Unit 2 My week-【通成学典】2025年四年级英语暑期升级训练（人教PEP版）

中国是茶的故乡,是世界上第一个发现和种植茶树的国家。茶文化在中国文化中占 据重要地位。 采蜜角 59 Unit 2　My week 重点知识预览 语音 字母组合ee, ea在单词中通常发长元音/iː/,如: feet beef meet read eat repeat 重 点 单 词 四会 Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 weekend 周末 wash 洗 watch 看 do 做;干 read 看;读 play 踢;玩;参加(体育运动) 三会 cooking 烹饪;烹调 often 时常;常常 park 公园 tired 疲倦的 sport 体育运动 every 每一个,每个 day 一天;一日 should (常用于纠正别人)应该,应当 schedule 工作计划;日程安排 常 考 短 语 play sports 做体育运动 read books 看书 on the weekend 在周末 have a cooking class 上一节烹饪课 on Mondays 在(每逢)星期一 play footbal 踢足球 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视 do homework 做作业 every day 每天 经 典 句 型 1. Look at my picture. 看看我的画。 2. — What do you have on Thursdays? 星期四你有什么课? — I have maths, English and music. 我有数学、英语和音乐课。 3. — What do you do on Thursdays, Grandpa? 您星期四做什么,爷爷? — Oh, I have a cooking class with your grandma! 噢,我和你的奶奶上一节烹饪课! 4. — Do you often read books in this park? 你经常在这个公园里看书吗? — No, I don􀆳t. 不,我不经常在这里看书。 核心 语法 on, at, in 的用法: on +具体某一天(星期几、日期), at +具体时刻(……点钟), in +大致时间(年、季节、月、上午、下午、晚上)。 3 预学储备 采蜜角 中国是世界上第一个发明丝绸的国家。做出巨大贡献的发明家是轩辕黄帝的妻子 嫘祖。60 Part A Let􀆳s talk John: Grandpa! Look at my picture. Grandfather: Great! What do you have on Thursdays? John: I have maths, English and music.① Grandfather: Oh, I love music! Who􀆳s your music teacher? John: Mr Young. Grandfather: Is he strict? John: No. He􀆳s funny. What do you do on② Thursdays, Grandpa? Grandfather: Oh, I have a cooking class③ with your grandma! John: Haha! [抄一抄] [想一想] What does John have on Thursdays? 译文见本书P88~89 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 一、 询问某人在星期几的课程的句型及答语 询问某人在星期几的课程的基本句型: What do/does +主语+ have on +星 期名称? 当主语为第三人称单数时,助动词用does。需要根据实际情况作答。如: — What do you have on Mondays? 星期一你有什么课? — I have maths, English and PE. 我有数学、英语和体育课。 — What does Mary have on Tuesdays? 星期二玛丽有什么课? — She has music and maths. 她有音乐和数学课。 提示:句中的星期几为复数形式,表示每逢星期几,而不是某一个星期几。 [练一练] ( )1. — — We have English, science and music. A. What do they do on Fridays? B. What do you have on Fridays? C. Do you like Friday? 英语(PEP版)四年级 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆ 评价苑 61 ( )2. 你想知道对方星期三的课程安排,可以这样问: A. How do you like Wednesday? B. What do you do on Wednesdays? C. What do you have on Wednesdays? 二、 on的用法 on在此处作介词,用于表示在具体某一天(星期几/日期),结构为“on +具体 某一天(星期几/日期)”。如: We have English on Tuesdays. 星期二我们有英语课。 拓展:辨析on, at和in 单 词 用 法 短 语 on on用于日期、星期、节日等具 体日期前 on July 1在七月一日 on Friday在星期五 on Teachers􀆳 Day 在教师节 at at用于具体时刻前,也可用于 表示时间的固定短语中 at 8 o􀆳clock 在八点钟 at noon在中午 at night在夜晚 in in用于年份、季节、月份或泛 指的上午、下午、晚上前 in 2021在2021年 in February在二月 in spring在春天 in the evening在晚上 [练一练] ( )1. I get up 6:30 Monday. A. at; in B. on; at C. at; on ( )2. It is hot summer. A. on B. in C. at 三、 have a cooking class 上一节烹饪课 cooking为动词cook的-ing形式,此时与a和class构成一个名词短语a cooking class。同类短语如: a swimming class 一节游泳课 [练一练] 根据图片提示补全句子。 They class on Saturdays. 