内容正文:
锦州市2024~2025学年度八年级(下)期末质量检测
道德与法治试卷
(本试卷共19小题满分70分道德与法治和历史考试时长共150分钟)》
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第-部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1.“梦虽遥,追则能达:愿虽艰,持则可圆。”这句温暖而又坚定的话语,启迪我们
A.少年有梦,天真又美丽
B.少年有梦,应止于心动
C.少年有梦,要付诸行动
D.少年有梦,一定能实现
2.小静与好朋友分享日常生活中的点滴,下列微点评与“日常点滴”匹配怡当的是
序号
日常点滴
微点评
①
老师说我是一个积极向上、勤奋刻苦的学生。
通过自我评价认识自己
②
在小组交流时,我对不合理的观点提出质疑,
具有批判的精神和勇气
③
我会经常利用废弃物品制作漂亮的手工艺品。
旧物新作尽显创造灌力
④
在班会上,我主动即兴演讲,赢得满堂喝彩,
展现了自信的背春风采
A.①②③
B.①②0
C.①30
D.②00
3.爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是每一个中国人的心之所系、情之所白,下列古诗
文表达爱国情感的是
①两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
③人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
④窗含西龄千秋雪,门泊东吴万里船。
A.①②
B.①0
C.②③
D.③④
4.种舟十九号载人飞船于2024年10月30日发射,2025年4月30日完成既定任务后成功返
回,神舟十九号发射、返回的全过程是精心策划与周密执行的奥范,是整个团队心血的结晶。
这说明美好集体要
A.坚持集体主义,掩盖矛盾神实
B。确定共同目标,善于团结协作
C.统一成员意见,无需制定规则
D.关注个人利益,凸显个人作用
八年级通德与法治试卷第1页(共8页)
5.2024年11月8日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过(中华人
民共和国学前教有法》,该法自2025年6月1日起施行.这说明
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律由国家强制力保证实施
C.法律规范全体社会成员行为
D,法律杜绝一切犯罪行为发生
6.《新时代青少年网络文明公约》呼吁新时代青少年牢记强国使命,文明上网用网,共筑清朗
网络环境。
新时代青少年同络文明公约
發国使命心头记,时代新人笃于行。向上向善共营造,上网用网要文明,
善恶美丑知明辩,诚信友好永传承。传播中国好故事,抒写青春爱国情。
个人信息防泄露,谣言薮语莫轻听。造度上网防沉迷,饭圆乱象诗绕行。
远离污移不炫富,谨仿诈编常提醒。与人为善拒网暴,守好底线不款凌,
线上新知勤学习,数字素养常提升。网络安全靠你我,共筑清期好环境,
该公约的内容告诉我们,合理利用网络应
①随意宣流不良情绪
②沉送于虚拟交往
③理性参与网络生活
④传播网络正能量
A.①②
B.①④
c.②3
D.③0
1.日常生活中,我们经常会看到“请自觉排队上车”“请勿大声喧哗”“请礼让行人”等规则,
提醒人们要规范自己的行为,这说明
①良好的秩序需要规则保障
②建立规则是为了限制自由
③遵守找则只需要自我约束
④遵守社会规则离不开他律
A.①②
B.①0
C.②③
D.③④
8.诚信是一个人安身立命之本,下列行为属于践行诚信的是
A。不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由
B。如果自己的行为产生了不良影响,必须想方设法进避
C。面隘两难选择,要权衡利弊,不需要尊重他人的隐私
D.说老实话,力老实事,做老实人,偶尔可以口是心着
9.在社会生話中,我们要学会用法律与人打交道,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
下列属于法律服务机构的是
①公安机关
②律师事务所
③法律援助中心
④人民法院
A.①②
B.①④
C.②③
D.③0
八年级通德与法治试卷第2真(共8项)
10.食隆平采下乘凉,丹心胶青田:线学森五年归国路,十年两弹成:黄旭华一生研制核潜艇,
隐姓埋名30年…我国的科学家用青春之志,传就强国之梦。这激励我们
①要心怀爱国之情,半周树立国家利益至上观念
@②以国家利益为重,始终把国家利益放在第一位
③为了国家的繁荣富强,就必须辆性掉个人幸福
④只要有无私奉献精神,强国之梦就一定会实现
A.①②
B.①0
C.②3
D.③0
儿.小京在学习“树立总体国家安全观”内容时,制作了下面知识结构图。该图中“▲”处应填
政治
军事科技文
促逃国
安金
化祖会姿全
际安金
坚持总体国家安金观
走出一条中国特色
国家安全道路
基础
保降
依托
A.国土安全
B.经济安全
C.网络安全
D.生态安全
12我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。下列图片中,属于公民自觉履行法定义
务的是
①远举人大代表
