江苏省常州市新北区飞龙实验小学2024-2025学年六年级上学期期中考试语文试卷

【基础】#2024-2025常州飞龙小学六年级上册语文期中考试(有答案) 基础部分：(总分：60分) 任努一：最好的学习——触摸山川湖海的心跳 1.【美景欣赏】下面是某位同学从千垛菜花游玩后，写下的日记片段，请根据拼音把这段话补充完整。(7分) 走进风景区，映入yǎn lián( ) 的是绵延数里的各色菊花。嗅着悠悠菊香，登上廊桥，向远处tiào wàng( ), 录区bié chu xīn cái( ) 地将不同颜色的菊花拼种成各种图案，引来不少游客驻足pāi shè( . 欣赏这美景，能将你所有的pí juàn ( ) 消散，露出huì xīn( ) 的 wēi xiào( ). 2.【游记分享】在班级分享优秀游记时，同学们遇到了很多易读错、易写错的字，以下四组选项上确的一项是( ) (1分) A,蹿 (cuàn) 上来 蒙 (měng) 古包 全神惯注 B 擎 (qín) 着 狞 (níng) 笑 凶涌澎湃 C.抡 ( lūn)起 瞻 (zhān) 仰 心驰神往 D 盔 (kuī) 甲 参(cān) 差 硕大无鹏 3.【美文赏析】班级评选出了最美游记，准备参加全校的评比活动，可是在电子排版时不小心将句子的顺序打乱了。请 你将下列句子排列成一段通顺的话( ) ( 1分 ) ①小小的叶儿娇嫩嫩、绿油油的，展示出无限的生机。 ②在这绿叶丛中，一串串树种渐渐长大成熟，吐出了洁白的杨花。 ③微风吹来，花穗随风摇曳，远远望去，仿佛一片火红的云在空中职浮。 ④老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。⑤不久，新叶抽出。 ⑥春天，万物复苏。 ⑦那一缕缕、一团团的杨花，载着树籽去孕育新的生命。 A.⑥④⑦⑤①③② B.③④⑤⑦②⑥① C.⑥④③⑤①②⑦ D.③④⑤⑦①⑥② 4.【品味文字』某位同学想在校刊上发表自己的游记，有几处词语他进行了反复推敲。下列哪一句中画横线的词语不需 要修改?( ) ( 1分 ) A 作为活动的小主持人，我既紧张又兴奋， 一上台脑子一片空白，简直是忘乎所以。 B 我们来到黄山脚下，居高临下向上望：黄山真是险峰林立，危崖突兀! C 会徽公开，他的一切设计都暴露无遗，会徽上的众名元素别致又契合主题! D.一朵孤芳自赏的二月兰只是美丽，一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。 5.【汉字王国】本次活动还将展出优秀手抄报，某班同学在制作手抄报时，发现所准备的材料中有几处标点符号使用不 太规范。下列句子中，标点符号使用规范的一项是( ) ( 1 分 ) A.这里是野生动物的天堂，猫头鹰、野鸭、白鹭、黑杜鹃、山喜鹊… 等在此筑巢生息。 B.清早，我同晨风一道将光明欢迎 ；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 C.常州是一片神奇的土地，素被誉为“物华天宝，人杰地灵”的鱼米之乡。 D.结，是解不完的。人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗? 6.【温馨提示】在本次主题活动中，语文老师贴心地提醒同学们在有目的地阅读文章时，下列做法不恰当的是( ) (1分) A.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。 B. 同一篇文章，阅读目的不同，选择阅读材料的重点也不同。 C .