2025年高三生物秋季开学摸底考(安徽专用)

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精品解析文字版答案
2025-07-09
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.80 MB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-07-09
作者 洁洁
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025年秋季高三开学摸底考试模拟卷 生物•全解全析 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:高考全部内容。 第Ⅰ卷 一、单项选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.真核细胞的细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统。下列有关生物膜结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.信号分子须与细胞膜上的受体结合才能调节靶细胞的生理活动 B.叶绿体类囊体薄膜上的ATP合成酶可以催化ADP和Pi合成ATP C.完整的多肽链在游离核糖体上合成后被转移至内质网中进行加工、折叠 D.来自高尔基体的囊泡膜可成为细胞膜的一部分是因为两者结构完全相同 2.下列关于生物学研究方法的叙述,正确的是(    ) A.证明DNA复制方式实验和探究酵母菌呼吸方式实验都采用了对比实验法 B.DNA双螺旋结构的发现和种群“J”形增长的研究都采用了建构模型法 C.研究分泌蛋白的分泌过程和人鼠细胞融合实验都采用了同位素标记法 D.孟德尔发现遗传规律和萨顿提出基因在染色体上都采用了假说—演绎法 3.2013年8月,世界上第一个“试管汉堡”问世,其中的“牛肉饼”是科学家通过体外培养牛的细胞而得到的,其基本流程如下图所示。下列叙述正确的是(    ) A.过程①应选择幼龄组织以利于全能性表达 B.过程②需添加高温煮沸过的天然动物血清 C.过程③应采用开放式培养以满足气体需求 D.此项技术可以缓解过度放牧导致的环境问题 D.此项技术可以缓解过度放牧导致的环境问题 4.下列相关实验的说法正确的有几项(  ) ①利用黑藻细胞观察细胞质流动方向时为顺时针流动,则显微镜下观察到的流动方向为逆时针 ②黑藻细胞叶绿体较大,用高倍光学显微镜可观察到叶绿体的双层膜结构 ③还原糖、DNA的检测通常分别使用斐林试剂试剂、二苯胺试剂,鉴定时均需要水浴加热 ④脂肪检测实验中滴加50%的酒精是为了溶解组织中的脂肪 ⑤双缩脲试剂使用时需现配现用、等量混匀后再使用 ⑥“原生质层比细胞壁的伸缩性大”是质壁分离实验依据的原理之一 ⑦植物细胞发生质壁分离过程中细胞液的浓度增大、液泡体积变小、颜色加深、吸水能力减弱 A.2项 B.3项 C.4项 D.5项 5.在生物学实验中,经常有一些操作因素会导致计算结果与真实值有一定的偏差。下列选项中,计算结果一般比真实值偏小的是(  ) A.调查某种双子叶植物的种群密度,选择死亡较少的区域进行取样 B.统计培养的酵母菌数量时,先在血细胞计数板上滴培养液再盖盖玻片 C.调查土壤中小动物类群丰富度时,未打开诱虫器上的电灯就进行动物采集 D.用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标记物脱落 6.山地—绿洲过渡带是介于山地生态系统与绿洲生态系统之间的过渡带,该区域既包含了山地部分,也镶嵌着部分绿洲,在外界干扰下,生态环境变得脆弱。运用生态工程、发展生态农业等综合治理模式,极大程度上改善了过渡带的生态状况,恢复了部分被破坏的生态系统。治理后的过渡带已经成为了集绿化、观光、休闲娱乐于一体的大型公园,下列有关叙述错误的是(    ) A.治理后的过渡带体现了生物多样性的直接价值和间接价值 B.该模式既能改善生态环境又能提高经济效益,遵循了生态工程的整体原理 C.研究过渡带的群落可以从丰富度、空间结构、种间关系、群落演替等角度进行 D.与绿洲生态系统相比,治理前的过渡带的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均较低 7.