内容正文:
附:答案与解析
79
1 复习进阶
Unit
1 Meeting
new
people
[基础过关]
核心词汇:1.
where 2.
from 3.
about
4.
today 5.
teacher 6.
student 7.
after
8.
who 9.
girl 10.
boy 11.
woman
12.
man 13.
Mr 14.
he 15.
English
16.
she 17.
very 18.
China 19.
two
new
friends 20.
我的邻居 21.
my
classmate
22.
玩游戏 23.
like
to
play
经典句型:1.
———你叫什么名字? ———我叫
埃米·格 林。 2.
———你 是 哪 里 人?
———我 是 英 国 人。 3.
———那 个 男 人 是
谁? ———那是我的新邻居,林先生。 4.
今
天我们有两位新朋友。 5.
———那个女孩是
谁? ———那是我们的新邻居,埃米。
[对点精练]
一、
1.
A 2.
C 3.
B 4.
C 5.
C
二、
1.
you;
Im 2.
Shes 3.
His 4.
are
三、
1.
A 2.
C 3.
B
4.
B 解析:
“Where
is
Zhang
Peng
from?”意
为“张鹏是哪里人?”,答语为“Hes
from
+
地方.”。
四、
5 2 4 1 3
Unit
2
Expressing
yourself
[基础过关]
核心词汇:1.
has 2.
right 3.
thin 4.
slow
5.
love 6.
face 7.
al 8.
talk 9.
song
10.
or 11.
fat 12.
用很多种方式 13.
a
short
tail 14.
画一幅画 15.
sing
and
dance
16.
做一张卡片 17.
so
much
经典句型:1.
它有长长的身体和短短的腿。
2.
狗是友善的。 3.
———你经常对妈妈那么
说吗? ———是的。 4.
我经常给她做礼物。
5.
我们用很多种方式表达自己。
[对点精练]
一、
1.
slow 2.
black;
white 3.
long;
short
4.
fat
二、
1.
C 解析:主语It为第三人称单数,表示
“有”用has。
2.
A 3.
C 4.
A
三、
1.
A 2.
A 3.
C 4.
A
Unit
3 Learning
better
[基础过关]
核心词汇:1.
pen 2.
bag 3.
see 4.
class
5.
taste 6.
touch 7.
tongue 8.
对不起;打
扰一下 9.
use
your
eraser 10.
没问题
11.
find
my
ruler 12.
举手击掌 13.
draw
a
line 14.
做风筝 15.
put
...in
...
经典句型:1.
———劳驾。我能用下你的橡皮
吗? ———当然。给你。 2.
我有一支钢笔、
一支铅笔和一些尺子。 3.
———这些是什
么? ———是葡萄。 4.
我用我的鼻子闻。
5.
我能用纸、铅笔、书和电脑去学习。
[对点精练]
一、
1.
this 2.
that 3.
those 4.
these
复习进阶
A
friend
in
need
is
a
friend
indeed.
患难见真情。 采蜜角 1
Unit
1 Meeting
new
people
核
心
词
汇
1.
在哪里;到哪里 2.
(表示来源)来自,从……来
3.
大约;左右 4.
今天 5.
教师
6.
学生 7.
在……后面 8.
谁;什么人
9.
女孩 10.
男孩 11.
成年女子;妇女
12.
成年男子;男人 13.
(用于男子的姓氏或姓名前)先生
14.
他 15.
英语的;英语 16.
她
17.
很;非常;十分 18.
中国 19.
两个新朋友
20.
my
neighbour
21.
我的同班同学 22.
play
a
game
23.
喜欢玩耍
经
典
句
型
1.
—
Whats
your
name? —
My
names
Amy
Green.
2.
—
Where
are
you
from? —
Im
from
the
UK.
3.
—
Whos
that
man? —
Thats
my
new
neighbour,
Mr
Lin.
4.
We
have
two
new
friends
today.
5.
—
Whos
that
girl? —
Thats
our
new
neighbour,
Amy.
一、
一般现在时中be动词的用法
be动词在一般现在时中有三种形式,分别为am、
is、
are,它随主语的变化而变化。
1.
含有be动词的陈述句结构:
肯定句:主语+
am/is/are
+其他.
采蜜角 Believe
in
yourself.
相信你自己。2
否定句:主语+
am/is/are
+
not
+其他.如:
I
am
a
student.
我是一名学生。
Im
not
a
student.
我不是一名学生。
2.
含有be动词的一般疑问句结构:
be动词+主语+其他? 如:
Is
he
a
doctor? 他是一名医生吗?
此外,记住am、
is、
are的用法口诀可以帮助我们准确使用be动词:我(I)用
am,你(you)用are,
is连着他(he)、她(she)、它(it);我们(we)、你们(you)、他/她/
它们(they)要用are;单数名词用is,复数名词要用are。变否定,真容易,
be后not
为标记;变问句,
be提前,句尾问号要配全。
二、
形容词性物主代词的用法
形容词性物主代词是物主代词的一种,放在名词前使用,起到修饰限定的作用,
表示所属关系“谁的”。
第一人称 第二人称 第三人称
单 数 my我的 your你的 his他的/her她的/its它的
复 数 our我们的 your你们的 their他们的;她们的;它们的
注意:形容词性物主代词后跟名词。如:
This
is
our
teacher.
这是我们的老师。
此外,形容词性物主代词不能与冠词a/an/the或指示代词this/that/these/
those同时使用。
三、
特殊疑问句
1.
特殊疑问句是由特殊疑问词引导的句子。如:
Whos
that
man?
那位男士是谁?
Whats
this?
这是什么?
2.
句型结构为“特殊疑问词+一般疑问句?”。如:
Where
are
you
from?
你是哪里人?
3.
特殊疑问句不能用yes或no来回答,而应该根据它所询问的内容来作出回
答。如:
—
Whats
your
name?
你叫什么名字? —
My
name
is
Anna.
我叫安娜。
—
How
old
are
you?
你多大了? —
I
am
8
years
old.
我八岁了。
英语(PEP版)三年级
用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 评价苑 3
一、
选出每组单词中不同类的一项。
( )1.
A.
my B.
she C.
he
( )2.
A.
am B.
are C.
not
( )3.
A.
your B.
I C.
our
( )4.
A.
what B.
where C.
that
( )5.
A.
woman B.
man C.
who
二、
从括号中选词填空。
1.
—
Where
are
(you/your)
from?
—
(Im/My)
from
the
UK.
2.
Chen
Jie
is
a
girl.
(Hes/Shes)
from
Canada.
3.
This
is
Mr
White.
(Hes/His)
cat
is
cute.
4.
I
am
a
boy
and
you
(is/are)
a
girl.
三、
单项选择。
( )1.
I
Amy.
This
Tim.
We
good
friends.
A.
am;
is;
are B.
am;
are;
is C.
is;
is;
are
( )2.
—
that
girl? —
Thats
my
sister.
A.
Who B.
Whats C.
Whos
( )3.
—
Is
from
Canada? —
Yes,
he
is.
A.
this
girl B.
Mr
Zhang C.
Mrs
Wang
( )4.
—
Where
is
Zhang
Peng
from? —
A.
Im
from
Beijing. B.
Hes
from
Shandong.
C.
Youre
from
Shandong.
四、
将下列句子重新排序,组成一段完整的对话。
( )Im
from
Nanjing,
China.
( )My
name
is
Linda.
Im
new
here.
( )Im
from
the
USA.
What
about
you?
( )Helo!
Im
Sarah.
Whats
your
name?
( )Where
are
you
from?
1 复习进阶