内容正文:
滦州市2024-2025学年度第二学期期末学业评价
四年级
科学
一、
填空。
(共5分,每空0.5分)
中
1.土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由
等组成。
2.人体的呼吸器官包括鼻、咽、喉、
是最主要的
野
呼吸器官,能够吸收
释放
二、判断。(对的打“√,错的打“X”)(共10分,每小题1分)
3.黏质土因为保水性好,所以最适合种植耐旱的西瓜。…(
拓
4.在坡地上修建梯田和种植草木,都能有效减少水土流失。…(
)
毁
5.
人类可利用的淡水资源占地球总水量的2.53%,所以不需要节约用水。
(
)
6.
运动时呼吸频率加快,是为了让更多氧气进入血液以满足肌肉需求。
御
7.植物的叶子主要功能是从空气中吸收水分。…
8.感冒时鼻涕增多,是鼻腔对病菌的防御反应之一。…(
)
种
9.生态建筑的首要目标是节省建筑材料成本。…(
)
10.高铁车头设计成流线型,主要为了减小高速行驶时的空气阻力,(
)
11.快递机器人分拣比人工分拣效率高且成本低。
(
)
杂
12.地球上的淡水资源非常充足,人类可以随意使用。…(
)
:
《高)和
三、选择。(将正确答案的序号填在括号内)(共40分,每小题2分)
13.某小区后面的小土坡雨后总有很多泥沙冲到路上。下列做法中,不利于
防止这种情况发生的是(
)。
A.在坡上种上小草和小树
B.沿着坡修成一层层的台阶(梯田)
C.在收割玉米杆时不要连根拔起
D.把坡上的草都铲掉,准备种更多菜
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14.小明的爷爷想在菜园里种花生,他应该选择下面哪种土壤最好?(
)。
A.摸起来很黏,捏成团不容易散开的土
B.摸起来沙沙的,渗水很快的土
C.摸起来不黏也不沙,比较松软的土
D.颜色很深的土
15.我们家乡的母亲河一一滦河最主要的作用通常是(
)。
A.给自来水厂提供干净的源水
B.成为大家划船、钓鱼的好地方
C.调节气候、蓄水防洪,还能养鱼虾D.利用水流推动发电机发电
16.小华做了个实验:把带根的小葱插在滴了红墨水的清水里。过了一段时
间,他发现葱的白色茎和绿色叶子部分变红了。这个现象主要说明植物的
根有什么作用?()。
A.像“爪子”一样紧紧抓住泥土
B.像“吸管”一样吸水,还能像“管子”一样把水送到上面
C.像“仓库”一样存着营养
D.能长出新的小葱苗
17.下面哪种植物,人们最常用它的叶子来繁殖新的一棵?(提示:它的叶
子边上容易长出带根的小苗)()。
A.月季花
B.土豆
C.落地生根
D.红薯
18.小红想在家里用花盆种花生。她把花生种子埋进湿润的土里,放在温暖
的阳台上。几天后种子发芽了。在这个实验中,种子发芽主要不需要哪个
条件也能成功?(提示:想想埋在土里的种子)(
A.花盆里的土一直保持湿润
B.放在温暖的阳台上
C.土壤里有足够的空隙
D.阳台上的阳光照射
19.小狗宝宝在出生前,是在狗妈妈身体的(
)长大,并获取营养的?
A.在狗妈妈肚子里的“小房间”(子宫)里,通过一根连接的“带子”
(脐带/胎盘)获得营养
B.在一个像鸡蛋一样的壳里,靠吃里面的蛋黄长大
C.在狗妈妈身体外面,靠狗妈妈喂奶长大
D.在水里游动,自己找东西吃
20.蚕宝宝用丝把自己严严实实地包起来(结茧)之后,它会在茧里面变成
什么样子?(
)。
A.一个圆圆的卵
B.还在慢慢吃桑叶的幼虫
C.一个不吃不动、外形变化很大的“蛹”D.一只会飞会产卵的蚕蛾
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21,小宝宝从出生到1岁左右,个子长得特别快,衣服很快就穿不下了。这
说明人一生中生长速度最快的时期通常是()。
A.上小学的时候(童年期)
B.刚出生后的头几年(婴儿期)
C.十几岁长个子的时候(青春期/青年期初期)
D.三四十岁的时候(中年期)
22.两杯澄清石灰水,一杯连接打气球打气,一杯连接吸管吹气,为了证明
我们呼出的气体比空气含有更多的二氧化碳(C0,),小刚应该观察哪杯
石灰水变得更浑浊?(
)。
A.用打气球打进空气的那杯变化小,用吸管吹进呼出气体的那杯变化大
B.用吸管吹进呼出气体的那杯变化小,用打气球打进空气的那杯变化大
C.两杯都变得很浑浊
D.两杯都没什么变化
23.学校体检时测肺活量,小丽想提高自己的成绩。她应该坚持做下面哪种
活动效果最好?(
)。
A.每天多睡一小时觉
B.每天坚持跳绳、跑步或游泳
C.每天少吃肉多吃菜
D.每天安静地坐着看书
24.小林在做食物实验,他把碘酒滴在一小块食物上,发现滴碘酒的地方变
成了蓝紫色。这说明这块食物里一定含有()。