如图为膝跳反射的反射弧结构示意图,电表两极均连接在神经纤维①膜外侧,研究人员两次间隔很短地刺激①处,发现只引起一次肌肉收缩。下列叙述正确的是(    )    A.适宜强度刺激②处,电表会发生2次方向相同的偏转 B.适宜强度刺激④处,会引发膝跳反射但电表不偏转 C.研究人员第二次刺激①处时,该部位仍未恢复静息电位 D.刺激②、③处均可以验证兴奋在神经纤维上的双向传导 8.实现异种器官移植面临的最大难题是免疫排斥。研究表明,人源性的CD47蛋白可以与人类巨噬细胞表面的SIRPα蛋白结合,抑制巨噬细胞的作用。而猪源性的CD47无法有效与SIRPα结合,SIRPα进而发生磷酸化,引发免疫排斥。下列叙述正确的是(    ) A.人类个体间的同种器官移植不用考虑免疫排斥问题 B.SIRPα与CD47不能有效结合,会导致巨噬细胞功能缺陷 C.巨噬细胞在第二、第三道防线中均起到非特异性识别的作用 D.研究促进SIRPα磷酸化的药物有助于提高异种器官移植的成功率 9.研究表明,草莓花芽分化需要经历一段时间的低温处理,接受低温处理的部位赤霉素前体异壳杉烯酸的含量显著增加;赤霉素促进草莓开花的作用机理如下图,细胞中DELLA蛋白会抑制花芽诱导基因的表达,从而延缓花芽分化。下列说法错误的是(    ) A.温度可能通过影响相关酶的基因表达参与调节草莓的开花 B.赤霉素作为信号分子需通过细胞膜上受体(GID1)才能发挥作用 C.赤霉素通过直接降解DELLA蛋白促进草莓花芽诱导基因的表达 D.草莓的开花是由基因表达调控、激素调节和环境调节共同完成的 10.某蝴蝶的性别决定方式为ZW型,该蝴蝶的长口器和短口器分别由Z染色体上的一对等位基因A和a控制。现有一个可随机交配且数量很大的蝴蝶种群,该种群中雌、雄个体各占一半,没有迁移和突变,自然选择对基因A和a都不起作用。假设该种群中雄性个体的基因型都为ZAZa,雌性个体的基因型都为ZaW,此代视为F0,让其雌、雄个体随机交配得到F1,再让F1随机交配得到F2,以此类推,若Fn+1雌性群体中Za基因频率与Fn雌性群体中Za基因频率相等,则说明该种群在Fn达到遗传平衡。下列叙述正确的是(    ) A.各代雌性群体中短口器基因频率随着随机交配代数的增加而逐渐减小 B.随着随机交配代数的增加,各代雌、雄群体中长口器基因频率之差在增大 C.若在某代达到遗传平衡,则该代雌性中ZaW基因型频率等于雄性中ZaZa基因型频率 D.若某种群起始雌、雄群体中ZA基因频率相等,则该种群在当代就能达到遗传平衡 11.下图所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源染色体发生互换形成了图2所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的是(  ) A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 12.某种昆虫的性别决定类型为XY型,其眼色受两对等位基因(A/a和B/b)控制,基因组合和表型的关系如表所示。选用纯合白眼昆虫和纯合红眼昆虫进行杂交,F1均表现为红眼。F1随机交配、F2中红眼,朱砂眼:白眼=12:3:1,且朱砂眼昆虫中雌性:雄性=2:1,不考虑X、Y染色体同源区段的情况,下列分析错误的是(  ) 基因型 有A基因 无A基因,有B基因 无A基因和B基因 表型 红眼 朱砂眼 白眼 A.A/a基因在常染色体上,B/b基因在Ⅹ染色体上 B.杂交亲本中白眼昆虫为雄性,红眼昆虫为雌性 C.F2中红眼昆虫的性别比例为雌性:雄性=1:1 D.F2的朱砂眼昆虫随机交配,子代中白眼雄性占1/6 13.野生红眼果蝇种群中偶然出现一只基因突变导致的白眼雄果蝇,该基因突变前的部分序列(含起始密码信息)如下图所示.(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA、UAG或UGA),以下分析正确的是(    )    A.图示的基因片段在转录时,以A链为模板合成mRNA B.RNA聚合酶能与基因上的起始密码子识别结合,且有解旋作用 C.若箭头所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含6个氨基酸 D.若箭头所指碱基对发生替换,突变基因控制的性状可能不会改变 14.