专题2不等式的基本性质及区间(练习题) -山西省2026年对口升学一轮复习《数学知识点清单》(解析版+原卷版)

2025-07-09
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编写说明:山西省2026年对口升学一轮复习《数学知识点清单》,依据《中等职业学校数学课程标准》及山西历年对口升学真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含12个模块共51个专题,每个专题均配备配套讲义、课件及练习题。 本专题是山西省2026年对口升学一轮复习《数学知识点清单》的第2个专题:不等式的基本性质及区间。本专题涵盖实数大小的比较、不等式的基本性质、基本不等式等知识点,每个知识点后均配有真题及模拟题,供学生进行知识检测。 山西省2026年对口升学 一轮复习 《数学知识点清单》 专题2 不等式的基本性质及区间(练习题) 一、选择题 1.下列说法中不正确的是(   ) A.如果,则 B.如果,则 C.如果,则 D.如果,,则 2.若,,则下列各式一定成立的是(   ) A. B. C. D. 3.李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 4.已知,则下列不等式正确的是(   ) A. B. C. D. 5.已知实数满足,那么下列选项中一定成立的是(   ) A. B. C. D. 6.下列四个命题中,为真命题的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,,则 D.若,则 7.如果,则下列式子正确的是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 8.设全集,集合,则 . 9.用“”与“”号填空:设,则 10.若,则 .(填、或) 3、 解答题 11.比较下列各组数的大小. (1)与7; (2)与; (3)与; (4)3与2b. 12.已知,求 的取值范围. 一、选择题 1.已知,,则(    ) A. B. C. D. 2.中,三边长满足,那么的形状为(    ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.以上均有可能 3.若,则有下列不等式:①;②;③;④;⑤.其中恒成立的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.已知,下列不等式一定成立的是(   ) A. B. C. D. 5.使“”成立的充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 6.下列命题正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 7.商务专业学生在策划促销活动时,设商品原价为元,现折扣为(),折后价为元,已知且要求折后价满足,,则的取值范围用区间表示为(     ). A. B. C. D. 8.已知,,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.若,则 (填“”“”或“”). 10.已知,,则的取值范围是 . 三、解答题 11.已知,,分别求:、、、的范围. 12.已知集合,,若,求实数a的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:山西省2026年对口升学一轮复习《数学知识点清单》,依据《中等职业学校数学课程标准》及山西历年对口升学真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含12个模块共51个专题,每个专题均配备配套讲义、课件及练习题。 本专题是山西省2026年对口升学一轮复习《数学知识点清单》的第2个专题:不等式的基本性质及区间。本专题涵盖实数大小的比较、不等式的基本性质、基本不等式等知识点,每个知识点后均配有真题及模拟题,供学生进行知识检测。 山西省2026年对口升学 一轮复习 《数学知识点清单》 专题2 不等式的基本性质及区间(练习题) 一、选择题 1.下列说法中不正确的是(   ) A.如果,则 B.如果,则 C.如果,则 D.如果,,则 【答案】B 【分析】根据不等式的基本性质结合举反例逐项分析即可. 【详解】如果,则符合不等式的基本性质,故A正确, 如果,若,则,故B错误, 如果,则,,所以,故C正确, 如果,,则,, 所以,故D正确, 故选:B. 2.若,,则下列各式一定成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据不等式的基本性质依次判断或举出反例即可求解. 【详解】对于A选项,因为,当时,,故A选项错误; 对于B选项,因为,所以,故B选项正确; 对于C 选项,因为,当时,,故C选项错误; 对于D选项,因为,当时,,故D选项错误. 故选:B. 3.李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B 【分析】根据题意找出不等关系,列出不等式求解即可. 【详解】设到第个月时李明的存款超过王刚的存款 根据题意,可得, 化简得,解得, 因为为整数,所以, 所以到第5个月李明的存款超过王刚的存款. 故选:B. 4.已知,则下列不等式正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据不等式的性质逐项判断即可得解. 【详解】由,得且,故C正确,A、B错误; 因为,所以,故D错误. 故选:C. 5.已知实数满足,那么下列选项中一定成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先判断a和c的符号,再利用不等式的基本性质举反例逐个分析即可. 【详解】因为实数满足,所以,. 对于A选项,因为,所以,因为,所以,所以A选项错误; 对于B选项,若,则,因为,所以,所以B选项错误; 对于C选项,因为,所以,所以C选项正确; 对于D选项,因为,所以,因为,所以,所以D选项错误. 故选:C. 6.下列四个命题中,为真命题的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,,则 D.