②依法纳税
③保护野生动物
④液法股兵授
A.①23
B.①②0
C.①0④
D.②③④
13.在统一的粗国大家庭里,各民族既和睦相处、和衷共济、和谐发展,又各得其所、各尽其能。
各展所长,这得益于我国实行
A,人民代表大会制度
B.基层群众自治制度
C.民族区域自治制度
D.社会主义市场经济体制
14.我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系,慨是人民意志的执行者,又是人民利登的挥
卫者,其中,中华人民共和国人民检察院是国家的
A,行政机关
B.监察机关
C.审判机关
D.法律监督机关
15.党的二十大报告提出,法治社会是构筑法治国家的基础,法治社会的核心价值是
A.自由平等
B.公平正义
C,公正司法
D.依法行政
八年级道德与法治试卷第3页(共8页)
第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.老师和父母是我们成长中重要的见证者和格伴者,在年少的青春岁月,他们伴随我们一起成
长。一句句谆谆教海,在平凡的生活中凝结成强大的力量,引领着我们走向未来。(10分)
【筑牢强国之基】
中共中央、国务院印发《餐有强国建设规划娲要(2024一2035年)》(以下简
称《闲要》),《解要》指出:建设高素质专业化教师队伍,筑军教育强国根基,
提出实施教育家精神棒魂强师行动,提升教师专业素质能力…
(1)时代在发展,对教师提出了娜些更高的要求?(2分)
【成就青春之我】
一位老师在开学之际致信同学,令同学们倍感亲切和鼓异。
亲爱的同学们:
新春伊始,万象更新。老师借用《哪吃2》的三句台词与你们共勉。
“我想试试”,这筒单话语,是挑战术知的勇气开场。面对挑战,
勇教适出第一步,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己
的才华。
“我命由我不由天”,学习跨上别给自己设限,别找借口放弃,你
的努力决定你的高屋,要对自己身套,不断实现自我完善、自我发晨,
“若前方无路,我便路出一条路:若天地不客,我就扭转乾坤。”
有壁大家凭借这份信念,技利斯林,以少年意气,踏实勇救地活成自己
的无
新学朔,希望你们飞得更高、更远,做更好的自己,
(2)不负老师期待,我们笔样做要好的自己?(3分)
(3)《哪氏2》的三句台词体现了对自己负责的态度,我们为什么要对自己负责?(2分)
八年级道绝与法治试隆第4到(共8真)
【感受情感之美】
同学们时电影《停吃2》很感兴趣,观看后翰纷进行观影交流,
“和你度过的每一天,娘都很开心,娘从没在平过,你
是仙是魔,娘只知道,你是娘的儿。”即使你浑身是制,妈
妈也会不预一切去拥抱你,我想说说中国人心日中的家
“你是我唯一的翻友有!”“你也是我
唯一的翻友,”我被哪吃、我丙的友谊所感动,
我来说说友谊的特质…
小明
(4)请选择其中一位同学的观点,并运用所学知识帮助他(地)将观点补充完整。(3分)
17.一人健康是立身之本,人民健康是立国之基,习近平总书记强词:“健康是促进人的全面发
展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是广大
人民群众的共同追求,”(8分)
【健康体重一起行动】
近日,“国家或你戏影”相关话题刷爆各社交平台。如何科学开展体重管理,
盟家色给出了好办法:《“体重管理年”活动实在方案》提出,推广“一种一尺
母历”(体重种、腰圈尺,体重管理日历),“一种一尺一日所”是体重管理中的
核心监清工具组合,通过多维牧据联动,实现更科学的身体状态评估,避免单一体
重指标的局限性。
(1)材料中“国家碱你减配”,体现了守护生命的爆一方面?(?分)
(2)积极响应“体重管理年”活动的号召,请提供两种健康的生活方式,(2分)
八年缓通德与法治试卷第5页(共8页)
【感受情感之美】
同学们对电影《哪毛2》很感兴趣,观看后纷纷选行观影交流,
“和你度过的每一天,娘都很开心,娘从没在平过,你
是仙是瓷,娘只知道,你是娘的儿,”即使你浑身是制,妈
妈也会不确一切去拥抱你,我想说说中国人心目中的家…
“你是我唯一的朝友有!”“你电是我
唯一的朋友,”我枚毛、教丙的友谊所感动,
我来说说友谊的特质…
小明
小
(4)请选择其中一位同学的观点,并运用所学知识帮助他(她)将现点补充完整。(3分)
1.一人健康是立身之本,人民健康是立国之基,习近平总书记强词:“健是促进人的全面发
展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是广大
人民群众的共同追求:”(8分)
【健康体重一起行动】
近日,“国家或你或影”相关话随刷堪各社交平台,如何科学开展体重管理。
围家色给出了好办法:《“体重管理年”活动实违方聚》提出,推广“一种一尺一
日历”(体重种、腰国尺、体重管理日历),“一种一尺一日历”是体重管理中的
基心兰满工具组台,通过多维载据联动,实现更科学的身体我态评估,避免单一体
重指标的局程性,
(1)材料中“国家城你减配”,体现了守护生命的罩一方面?(2分)
(2)积极响应“体垂管理年”活动的号召,请提低两种健康的生活方式,(2分)
八年级道修与法治试参第5页(共8页)
【保障宪法实施】
我国已经建立起比较完备的中国精色社会主义法律体系,法律体系中的每部法律都有