A.像鸡蛋、瘦肉里含的那种东西B.像米饭、馒头里含的那种东西
C.像花生、肥肉里含的那种东西D.像水果、蔬菜里含的那种东西
25.食物在人体内经过“长途旅行”,大部分的营养物质最终是在哪个器官
被吸收进入血液的?(提示:这个器官里面有很多小绒毛)(
)。
A.像袋子一样能磨碎食物的胃
B.很长并且内壁有无数绒毛的小肠
C,吸收水分形成粪便的大肠
D.开始咀嚼食物的口腔
26.保护牙齿,预防蛀牙(龋齿),最重要的是要做到()
A.尽量少吃蔬菜水果
B.坚持早晚用正确的方法测牙
C.经常喝甜甜的汽水
D.刚吃完饭就立刻用力刷牙
四年级科学第3页(共6页)
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27.流感容易在人群中传播。为了防止自己得流感,也为了防止传染给同学,
最关键的个人防护措施是()
A.每天喝很多杯热水
B.在人多的地方戴口罩,并且经常用肥皂/洗手液洗手
C.感觉不舒服就马上吃消炎药(如抗生素,通常对病毒无效)
D.整天把家里的门窗关紧
28.真正的“绿色”生态建筑(比如节能环保的房子),在设计上通常不会
采用下面哪种做法?()。
A.在屋顶安装太阳能板发电
B.收集雨水用来浇花冲厕所
C.安装特别费电、不节能的中央空调
D.在屋顶或墙面种植物
29.为了展示高铁运行得非常平稳,工作人员有时会在行驶的列车窗台上做
一个有趣的实验。这个实验最可能是()
A.测量列车每小时跑多少公里
B.尝试把一枚硬币竖立在窗台上看它倒不倒
C.用仪器测量车厢内的声音大小
D.数一数这趟车坐了多少人
30.现在的大型快递转运中心里,成千上万个包裹能快速准确地按目的地分
开,主要是依靠()
A.很多工人叔叔阿姨搬运分捡
B.用马车或汽车来回运输
C.智能分拣机器人和自动传送带系统D.用无人机把包裹直接送到家
31.阳台上用营养液种菜(无土栽培)的一个主要好处是()
A.买设备种子的钱比买土便宜多了
B.最大化空间利用,实现高效清洁种植
C.完全不需要阳光也能长得好
D.同样面积收获的菜能多10倍以上。
32.要设计一个对比实验,证明“有植物覆盖能减少水土流失”,下面哪个
步骤顺序最合理?(步骤:①量流出的泥水有多少泥沙②准备两个一样大
小、一样坡度的长盒子③一个盒子铺上草皮(或撒草籽),另一个盒子
保持泥土裸露④往两个盒子坡顶慢慢倒入同样多的水)()
A.②→③→④→①
B.③+②→④→①
C.④+②+③→①
D.①+③→②+④
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四、填图。(5分)
33.探索食物的消化之旅(5分)
请在图中相应位置填写人体消化器官
肛门)
五、探究与发现(25分)
34.种子萌发需要哪些外界条件?
小科同学为了探究种子萌发与什么有关,利用花生种子40粒、4个培养
皿、棉花、清水、冰箱、塑料袋等材料,设计并记录了如下实验:
实验步骤:
①将培养皿编号A-D,分别设置条件:
A组:种子+湿润棉花+25℃室温+敞口.(对照组);
B组:种子+干燥棉花+25℃室温+敞口;
C组:种子+湿润棉花+4℃冰箱+散口;
D组:种子+湿润棉花+25℃室温+密封塑料袋。
②每组放置10粒种子,每天观察并记录萌发情况(胚根突破种皮为萌发)。
实验数据记录表:
组别
水分条件
温度
空气
第3天
第7天
最终
条件
萌发数
萌发数
萌发率
A组
湿润
25℃
充足
6
9
90%
B组
干燥
25℃
充足
0
0
0%
C组
湿润
4℃
充足
0
1
10%
D组
湿润
25℃
缺乏
1
2
20%
(1)在该实验中关键变量控制:
(6分)
四年级科学第5页(共6页)》
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(2)现象分析与结论
①A组萌发率最高说明:
(3分)
②B组不萌发说明:
(2分)
③C组萌发率低说明:
:
(3分)
④D组萌发率低说明
(2分)
⑤结论:
(3分)
(3)某同学种植大豆时,种子始终未萌发。结合实验分析可能原因及改
耳
进措施:
可能原因:
(3分)
改进措施:
帐
(3分)
六、
应用与拓展(15分)
35.学校开展“防疫小卫上”培训,请完成以下任务。
(1)知识梳理(5分)
阁
①填写预防传染病的三大方法:
传染源、
传播途径、
易感人群(3分)
②新冠肺炎主要通过
传播,佩戴口罩属于
(控
性
制/切断)传播途径。(2分)
(2)技能操作(8分)
为下面的洗手法正确排序。(在图中“○”内填写数学1-8即可)
熔
夹
内
)腕
洗平罩
洗指
)外
)立
大
洗育御指健
洗指尖
头拇指
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