3 预学储备 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆62 Part A Let􀆳s learn&Let􀆳s spel Let􀆳s learn Monday Tuesday Wednesday Thursday Chinese maths Chinese maths English science maths Chinese maths Chinese art English music art English computerclass Friday Saturday Sunday ① PE music science English WEEKEND Robin: What do you have on Mondays? Wu Binbin: I have Chinese, English, maths and music. Let􀆳s spel feet beef meet tea read eat② I like to read. I like to eat. I like to drink tea. I like to repeat. [抄一抄] 译文见本书P89 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 一、 星期的表达 Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday和Sunday是一 周七 天 的 英 文 表 达,其 前 使 用 介 词 on。星 期 六 和 星 期 天 通 常 称 为 周 末 (weekend)。如: I have PE on Tuesdays. 星期二我有体育课。 [练一练] 根据首字母提示补全对话。 — What do you have on F ? — I have art and Chinese. 二、 字母组合ee和ea的发音 字母组合ee在单词中通常发字母e本身的音,即长元音/iː/,如 see等。 字母组合ea在单词中有时发长元音/iː/,如 please等;有时发短元音/e/,如bread等。 [练一练] 圈出下列每组单词中画线部分发音不同的单词。 1. head meet breakfast 2. see cheap bread 英语(PEP版)四年级 中国武术,又称功夫,历史悠久,可以追溯到商周时期。它是中国劳动人民在长期社 会实践中积累和丰富起来的宝贵文化遗产。 采蜜角 63 Part B Let􀆳s talk (It􀆳s Saturday afternoon①.) Zhang Peng: Hi, Sarah. What􀆳s that? Sarah: It􀆳s a storybook. Zhang Peng: Do you often read books in this park? Sarah: No, I don􀆳t. ② Do you often play footbal③ here? Zhang Peng: Yes, I do. I like this park very much. Sarah: Me too. [抄一抄] [想一想] 1. Does Sarah often read books in this park? 2. What does Zhang Peng often do in this park? 译文见本书P89 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 一、 星期几的上午、下午和晚上的表达 上午morning,下午afternoon,晚上evening,表示星期几的上午、下午和晚 上的结构为“星期的名称+ morning/afternoon/evening”。如: Monday morning 星期一上午 拓展:表示在星期几的上午、下午和晚上前的时间介词用on。如: on Friday afternoon 在星期五下午 [练一练] ( )1. 你想表达现在是星期二上午,可以这样说: A. It􀆳s Tuesday morning now. B. It􀆳s morning on Tuesday. C. It􀆳s in the Tuesday morning. 2. 连词成句。 Sunday, I, want, afternoon, books, on, to, read (.) 3 预学储备 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆64 二、 询问某人是否经常做某事的句型及答语 询问某人是否经常做某事可用句型“Do/Does +主语+ often +动词原形+其 他?”。当主语为第三人称单数时,助动词用Does。其答语为“Yes,主语+ do/ does./No,主语+ don􀆳t/doesn􀆳t.”。如: — Do you often watch TV in the evening? 你经常在晚上看电视吗? — Yes, I do./No, I don􀆳t. 是的,我经常在晚上看电视。/不,我不经常在晚上看电视。 [练一练] ( )1. — Does he often play voleybal on the weekend? — He doesn􀆳t like sports. A. No, he isn􀆳t. B. No, he doesn􀆳t. C. Yes, he does. 2. 改为一般疑问句。 They often read books in the afternoon. they often books in the afternoon? 三、 play footbal 踢足球 play 后面接球类名称时,其前不使用冠词。如: play ping-pong 打乒乓球 拓展: play后面可以加-er构成 player,意为“运动员”。如: a footbal player 一名足球运动员 [练一练] 1. 根据图片提示补全句子。 I want to be a in the future. ( )2. 你想告诉别人自己每个星期六都踢足球,可以这样说: A. I play a footbal on Saturdays. B. I play footbal on Saturdays. C. I play basketbal on Saturdays. 英语(PEP版)四年级 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆ 评价苑 65 Part B Let􀆳s learn wash my clothes① watch TV do homework read books play footbal Amy: Do you often② wash your clothes on the weekend? Chen Jie: Yes, I do. [抄一抄] 译文见本书P89~90 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 一、 wash my clothes 洗我的衣服 wash one􀆳s clothes意为“洗某人的衣服”。