河北省保定市唐县2024-2025学年七年级上学期期末学业质量监测道德与法治试题

2024-2025学年第一学期期末学业质量检测 七年级道德与法治参考答案 卷Ⅰ（选择题，共40分） 1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.B 8.B 9.B 10.A 11.D 12.A 13.C 14.D 15.A 16.A 17.A 18.B 19.C 20.C 卷Ⅱ 非选择题（57分＋3分卷面分，共 60 分） 主观题答案不唯一、具有开放性，答案仅供参考，学生言之有理即可酌情给分！ 21. 认识自我,健康成长 (共10分) （1）自我评价、他人评价。（4分） （2）要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己；学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能；做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。6分） 22. 孝亲敬长，和谐家庭(16分) （1）略。学生从行为习惯、品德养成、性格个性等方面回答，言之有理即可酌情给分）（6分） （2）如尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、自强不息等等。（学生答出一个即可，必须正能量）（2分） （3）孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。（考生从其它角度回答，言之有理即可酌情给分。4分） （4）回答两个孝敬父母的行为即可。（4分） 23. 融入集体，建设集体 (16分) （1）①“同学们经常利用班会对班级中的问题各抒己见，共商解决之道”说明美好集体是民主的、公正的。②“同学有了困难，总会有人积极帮忙”说明美好集体是充满关怀与友爱的。③“我们组员之间互相督促，分工合作，共同进步”说明美好集体是善于合作的等均可。（6分） （2）集体生活能给我们温暖，让我们获得安全感和归属感；集体生活有助于我们学会与人交往；集体生活有助于培养我们的责任感；集体生活有助于我们发展个性；集体的发展推动个人提升能力和健康成长等。（言之有理可酌情给分）（6分） （3）学生回答出两种关爱集体奉献集体的行为即可。（4分） 24. 学习榜样，探究人生（15分＋3分卷面分，共18分） （1）①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。②树立人生目标，应当与人类的福祉相统一，志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机与活力。（言之有理可酌情给分）（4分） （2）医生、老师、警察等任何正当职业均可。（1分） 因素：个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等；社会与国家的需要等回答出一点即可）（2分） （3）人生价值是通过劳动创造。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值等。（言之有理即可酌情给分，6分） 卷面要求：书写规范、整洁、美观。（3分）根据学生书写情况0➖3分酌情给分。 （4）当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就闪耀出伟大的光辉等。（言之有理可酌情给分，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$七年级道德与法治试卷 第 1 页 （共 8 页） 2024-2025 学年第一学期期末学业质量检测 七 年 级 道 德 与 法 治 试 卷 注意事项: 1.本试卷闭卷考试，满分为 100分，考试时间为 90分钟。 2.本次考试实行网阅，请按提示要求在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 卷Ⅰ（选择题，共 40 分） 在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案的字母代号填涂 在答题卡相应位置。（每小题 2分,共 40分) 1.2024 年 10 月 30 日 4 时 27 分，搭载 载人飞船的运载火箭在酒泉 卫星发射中心点火发射。约 10 分钟后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天 员乘组状态良好，发射取得圆满成功。 A.嫦娥五号 B.神州十八号 C.神州十九号 D.嫦娥四号 2.