必修3 第三单元 第七课 治国理政的基本方式-【新课程暑假作业】2024-2025学年高一思想政治暑假作业

积 累 · 整 合 巩 固 · 训 练 应 用 · 拓 展 创 新 · 实 践 高一思想政治 第 周 年 月 日 巩固 · 训练 1. 治国理政的最大规矩是 （ ） A. 法规 B. 党规党纪 C. 法律 D. 宪法 2. 治国理政的基本方式是 （ ） A. 依法治国 B. 依法执政 C. 依宪执政 D. 依法行政 3. 国家治理体系和治理能力的重要依托是 （ ） A. 法治 B. 法制 C. 法律 D. 宪法 4. 从法的本质来讲 ， 法律是实现国家职能的工具 ， 体现着 （ ） A. 人民群众的意志 B. 全体公民的意志 C. 统治阶级的意志 D. 被统治阶级的意志 5. 中华法系源远流长 ， 下列说法正确的是 （ ） ① 以法家思想为基础 ， 春秋战国时期开始制定成文法 ② 强调法律与伦理道德的统一 ， 以 《 唐律疏议 》 为代表 ③ 西汉时期强调礼法结合 ， 形成了比较完备的封建法典 ④ 中华法 系和罗马法系都是成文法 ， 不同于英美法系 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 6. 古代社会和近代社会法律地位不同 ， 下列符合近代社会法律地位的说法是 （ ） 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 我国法律发展的历史 ! # # # # " # # # # $ 法律的本质和作用 我国法律的发展历程 ! # # # # # # # # " # # # # # # # # $ 法的产生和本质 法的决定因素 法的历史类型 法的特征 法的职能 我国社会主义法 马克思主义是我国法治建设的理论基础 ! # # # # # # # # " # # # # # # # # $ 一国法治的决定因素 中国人民的法治实践 巨大成就 全面落实依法治国的基本方略 新中国法治建设的成就 我国法治建设的历程 积累 · 整合 51 暑 假 作 业 新课程 第 周 年 月 日 ① 法律面前人人平等逐渐成为现实 ② 特权阶层常常凌驾于法律之上 ， 刑不上士大夫 ③ 法治代替了人治 ， 成为一种全新的国家治理方式 ④ 法律的地位和权威不断提升 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 下列关于人类法治发展的历史说法正确的是 （ ） ① 文艺复兴之后 ， 西方国家纷纷经历了从王权专制到民主法治的转型 ② 两千多年前 ， 古希腊就制定了比较完备的法律 ③ 半殖民地半封建社会移植的近代西方国家法治模式不适 合中国 ④ 有着 5000 年历史的中华法系源远流长 、 延续至今 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 法是维持社会秩序 、 调整社会关系的一种社会规范 。 下列关于 “ 法 ” 说法正确的是 （ ） ① 法用规定权利和义务的方式规范人们的行为 ② 法是由全体社会公民共同制定的社会 规范 ③ 法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范 ④ 法在国家治理中既 具有政治职能 ， 又具有社会职能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 马克思说 ： “ 正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样 ， 而这种意志的 内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的 。” 由此我们应正确理解法治的本质即 （ ） A. 法治追求的是公平和正义 B. 法治是不可能永恒不变的 C. 法治与政治 、 思想 、 道德 、 文化 、 历史传统 、 宗教 、 艺术相互影响 D. 一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应 相关链接 马克思主义法学是马克思和恩格斯在 19 世纪 40 年代创立马克思主义的同时 ， 所 创立的无产阶级法学理论和学说 。 它总结了无产阶级革命的历史经验 ， 批判继承了人 类历史思想的积极因素 ， 第一次科学地揭示了法的本质和法律现象产生和发展的基本 规律 ， 使法学成为真正的科学 。 马克思主义法学认为 ， 法归根到底是由物质生活条件 决定的 ， 法由一定社会的经济基础所决定并反过来为经济基础服务 ； 法不是超历史的 ， 而是人类社会发展到一定阶段的产物 ， 随着阶级和国家的消亡 ， 阶级意义上的法也将 随之消亡 。 52 积 累 · 整 合 巩 固 · 训 练 应 用 · 拓 展 创 新 · 实 践 高一思想政治 第 周 年 月 日 10. 依法治国 ， 建设社会主义法治国家 ， 是中国人民的主张 、 理念 ， 也是中国人民的实 践 。 