ) 留 盈 3。人体对某些磁极的反应方式具有趋利避害的作用。… ) 4.健康就是指讲究卫生、合理饮食、积极锻炼、规律作息。 ) 5.地球表面是不断变化的，地壳运动是形成不同地表的原因。…( ) 游 6.将岩石在无釉瓷片上用力刻划，直到在无釉瓷片的表面留下清晰的粉末痕 迹为止，观察岩石中是否含有碳酸钙。… ) 都 7.热能从温度高的物体传向温度低的物体：在同一物体中，热能从温度高的 城 部分传向温度低的部分。这种传递热的方式称为对流。…( ) 《金)色 8.黑色的、受热面积大的、摆放角度始终与太阳光线成45°角的太阳能热 水器吸热最多。………( ) 9.影响热传递的因素主要有物体的制作材料、颜色、热源与外界的接触面积 等。… 。( 10.在完成制作保温物品的任务时， 我们需要经历“任务一→调研→设计→制 作→测试→展示一改进”的流程。…( 五年级科学第1页（共6页） 扫描全能王 创建 三、选择。（将正确答案的序号填在相应的括号内）（共40分，每小题2分） 1.下列变化中，()变色时没有新的物质生成。 A.切开的苹果在空气红放置一段时间后切面会变为褐色 B.用柠檬汁写的隐形字遇热会显现出来 C.将一滴红墨水和一滴蓝墨水混合搅拌后变为紫墨水 D.白砂糖在加热过程中，会逐渐变黄、变黑，并散发出特殊的气味。 2.自行车链条防锈最好的方法是( )。 A.搪瓷 B.喷漆 C.涂油 D.密封 3.()是人类认知、情感、意志和行为的生物基础。 A.脑 B.眼 C.耳 D.嘴 4.()会造成抵抗力下降，易生病，不利于儿童骨酪、肌肉的生长发育。 A.睡眠.B.饮食不均衡 C.长期不运动 D.保持愉悦的心情 5.()损害听觉，造成听力下降：影响神经系统，使人脾气暴躁，心情 沉闷；影响睡眠质量等。 A.空气污染 ·B.噪声污染 C.水体污染 D.土壤污染 6.发生地震时，下列行为错误的是（)。 A 7.下列关于火山喷发描述错误的是( A.地球内部的岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝上升。在上升过程中，有 的会冷却下来形成岩石，有的会冲出地面形成火山喷发。 B.地壳运动是火山喷发形成的原因。 C.火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一，给人类带来巨大 的危害，没有任何可研究、利用的价值。 D.火山喷发前，地震活动通常会明显增加，一些动物可能会表现出烦 躁不安的神态。 五年级科学第2页（共6页） 扫描全能王创建 8.地壳主要由()组成。 A.岩石 B.土壤 C.山川 D.河流 9.(。)是由地下岩浆或地表熔岩冷却凝结而成的。 A.沉积岩 B.变质岩 C.岩浆岩 D.大理岩 10.太阳光穿过()后，会形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光 带，说明太阳光是由不同颜色的光组成的。 A.平面镜 B.凸透镜 C.三棱镜 D.凹透镜 11.下列哪项是热传导在日常生活中的应用？( ) A.用电冰箱制冷 B.用微波炉加热食物 C.用铁锅炒菜时，火焰的热通过热传导传给锅 D.用太阳能热水器加热水 12.在“研究空气、水、铁棒传热的快慢”实验中（如下图），我们观察到 感温变色纸在()上变色最快。 空气 A.空气中 B.水中 C.铁棒上· D.三者一样快 13.热对流实验中（如下图)，如果使用酒精灯给烧杯底部边缘加热，我们 预期会观察到() A.木屑在烧杯中心上升 B.木屑在烧杯边缘上升 C.木屑在整个烧杯中均匀分布 D.木屑不移动 14.热在水中对流现象主要是由于（)引起的。 