读文章时，要先想想阅读的目的，再有针对性地选择合适的阅读方法。 D. 读文章时，自己感兴趣的就多读，不感兴趣的就可以不读。 7.【文字之美】枚园活动板报展览区的图片中，西夏墅永南村七彩油菜花海斑斓如画，面对如此美景，你的好朋友小明 看得入了迷。请用上动作，神态、请窗等描写，来表现他的“入迷”。(3分) 任务二：最美的相遇—品读温暖有力的文字 8.【知识卡片】在设计手抄报时，爱好阅读的同学们决定在手抄报栏目中增加知识竞赛板块，于是同学们设计了一张知 识卡，你来填一填吧。(10分) 读书赏美景。那些小丘的线条 ，就像 ， 的中国画那样，到处翠色 欲 流 ， 。 读书品佳句，辛弃疾夜行黄沙道中，写下“ ，清风半夜鸣蝉”的诗句：孟浩然过故人庄时看到 美景，于是写道：“绿树村边合， ”。 读书忆家国情怀。爱国是陆游“ 的责任，是毛主席笔下“红军不怕远征难， ” 的英雄气概，是李纲“ _,当以死守， ”的坚决无畏。 9 . 【小古文阅读】(6分) 《 读 书 》 飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营①巢穴为休息之所②。其异者，能为人言。惟③不知读书，故终不如田人。人不读书，则与禽兽何⑤异⑥? 【注释】①营：建造 ②所：场所 ③惟：只是 ④不如：比不上 ⑤何：什么 ⑥异：不同 (1)给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(2分) ① 饥 知 食 ( ) [A.充饥 B.饥饿] ②故终不如人( ) [A.因 此 B.原来] (2)现代汉语解释下面句子的意思. (2分) 又能营巢穴为休息之所： (3)文中加“人不读书，则与禽兽何异?”句子是一个( ) (A.疑问B.反问)句，它意味深长，你 从中悟出了什么道理呢 ? （ ） (填序号) (2分) A.人一定要读书，知识充实自己。这样才能和禽兽区分开，体现人的价值。 B. 人不读书，跟 禽兽一样。 10. 【非连续性文本】(9分) 材料一：无人仓库 无人仓库是包裹启程的地方。上海的一家仓库中只有几名工作人员，却有上百台直径1米，高0.5米的AGV (自动导 引运输车)机器人。它们能载着800千克重的货物自如行走，能轻松扛起200个电脑显示器，在这里，拣选包裹不再是 人围着货架跑，而是人等酱加，器人驮来货再进行拣选。在这个高度自动化的无人仓库中，单件商品平均拣货时间为10秒， 拣选的准确率可达99.99%以上.“一个AGV 机器人可以代替10个工人，可让一个仓库中的工人从50人减少到5人。 材料二：无人驾驶重型卡车 从仓库到分拨中心需要长途运输，司机容易因疲劳驾驶而发生事故。无人驾驶重型卡车能把司机从疲劳驾驶中解放 出来。该卡车有多个感应设备，正面装有两个激光雷达，车顶装有五个摄像头，车底装有一个雷达，足以应对复杂路况。 为行驶安全，目前驾驶室里都有驾驶员，保留人工手动操作装置，驾驶员可随时终止自动驾驶模式。 材料三：无人快递车 包袅需要送货上门了，这就到了无人快递车大显身手的时候。2018年我国一辆可以与电梯联动的无人配送车——“卧龙一号”在南京市亮相。“卧龙一号”不用人工挖制，自己就能找到目的地，不仅能避让行人、车辆，还能自己乘电梯、叫门。目前，中国研究团队还在研发“四足行走”的无人快递车，这种快递车拥有的技能会更多。 (1)三份材料都介绍了无人物流。如果要了解“无人物流中无人快递车是如何送货上门的”这个问题，应该重点阅读材料 这部分内容，(1分) (2)阅读材料一、材料二、想一想无人物流中，包裹要到达客户手中，需经过哪些程序?