通过细胞工程技术,可利用甲、乙两种二倍体植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株,实验流程如图所示。有关说法错误的是(  ) A.①是纤维素酶和果胶酶,②是融合的原生质体 B.②到③过程中高尔基体活动明显增强 C.将愈伤组织包埋在人工种皮中,就形成了人工种子 D.④长成的植株需要选择的原因是有耐盐高产和耐盐不高产两种 15.土壤农杆菌是基因工程中将目的基因导入植物细胞时常用的中间媒介。它含有一个大型的Ti质粒(如图所示),在侵染植物细胞的过程中,其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因,以下分析不合理的是(  ) A.若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内,且要保证复制原点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏 B.将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时,可以用CaCl2处理细菌使其成为感受态细胞 C.用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染正在组织培养中的植物细胞,再将被感染后的细胞培养成植株,就可能获得具有抗旱基因的植物 D.若能够在植物细胞中检测到抗旱基因,则说明该基因工程项目获得成功 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共5小题,共55分。 16.(11分)为了研究真核细胞能量供应的调节机制,科研工作者进行了相关研究。 (1)图1 是细胞中葡萄糖和亮氨酸的代谢过程模式图,虚线框中的代谢途径是发生在线粒体中 阶段的反应。 (2)亮氨酸可通过②过程转化成 ,然后进入柠檬酸循环完成物质的氧化分解,也可通过③ 过程生成蛋白质。 (3)细胞中L酶可感知葡萄糖的含量,在高浓度葡萄糖条件下,L酶将与ATP 和亮氨酸结合(如图2),促进 与亮氨酸结合,进而完成蛋白质合成。L酶对高浓度葡萄糖的感知,增强 (填图1中序号)过程,抑制 (填图1中序号)过程。 (4)基于前期大量研究,科研人员对L酶与亮氨酸和ATP的结合(图2)提出两种假设。 假设Ⅰ:亮氨酸和 ATP 竞争结合L酶的位点 2; 假设Ⅱ:L酶的位点2 与ATP结合影响L 酶位点1与亮氨酸的结合。 为验证假设,科研人员针对位点1和位点2分别制备出相应突变体细胞L1和突变体细胞L2,在不同条件下进行实验后检测放射性强度,检测结果如图3、4所示。 ①图 3 加入可明显降低野生型放射性相对值,由此可知 竞争结合L酶;图4数据同理可知。据此数据推测L酶与亮氨酸和ATP 特异性结合。 ②上述实验结果中,支持假设 。 (5)进一步研究发现,在缺乏葡萄糖条件下细胞的能量供应具体机制:细胞中L酶可感知葡萄糖的含量,在低浓度葡萄糖条件下,  L酶位点 发生磷酸化,无法与ATP结合,进而 (增加、降低)了L酶位点1与亮氨酸的结合,从而抑制了图1 中的③过程,亮氨酸更多进入②过程,参与氧化分解释放能量。 17.(10分)紫茎泽兰原产于美洲,是我国西南地区常见入侵植物,常在入侵地草本层成为单一优势种,给农林牧业带来经济损失。回答下列问题: (1)紫茎泽兰入侵后,最终会使生物多样性 。 (2)已知甲、乙和丙皆为本土陆生草本植物,且株高等性状与紫茎泽兰相似。图(a)为4种植物的生态位关系,由此可知紫茎泽兰入侵后对 植物影响最大,原因是: ;图(b)为上述4种植物的分布区域,其中2种植物分布已注明,若要采集甲和丙植物,最可能分别在 和 生境采集到。    (3)相比原产地,入侵后紫茎泽兰改变了叶片中氮元素的分配模式,具体情况见下表。从种间关系角度分析,入侵地紫茎泽兰减少用于防御的氮含量的原因是: 。 氮元素含量的相关指标(mg·m-2) 原产地 入侵地 叶片细胞壁中防御化合物的氮含量 116.25 44.10 叶绿体中的氮含量 712.5 793.8 叶片总氮含量 1253.00 1255.00 (4)利用农药进行化学防控是控制紫茎泽兰扩散的一种方法,该方法的弊端有 (至少答2点)。 18.