在党的领导下 ， 我国的法治建设取得了巨大成就 ， 主要表现在 （ ） ① 形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ② 依法行政和公正司法水平不断 提高 ③ 人权的法治保障取得巨大成就 ④ 全体社会成员都已经成为遵纪守法的公民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 法律是治国之重器 ， 良法是善治之前提 ， 治国理政须臾离不开法治 。 无论是党的领 导 、 政府施政 ， 还是经济运行 、 社会治理 ， 党和国家各项工作只有纳入法治化轨道才能实现 有序运转 。 这表明 （ ） ① 依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ② 依法治国是实现 国家治理体系和治理能力现代化的必然要求 ③ 建设中国特色社会主义法治体系和法治国家 是我国当前的中心工作 ④ 依法治国已实现全部社会关系法律化 ， 为建设法治国家提供了保障 非凡十年 —— 新时代中国法治建设取得的历史性成就 党的十八大以来 ， 以习近平同志为核心的党中央明确提出全面依法治国 ， 并将其 纳入 “ 四个全面 ” 战略布局统筹推进 。 党的十八届四中全会第一次以中央全会形式专 门研究全面依法治国 ， 部署 180 多项重大改革举措 ； 党的十九大描绘了 2035 年基本建 成法治国家 、 法治政府 、 法治社会的宏伟蓝图 ； 2020 年 11 月 ， 中央全面依法治国工作 会议将习近平法治思想明确为全面依法治国的指导思想 …… 这十年 ， 是全面依法治国思想领航 、 举旗定向的十年 ， 是谋篇布局 、 立柱架梁的 十年 ， 是踔厉奋发 、 成就辉煌的十年 。 我国社会主义法治建设发生历史性变革 、 取得 历史性成就 ， 习近平总书记在党的二十大报告中指出 ： “ 社会主义法治国家建设深入 推进 ， 全面依法治国总体格局基本形成 ， 中国特色社会主义法治体系加快建设 ， 司法 体制改革取得重大进展 ， 社会公平正义保障更为坚实 ， 法治中国建设开创新局面 。” 热点追踪 相关链接 孟子曰 ： “ 离娄之明 ， 公输子之巧 ， 不以规矩 ， 不能成方圆 ； 师旷之聪 ， 不以六 律 ， 不能正五音 ； 尧舜之道 ， 不以仁政 ， 不能平治天下 …… 故曰 ， 徒善不足以为政 ， 徒 法不能以自行 。” 强调社会主义法治和社会主义道德是相辅相成的 ， 治国理政必须坚持 依法治国和以德治国的有机统一 。 53 暑 假 作 业 新课程 第 周 年 月 日 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 下列关于全面依法治国说法正确的是 （ ） ① 建设社会主义法治体系是全面依法治国的总目标 ② 坚持党的领导是社会主义法治最 根本的保证 ③ 坚持人民主体地位 ， 人民是依法治国的主体和力量源泉 ④ 依法执政是国家 治理体系和治理能力的重要依托 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 为总结和展示全面依法治国的历史性变革和辉煌成就 ， 中央组织拍摄了六集政论 专题片 《 法治中国 》， 该片全景式反映了我国全面推进依法治国的过程 。 全面推进依法治 国 （ ） ① 是实现中国国家治理体系和治理能力现代化的必然要求 ② 旨在促进部分维权意识薄 弱的公民学法懂法守法用法 ③ 目的是纠正一些党政领导干部以言代法 、 以权压法 、 徇私枉 法 ④ 要直面法治建设的突出问题 ， 建设良好的政治生态 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. “ 法令行则国治 ， 法令弛则国乱 。” 这条被古今中外历史反复证明了的真理说明 （ ） A. 法律面前人人平等 B. 科学立法是依法治国的前提 C. 要建设社会主义现代化国家 、 实现国家长治久安 ， 必须依法治国 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 15. 由 “ 依法治国 ， 建设社会主义法制国家 ” 到 “ 依法治国 ， 建设社会主义法治国家 ”， “ 法制 ” 与 “ 法治 ” 一字之差 ， 说明我国 （ ） A. 法治建设已由立法为主进入立法与执法并重的阶段 B. 社会主义民主政治成果丰硕 C. 已完全做到了有法必依和违法必究 D. 社会主义法律体系已相当完备 法制与法治 法制 ： 指法律制度 ， 是相对于经济制度 、 政治制度 、 文化制度等而言的 ， 涉及与法 律相关的各种制度 ， 如立法制度 、 司法制度等 。 法治 ： 是和 “ 人治 ” 相对应的治国方法 ， 它包括立法 、 执法 、 法律监督 、 普法教育 等在内的全面的系统工程 ， 又是一个不断发展 、 深化的过程 。 