这里one􀆳s是指“某人的”,在使用时 要根据主语变为相应的形容词性物主代词,如his, her, my, your等。如: You can wash your clothes now. 现在你可以洗你的衣服了。 [练一练] 用所给词的适当形式填空。 Does your sister wash (she) clothes on Sunday? 二、 often(副词)时常;常常 often是频度副词,主要修饰动词,也可修饰其他副词或形容词,强调事情发生 的频率。如: I often go to school by bus. 我经常乘公交车去上学。 拓展:常见的频度副词归纳: 频度副词 含 义 大致发生的频率 always 总是 100% usualy 通常 80% often 时常;常常 60% sometimes 有时 30% never 从不 0 [练一练] 1. 从括号中选择合适的单词,补全句子。 I (often/sometimes) read books on the weekend. I like reading. ( )2. Tommy lives far away from his school. But he is late. A. often B. usualy C. never 3 预学储备 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆66 Part B Read and write Robin􀆳s advice Robin: You look tired. What do you have on Fridays? Wu Binbin: I have PE. Robin: Do you often play sports? Wu Binbin: No, I don􀆳t. I don􀆳t like sports. Robin: What do you often do on the weekend? Wu Binbin: I often watch TV.① Some- times I read books. Robin: You should② play sports every day. Here is a new schedule for you. [抄一抄] [想一想] What does Wu Binbin often do on the weekend? 译文见本书P90 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 一、 询问某人某时经常性的活动安排的句型及答语 询问某人某时经常性的活动安排的问答句型:— What + do/does +主语+ often + do +时间? —主语+ often +动词短语+时间. 如: — What do you often do on Sundays? 星期日你经常做什么? — I often read books. 我经常看书。 [练一练] 根据答语补全问句。 — on the weekend? — I often clean my room. 二、 should(情态动词)应该,应当 should是情态动词,常用来表示建议或劝告,后面接动词原形。如: You should help your mother do housework. 你应该帮你的妈妈做家务。 [练一练] ( )Students should hard at school. A. works B. work C. working 英语(PEP版)四年级 元宵节在农历正月十五,又称为“上元节”,有吃元宵、猜灯谜等传统民俗活动。 采蜜角 67 Unit 2预学检测 (满分:100分 时间:30分钟) 听力部分(共30分) 一、 听录音,选出你所听到的单词。(每小题2分,共10分) ( )1. A. Monday B. Friday C. Saturday ( )2. A. sea B. tea C. eat ( )3. A. Chinese B. maths C. music ( )4. A. feet B. meet C. beef ( )5. A. days B. Thursdays C. Tuesdays 二、 听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。 (每小题2分,共10分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 三、 听录音,选择正确的选项补全表格。(共10分) A. read books B. play footbal C. do homework D. wash clothes E. watch TV Name Amy Mike What does she/he do? 笔试部分(共70分) 四、 判断下列每组单词中画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不相同的写“F”。 (每小题2分,共10分) ( )1. sheep weekend ( )2. weather eat ( )3. green teacher ( )4. sweater cheap ( )5. head breakfast 五、 选出下列每组单词中不同类的一项。(每小题2分,共10分) ( )1. A. science B. class C. maths 3 预学储备 采蜜角 清明节在公历4月5日前后,是民俗大节之一。祭祖扫墓是清明节的重点,也有踏青、 打秋千、放风筝等游艺活动。68 ( )2. A. read B. watch C. great ( )3. A. Chinese B. English C. China ( )4. A. eat B. Wednesday C. play ( )5. A. wash B. tomorrow C. today 六、 根据图片提示补全句子或对话。(每小题4分,共20分) (第1题) (第2题) (第3题) (第4题) (第5题) 1. We often in the morning. 2. — What do you do on Saturday afternoon? — I often . 3. — Do you often music on Sundays? — Yes, I do. 4. You should your on the weekend. 5. The boys often in PE class. 七、 连词成句。(每小题4分,共20分) 1. picture, my, look, at (.) 2. sports, you, do, often, play (?) 