(12分)研究发现,情绪压力的感知及其对肾上腺分泌功能的影响如图所示,长期的情绪压力会导致肾上腺素、皮质醇等激素分泌量增加,其中皮质醇分泌过多会抑制细胞因子的合成和释放从而导致白细胞减少,机体免疫力下降。回答相关问题: (1)情绪压力可刺激机体进行相关神经调节,神经调节的结构基础是 ,图中传出神经兴奋,促进激素a分泌量增加,则该传出神经属于自主神经系统中的 神经,这一过程所引起的短期压力效应可能表现为 (答出2点)。 (2)激素b分泌的调节中,下丘脑通过①作用于垂体,垂体通过②作用于肾上腺皮质,这属于典型的 调节,这一调节机制的生物学意义是 。 (3)激素调节的特点有 (答出2点)。相较于神经调节,激素调节作用范围普遍较为广泛,从激素调节的特点考虑,原因可能是 。 19.(11分)水稻是一种重要的农作物,研究者通过多种育种技术来提高水稻的产量。水稻稻穗的大小会影响水稻产量。研究人员获得了稻穗为大穗的单基因纯合突变体1和突变体2,其稻穗显著大于野生型。将突变体1和突变体2分别与野生型水稻杂交,获得的F1的稻穗大小与野生型相同,表型为小穗。 (1)研究人员对野生型和突变体1的等位基因进行测序,部分测序结果如下图: 【注】非模板链下面的字母代表相应的氨基酸,*处无对应氨基酸,碱基序列的左侧是5'端。 据图可知,由于野生型基因中的碱基发生了 ,从而导致基因突变。与野生型相比,突变体1基因指导合成的mRNA上的碱基为 的终止密码子提前出现,肽链变短,最终导致蛋白质的空间结构的改变,功能异常。 (2)请以上述水稻作为实验材料,探究突变体1和突变体2的突变基因在染色体上的位置关系,要求写出实验思路、预期实验结果和结论(不考点染色体互换)。 实验思路: 。 预期实验结果和结论; a.若 ,则突变体1,2的突变基因为等位基因 b.若 ,则突变体1,2的突变基因为非同源染色体上的非等位基因: c.若 ,则突变体1,2的突变基因为同源染色体上的非等位基因。 20.(11分)香蕉在生长过程中常因感染病原体而减产。为了增加香蕉的抗病能力,从某生物中提取mRNA通过逆转录获得抗病基因,构建表达载体、通过农杆菌转化法获得转基因抗病香蕉,过程如图1。回答下列问题:    (1)DNA在扩增的过程中需要引物,引物是指 。由mRNA逆转录获得抗病基因时,不但需要引物,且需在引物 端添加相应的限制酶序列。 (2)在构建重组质粒时,需要加入相应的限制酶,请写出被限制酶切制后抗病基因两端的黏性末端序列:    (3)用农杆菌侵染香蕉组织块,其目的是 。 (4)图1中①②过程培养基中生长素和细胞分裂素的 等都会影响植物细胞的发育方向。 (5)植物组织培养获得的转基因抗病香蕉需要进行个体生物学水平的鉴定。欲从个体生物学水平来鉴定抗病基因是否赋予香蕉抗病特性的操作是 。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$试题 第 1页(共 8页) 试题 第 2页(共 8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 : __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 : __ __ __ __ __ __ _班 级 : __ __ __ __ __ __ __ _考 号 : __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 2025年秋季高三开学摸底考试模拟卷 生物•全解全析 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准 考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:高考全部内容。 第Ⅰ卷 一、单项选择题:本题共 15 个小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.真核细胞的细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统。下列有关生物膜结构和功能的叙述,正确 的是( ) A.信号分子须与细胞膜上的受体结合才能调节靶细胞的生理活动 B.叶绿体类囊体薄膜上的 ATP 合成酶可以催化 ADP 和 Pi 合成 ATP C.完整的多肽链在游离核糖体上合成后被转移至内质网中进行加工、折叠 D.来自高尔基体的囊泡膜可成为细胞膜的一部分是因为两者结构完全相同 2.