比较鉴别 54 积 累 · 整 合 巩 固 · 训 练 应 用 · 拓 展 创 新 · 实 践 高一思想政治 第 周 年 月 日 16. 全面推进依法治国 ， 总目标是建设中国特色社会主义法治体系 ， 建设社会主义法治 国家 。 为此需要 （ ） ① 深入推进依法行政 ， 加快建设法治政府 ② 增强全民法治观念 ， 推进法治社会建设 ③ 坚持党的领导 ， 完善党的执法功能 ④ 发挥人民政协的立法职能 ， 推进民主立法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 全面推进依法治国 ， 必须立足我国国情 ， 从实际出发 ， 坚持走中国特色社会主义法 治道路 ， 既与时俱进 、 体现时代精神 ， 又不照抄照搬别国模式 。 这需要 （ ） ① 把党的领导 、 人民当家作主和依法治国有机统一 ② 从我国基本国情出发 ， 同改革开 放不断深化相适应 ③ 发展符合中国实际 、 具有中国特色 、 体现社会发展规律的社会主义法 治理论 ④ 实现法律和道德相辅相成 、 法治和德治相得益彰 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 习近平总书记指出 ， 全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系 、 建设社会主义法治国家 。 关于总目标 ， 下列说法正确的是 （ ） ① 阐明了政府全面推进依法治国的总体思路 ② 体现了国家全面推进依法治国的坚定信 心 ③ 明确了全面推进依法治国的性质和方向 ④ 突出了全面推进依法治国的工作重点和总 抓手 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 如图漫画告诉我们 ， 分享发展成果 （ ） A. 应坚持法律面前人人平等的原则 B. 应坚持公民权利与义务完全对等的原则 C. 必须积极行使权利 ， 自觉履行义务 D. 应坚持个人利益与国家利益相结合的原则 20. 全面推进依法治国 ， 总目标是建设中国特色社会主义法治体系 ， 建设社会主义法治 国家 。 对全面推进依法治国的重大意义和总目标的理解 ， 下列表述正确的是 （ ） ① 依法治国事关我们党执政兴国 ， 事关人民的幸福安康 ， 事关党和国家的长治久安 ② 依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求 ③ 总目标包括建设中国特色 社会主义法治体系 、 建设社会主义法治国家 ④ 我国已经将全部社会关系法律化 ， 为建设和 发展中国特色社会主义法治国家提供了保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系 、 建设社会主义法治国家 。 应用 · 拓展 55 暑 假 作 业 新课程 第 周 年 月 日 材料一 ： 目前 ， 我国法治建设还存在许多问题 ， 如 ： 有的法律未能全面反映客观规律和 人民意愿 ； 有法不依 、 执法不严 、 违法不究现象比较严重 ， 执法司法不规范 、 不文明现象较 为突出 ； 部分公民尊法信法守法用法意识不强 。 材料二 ： 党的领导是全面推进依法治国 、 加快建设社会主义法治国家的根本保证 。 必须 加强和改进党对法治工作的领导 ， 把党的领导贯彻到全面推进依法治国的全过程 。 （ 1 ） 运用 《 政治与法治 》 知识 ， 谈谈我们应如何解决好材料一中的问题 。 （ 2 ） 运用 《 政治与法治 》 知识回答 ： 如何理解 “ 党的领导是全面推进依法治国 、 加快建 设社会主义法治国家最根本的保证 ”？ 22. 材料 ： 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命 ， 关系党执政兴国大局 ， 关系人民 幸福安康 ， 关系党和国家长治久安 。 党的二十大报告对 “ 坚持全面依法治国 ， 推进法治中国 建设 ” 作出专章阐述 ， 提出一系列新论断 、 新举措 、 新要求 ， 充分体现了以习近平同志为核 心的党中央对全面依法治国的高度重视 ， 彰显了我们党不仅是敢于革命 、 善于建设 、 勇于改 革的政党 ， 更是信仰法治 、 坚守法治 、 建设法治的政党 ， 为推进新时代法治建设指明了前进 方向 、 提供了根本遵循 。 如何理解 “ 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命 ”？ 创新 · 实践 《 唐律疏议 》： 原名 《 律疏 》， 又名 《 唐律 》 《 永徽律疏 》， 是东亚最早的成文法典之 一 。 唐朝刑律及其疏注的合编 ， 亦为中国现存最古老 、 最完整的封建刑事法典 。 共三 十卷 。 唐朝的法律制度基本上沿袭隋朝的 。 唐初以隋 《 开皇律 》 为蓝本制定 《 武德律 》， 于武德七年 （ 624 ） 颁行 ， 是为唐律草创时期 。 