Unit 1 第6课时 Part B Read and write&Part C(分层作业)英语人教PEP版四年级上册(新教材)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版四年级上册
年级 四年级
章节 Part B,Part C
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-21
作者 烁烁的紫金牛
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52967110.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 Helping at home Part B Read and write&Part C 基础练 一、看图,选择与图片相符的职业单词,并用正确的手写体抄写在四线三格里。 farmer factory worker nurse doctor office worker teacher 二、选出每组单词中不同类的一项。 ( )1. A.farmer B.nurse C.make ( )2. A.job B.mother C.boy ( )3. A.helpful B.help C.tired ( )4. A.cook B.sweep C.boy ( )5. A.I B.we C.my 提升练 三、选择合适的应答语,把序号写在提前括号内 ( )1.What's your mother's job? A.He can sing and dance. ( )2.What can the boy do ? B.She is a nurse. ( )3.Do you have a brother? C.She is eleven years old. ( )4.How can you help your family? D.No, I don't. ( )5.How old is your cousin ? E.I can cook ,and sweep the floor 四、【新考点·学科融合】读句子,选择与句意相符的句子,把序号写在提前括号内。 A. B. C. D. E. ( )1. We are a happy family. ( )2. I can cook for my family. ( )3. I make a gift for my grandma. ( )4. We often sweep the floor together. ( )5.We can share the toys. 拓展练 五、【新情境·民间故事人物】看图,选择合适的词语填入四线三格内,使短文完整正确。 sweep happy China cook farmer look after Hello. My name is Afanti. I am a . I am from . I can . I can the floor. And I can my pet. I have a family. 参考解析 基础练 一、看图,选择与图片相符的职业单词,并用正确的手写体抄写在四线三格里。 1. 答案: 解析:略 2. 答案: 解析:略 3. 答案: 解析:略 4. 答案: 解析:略 5. 答案: 解析:略 二、选出每组单词中不同类的一项。 1. 答案:C 解析:AB两个是职业名词,C不是。 2.答案:A 解析:BC是人物名词,A不是。 3.答案:B 解析:AC是形容词,B不是。 4. 答案:C 解析:AB是动词,C不是。 5. 答案:C 解析:AB是人称代词主格,C不是。 提升练 3、 选择合适的应答语,把序号写在提前括号内 1. 答案:B 解析:略 2.答案:A 解析:略 3.答案:D 解析:略 4. 答案:E 解析:略 5. 答案:C 解析:略 四、【新考点·学科融合】读句子,选择与句意相符的句子,把序号写在提前括号内。 答案:1. E 解析:句意为“我们是幸福的一家人”。 2. A 解析:句意为“我为家人做饭”。 3.D 解析:句意为“我给奶奶做份礼物”。 4. C 解析:句意为“我们经常一起扫地”。 5.B 解析:句意为“我们分享玩具”。 拓展练 五、【新情境·民间故事人物】看图,选择合适的词语填入四线三格内,使短文完整正确。 答案: 1. farmer 2. cook 3. sweep 4. look after 5. happy 解析:略 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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