在中小学生与航天员展开的"天地对话”中，航天员刘伯明告诉学生："中学在 人的一生中非常重要，是青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是基础知 识培养和个人兴趣发展的关键时期。”刘伯明的话告诉我们，初中阶段（ ） A.是我们人生观的固定期 B.对人生发展有决定性作用 C.距离我们择业还很遥远 D.对我们的人生具有独特价值 3.航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及，但只要你努力，总 有一天你能触摸到它。这告诉我们（ ） A.梦想终究是可望不可及的 B.努力是梦想与现实之间的桥梁 C.有了梦想就一定能取得事业的成功 D.梦想一旦确定就不能改变 4.“为者常成，行者常至。”"道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这告 诉我们，有了规划，我们更要（ ） ①不断调整我们的规划 ②将“努力”落实在每一天的行动中 七年级道德与法治试卷 第 2 页 （共 8 页） ③坚持不懈地去执行计划 ④只考虑个人规划，实现个人的理想和目标 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5.2024年 2月，《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲，这节课主 要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史,以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生 高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年( ) A.怀揣强国梦想，努力拼搏 B.心动在于行动，改变生活 C.少年敢于有梦，就能成功 D.从小为国立志，攀登珠峰 6.你能从右边漫画中得到的启示有( ) ①每个人都是不断变化的，人永远不能认识自己 ②只有他人的评价才是我们认识自己的一面 镜子 ③从多个角度认识自己，才有可能给自己一个 恰当的定位 ④一个人如果没有清晰而完整的自我认识，往 往容易迷失方向 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.小奇喜欢文学创作。某天上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发 现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，小奇闷闷不乐。 我们应该这样开导他（ ） ①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的 ②理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动 ③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 ④可以不理睬老师，该干什么就干什么 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 8.我的语文老师，爱“咬文嚼字”，但知识渊博，真实坦诚，从不掩饰自己的不 足；我的历史老师，爱“借古喻今”，见解独到，擅长理论联系实际地看问题；我的 地理老师，爱“刨根问底”，但风趣且富有激情。这启发我们（ ） ①要承认老师间的差异，适应不同风格的老师 ②和谐的师生关系更有利于学生健康成长 ③面对风格不同的老师，只认真上喜欢的老师的课 ④要善于发现老师的优点，尊重老师的不同 A.①② B.①④ C. ②④ D.③④ 七年级道德与法治试卷 第 3 页 （共 8 页） 9.小李和小白是一对好朋友，最近他们却因为一件小事而产生了争执。后来，小 白经过反思，真诚地向小李说明了自己的想法，并为自己的不当行为道歉，二人又重 归于好。通过此次事件我们知道，交友需要（ ） A.耐心倾听，传递关爱 B.真诚交流，勇担过错 C.严于律己，无私无畏 D.相互称赞，相互欣赏 10.2024 年 8 月 4 日，中国游泳健儿们在巴黎奥运会上创造了历史，获得男子 4x100米混合泳接力金牌。这离不开四位选手的默契配合，也离不开“蛙王”覃海洋 在痛失单项奖牌后对训练的坚持，更离不开教练团队通过分析训练数据、回看比赛录 像等为运动员增强信心、积极减压。这启示青少年，追逐梦想要( ) ①单打独斗、勇于拼搏、敢于冒险 ②败而不屈，坚定不移 ③坚定梦想、矢志不渝 、永不改变 ④珍视团队合作，凝聚各方力量 A.②④ B.②③ C.①② D.③④ 11.“齐鲁最美青年”马明涛，11岁时因为意外失去了双臂，但他在运动中找到 了人生理想和目标。