贞观元年 （ 627 ）， 唐太宗李世民令长孙 无忌 、 房玄龄等 ， 参酌隋律 ， 对 《 武德律 》 加以修订 ， 于贞观十一年 （ 637 ） 颁行 ， 是 为 《 贞观律 》。 《 贞观律 》 刑罚有所减轻 ， 律条也比较完备 ， 是 《 唐律 》 的奠基之作 。 名法典简介 56 积 累 · 整 合 巩 固 · 训 练 应 用 · 拓 展 创 新 · 实 践 高一思想政治 第 周 年 月 日 的根本政治制度 。 各级人大在重大决策之前应进行充分协商 ， 广泛听取人民的意见与要求 ， 支持和保证人民当家作 主 。 ③ 充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道和专门机构的作用 ， 通过政治协商 、 民主监督 、 参政议政 ， 不断提 高人民政协协商民主制度化 、 规范化水平 ， 真正反映民意 。 ④ 建立健全基层协商民主制度 ， 稳步开展基层协商 ， 更 好地解决人民群众的实际困难和问题 ， 推进社会主义民主建设 ， 从而真正诠释人民民主的真谛 。 28. （ 1 ） 略 （ 2 ） 历史特点 ： 统一的多民族国家的历史传统 。 我国自秦汉以来一直是一个统一的多民族国家 。 现实情况 ： ① “ 大杂居 、 小聚居 、 相互交错 ” 的民族分布特点 ， 以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系 ， 使我国 的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础 。 ② 我国人口 、 资源分布和经济文化发展不平衡 。 优越性 ： 民族区域自 治制度是我国的一项基本政治制度 ， 是中国共产党团结带领各族人民建设中国特色社会主义 、 实现中华民族伟大复 兴的重要制度保证 。 它增强了中华民族的凝聚力 ， 使各族人民特别是少数民族人民把热爱本民族与热爱祖国的深厚 感情结合起来 ， 更加自觉地担负起捍卫祖国统一 、 保卫边疆的光荣职责 。 （ 3 ） ① 坚持党对一切工作的领导 ， 是人民当家作主的根本政治保证 。 ② 在民族自治地方设立自治机关 ， 行使自 治权 ， 保障人民当家作主 。 ③ 民族区域自治制度以国家统一为前提和基础 ， 在国家集中统一领导与民族区域自治的 有机结合中实现人民当家作主 。 ④ 民族区域自治制度有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ， 把民族团 结作为各民族人民的生命线 ， 保障了人民当家作主 。 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 第 51 — 55 页 巩固 · 训练 1. C 2. A 3. A 4. C 5. C 6. C 7. B 8. C 9. D 10. A 11. A 12. B 13. B 14. C 15. A 16. A 17. C 18. D 19. A 20. A 第 55 、 56 页 应用 · 拓展 21. （ 1 ） 全国人大及其常委会要行使立法权 ， 做到民主立法 、 科学立法 ， 使法律真正反映人民意愿 ； 行政机关要 坚持依法行政 ， 严格执法 ， 提高执法能力和水平 ； 司法机关要公正司法 、 文明执法 ； 公民要增强法律意识和法治观 念 ， 坚持权利和义务统一的原则 ， 自觉遵守宪法和法律 ， 坚持法律面前人人平等的原则 ， 反对特权思想和特权行为 。 （ 2 ） 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ， 推进依法治国必须坚持党的领导 ； 中国共产党坚持科学 执政 、 民主执政 、 依法执政 ， 不断加强执政能力建设 ， 能够领导依法治国顺利进行 ； 中国共产党的性质 、 宗旨决定 了只有坚持党的领导 ， 才能走中国特色社会主义法治国家之路 ； 中国共产党坚持立党为公 、 执政为民 ， 能够坚持人 民主体地位 ， 发挥人民首创精神 ， 调动人民群众的积极性 ， 实现依法治国的目标 。 第 56 页 创新 · 实践 22. ① 全面推进依法治国 ， 意味着我国将进一步摆脱传统人治社会的影响 ， 大踏步走向现代法治社会 ， 促进国家 治理体系和治理能力现代化 。 ② 全面推进依法治国 ， 意味着从中央到地方 ， 从地区到行业 、 基层 ， 都要厉行法治 ， 使国家治理方式发生整体性变革 。 ③ 全面推进依法治国 ， 意味着法治体系 、 法治国家将成为我国政治法律制度建设 的战略目标 ， 为改善国家治理开辟广阔空间 。 ④ 全面推进依法治国 ， 意味着法治国家建设的长期性 、 复杂性 ， 要准 备在国家治理领域打攻坚战 、 持久战 。 第八课 法治中国建设 第 57 — 62 页 巩固 · 训练 1. B 2. B 3. A 4. C 5. C 6. D 7. D 8. B 9. A 10. C 11. C 12. B 13. A 14. D 15. C 16. D 17. C 18. B 19. A 20. A 75