请写一写。(2分) 无人仓库→ _→ _→无人快递车配送包裹→客户 (3)根据材料内容判断对错，对的打“√”,错误的打“×”。(3分) ①画“ ”句子运用了列数字的说明方法，说明AGV 机器人运输能力很强。( ) ②无人快递车 ——“卧龙一号”送包裹时，不用人工控制，就能找到目的地。( ) ③无人物流已经做到了全程无人参与。 ( ) (4)阅读材料后，请你想一想无人物流与普通物流相比，它的明显优势在哪里?请根据材料，用自己的话尝试概招3点。 (3分) 11. 【文学阅读】角落的感怀(20分) ①门口有个角落。平时，有人在那聊天，有人避雨，有人等人，有人等车。角落不大，然而喧闹，角落是社会新闻的收集地，也是社会新闻的发散地。我每天要经过这个角落上班下班，有时候也加入聊天队伍，大家都不熟，但也不陌生。不知什么时候，角落央然智出个摆摊人，摆摊人看上去七十出头，头发已全白，但气色红润，皮肤饱满，鲜(xiān xiǎn) 有皱纹，一看就不是乡下人，倒像是哪里的退休职工，只是眉宇间挂着一串(压抑 压迫）,看着不太从容。 ②他坐在一个小马扎上，地上摊张塑料布，布上躺着几双袜子。老人是否觉着自己像一块石子，丢进池塘，泛起圈圈涟漪?但老人的石子太小，池塘并未泛起一丝涟漪。来来往往的人并未在摊前驻足，站在角落的人也未瞧他一眼。 ③奇怪，这也能赚钱?我悄悄观察了几天，老人依然一脸(严肉严厉)地坐着，袜子依然一成不变地躺着 。我蹲了下 来，装作想买袜子的样子，询问价钱。老人将几种袜子介绍了一遍，每一双袜子，都贴有价格，有三块五，有五块，有十块 。 ④我要是全买了，您能赚多少钱?我对老人说。不赚钱，不赚钱。老人摆摆手，一分钱都不赚。不赚钱摆摊干吗?嘿嘿，嘿嘿。老人笑着，脸上露出了一丝腼腆的模样，并没有回答我。老人一定有不可告人的秘密。 ⑤老人每天准时出现在角落里。太阳出来，刚好洒在他身上，太阳落山他还在马扎上钉(dìng dīng)着。我发现他并不专注卖袜子，而是用心听人聊天。角落里的人什么都聊，聊疫情，聊三娃，聊减负，聊物价，聊养老……但他从不插 话。 ⑥我总会跟他打个招呼。他并个是那种很善于交流的人，你问他一句，他答一句。大叔贵姓啊?姓李。李叔，有缘了，我们都姓李。那我们五百年前是一家，叫你大侄子。这是他说过的最幽默的一句话。 ⑦老伴呢?走了。孩子呢?在深圳。住在哪里啊?里面小区。 一问一答，都很简短。有时候也不答，比如问他，怎么会来摆摊呢?有无想过再找个女人呢?他就嘿嘿笑一声。笑声憨厚又低沉。 ⑧一天，我去附近的超市，看到李叔从超市里拿了一大堆袜子在买单。原来他从超市零买回来，在角落摊位零卖， 每双袜子的价格还是超市的标签，看来摆摊真的不是为了赚钱。我想上前跟他打个招呼，但一想老人既然有秘密，还是不要让他尴尬为好。 ⑨日子在日出日落中翻页，角落里每天上演热闹生活剧，李叔似一名观众，在角落静静旁观。我出差半个月，回来以后，再经过角落，发现李叔不见了。而且一连几天，都没有出现，我问角落里的人，他们都说没注意呢，也不知哪天 开始就没来了。我问角落旁边的小区保安，看到卖袜子的摆摊老人了吗?保安说，不知道，我想去物业公司查一下，却发现除了知道他姓李，并不知道他住几栋几楼，更不知道他的姓名、电话。 ⑩李叔就这样从我的视线里突然出现，又突然消失。我从未想过需要留下他的联系方式，确实也不需要留下联系方式。他与我非亲非故，只是人生千千万万过客中的一员。但他顽固地驻扎在我心里，不时他就从脑海跳出来，在我面前嘿嘿笑一声。 ⑪妻子去省城帮儿子带孩子了。