下列关于生物学研究方法的叙述,正确的是( ) A.证明 DNA 复制方式实验和探究酵母菌呼吸方式实验都采用了对比实验法 B.DNA 双螺旋结构的发现和种群“J”形增长的研究都采用了建构模型法 C.研究分泌蛋白的分泌过程和人鼠细胞融合实验都采用了同位素标记法 D.孟德尔发现遗传规律和萨顿提出基因在染色体上都采用了假说—演绎法 3.2013 年 8 月,世界上第一个“试管汉堡”问世,其中的“牛肉饼”是科学家通过体外培养牛的细胞而 得到的,其基本流程如下图所示。下列叙述正确的是( ) A.过程①应选择幼龄组织以利于全能性表达 B.过程②需添加高温煮沸过的天然动物血清 C.过程③应采用开放式培养以满足气体需求 D.此项技术可以缓解过度放牧导致的环境问题 D.此项技术可以缓解过度放牧导致的环境问题 4.下列相关实验的说法正确的有几项( ) ①利用黑藻细胞观察细胞质流动方向时为顺时针流动,则显微镜下观察到的流动方向为逆时针 ②黑藻细胞叶绿体较大,用高倍光学显微镜可观察到叶绿体的双层膜结构 ③还原糖、DNA 的检测通常分别使用斐林试剂试剂、二苯胺试剂,鉴定时均需要水浴加热 ④脂肪检测实验中滴加 50%的酒精是为了溶解组织中的脂肪 ⑤双缩脲试剂使用时需现配现用、等量混匀后再使用 ⑥“原生质层比细胞壁的伸缩性大”是质壁分离实验依据的原理之一 ⑦植物细胞发生质壁分离过程中细胞液的浓度增大、液泡体积变小、颜色加深、吸水能力减弱 A.2 项 B.3项 C.4项 D.5项 5.在生物学实验中,经常有一些操作因素会导致计算结果与真实值有一定的偏差。下列选项中,计算结果 一般比真实值偏小的是( ) A.调查某种双子叶植物的种群密度,选择死亡较少的区域进行取样 B.统计培养的酵母菌数量时,先在血细胞计数板上滴培养液再盖盖玻片 C.调查土壤中小动物类群丰富度时,未打开诱虫器上的电灯就进行动物采集 D.用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标记物脱落 6.山地—绿洲过渡带是介于山地生态系统与绿洲生态系统之间的过渡带,该区域既包含了山地部分,也镶 嵌着部分绿洲,在外界干扰下,生态环境变得脆弱。运用生态工程、发展生态农业等综合治理模式,极大 程度上改善了过渡带的生态状况,恢复了部分被破坏的生态系统。治理后的过渡带已经成为了集绿化、观 光、休闲娱乐于一体的大型公园,下列有关叙述错误的是( ) A.治理后的过渡带体现了生物多样性的直接价值和间接价值 B.该模式既能改善生态环境又能提高经济效益,遵循了生态工程的整体原理 C.研究过渡带的群落可以从丰富度、空间结构、种间关系、群落演替等角度进行 D.与绿洲生态系统相比,治理前的过渡带的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均较低 7.如图为膝跳反射的反射弧结构示意图,电表两极均连接在神经纤维①膜外侧,研究人员两次间隔很短地 刺激①处,发现只引起一次肌肉收缩。下列叙述正确的是( ) A.适宜强度刺激②处,电表会发生 2 次方向相同的偏转 B.适宜强度刺激④处,会引发膝跳反射但电表不偏转 C.研究人员第二次刺激①处时,该部位仍未恢复静息电位 试题 第 3页(共 8页) 试题 第 4页(共 8页) … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … 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基因频率与Fn雌性群体中Z a基因频率相等,则说明该种群在Fn达到遗传平衡。下列叙述正确的是( ) A.各代雌性群体中短口器基因频率随着随机交配代数的增加而逐渐减小 B.随着随机交配代数的增加,各代雌、雄群体中长口器基因频率之差在增大 C.若在某代达到遗传平衡,则该代雌性中 ZaW 基因型频率等于雄性中 ZaZa基因型频率 D.若某种群起始雌、雄群体中 Z A 基因频率相等,则该种群在当代就能达到遗传平衡 11.下图所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源染色体发生互换形成了 图 2所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的是( ) A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 12.