A.水的颜色 B.水的温度差异 C.水的流动速度 D.水的压力 15.下列哪种设备主要利用辐射热原理工作？（ ) A.电冰箱 B.电视 C.电暖气 D.洗衣机 五年级科学·第3页（共6页) 扫描全能王创建 16.下列关于辐射热的说法正确的是()。 A.辐射热只能在固体中传递 B.辐射热传递速度低于光速 C.辐射热是热传递的一种方式 D.辐射热需要介质进行传递 17.下列哪项措施不能有效提高热水瓶的保温效果？() A.使用双层瓶胆结构 B.在瓶胆内外壁涂银白色发亮物质 C.使用导热性好的瓶塞材料 D.抽去瓶胆中间的空气 18.实验中（如右图），黑色面灯泡附近的温度计示数比白色 面高，说明黑色能(）物体散热。 A.减缓 B.加快 C.阻止 D.不影响 19.保温物品的工作原理主要是减缓哪种热传递方式？( A.热传导 B.热对流 C.热辐射 D.以上都是 20.制作保温箱时，采用双层结构的主要目的是( ) A.增加重量 B.减缓热传递 C.提高美观度 D.增加容量 四、画图。(15分) 1.画出实验中光传播的路线。(3分) 23 镜 2.用1-3块镜子，让手电筒的光从进光口射入，分别从不同的出光口反射出 去。把自己设计的实验方法画在下面。(12分) 出2 出▣1 进 路口 进口 五年级科学第4页（共6页） 6 扫描全能王创建 五、探究与发现。(20分) 我们在黑屋子里，虽然睁着眼，却什么也看不见：打开台灯后，就能看 见灯光和书上的字了。这说明眼睛能否看清物体与 有关，这是为 什么呢？ 1.我们是怎样看见发光物体的。 窥视孔 将实验室的窗帘拉好，灯关闭。将亮度较低带 开关的小夜灯放进内部涂黑的实验盒里。（如右图） 发光物品 关闭小夜灯开关，盖上实验盒的盖子，从窥视孔观察，观看到的现象是： 打开小夜灯开关，盖上实验盒的盖子， 从窥视孔观察，观看到的现象是： 由以上两次实验现象，我们得出的结论是： 的光进 入眼睛，我们就能看到光源。 2.眼晴是怎样看见非光源物体的。 提出间题：如果不是光源，我们怎样才能看见实验盒里的写字的卡片呢？ 作出假设：如果物体能够将光 我们就有可能看到该物体。 设计实验：将实验室的窗帘拉 进光孔 窥视孔 窥视孔 好，灯关闭。将写字的两张卡 片分别放进内部涂黑的两个实 写字的卡片 进光孔 写字的卡片 验盒里（如下图)。 ①号实验盒的进光孔开在写字卡片的上方，当手电筒的光进入盒内后， 观看到的现象是： ②号实验盒的 进光孔开在距离写字卡片较远的位置，且靠近盒子上侧，当手电筒的光进入 盒内后，观看到的现象是： 该实验是 实验，实验中不同的条件是： 其他条件都相同。 五年级科学第5页（共6页） 扫描全能王创建 由以上两次实验现象，我们得出的结论是： 的光进 入眼睛，我们就能看到光源。 综合1和2两次实验的结果，我们得出的结论是： 六、应用与拓展(15分) 1.观察纸片向哪儿飘(8分) 冬季室外比室内温度 ，空气受冷体积收 缩，密度比较大。把教室的门打开一条缝， 的 其 冷空气会贴着地面从门缝流进 较热 的空气会从门缝的上部往 流动。这样我们就 会看到门缝下面的纸片向 飘，上面的纸片向 端 飘。 夏季，室外比室内温度 室外的空气比室内轻，这样 较 冷的空气会从门缝下面向· 流动，。 较热的空气会从门缝上面 岛 向流动。这样我们就会看到门缝下面的纸片向 飘，上面的纸片 向 飘。 在空气对流过程中，热气总是向· 的。根据这个道理，厨房里的 学 排风扇应安装在窗户的·， 这样才能使热气和油烟尽快排出。 2.运用对流的只是解释取暖器是怎样使室 内空气变热的？（在右图中标出空气流动 的方向。) 五年级科学第6页（共6页） 6 扫描全能王创建