其特殊作用。
行
如吸相瘦园的法津体系
比哈成一使大树都先集就
流滑大刺的树机,气他法请
背程时手和材技,
(3)观察漫画回答:中国特色社会主义法律体系的核心是什么?(2分)
2024年12月1日至7日是第七个“完法宣传周”。各地各部门国绕“大力弘杨完法精
种,数动进一步全而深化改革”的主题,以多种形式深入开展“完法宜传周”活动,大力弘
扬宪法精种,培强人们的完法意识,
(4)我们作为中学生,应该怎样增强宪法意识?(3分)
(5)请你为“究法宜传周”设计一种活动形式,(2分)
19,2025年全国两会召开之际,某校精心设计了“关注时政一两会知多少”知识竟赛,请你
参与其中,(10分)
【聚焦两会共同担当】
2025年3月4日下午,中国人其教治协南会议第十四属全国委黄会第三次会议在人风
大会室开累,20多名全国数协委最特圈线中去中来涤策邮暑,装扣党和国家中心任奇履
职尽有,积极议致建言,广泛凝茶养识,汇能起以中国式规代化全面推遗强国建设,民成是
兴伟丝的智礼和力量,
(1)材料体现了我国坚持噻一项数治制度?(2分)
八年级通地与法指试卷第7复(共8到)
【聚焦两会摩画蓝图】
十四届全国人大三次会议于2025年3月5日上午在北京开幕,本次会议议程
如下:
一、审议政府工作报告
440
六、审议最高人凡法院工作报告
七、审议最离人民检察院工作报告
(2)审议工作报告,反映全国人民代表大会在行使哪一方面的职权?(2分)
【聚焦两会谋求发展】
《政府工作报告》指出:有效激发各美经营主体活力。坚持和落实“两个毫不
动摇”。高质量完成国有金业改苹深化提升行动,实施国有经济有局优化和结狗调
整指引,加快遮立国有企业履行战略使命评价制度。扎扎实实落实促进民营经济发
辰的法律法规和政策播施,切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益,蛀励有
条件的民营企业建立完善中国特色现代企业制度,
(3)坚持和落实“两个毫不动摇”,“两个毫不动摇”的具体内容分别是什么?(2分)
(4)高质量完成国有企业改革深化提升行动,体现出国有经济的地位如何?(2分)
截止到2025年3月8日12时,十国属全国人大三次会议秘书处共:到269件议意,其
中,代表国提出的26件,30名以上代表联名提出的243件。此,大会松书处已收到代表
建汉8000余件.
(5)人大代表吸职尽责显担当,你心目中的人大代表是什么样的?(2分)
八年级递德与法治试卷第8页(共8爽)八年级道德与法治评分参考 共 1 页
锦州市 2024~2025 学年度八年级(下)期末质量检测
道德与法治评分参考
第一部分 选择题(共 30 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D C B A D B A C A B D C D B
第二部分 非选择题(共 40 分)
16.(10分)
(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(2分)
(2)做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己
的潜能。(其他符合题意可酌情给分,3分)
(3)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代
和国家所赋予的使命。(2分)
(4)选择小明。(1分)
在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(2 分)
或选择小青。(1分)
友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。(2分)
17.(8 分)
(1)爱护身体(2分)
(2)合理的饮食、有规律的作息和充足的睡眠、适量的运动、良好的卫生习惯、注意保护视力等(两种即可,
其他符合题意也可得分,2分)
(3)服务社会体现人生价值;服务社会能够促进我们全面发展。(其他符合题意可酌情给分,2分)
(4)学校保护(2分)
18.(12分)
(1)①人民民主专政;②社会主义制度;③中国共产党领导(3分)
(2)规范国家权力运行以保障公民权利(2分)
(3)宪法(2分)
(4)学习宪法;认同宪法;践行宪法。(3分)
(5)法律知识竞赛;法律讲座;法治文艺演出;法律咨询活动;普法宣传进社区、进校园,设置普法宣传栏,
发放普法宣传资料;通过媒体播放普法节目;等等(其他符合题意也可得分,2分)
19.(10分)
(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(2分)
(2)监督权(2分)
(3)必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(2分)
(4)在我国,国有经济是国民经济的主导力量。(2分)
(5)此题为开放性试题,要求观点明确,符合题意,语言规范,使用学科术语。(符合题意即可得分,2分)
示例:为人民着想、替人民说话、真心为人民服务的人;与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群
众意见和要求的人;对人民负责、接受人民监督的人;等等。