某种昆虫的性别决定类型为 XY 型,其眼色受两对等位基因(A/a 和 B/b)控制,基因组合和表型的关 系如表所示。选用纯合白眼昆虫和纯合红眼昆虫进行杂交,F1均表现为红眼。F1随机交配、F2中红眼,朱 砂眼:白眼=12:3:1,且朱砂眼昆虫中雌性:雄性=2:1,不考虑 X、Y 染色体同源区段的情况,下列分析 错误的是( ) 基因型 有 A 基因 无 A 基因,有 B 基因 无 A 基因和 B 基因 表型 红眼 朱砂眼 白眼 A.A/a 基因在常染色体上,B/b 基因在Ⅹ染色体上 B.杂交亲本中白眼昆虫为雄性,红眼昆虫为雌性 C.F2中红眼昆虫的性别比例为雌性:雄性=1:1 D.F2的朱砂眼昆虫随机交配,子代中白眼雄性占 1/6 13.野生红眼果蝇种群中偶然出现一只基因突变导致的白眼雄果蝇,该基因突变前的部分序列(含起始密 码信息)如下图所示.(注:起始密码子为 AUG,终止密码子为 UAA、UAG 或 UGA),以下分析正确的是( ) A.图示的基因片段在转录时,以 A 链为模板合成 mRNA B.RNA 聚合酶能与基因上的起始密码子识别结合,且有解旋作用 C.若箭头所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含 6 个氨基酸 D.若箭头所指碱基对发生替换,突变基因控制的性状可能不会改变 14.通过细胞工程技术,可利用甲、乙两种二倍体植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株,实验流程 如图所示。有关说法错误的是( ) A.①是纤维素酶和果胶酶,②是融合的原生质体 B.②到③过程中高尔基体活动明显增强 C.将愈伤组织包埋在人工种皮中,就形成了人工种子 D.④长成的植株需要选择的原因是有耐盐高产和耐盐不高产两种 15.土壤农杆菌是基因工程中将目的基因导入植物细胞时常用的中间媒介。它含有一个大型的 Ti 质粒(如 图所示),在侵染植物细胞的过程中,其中的 T-DNA 片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤 农杆菌向某种植物中导入抗旱基因,以下分析不合理的是( ) 试题 第 5页(共 8页) 试题 第 6页(共 8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 : __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 : __ __ __ __ __ __ _班 级 : __ __ __ __ __ __ __ _考 号 : __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ A.若用 Ti 质粒作为抗旱基因的载体,目的基因的插入位置应该在 T-DNA 片段内,且要保证复制原点 和用于转移 T-DNA 的基因片段不被破坏 B.将重组 Ti 质粒导入土壤农杆菌中时,可以用 CaCl2处理细菌使其成为感受态细胞 C.用含有重组 Ti 质粒的土壤农杆菌去感染正在组织培养中的植物细胞,再将被感染后的细胞培养成 植株,就可能获得具有抗旱基因的植物 D.若能够在植物细胞中检测到抗旱基因,则说明该基因工程项目获得成功 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共 5 小题,共 55 分。 16.(11 分)为了研究真核细胞能量供应的调节机制,科研工作者进行了相关研究。 (1)图 1 是细胞中葡萄糖和亮氨酸的代谢过程模式图,虚线框中的代谢途径是发生在线粒体中 阶段的反应。 (2)亮氨酸可通过②过程转化成 ,然后进入柠檬酸循环完成物质的氧化分解,也可通 过③ 过程生成蛋白质。 (3)细胞中 L 酶可感知葡萄糖的含量,在高浓度葡萄糖条件下,L 酶将与 ATP 和亮氨酸结合(如图 2),促进 与亮氨酸结合,进而完成蛋白质合成。L酶对高浓度葡萄糖的感知,增强 (填图 1中序号)过程,抑 制 (填图 1 中序号)过程。 (4)基于前期大量研究,科研人员对 L 酶与亮氨酸和 ATP 的结合(图 2)提出两种假设。 假设Ⅰ:亮氨酸和 ATP 竞争结合 L 酶的位点 2; 假设Ⅱ:L 酶的位点 2 与 ATP 结合影响 L 酶位点 1与亮氨酸的结合。 