3. Mondays, do, have, what, on, you (?) 4. grandma, have, I, a, class, cooking, your, with (.) 5. on, you, weekend, do, watch, TV, the (?) 八、 根据上下文,选词补全短文。(每空2分,共10分) funny Thursdays watches footbal on Robin has three friends. John has maths, English and music on . His music teacher is Mr Young. He is . Zhang Peng likes the park near his school. He often plays in the park. Wu Binbin has PE Fridays. He TV and reads books on the weekend. 英语(PEP版)四年级 88 [参考答案] 练一练: 一、 They are polite. 二、 They are very helpful. Part B Read and write [课文译文] 认识罗宾! 九月一日,星期二 我有一个机器人! 他的名字叫罗宾。我的爷爷制 造了他。 罗宾个头矮,但是强壮。他真的很聪明。他会说中 文和英语。 他工作努力。他在家里非常愿意帮忙。 他也很严格。他让我完成我的家庭作业! [参考答案] 想一 想: He is short, strong, clever, hard- working, helpful and strict. 练一练: 一、 A 二、 say; speak 解析: say强调说话的内容; speak 强调说话的动作,后可接语言。 Unit 1预学检测 [听力原文] 一、 听录音,选出你所听到的单词。 1. Grandpa is very strong. 2. Mr Black is very kind. 3. My father is a maths teacher. 4. I like funny teachers. 5. The young man is my art teacher. 二、 听录音,用数字给下列图片排序。 1. This is my PE teacher. He􀆳s very strong. 2. My cousin Jack is a funny boy. 3. Miss Yang is my new English teacher. She􀆳s tal and thin. 4. The man is strict with his son. 5. This is our head teacher. She􀆳s kind to the students. 三、 听录音,判断下列句子与所听内容是否相符,相 符的写“T”,不相符的写“F”。 1. A: Do you have new teachers, Oliver? B: Yes. I have a new maths teacher. 2. A: What􀆳s your head teacher like? B: He􀆳s strict with the students. 3. A: Who􀆳s your science teacher? B: Mr Li. A: Is he young? B: No. He􀆳s old. 4. A: Are they hard-working? B: Yes, they are. 5. A: What􀆳s David like? B: He􀆳s a little shy. [参考答案] 一、 1. B 2. C 3. A 4. B 5. C 二、 4 2 5 1 3 三、 1. F 2. T 3. T 4. T 5. F 四、 1. B 2. A 3. B 4. C 5. A 五、 1. am 2. are 3. Are 4. is 5. is 六、 1. B 解析:根据答语“Mr Gao.”可知,问句询 问“是谁”,要用 who,同时问句中缺少be动词, 故选B。 2. A 3. C 4. C 解析: head teacher和 science teacher前面 都用形容词性物主代词来修饰。 5. B 七、 1. D 2. C 3. A 4. E 5. B Unit 2　My week Part A Let􀆳s talk [课文译文] 约翰:爷爷! 看看我的画。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 英语(PEP版)四年级 89 爷爷:太棒了! 星期四你有什么课? 约翰:我有数学、英语和音乐课。 爷爷:噢,我喜爱音乐! 你的音乐老师是谁? 约翰:杨老师。 爷爷:他严厉吗? 约翰:不。他很风趣。您星期四做什么,爷爷? 爷爷:噢,我和你的奶奶上一节烹饪课! 约翰:哈哈! [参考答案] 想一想: He has maths, English and music. 练一练: 一、 1. B 2. C 二、 1. C 2. B 三、 have a dancing Part A Let􀆳s learn & Let􀆳s spel [课文译文] Let􀆳s learn 星 期 一 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 星 期 六 星 期 日 语文课 数学课 语文课 数学课 体育课 英语课 科学课 数学课 语文课 音乐课 数学课 语文课 美术课 英语课 科学课 音乐课 美术课 英语课 电脑课 英语课 周末 罗宾:星期一你有什么课? 吴斌斌:我有语文、英语、数学和音乐课。 Let􀆳s spel 脚(复数) 牛肉 遇见;见面 茶 读 吃 我喜欢阅读。我喜欢吃。我喜欢喝茶。我喜欢 重复。 [参考答案] 练一练: 一、 Fridays 二、 1. meet 解析: head和breakfast中字母组合 ea的发音是/e/; meet中字母组合ee的 发 音 是/iː/。 2. bread 解析: see中字母组合ee和cheap中字 母组合ea的发音是/iː/; bread中字母组合ea的发 音是/e/。 Part B Let􀆳s talk [课文译文] (星期六下午。) 张鹏:你好,萨拉。 那是什么? 萨拉:它是一本故事书。 张鹏:你经常在这个公园里看书吗? 萨拉:不,我不经常在这里看书。你经常在这里踢 足球吗? 张鹏:是的,我经常在这里踢足球。我非常喜欢这 个公园。 萨拉:我也是。 [参考答案] 想一想: 1. No, she doesn􀆳t. 2. He often plays footbal in this park. 练一练: 一、 1. A 2. I want to read books on Sunday afternoon. 二、 1. B 解析:根据答语中的第二句可知他不喜 欢运动,此处应作否定回答,故选B。 