18.第四章 第1节 光的直线传播-【一飞冲天】2024-2025学年新教材八年级上学期物理课时作业(人教版2024)

2025-10-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 光的直线传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2025-10-05
更新时间 2025-10-05
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

一飞冲天 参考答案 第四章 光现象 第1节光的直线传播 1.烛焰,发光的冕虹灯太阳、发光水母月亮,镜子 2.D3.D4.带有箭头模型5.直线传播地球6.D 7.如图所示: 视野 墙可 电灯 室内室外 8.3×10长度 9.1.44×10 解析:距离x=w-3×10km/s×8×60s=1.44×10km. 10.在空气中光速大于声速 11.A12.D 13.B假如光在同一均匀物质中不沿直线传播,那么阳光无法照 射的地方也会因为光线拐弯而变亮,所以地球上没有昼夜之 分,做操时也不容易排直队伍了,阳光下也没有人影了,也不 可能形成日食和月食了, 14.BA.小孔所成的像是倒立的实像,则像与物上下顺倒、左右 相反:B.小孔所成的像是倒立的,像与物左右关系相反,所以 物体做顺时针转动时,像也做顺时针转动:C,小孔所成的像, 像的大小与物体到小孔的距离有关,当小孔到光屏的距离一 定时,物体离小孔越近,像就越大:D.在物体距小孔的距离不 变的情况下,半透明纸是像的位置,成像的大小取决于像到小 孔的距离,则半透明纸与小孔距离越大,像越大 15.(1)点光源的高度越大,影长越短(2)减小 (3)短木条的长度和点光源的高度短木条的位置一冲天 第四幸光视象圆 第四章 光现象 第1节 光的直线传播 向,这样的直线叫作光线。这种研究问题的方 A 基础过关 法叫 法。 考点1光源 5.月全食发生的原因是由于光的 ,位于 1,太阳、月亮、烛焰、发光的霓虹灯、镜子、发光水 中间位置的是 (选填“月球”“地球”或 母,属于人造光源的是 “太阳”)。 属于自然光源的是 :其中 6.一根旗杆在阳光的照射下,在地面上投下一个 不是光源。 旗杆的影子。自早晨到黄昏这段时间内,旗杆 2.下列物体中属于自然光源的是 影子长度变化是 ( 人.月亮 B.蜡烛的火焰 A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.日光灯 D.北斗星 C,先变长后变短 D.先变短后变长 考点2光的直线传播 7.根据要求完成作图。 3.学习“光的直线传播”时,老师做了如下演示实 (1)室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小 验:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条 洞,透出两条细小光束(如图甲所示)。请 直线(如图):②在A点处用漏斗向水中慢慢注 根据这两条光束的方向确定室内电灯的 入海波溶液,观察到光线发生了弯曲:③经搅 位置。 拌后,观察到光线又变直。根据上述现象可得 (2)如图乙为“坐井观天”的示意图,设点E为 到的结论是 青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识画 出它能看到的天空的范围(画出光路示 意图)。 A.光的传播需要介质 B.光只有在水中才能沿直线传播 室内室外 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 图甲 图乙 D.光在同种均匀介质中沿直线传播 考点3光的传播速度 4.为了形象地表示光的传播情况,通常用一条8.光在真空中的传播速度为 m/s。光年 的直线表示一束光传播的径迹和方是 的单位。 课时作业入年级上册物理 一冲天 9.太阳发出的光,要经过大约8min才能到达地 球,请你估算太阳到地球的距离约为 能力提升 km。 15.为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学 10.我们都知道闪电和雷声是同时发生的,但我 兴趣小组的同学做了如图的实验:在水平地 们总是先看到闪电后听到雷声,其原因是 面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可 11.光从空气中进入水中,光的传播速度( 以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一 A.会减小 B.不变 根短木条(短木条始终低于点光源A)。 C.会增大 D.都有可能 随堂枪测 知木条 12.关于光的传播,下列说法正确的是 A.光只在空气中才沿直线传播 (1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将 B.光在任何情况下都沿直线传播 点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得 C.光在玻璃中不是沿直线传播的 数据如下表: D.光在同种均匀介质中沿直线传播 点光源的高度H/cm 20 30 40 50 60 13.假如光在同一均匀介质中不沿直线传播,】 影子长度L/cm 3015 107.56 列现象可能出现的是 A.做操时更容易将队伍排直 该科学兴趣小组同学做此实验得出的结 B.地球上没有昼夜之分 论是:当短木条的长度和位置相同时, C.阳光下的人影更清晰 D.更容易形成日食和月食 (2)分析上述实验数据还可发现:在点光源逐 14.如图,将易拉罐的上部剪去,蒙上半透明纸, 渐上移过程中,若点光源高度的增加量相 在罐底部开一小孔,用它做小孔成像实验,观 同,则影子长度L的变化量 (选 察物体,下列说法错误的是 填“增大”“减小”或“不变”) (3)图中s可表示点光源到短木条的距离,如 果要研究影子长度L与点光源到短木条 A.像与物上下颠倒、左右相反 的距离x的关系,应操作:保持 B.物体做顺时针转动时,像做逆时针转动 不变,改变 C.物体离小孔越近,像就越大 ,测量并比较影子长度L D.在物体距小孔的距离不变的情况下,半透 的大小。 明纸与小孔距离越大,像越大

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