内容正文:
2025秋广西
道德与法治
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九年级下册
第三单元 走向未来的少年
第五课 少年的担当
第1框 走向世界大舞台
核心知识情境练
随堂巩固课时练
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核心知识情境练
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1.随着科技的发展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,
越来越多的中学生开始走向世界,关注世界。我们走向世界的形
式是______的。
多样
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2.每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展
产生影响。这启示我们要从__________做起,通过自身的努力为
人类发展和世界进步贡献______和______。
普通的事
智慧
力量
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3.着眼未来,我们中学生要适应世界发展趋势的要求。为世界添
光彩,就要全面提升__________。
个人素养
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随堂巩固课时练
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1.下列两则新闻表达的共同主题是( )
◎2024年12月21日,中国第十批赴南苏丹(朱巴)维和步兵营
700名官兵圆满完成为期12个月的维和任务,全部回国。
◎刚刚完成18个月援外医疗服务的浙江嘉兴市第一医院神经内科
主任医师王宝祥说,一年半来,他们完成门急诊服务2.49余万
人次。
B
A. 要不断自我更新 B. 我为世界添光彩
C. 全面提升个人素养 D. 思考各种社会现象
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2.国家主席习近平在中国国际服务贸易交易会全球服务贸易峰会
上倡议各国共同营造开放包容的合作环境、共同激活创新引领的
合作动能、共同开创互利共赢的合作局面。这给青少年走向世界
的启示有( )
D
①学习照搬国外文明成果 ②要有忧患意识,要居安思危
③加强同国外青少年交流 ④尊重差异,包容多样文化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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3.成绩属于过去,未来仍待创造。中国的未来必将更加美好,但
前面的道路依然漫长。走在发展的道路上,总会面临机遇和挑战。
走向世界、直面挑战,青少年应该( )
B
①培养全球意识,用世界眼光看问题
②树立国际视野,领导人民创造美好生活
③坚定理想信念,练就过硬本领,锤炼品德修为
④增强风险意识,只考虑个人的前途命运
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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4.(8分)【面向国际,拓宽视野】观察下面两幅漫画,回答问题。
(1)请你列举几项青少年走向世界的具体方式。(至少列举2项,
2分)
出国留学;参加国际大赛;参加中外交流活动等。(每项1分,
共2分,答出任意两项即可;言之有理,酌情给分)
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(2)我们应如何更好地走向世界?请写出你的建议。(6分)
①适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。②不断丰富知
识储备,增强人文底蕴。③树立科学精神,掌握科学思维方法。
④增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社
会实践活动,培养实践创新能力。(每点2分,共6分,答出任意
三点即可;言之有理,酌情给分)
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