内容正文:
2025秋广西
道德与法治
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九年级上册
第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国
第2框 凝聚法治共识
核心知识情境练
随堂巩固课时练
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核心知识情境练
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1.下列四幅图片共同反映了我国政府的宗旨是____________。
为人民服务
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2.“政府工作必须在法律框架内进行,所有行政行为都要于法有
据。”这表明依法行政的核心是__________________。
规范政府的行政权
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3.建设法治中国,要努力使国家出台的每一项法律都得到人民群
众的普遍拥护。为此,就必须实现__________。
科学立法
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4.“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。”这告诉我们
要坚持__________。
公正司法
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5.“法安天下,德润人心。”在国家和社会治理方面需要坚持
___________和__________相结合。
依法治国
以德治国
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随堂巩固课时练
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1.在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用。下列对
政府的认识正确的是( )
D
①政府的权力来源于人民代表大会
②人们的社会生活需要政府管理
③人们享受着政府提供的公共服务 ④政府的宗旨是为人民谋利益
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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2.(2024南宁期末)南宁市政府持续推进严格规范公正文明执法,
制定柔性执法文书范本,推进“631”工作法(即用服务解决60%
的问题,用管理解决30%的问题,用执法解决10%的问题)等执
法方式。这体现了南宁市政府( )
B
①传递法治温度,建设法治政府 ②坚持依法执政,保障社会稳定
③推进政务公开,扩大公民权利 ④优化管理举措,提升治理水平
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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3.某市为了加快建设服务型政府,实行全面提升政务服务水平,
提出完善首问负责、一次告知、一窗受理、自助办理等措施。这
些举措有利于政府( )
A
①提升办事效率,提高政府的公信力
②回应群众诉求,推动建设人民满意的政府
③激发民众热情,公民都成为执法者
④全面推进政务公开,以保障公民的合法权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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4.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。下列
符合依法行政的是( )
C
①全国人大审议并通过了立法法
②发改委对垄断价格的企业作出处罚
③人民法院依法审理刑事犯罪案件
④生态环境局督促取缔高污染生产企业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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5.中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2021—
2025年)》中明确指出,到2025年,政府行为要全面纳入法治轨
道。建设法治政府,就要( )
C
①严格按照法定程序,依法履行职责
②加强立法,不断完善社会主义法律体系
③防范行政权力的滥用,提高政府公信力
④全面推进政务公开,保障公民的知情权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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6.厉行法治是对全体社会成员的共同要求,全体社会成员必须在
宪法和法律范围内行使权利,履行义务。这就需要公民( )
C
①加快立法步伐,做到科学立法 ②弘扬法治精神,强化规则意识
③增强尊法意识,坚持守法用法 ④强调严格执法,做到公正司法
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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7.《中华人民共和国爱国主义教育法》不仅回应了人民对国家的
浓浓深情,更是以法治之力保障推动爱国主义教育。从德治与法
治的关系来看,这说明( )
A
①法律与道德相辅相成 ②强化法律对道德的促进作用
③德治与法治相互对立 ④重视发挥法律的规范作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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8.(10分)【法治中国,与法同行】南宁市某中学九年级(1)
班的同学们决定开展一堂“与法同行”的主题班会课。请你根据要
求,完成下列任务:
【我宣传】
习近平总书记在二十大报告中指出:“全面依法治国是国家
治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关
系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长
远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。”
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(1)建设法治中国必须坚持法治国家、法治政府、法治社会一
体建设。我国政府的权力来源于哪里?(1分)依法行政的核心
是什么?(1分)
①我国政府的权力来源于人民。(1分)②依法行政的核心是规
范政府的行政权。(1分)
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【我知晓】
(2)某同学为参加此次班会收集整理了一些资料,如下图所示,
请你帮他补充完整。(4分)
①__________。②__________。③______。④__________。
法治国家
依法治国
宪法
全民守法
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【我行动】
(3)厉行法治对全体社会成员提出了怎样的要求?(4分)
①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精
神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(每点2分,共4
分;言之有理,酌情给分)
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