2026届高三生物一轮复习课件1.1.3使用高倍显微镜观察几种细胞

2025-07-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高三
章节 第2节 细胞的多样性和统一性
类型 课件
知识点 细胞的多样性和统一性
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 91.08 MB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-07-09
作者 学习伴随一生!
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审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

第1讲 走近细胞 1 第一单元 细胞的概述及其分子组成 考点三 实验:使用高倍显微镜观察几种细胞 内容标准细化 核心素养 1.细胞学说的 建立过程。 2.原核细胞和真核细胞的异同。 3.显微镜的使用。 生命观念 通过对细胞学说的学习及真核细胞和原核细胞的比较,认识生物界的多样性和统一性。 科学思维 运用归纳法分析细胞学说建立过程,对比原核细胞和真核细胞的异同。 科学探究 用显微镜对各种各样的细胞进行探究。 社会责任 关注病毒、细菌等与生活的联系。 3 (多选)下列说法正确的有(   ) A. 原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA和RNA的参 与(2018江苏单科) B. 蓝藻无细胞核,也无核糖体,其叶绿体中含有叶绿素,能进行光合作用 C. 水绵有细胞核,也有叶绿体;酵母菌有细胞核,无叶绿体 D. 在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到核糖体和细胞膜 E. 原核生物的细胞对物质的吸收具有选择性(2017海南单科) F. 原核生物与真核生物都能合成ATP G. 原核细胞细胞壁的主要成分是纤维素(2018.11浙江) ACDEF (必修1第3~4页“思考·讨论”)细胞通过分裂产生新细胞是魏尔肖观察并总结出来的。(  ) × 4 (多选)下列说法正确的是(  ) 硝化细菌和蓝藻都属于自养需氧型生物, 在生态系统中充当生产者 B. 原核细胞和植物细胞均不含中心体 C. 可用洋葱鳞片叶外表皮细胞观察叶绿体和质壁分离 D. 细菌和蛙成熟的红细胞在分裂过程中,看不到染色体 E. 哺乳动物成熟的红细胞内不产生ATP AD 5 三、观察细胞 观察叶绿体 对光 视野中央 亮度适宜 概念图 目镜 物镜 转换器 遮光器 反光镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 7 观察细胞 三、观察细胞 显微镜的主要构造 7 1.显微镜的结构 一.光学显微镜 (1)显微镜下所成的像是 的放大的虚像。 ①倒立是指上下、左右均是颠倒的,相当于将观察物水平旋转了180度。如:P → 。 2.显微镜的实验原理 倒立 d 上下、左右均是颠倒的,相当于将观察物水平旋转了180度 一.光学显微镜 显微镜的成像特点 放大倒立的虚像。 放大 10 三、观察细胞 放大 显微镜下观察一个顺时针转动的物体,看到的物像仍然是顺时针转动。 特别提醒 10 玻片的移动与物像的移动 11 三、观察细胞 看到物像在什么方向,玻片就向什么方向移动即可将物像移到视野中央。 方法技巧 11 ②放大是指 或 的放大,不是指面积或体积的放大。视野的大小与放大倍数成 ,即放大的倍数越大,视野 ,看到的标本范围 越小 。 (2)显微镜放大倍数=目镜放大倍数 × 物镜放大倍数 长度 宽度 反比 越小 2.显微镜的实验原理 一.光学显微镜 (3)目镜越长,放大倍数 。( 螺纹) 越小 无 (4)物镜越长,放大倍数 ,工作距离(镜头距标本的距离) ,视野 。( 有 螺纹) 越大 越近 越小 2.显微镜的实验原理 一.光学显微镜 14 =目镜放大倍数×物镜放大倍数 三、观察细胞 放大倍数 放大是指 或 的放大,不是指面积或体积的放大。视野的大小与放大倍数成 ,即放大的倍数越大,视野 ,看到的标本范围 越小 。 长度 宽度 反比 越小 14 (5)换上高倍镜后,只能使用 准焦螺旋调焦。 (6)使视野变亮的方法除换用 外,还可以将反光镜由 面镜换为 面镜 。 细 大光圈 平 凹 遮光器 光圈 反光镜 2.显微镜的实验原理 一.光学显微镜 物像大小 看到细胞数目 视野亮度 视野范围 物镜与玻片的距离 高倍镜 低倍镜 高倍镜和低倍镜的比较 大 小 少 多 暗 亮 小 大 近 远 2.显微镜的实验原理 一.光学显微镜 高倍镜的使用要点 17 三、观察细胞 低 高 细 先用低倍镜观察 转动转换器换用高倍镜 调节细准焦螺旋 17 3.操作步骤 取镜: 安放: 从镜箱中取出,右手握镜臂,左手托镜座。 置于试验台自己的左胸前。 一.光学显微镜 取镜: 安放: 对光: 转动转换器使低倍物镜对准通光孔,转到遮光器使较大的光圈对准通光孔,转动反光镜使光线经通光孔,进入镜筒使 。 视野明亮 3.操作步骤 一.光学显微镜 将玻片标本置于载物台上,先在注视下降下镜筒,然后用眼注视目镜,并转动 准焦螺旋缓慢升起镜筒,至看到物象时,将 。 并调节 准焦螺旋使物象清晰,并找好最佳观察点移至视野中央。 取镜: 安放: 对光: 粗 调焦: 细 物象移到视野中央 3.操作步骤 一.光学显微镜 转动 ,移走低倍镜,换上高倍镜。 取镜 安放 对光 转换器 调焦 换用高倍镜: 3.操作步骤 一.光学显微镜 取镜 安放 对光 调焦 细 换用高倍镜 观察与调焦: 若换上高倍镜后物象清晰,可直接观察,若不清晰,则用 准焦螺旋调焦。若视野变暗,可用较大 通光孔 或调节反光镜使视野变亮。 3.操作步骤 一.光学显微镜 取镜 安放 对光 调焦 复原: 换用高倍镜 观察与调焦 使用完毕后,将显微镜恢复原装。 3.操作步骤 一.光学显微镜 小结:低倍镜换高倍镜的相关操作 一.光学显微镜 4.基本技术要求 (1)镜检观察方法:姿势要端正,一般用 左 眼观察, 右 眼便于绘图或记录,两眼必须同时睁开,以减小疲劳。 (2)选择光源:对光时应避免 直射 光源,因直射光源影响物象的清晰,并刺激眼睛。 ①凡是检测染色标本时,光线应 较强 ;检查未染色标本时,光线不宜 较强 ,可通过扩大或缩小 光圈 、升降聚光器、旋转 反光镜 调节光线。 ②观察透明标本时(根尖细胞的细胞质的流动,P一50), 一般视野要 暗 ,以增大明暗反差。观察透光不佳的标本时,视野要亮。 一.光学显微镜 5.视野中细胞数目的计算 (1)若视野中的细胞呈单行,看到的细胞数目与 成反比。 10×10 看见8个 10×40 将看见 个 (2)若视野中的细胞均匀分布在视野中,看到的细胞数目与 成反比 10×10 看见64个 10×40 将看见 个 放大倍数 放大倍数的平方 2 4 一.光学显微镜 8个 64个 细胞单行排列 细胞均匀分布 放大倍数增大4倍后 ? ? 2个 4个 27 放大倍数指的是放大的长度或宽度,而不是面积和体积。 三、观察细胞 27 污点位置判断 28 三、观察细胞 28 提醒 显微镜使用过程中的注意事项 (1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼要从侧面注视物镜与玻片标本之间的距离。 (2)观察颜色深的材料,视野调亮,反之则调暗。 (3)换用高倍物镜后,不能再转动粗准焦螺旋, 只能用细准焦螺旋调焦。 (4)换用高倍物镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。 A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目减少 B.若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像,则向右移装片能观察清楚c细胞的特点 C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针 D.图④中?处视野中可检测到的细胞数为4个 AD (多选)下列对图示中的生物学实验的叙述,正确的是(  ) 气泡与细胞的区别方法:气泡有粗而黑的边缘,形状呈圆形或不规则形,里面往往一片空白,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡会变形或移动,而细胞则不会变形,且具有一定的形态结构。 6.气泡 气泡 细胞 一.光学显微镜 ①细胞中脂肪的检测(必修一,P18) ②用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动(必修一,P50) ③植物细胞吸水和失水(必修一,P64) ④观察植物细胞有丝分裂(必修一,P116) ⑤观察细胞的减数分裂(必修二,P24) ⑥低温诱导染色体变异(必修二,P89) 7.教材中使用显微镜的实验 一.光学显微镜 8.【显微镜类的实验在命题时通常有以下角度】 (1)考察对实验材料的处理 ①材料选取:根据实验目的、原理及观察目标选择选择实验材料。如观察叶绿体的形态需选择含叶绿体较多的材料(菠菜叶片的下表皮细胞),而不是选取洋葱鳞片叶表皮细胞。又如还原糖鉴定时,应选择白色或无色的材料。 ②染色材料:Ⅰ、有的材料观察目标明显,不需要染色,如观察叶片的保卫细胞和紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的液泡。 Ⅱ、有的材料需要经过染色才能观察清楚,如观察口腔上皮细胞的基本结构要用稀碘液染色。 一.光学显微镜 ③材料状态: Ⅰ、有的观察材料要始终保持活细胞状态,如观察草履虫的运动。 Ⅱ、 有的材料只有将细胞杀死固定才能观察清楚,如观察植物细胞的有丝分裂;低温诱导染色体变异。 8.【显微镜类的实验在命题时通常有以下角度】 (1)考察对实验材料的处理 一.光学显微镜 (2)考察临时装片的制作技术 方法 实验材料特点 实验名称 压片法 比较松散的材料。如根尖、花药等,实验中要压碎,以使细胞分散,便于观察 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 装片法 微小生物(如草履虫、衣藻)或大型生物的部分细胞(如口腔上皮细胞、叶表皮细胞),直接观察 ①用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 ②观察植物细胞的吸水和失水 8.【显微镜类的实验在命题时通常有以下角度】 一.光学显微镜 (2)考察临时装片的制作技术 方法 实验材料特点 实验名称 切片法 相对较大、较硬的材料,如花生 生物组织中脂肪的检测 涂片法 液体材料 观察人血细胞涂片 临时装片制作: 一擦二滴三取四浸五盖六染七吸 (临时装片的制作根据不同的实验和不同的实验的材料的处理不同) 8.【显微镜类的实验在命题时通常有以下角度】 一.光学显微镜 一擦二滴三取四浸五盖六染七吸 1 3 5 5 6 7 盖盖玻片的方法 取口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞 3 2 4 (3)考察显微镜的正确操作命题常考:反光镜、高倍镜的使用、物像的移动、异物的判断、视野明暗与物像清晰度的调节、视野中细胞数目的变化计算等。 例2.(2021·福建福州检测)观察细胞结构时,下列说法正确的是(  ) A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋 B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体,以及突触小体等结构 C.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片 D.视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在物镜上 移动玻片 污物移动 污物不动 → 在玻片上 转动目镜 → 污物移动 → 在目镜上 污物不动 → 在物镜上 D 一.电子显微镜 光镜仅能观察到表面微细结构(显微结构), 电镜可获取晶体结构、微细组织、化学组成、电子分布情况等(亚显微结构) 一.电子显微镜 3.电子显微镜下的细胞器 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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