若,则 【答案】B 【分析】利用特值法和不等式的基本性质即可判断. 【详解】对于A,当时,若,则,故A错误; 对于B,由不等式的性质可知,,则,故B正确; 对于C,当,时,,故C错误; 对于D,当,时,,故D错误. 故选:B. 7.如果,则下列式子正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据不等式的基本性质结合举反例逐项分析即可. 【详解】当时,,故A错误, 当时,,故B错误, 当时,,故C错误, 因为 其中,所以,且, 所以, 所以成立,故D正确, 故选:D. 二、填空题 8.设全集,集合,则 . 【答案】 【分析】根据补集的概念运算即可. 【详解】, 所以, 故答案为:. 9.用“”与“”号填空:设,则 【答案】 【分析】运用作差法比较大小即可. 【详解】 ,因为, 所以, 所以, 故答案为: . 10.若,则 .(填、或) 【答案】 【分析】利用作差法即可得解. 【详解】因为,则,又, 所以,即. 故答案为:. 3、 解答题 11.比较下列各组数的大小. (1)与7; (2)与; (3)与; (4)3与2b. 【答案】(1) (2) (3) (4)答案见解析 【分析】(1)将与7化为二次根式的形式判断大小即可. (2)分别平方比较大小即可. (3)由作差法比较大小即可. (4)分类讨论大于0,等于0,小于0判断即可. 【详解】(1),,, (2),, ,. (3), . (4)当,即时,; 当,即时,; 当,即时,. 12.已知,求 的取值范围. 【答案】 【分析】根据不等式的基本性质即可确定 的取值范围. 【详解】已知, 则, 所以, 即. 一、选择题 1.已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用特殊值代入法,结合不等式的性质分析判断即可. 【详解】对于选项A:当,满足,, 但,即,故A错误; 对于选项B:当,满足,但, 即,故B错误; 对于选项C:当,满足,, 但,即,故C错误; 对于选项D:由不等式的性质可得:因为,所以, 又因为,所以,故D正确, 故选:D. 2.中,三边长满足,那么的形状为(    ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.以上均有可能 【答案】A 【分析】依题意可知为中的最大角,且,利用不等式的性质与余弦定理即可判断出答案. 【详解】, 为中的最大角,且; ,, ,, , ,由余弦定理得:, 为锐角,即为锐角三角形. 故选:A. 3.若,则有下列不等式:①;②;③;④;⑤.其中恒成立的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据特殊值和不等式的性质判断即可. 【详解】①当时,满足, 但,故不成立; ②因为,所以,成立; ③当时,才成立, 故时,不一定成立; ④因为,所以, 移项可得,所以成立; ⑤当时,满足, 但,所以不成立; 所以不等式中恒成立的个数为2个. 故选:B. 4.已知,下列不等式一定成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据不等式的基本性质结合举反例逐个判断即可. 【详解】已知, 对于A,若,则,故A错误, 对于B,若,则,故B错误, 对于C,因为,所以, 即,所以成立,故C正确, 对于D,若,则,,故D错误, 故选:C. 5.使“”成立的充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据充分、必要条件的概念及不等式的基本性质即可得解. 【详解】A项,∵或, ∴或, ∴是的必要不充分条件; B项,∵, ∴是的充要条件; C项,∵,由题意知, ∴,∴, ∴是的充分不必要条件; D项,∵,无法确认,若满足不等式, ∴是的必要不充分条件. 故选:C. 6.下列命题正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】B 【分析】根据不等式的性质,结合举反例的方法判断即可. 【详解】选项:当时,满足,但,不符合题意,故错误; 选项:若,根据不等式的性质,可得:,即,符合题意,故正确; 选项:若,则,不符合题意,故错误; 选项:当,满足,但,不符合题意,故错误. 故选:. 7.商务专业学生在策划促销活动时,设商品原价为元,现折扣为(),折后价为元,已知且要求折后价满足,,则的取值范围用区间表示为(     ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由已知可得,解不等式即可得出结果. 【详解】因为,,且,所以. 先解,得,即;再解,得,即 ​. 所以的取值范围是. 故选:A 8.已知,,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据不等式的性质,将分解成和表示即可求解. 【详解】由题,, 由可得, 又, 上述两式相加可得:. 故选:D. 二、填空题 9.若,则 (填“”“”或“”). 【答案】 【分析】利用不等式的基本性质和作差比较法即可判断. 【详解】因为, 所以, 所以 因为, 所以, 所以, 故. 故答案为: 10.已知,,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】先将转化为,然后根据等式两边同类项相等的原则确定的值,最后利用不等式的基本性质即可求解. 【详解】设,即, 所以有,所以,即, 又因为, 所以, 所以, 故答案为:. 三、解答题 11.已知,,分别求:、、、的范围. 【答案】;;; 【分析】依据,的范围,分别计算各式子的范围. 【详解】已知,,故,, 得到; 由于, 得到; 已知,取值都是正数,且,, 得到; 同时得到. 12.已知集合,,若,求实数a的取值范围. 【答案】 【分析】讨论集合是否为空集,再结合来确定的范围. 【详解】因为集合,, 当集合时,满足,此时,得到, 当集合时,由于,则或, 由解得,即, 由解得,即, 综上,实数的取值范围是. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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