2. Do; read 三、 1. basketbal player 2. B Part B Let􀆳s learn [课文译文] 洗我的衣服 看电视 做作业 看书 踢足球 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析 90 埃米:你经常在周末洗你的衣服吗? 陈杰:是的,我经常在周末洗我的衣服。 [参考答案] 练一练: 一、 her 二、 1. often 2. C Part B Read and write [课文译文] 罗宾的建议 罗宾:你看起来很累。星期五你有什么课? 吴斌斌:我有体育课。 罗宾:你经常做体育运动吗? 吴斌斌:不,我不经常做。我不喜欢体育运动。 罗宾:周末你经常做什么? 吴斌斌:我经常看电视。有时我看书。 罗宾:你应该每天做体育运动。这里是给你的一份 新的日程安排表。 [参考答案] 想一想: He often watches TV. 练一练: 一、 What do you often do 二、 B 解析: should 后接动词原形。 Unit 2预学检测 [听力原文] 一、 听录音,选出你所听到的单词。 1. It􀆳s Saturday today. 2. I like to read by the sea. 3. I have English, maths and PE on Fridays. 4. Have some beef, please. 5. We have science on Mondays and Thursdays. 二、 听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相 符的写“T”,不相符的写“F”。 1. A: Do you often watch TV on the weekend? B: Yes, I do. 2. A: What day is it today? B: It􀆳s Thursday. 3. A: What do you do on Sundays, Bob? B: I often wash my clothes. 4. A: What do you have on Mondays? B: I have a PE class. 5. A: Do you often read books in this park? B: No, I don􀆳t. I often play sports here. 三、 听录音,选择正确的选项补全表格。 A: Hi, Mike. B: Hi, Amy. A: What do you often do on the weekend? B: I often do homework, watch TV and play footbal. What about you? A: I often read books and wash my clothes. [参考答案] 一、 1. C 2. A 3. B 4. C 5. B 二、 1. F 2. T 3. F 4. T 5. F 三、 Amy: A D Mike: B C E 四、 1. T 解析:字母组合ee在sheep和weekend 中都发/iː/音。 2. F 解析:字母组合ea在weather中发/e/音,在 eat中则发/iː/音。 3. T 解析:字母组合ee在green中发/iː/音,字母 组合ea在teacher中也发/iː/音。 4. F 解析:字母组合ea在sweater中发/e/音,在 cheap中则发/iː/音。 5. T 解析:字母组合ea在head和breakfast中都 发/e/音。 五、 1. B 2. C 3. C 4. B 5. A 六、 1. play sports 2. draw pictures 3. listen to 4. clean; room 5. play basketbal 七、 1. Look at my picture. 2. Do you often play sports? 3. What do you have on Mondays? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 英语(PEP版)四年级 91 4. I have a cooking class with your grandma. 5. Do you watch TV on the weekend? 八、 Thursdays; funny; footbal; on; watches Unit 3　What would you like Part A Let􀆳s talk [课文译文] 爸爸:我饿了。 妈妈:你想吃什么? 爸爸:请给我一个三明治。 妈妈:好的。 萨拉:你想喝什么? 爸爸:我想喝点水。我口渴! 萨拉:给你。 爸爸:谢谢。 [参考答案] 想一想: He would like to eat a sandwich. 练一练: 一、 1. C 2. B 二、 1. to read 解析: would like 后接动词不定式。 2. I would like (to eat) some chicken. 三、 A Part A Let􀆳s learn & Let􀆳s spel [课文译文] Let􀆳s learn 冰激凌 茶;茶水 汉堡包 三明治 蔬菜沙拉; 混合沙拉 妈妈:你想要吃什么? 萨拉:我想要一个三明治,谢谢。 Let􀆳s spel 奶牛 花 哇 向下 慢地 雪 黄色的 窗户 现在是冬天。我看向窗外。我能看见白色的雪。 雪花飘落,缓慢地、缓慢地、缓慢地。 现在是春天。我看向窗外。我能看见黄色的东西。 一朵花开了,缓慢地、缓慢地、缓慢地。 [参考答案] 练一练: 一、 1. A 2. A 二、 1. T 解析:字母组合ow在brown和flower 中都发/aʊ/音。 2. F 解析:字母组合ow在know中发/əʊ/音,在 now中则发/aʊ/音。 Part B Let􀆳s talk [课文译文] 萨拉:你最喜欢吃什么食物? 张鹏:面条。我爱牛肉面。它们很美味。你最喜欢 吃什么食物? 萨拉:鱼肉。 张鹏:嗯,让我们看看。我们今天吃牛肉面和鱼肉 三明治。 萨拉:太好了! [参考答案] 想一想: They have beef noodles and fish sandwiches. 练一练: 一、 1. C 2. What􀆳s your favourite fruit? 二、 1. A 2. B 三、 1. B 2. The water is too cold. Part B Let􀆳s learn [课文译文] 新鲜的;刚摘的 健康的 美味的;可口的 辣的; 辛辣的 含糖的;甜的 萨拉:你最喜欢吃什么食物? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析