第二课 创新驱动发展 第1框 创新改变生活 课堂十分钟-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册道德与法治分层练同步课件（统编版 广西专版）

2025秋广西 道德与法治 1 九年级上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第1框 创新改变生活 核心知识情境练 随堂巩固课时练 2 核心知识情境练 3 1.摄像头让区域监控内视频联动，结合AI技术，紧急情况下自动 预警；机器人自带垃圾桶，方便行人丢入垃圾；无人车24小时运 行，为市民提供餐饮、急救等便民服务……这说明创新改变生活， __________________。 创新让生活更美好 1 2 3 4 2.用3年时间把30多颗卫星发射升空的民营火箭；主动把热腾腾 的饭菜“送”到产业园区的无人驾驶售货车；已经进入临床试验的 全球首款14价HPV疫苗……这些信息都印证了______是引领发展 的第一动力。 创新 1 2 3 5 3.习近平总书记在二〇二五年新年贺词中指出：我们因地制宜培 育新质生产力，新产业新业态新模式竞相涌现，新能源汽车年产 量首次突破1 000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域 取得新成果。这都源于我国深入实施________________________ ___________战略，推进以__________为核心的全面创新。 科教兴国、人才强国、创新驱动发展 科技创新 1 2 3 6 随堂巩固课时练 7 1.中国科技大学朱教授团队提出一种新方法：采用农林废弃物热 解获得的重质生物油和厨余垃圾中的小龙虾壳，通过简单的合成 即可制备成高性能超级电容器的电极材料。这表明创新( ) C A. 只是从无到有的创造发明 B. 仅仅局限于科学技术领域 C. 渗透在社会生活的方方面面 D. 主要是团队的创造性活动 1 2 3 4 5 6 7 8 8 2.下列生活场景与所体现的教材观点一致的是( ) 序号 生活场景 教材观点 ① 每次制作黑板报都积极求变，力 求突破 创新能激发潜能，超 越自我 ② 在无人超市购物时，使用手机自 主扫码支付 创新让生活更美好 ③ 独立设计出能够自动识别垃圾种 类的智能垃圾桶 创新会彻底改变我们 的生活方式 ④ 把他人的文章拿去投稿，并署上 自己的名字 生活处处有创新 A A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.请阅读以下材料，回答问题。 ◎《广西壮族自治区平陆运河保护与管理条例》自2025年5月1日 起施行，旨在推动平陆运河经济带高质量发展，高水平共建西 部陆海新通道。 ◎《典籍里的中国》：该节目将传统文化与现代科技相结合，通 过故事演绎的形式，展示中国历史文化的精髓，深受观众喜 爱。 《广西壮族自治区平陆运河保护与管理条例》的施行和《典籍里 的中国》的播出分别属于____和____方面的创新成果。( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 10 A. 制度创新 文化创新 B. 理论创新 科技创新 C. 科技创新 文化创新 D. 制度创新 科技创新 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 11 4.上海进博会上“人工智能+”遍地开花，AI应用场景持续拓展， 赋能千行百业、助力美好生活之势尽显。这表明创新( ) B ①是引领发展的第一动力 ②是世界主要国家发展战略的核心 ③让人们的生活更加美好 ④是决定当代中国命运的关键抉择 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 12 5.数字工厂、智能矿山、远程医疗、线上课堂，97个国民经济大 类中的七成以上用了5G，助力加快实现高水平科技自立自强， 为高质量发展注入新动能，也折射出我国科技事业的蓬勃发展和 巨大成就。这表明( ) D ①推动科技创新已成为我国的中心工作 ②国家用改革之手激活创新引擎 ③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉 ④创新驱动是国家命运所系 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 13 6.改革与创新如车之两轮，相辅相成、相互促进，成就了今天的 深圳、浦东、雄安新区等。由此可见( ) A ①创新是改革开放的生命 ②改革创新推动中国走向富强 ③改革与创新完全等同 ④创新是当代中国最鲜明的特色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 14 7.（8分）【创意点亮生活】为更好满足人民对美好生活的需要， 全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜，患者24小 时都能买到应急药、放心药；有的上线修鞋、配钥匙等“小修小 补”地图，市民在家门口就能找到便利服务；有的为老年人免费 配备智能传感定位手环，助力实现“智慧养老”新生活…… （1）结合材料，请从创新的角度说说你的感悟。（6分） ①创新让生活更美好，生活处处有创新。②创新的目的是增进人 类福祉，让生活更美好。③创新是推动人类社会向前发展的重要 力量。（每点2分，共6分；言之有理，酌情给分） 1 2 3 4 5 6 7 8 15 （2）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。请你分享一个 自己的创新故事。（2分） 示例：把空的饼干盒改造成多功能收纳盒，放在讲台上，用来放 黑板擦、粉笔等教学用具，方便老师使用。（2分，言之有理， 酌情给分） 1 2 3 4 5 6 7 8 16 8.（8分）【喜看“新”图景】新质生产力、新兴产业、新一代智 能制造装备……2025年的政府工作报告中，提到了不少“新”。通 过一组材料，看未来发展“新”图景。 1 2 3 4 5 6 7 8 17 图景一：新质生产力 图景二：新兴产 业、未来产业 图景三：新一代智能 制造装备 因地制宜发展新质生产力，加快建设现代化产业体系。推动科技创新和产业创新融合发展，大力推进新型工业化，做大做强先进制造业，积极发展现代服务业，促进新动能积厚成势、传统动能焕新升级。 深入推进战略性新兴产业融合集群发展。推动商业航天、低空经济等新兴产业安全健康发展。建立未来产业投入增长机制，培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业。 持续推进“人工智能+”行动，将数字技术与制造优势、市场优势更好结合起来，支持大模型广泛应用，大力发展智能网联新能源汽车、人工智能手机和电脑、智能机器人等新一代智能终端以及智能制造装备。 1 2 3 4 5 6 7 8 结合创新驱动发展的知识，请你谈谈国家为什么重视“新”。（8分） ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新是引领发展 的第一动力。③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发 达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。④创新驱动是 国家命运所系。⑤创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 （每点2分，共8分，答出任意四点即可；言之有理，酌情给分） 1 2 3 4 5 6 7 8 20 $$