为验证假设,科研人员针对位点 1 和位点 2 分别制备出相应突变体细胞 L1 和突变体细胞 L2,在不同条件 下进行实验后检测放射性强度,检测结果如图 3、4 所示。 ①图 3 加入  10μmol ³H ATP 10mmolATP 可明显降低野生型放射性相对值,由此可知 竞争 结合 L酶;图 4数据同理可知。据此数据推测 L酶与亮氨酸和 ATP 特异性结合。 ②上述实验结果中,支持假设 。 (5)进一步研究发现,在缺乏葡萄糖条件下细胞的能量供应具体机制:细胞中 L 酶可感知葡萄糖的含量, 在低浓度葡萄糖条件下, L 酶位点 发生磷酸化,无法与 ATP 结合,进而 (增加、 降低)了 L 酶位点 1 与亮氨酸的结合,从而抑制了图 1 中的③过程,亮氨酸更多进入②过程,参与氧化分 解释放能量。 17.(10 分)紫茎泽兰原产于美洲,是我国西南地区常见入侵植物,常在入侵地草本层成为单一优势种, 给农林牧业带来经济损失。回答下列问题: (1)紫茎泽兰入侵后,最终会使生物多样性 。 (2)已知甲、乙和丙皆为本土陆生草本植物,且株高等性状与紫茎泽兰相似。图(a)为 4种植物的生态位 关系,由此可知紫茎泽兰入侵后对 植物影响最大,原因是: ;图(b)为上述 4种植物的分布 区域,其中 2 种植物分布已注明,若要采集甲和丙植物,最可能分别在 和 生境采集到。 (3)相比原产地,入侵后紫茎泽兰改变了叶片中氮元素的分配模式,具体情况见下表。从种间关系角度分析, 入侵地紫茎泽兰减少用于防御的氮含量的原因是: 。 试题 第 7页(共 8页) 试题 第 8页(共 8页) … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 氮元素含量的相关指标(mg·m -2 ) 原产地 入侵地 叶片细胞壁中防御化合物的氮含量 116.25 44.10 叶绿体中的氮含量 712.5 793.8 叶片总氮含量 1253.00 1255.00 (4)利用农药进行化学防控是控制紫茎泽兰扩散的一种方法,该方法的弊端有 (至少答 2 点)。 18.(12 分)研究发现,情绪压力的感知及其对肾上腺分泌功能的影响如图所示,长期的情绪压力会导致 肾上腺素、皮质醇等激素分泌量增加,其中皮质醇分泌过多会抑制细胞因子的合成和释放从而导致白细胞 减少,机体免疫力下降。回答相关问题: (1)情绪压力可刺激机体进行相关神经调节,神经调节的结构基础是 ,图中传出神经兴奋,促进激素 a 分泌量增加,则该传出神经属于自主神经系统中的 神经,这一过程所引起的短期压力效应可能表现 为 (答出 2 点)。 (2)激素 b 分泌的调节中,下丘脑通过①作用于垂体,垂体通过②作用于肾上腺皮质,这属于典型的 调 节,这一调节机制的生物学意义是 。 (3)激素调节的特点有 (答出 2 点)。相较于神经调节,激素调节作用范围普遍较为广泛,从激素调节 的特点考虑,原因可能是 。 19.(11 分)水稻是一种重要的农作物,研究者通过多种育种技术来提高水稻的产量。水稻稻穗的大小会 影响水稻产量。研究人员获得了稻穗为大穗的单基因纯合突变体 1 和突变体 2,其稻穗显著大于野生型。 将突变体 1 和突变体 2分别与野生型水稻杂交,获得的 F1的稻穗大小与野生型相同,表型为小穗。 (1)研究人员对野生型和突变体 1 的等位基因进行测序,部分测序结果如下图: 【注】非模板链下面的字母代表相应的氨基酸,*处无对应氨基酸,碱基序列的左侧是 5'端。 据图可知,由于野生型基因中的碱基发生了 ,从而导致基因突变。与野生型相比,突变体 1 基因指导 合成的 mRNA 上的碱基为 的终止密码子提前出现,肽链变短,最终导致蛋白质的空间结构的改变,功 能异常。 (2)请以上述水稻作为实验材料,探究突变体 1 和突变体 2 的突变基因在染色体上的位置关系,要求写出实 验思路、预期实验结果和结论(不考点染色体互换)。 实验思路: 。 预期实验结果和结论; a.若 ,则突变体 1,2 的突变基因为等位基因 b.若 ,则突变体 1,2 的突变基因为非同源染色体上的非等位基因: c.若 ,则突变体 1,2 的突变基因为同源染色体上的非等位基因。 20.(11 分)香蕉在生长过程中常因感染病原体而减产。为了增加香蕉的抗病能力,从某生物中提取 mRNA 通过逆转录获得抗病基因,构建表达载体、通过农杆菌转化法获得转基因抗病香蕉,过程如图 1。