2015年，马明涛被推荐进入越野滑雪国家队，参加了 2018年平 昌和 2022年北京两届冬残奥会。马明涛在他的运动员生涯中，共获金牌 49枚，还打 破 2项长跑项目全国纪录。他的事迹启示我们要（ ） ①诚实守信，勇于承担责任 ②放弃顺境，在逆境中成才 ③磨炼意志，增强生命韧性 ④坚持不懈，做更好的自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.《中国血脂管理指南（2023）》显示，我国儿童青少年脂质异常血症发生率 呈上升趋势，检出率高达 20.3%至 28.5%。这与不健康的生活方式和肥胖率偏高有密 切关系。这警示我们，在日常生活中应做到（ ） ①管住嘴，高脂食品要控制 ②迈开腿，体育活动要参与 ③多熬夜，努力提高学习成绩 ④多喝水，含糖饮料要少喝 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 13.在高楼顶层玩滑板直播、摆拍落水视频、在轨道边近距离与疾驰的火车合 影……近年来，总有人为了博出位、吸引眼球，拍摄危险视频和照片而引发不幸事件。 此举（ ） A.强身健体，可以锻炼勇气和胆量 B.珍视生命，能获得关注才值得冒险 C.漠视生命，不懂得爱护自己的身体 D.体验生活，积累更多的生活经验 七年级道德与法治试卷 第 4 页 （共 8 页） 14.为提高中学生的安全意识，某校组织了一次急救展示活动，同学们踊跃参加。 在下列突发情况中，应对措施正确的是（ ） A.体育课脚扭伤浮肿——马上用热毛巾热敷 B.触电昏迷——马上把昏迷者拉到触电区域外 C.不小心被烫伤——立即用温水冲洗浸泡，以缓解疼痛 D.煤气中毒——立即关掉煤气开关，把人移到通风处，并拔打 120救援 15.中学生晓程在放学路上被两名男生堵截，他们抢走了晓程身上所有的钱，并威 胁晓程不准告诉别人。晓程应对不法侵害时可以采用的方式是（ ） ①暂时妥协，事后报警 ②及时向家人或老师求助 ③忍气吞声，逆来顺受 ④以暴制暴，硬刚到底 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 16.梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少 年……少年雄于地球，则国雄于地球……美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中 国少年，与国无疆！”这启示我们（ ） ①要坚定理想信念，志存高远 ②青少年时期确立人生目标至关重要 ③正确的人生目标激励着我们前行 ④只有成为社会栋梁，才能实现人生价值 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.2024年 2月 22日,戍边民警乔禹龙因为春节坚守岗位不能回家，爸妈悄悄来 云南看他，他吃着父母包的水饺，哽咽道:“饺子还是家的味道，是爸妈的味道”。 网友纷纷为短暂团圆的一家点赞。网友之所以点赞，是因为（ ） ①父母对子女戍边卫国的理解和支持 ②父母千里送“家味”的亲情之爱 ③全家人舍小家顾大家的崇高品质 ④沟通传递爱，否则必然产生冲突 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 18.“爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场……”歌曲 《孤勇者》唱出了每个“小人物”的呐喊：不管是身处暗巷还是绝望，不管是逆风还 是绝境，都能奋力为自己而战，为梦想而战。这首歌启示我们（ ） A.生活中的挫折是可以避免的 B.要正确对待挫折和逆境 C.只有身处逆境才能取得成功 七年级道德与法治试卷 第 5 页 （共 8 页） D.保持乐观心态就不会遭遇逆境 19. "不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中 找到阴影，从逆境中找到光亮，时刻校准自己前进的目标。”对此，下列理解正确的 有（ ） A.人生逆境不可怕，依靠他人战胜它 B.人生难免有逆境，不必过于重视它 C.在顺境谦虚谨慎，在逆境奋勇向前 D.逆境好像当头棒，学会躲避莫紧张 20. 散落在大海深处的海岛，如点点明珠点缀着祖国辽阔的海域。守岛官兵不畏 艰苦，忍耐寂寞，坚守在海防最前线。他们每日与万顷海涛相伴，与艰苦环境为伍， 为祖国的安宁和人民的幸福履行使命，谱写出海防战士特别的人生之歌。守岛官兵面 对艰苦环境和生活考验，他们( ) ①用自己的智慧为我们创造了宝贵的物质财富 ②是在用坚持、责任镌刻着自己的生命价值 ③懂得人生的意义在于为国家贡献自己的力量 ④懂得只有默默的工作才是有意义和价值的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 卷Ⅱ 非选择题（57 分＋3 分卷面分，共 60 分） 21.