第3节 内能-【假期复习计划】2025年新教材八年级物理暑假作业（人教版2024）

暑假复习计划 第3节 细8梳理 M 知识点一内能 【例1】如图，仔细观察甲、乙、丙三杯水，判断下 列说法中正确的是 60℃ 30C 60 100g 200g 200g 乙 A.甲杯中水的内能最大 B.乙杯中水的内能最大 C.丙杯中水的内能最大 D.乙、丙杯中水的内能一样大 【解析】内能的多少与质量和温度有关，质 量越大，温度越高，内能就越大，所以丙杯中水 的内能最大，故选C。 【答案】C 知识点二热传递和内能的改变 【例2】（福建中考）“煮”的篆体写法如图所示， 表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物 体内能的方式上相同的是 A.热水暖手 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.擦燃火柴 【解析】用火烧煮食物，吸收热量，温度升 高，内能增大，是通过热传递改变物体的内能； 用热水取暖，吸收热量，温度升高，内能增大，也 是通过热传递改变物体的内能，故选A。 【答案】A 66 RJ)八年级物理 内能 知识点三做功和内能的改变 【例3】（北京中考）下列实例中，属于做功改变 物体内能的是 A.锯木头时的锯条温度升高 B.加入冰块的饮料温度降低 C.倒入热牛奶的杯子温度升高 D.放入冷水中的热鸡蛋温度降低 【解析】锯木头时，锯条和木头之问存在摩 擦，克服摩擦做功，属于做功改变物体的内能， 故选A。 【答案】A ®可 1.关于内能，下列说法中正确的是 ) A.运动的物体具有内能，静止的物体不具有 内能 B.温度高的物体具有内能，温度低的物体不 具有内能 C.机械能大的物体，它的内能也大 D.内能是物体所有分子动能和分子势能的 总和 2.下列关于温度、内能和热量的说法中，正确 的是 A.物体吸收热量，温度一定升高 B.物体温度为0℃，内能也为零 C.物体温度升高，内能增大 D.温度高的物体，内能一定更大 3.(广东中考)如图是古代省油灯的示意图。 它下层盛水，能减慢上层油的消耗。点灯 O月○日星期O今日评价②⊙@ 后，水在升温的过程中 灯芯 A.吸热，内能增加B.吸热，内能减少 C.放热，内能增加D.放热，内能减少 4.(怀化中考)下列描述的现象中，是利用热传 递来改变物体内能的是 () A.天冷时，人们通过相互搓手让手发热 B.冬天，用热水泡脚变得暖和 C.将铁丝反复弯折，弯折处变热 D.钻木取火 5.(常德模拟)在下列过程中，由于做功而使物 体内能增加的是 A.番薯在炉膛内烤熟 B.烧开水时蒸汽将壶盖顶起 C.汽车刹车后，刹车片温度升高 D.用酒精灯对烧杯中的水加热 6.一根钢锯条温度升高了，那么 A.一定是外界对它做了功 B.一定是吸收了热量 C.它的内能一定增加 D.以上说法都不对 7.(邵阳中考)关于温度、内能、热量的说法正 确的是 A.物体温度升高一定是吸收了热量 B.正在沸腾的水的温度一定是100℃ C.冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大 D.热胀冷缩巾的“热”“冷”是指内能 8.(绵阳中考)如图所示，用酒 温度计 冰水混 精灯对烧杯中一定质量0℃ 合物 的冰水混合物加热，至沸腾 后继续加热一段时间。下列 复习计划暑假 说法正确的是 A.冰水混合状态，冰和水的总内能不变 B.温度升高过程中，烧杯中水的机械能增加 C.温度升高过程中，烧杯中水的内能不变 D.沸腾过程中，烧杯中水的内能减少 9.电视片《舌尖上的中国》展现了博大精深的 中国饮食文化。厨师烹饪排骨时，主要通过 (选填“热传递”或“做功”)的方式 改变了排骨的内能，使排骨的温度 ,从 而由生到熟。 10.两个容积相同的保温杯，同时装满温度相 同的热水，过了一会儿，甲杯的外壁比乙杯 热，由此可判断 杯保温性能较好，杯 壁变热是通过 的方式改变了它的 内能。 11.(河北中考)如图所示，在一个配有活塞的 厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速 下压，压缩空气 ,使筒内空气的内能 增大，温度升高，观察到硝化棉 。上 述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾 给头部降温改变物体内能的方式 (选填“相同”或“不相同”)。 12.如图所示是某品体熔化时温度随时间变化 的图像，根据图像可以判断，物体在红时刻 的内能 (选填“小于”“等于”或“大 于”)t时刻的内能，理由是 1温度/℃ 10 101 h,3t4s。时间/min -20暑假复习计划 (3)不能如果搅动，水的颜色变化就主要 是外力造成的，不能说明分子在不停地做 无规则运动 (4)温度 第3节内能 1.D2.C3.A4.B5.C6.C7.C 8.D 9.热传递升高10.乙热传递 11.做功燃烧不相同 12.小于晶体熔化时吸热，温度不变，内能 增加 第十四章内能的利用 第1节能量的转化与守恒 1.A2.C3.D 4.转化转移能量守恒 第2节热机 1.B2.C3.A4.C5.B6.D7.B 8.(1)汽油和空气的混合物 (2)向上(3)关闭做功(4)向上 第3节热机的效率 1.D2.B3.D4.D5.D6.C 7.热值化学 8.扩散102.3×107 9.3.36×1050.075 10.1×103.4×10525% 11.(1)做功热值高（或无污染，合理即可） 解：(2)公交车在水平地面上行驶的速度： o=36km/h=10m/s,所用时间：t= 2min30s=150s,根据v=三可知，公交 车行驶的路程：s=t=10m/s×150s= 1500m。 (3)公交车满载时的重力：G=mg=20× 103kg×10N/kg=2×105N,公交车满载 匀速行驶时，所受阻力和牵引力为一对平 衡力，大小相等，且此过程中公交车所受 阻力为总重的0.07倍，故公交车所受的 84 RJ八年级物理 牵引力：F章=f=0.07G=0.07×2×10N= 1.4X10N,根据P=W==F0可知， 发动机的输出功率：P=F牵v=1.4X 10N×10m/s=1.4×103W。 (4)牵引力所做的有用功：W有用=F幸s= 1.4×10N×1500m=2.1×102J,消耗 的氢燃料完全燃烧放出的热量：Q做= q氢m=1.4×10"J/kg×0.4kg=5.6× W有用 10J,公交车发动机的效率：)=Q位 5.6×1037.5%。 2.1×10J 第4节跨学科实践：制作简易热机模型 1.A2.B3.C4.D 5.(1)热传递(2)机械做功(3)诚小 6.(1)熔化汽化小水滴 (2)压缩喷出的水(3)飞行时间 八年级下学期综合复习测试 1.D2.A3.C4.D5.B6.B 7.A 8.BD 9.不变向上减小10.四不变 11.大于变小变小 12.1×1058×10°不变 13.空气不会重物做匀速直线运动，受平 衡力作用，不考虑空气阻力，重物只受重 力和绳子的拉力，二力平衡，重力方向竖 直向下，所以拉力方向竖直向上，所以悬 挂重物的绳子不会偏离竖直方向 15 16.(1)滑动摩擦力大小(2)甲、乙 (3)甲、丙(4)木块和水平木板 17.(1)乙→甲→丙(2)B(3)1 18.乙80%1、2越低不正确摩擦力