偌大的四房两厅本来就只有我们夫妻二人居住，平时都是冷冷清清的，妻子一走更是空空荡荡，我每天早上起来，便迫不及待去角落，在那里，我能感受到些许热气，感受到人间的烟火气息，突然一天，远远的，我看到李叔又坐在角落里，小马扎上，面前摊张塑料布，布上躺着几双袜子。我快速走向前去，却发现坐在小马扎上的竞然 是我。李叔好像在哪里朝我嘿嘿笑了一声，我揉了揉眼睹，他倏忽就不见了。 --(选自《小小说选刊》(角落朱红娜)2022) 1.用 “√ ”选择括号里正确的读音或者词语。(2分) 2.联系上下文解驿词语。(4分) 驻足： 非亲非故 ： 3.文中出现了很多个场景，请仿照示例，再选择两个场景加以概括，语言简洁，每条不超过15节。(2分) 示例：李叔在角落摆摊卖袜子。 4.结合语境，品味下列句子，分析其表达效果。(4分） (1)嘿嘿，嘿嘿。老人笑着，脸上出了一丝腼腴的模样，并没有回答我。 (2)老伴呢?走了。孩子呢?在深圳。住在哪里啊?里面小区。一问一答，都很简短。 5.“我”一开始对李叔的称呼为“他”“老人”,到第⑥段称呼为“李叔”。这样写的好处是什么?请结合文意阔述理由 (2分) 6.这是一个怎样的角落？这样的境描对刻画“老李”这个人物右什么作用？(3分) 7.小说最后提及“我快速走向前方，却发现坐在小马扎上的竟然是我。”结合相关的情节说说“我”此刻的心情是怎样的？这样写有什么好处？（3分） 作文部分：（总分40分） 从披荆斩棘到康庄大道，人生就是一场旅程。在人生这条七彩的路上总有些酸甜苦辣的故事要和人分享。请以“路” 为话题，抓住人生路上难忘的经历写出一种真切的感受。题目自拟，场面鲜活，感情真挚，有一个明确的中心，题目自拟，450字左右。 参考答案 1.眼帘眺望，别出心裁，拍摄，疲倦，会心，微笑。 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D, 7.只见小明驻足远望着那片花海，他微微闭着眼，眉头舒展自在又悠闲。他时不时还嘴里哼着歌，又拿起照相机，眼睛轻轻一眯，“咔嚓”，留下这幅画卷。临走时，小明眷恋的看向花海，赞叹道：“真是太美了！” 8.是那么柔美，只用绿色渲染，不用墨线勾勒，轻轻流入云际，明月别枝惊鹊，青山郭外斜，位卑未敢忘忧国，万水千山只等闲，祖宗疆土，不可以尺寸与人 9.B，A 又能建造鸟巢作为休息的地方。 B，A 10.（1）材料三 （2）无人驾驶重型卡车 ，分拨中心 （3）√√× （4）提高效率和准确率；减少人力成本；运输安全 11.【答案】 【小题1】xiǎn 压抑 严肃dìng 【小题2】停步；停留 不是亲属，也不是老熟人。 表示彼此没有什么亲友关系。 【小题3】我在李叔摊前陪他闲聊。 李叔从超市买回袜子原价出售。 【小题4】这句话写出了老人的腼腆，与下文李叔在角落里听人闲聊但从不插话相呼应。 这句话是由几个小短句组成，一问一答，十分简短，塑造出李叔孤苦无依的形象表达了作者对李叔的同情。 【小题5】“我”一开始对李叔更多的是好奇，好奇他为何在此摆摊，后来与李叔逐渐熟悉起来，称呼的转变体现了我与李叔逐渐熟络，为文章结尾李叔突然消失“我”的失落做铺垫。 【小题6】角落不大，然而喧闹，角落社会新闻的收集地，社会新闻的发散地，充满烟火气。这样的环境刻画一方面烘托出老李独身一人的孤单，另一方面也为文末“我”同老李一样，妻儿不在身边，去角落里寻找烟火气做铺垫。 【小题7】“我”的心情既有对于李叔突然消失的失落和对他的思念，又有妻儿不在身边和“我”也同李叔一样去角落寻找烟火气的孤单。这样写一方面设置悬念，吸引读者阅读兴趣;另一方面可以更好地表现作者对空巢老人的关注. 12.作文：略 学科网（北京）股份有限公司 $$