认识自我,健康成长 (共 10分) 初中生活过得真快，一个学期就快结束了。七年级学生小刚这一学期的“发展性 综合素质报告单”上，留下了这样一些评价： 写给自己：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间；今天的我，正在刻苦学习， 努力改正自己的缺点；明天的我，可能是体育运动员。 老师寄语：你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优秀，关 心集体，也是班里的“体育健将”。老师希望你能继续努力，争取更大的进步！ （1）报告单中体现了哪些认识自我的方法？(4分) （2）请你谈谈怎样做更好的自己？（6分） 七年级道德与法治试卷 第 6 页 （共 8 页） 22.孝亲敬长，和谐家庭(16分) 【晒家风，传美德】 习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我 们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。” 夫君子之行，静以修身，俭以养德——诸葛亮《诫子书》 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰——《朱子家训》 （1）结合材料，从家庭对个人的行为习惯、品德养成、性格个性形成等方面， 分析家庭在我们成长过程中对我们的积极影响？(6分) （2）请用简洁的语言或词汇，给大家分享你家的优良家风。(2分) 【尽最美孝道】 常言道，“百善孝为先”。孝为家风之本，中国的家庭文化就是“孝的文化”， 把孝放在极重要的位置。“孝”字最早出现在 3300 多年前的殷墟甲骨文中，像一个 孩子搀扶着老人的形状。 （3）在家庭文化中，为什么把“孝”放在极重要的位置？(4分) （4）尽孝在当下，你日常是用怎样的具体行动表达对父母长辈的孝敬之心的？ (至少两个，4分) 七年级道德与法治试卷 第 7 页 （共 8 页） 23. 融入集体，建设集体 (16分) 美好集体是我们温馨的港湾。小芳日记中记录了学校生活中的点点滴滴。 日记一：描述自己的班集体 同学们经常利用班会时间对班级中出现的问题各抒己见，共商解决之道；同学有 了困难，总会有人积极帮忙；班级分了很多学习小组，我们组员之间互相督促，分工 合作，共同进步。集体生活成就了我，生活在这样的班集体中，我感觉很幸福。 日记二：班委会竞选 在班主任的组织下，通过竞选方式产生班委会成员，同学们踊跃参加，最终同学 们投票产生了班委会成员；班委会在征求同学们意见的基础上制定了班规班纪，同学 们积极讨论，修改完善，一致通过。 (1)请结合日记一，概括该集体的美好? (6 分) (2)为什么说“集体生活成就了我”，请你写出理由。(6分) (3)建设美好集体需要我们共同参与，你能为班级建设付诸哪些行动? (至少答出 两种行为，4分) 24.学习榜样，探究人生（15分＋3分卷面分，共 18分） 【树立人生目标】 “杂交水稻之父”袁隆平常说自己有两个梦想，一是禾下乘凉梦，二是杂交水稻 覆盖全球梦。为了实现梦想，袁隆平从未停止探索。他说，电脑里长不出水稻，书本 里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。这位“看上去更像农民”的科学家，不 七年级道德与法治试卷 第 8 页 （共 8 页） 在家就在试验田，不在试验田就在去试验田的路上，真正把论文写在了祖国的大地上， 让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 （1）袁隆平的故事启示我们如何树立正确的人生目标？(4分) （2）接力未来，从规划自我开始。你长大后想从事什么工作？(1分) 在规划 自己的未来时，需要考虑哪些因素？(2分) 【实现人生价值】 镜头一：汲取榜样力量 参加工作 26 年以来，河北邯郸涉县张运良坚守太行山电力服务一线，在长年与 病痛抗争的同时，他始终勤勉尽责，抄表、走访、巡线一丝不苟，被同事称为深耕电 力的“老黄牛”。 （3）从人生价值的角度，谈谈“老黄牛”张运良的事迹给我们带来哪些感悟? (6分) （本小题加卷面分 3 分，要求；书写规范、整洁、美观） 镜头二：“大学生志愿服务西部计划”自实施以来，至今累计 46.5 万余名高校 毕业生和在读研究生响应国家“到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去” 的号召，前往西部基层进行为期 1至 3年的志愿服务。服务期满后，一大批志愿者选 择继续留在当地就业，服务国家经济社会发展大局。 （4）结合志愿者的故事，谈谈你对“在奉献中走向伟大”的理解。(2分) 七年级道德与法治试卷 第 9 页 （共 8 页）