回答下 列问题: (1)DNA 在扩增的过程中需要引物,引物是指 。由 mRNA 逆转录获得抗病基因时,不但需要引物,且 需在引物 端添加相应的限制酶序列。 (2)在构建重组质粒时,需要加入相应的限制酶,请写出被限制酶切制后抗病基因两端的黏性末端序列: (3)用农杆菌侵染香蕉组织块,其目的是 。 (4)图 1 中①②过程培养基中生长素和细胞分裂素的 等都会影响植物细胞的发育方向。 (5)植物组织培养获得的转基因抗病香蕉需要进行个体生物学水平的鉴定。欲从个体生物学水平来鉴定抗病 基因是否赋予香蕉抗病特性的操作是 。 2025年秋季高三开学摸底考试模拟卷 生物答题卡 姓名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填:缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2,选择愿必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清顺。 3,请按趣号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4。保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×][]【/] 选择题(1-15为单项选择题,每小题3分,共45分。) 1AIBIICIDI 6.AIBIICIIDI 11AIIBIICIIDI 21AIIBIICIIDI 7JAJIBIICIIDI 12.JAIIBIICIIDI 3.A11B11C1ID1 8AlIBIICIIDI 13.1AIIBIICIID 4JAIIBIICIIDI 9.AIIBIICIIDI 14.AIIBIICIIDI 5JA1IBIICIIDI 10.JAIIBIICIIDI 15.1AIIBIICIID] 非选择题(共5小题,55分) 16.(11分) (1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 17.(10分) (1) (2) (3) (4) 18.(12分) (1) (2) (3) 19.(11分) (1) (2) 20.(11分) (1) (2) (3) (4) (5) 2025年秋季高三开学摸底考试模拟卷 生物•全解全析 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:高考全部内容。 第Ⅰ卷 一、单项选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.真核细胞的细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统。下列有关生物膜结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.信号分子须与细胞膜上的受体结合才能调节靶细胞的生理活动 B.叶绿体类囊体薄膜上的ATP合成酶可以催化ADP和Pi合成ATP C.完整的多肽链在游离核糖体上合成后被转移至内质网中进行加工、折叠 D.来自高尔基体的囊泡膜可成为细胞膜的一部分是因为两者结构完全相同 【答案】B 【分析】在分泌蛋白合成与分泌过程中,分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步的加工后形成囊泡,囊泡与高尔基体膜融合,这样内质网膜转化为高尔基体膜;高尔基体再加工后,也形成囊泡,囊泡与细胞膜融合,这样高尔基体膜就转化为细胞膜。所以分泌蛋白合成与分泌过程中,内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积先增大后减少,即几乎不变。 【详解】A、信号分子的受体有的在细胞膜上(如神经递质),有的在细胞内(如生长素),A错误; B、叶绿体类囊体薄膜上发生光反应可以产生ATP,而ATP的合成需要ATP合成酶的催化,B正确; C、游离核糖体上合成一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上并边合成边转移至内质网腔内,再进行加工、折叠,C错误; D、来自高尔基体的囊泡膜可成为细胞膜的一部分是因为两者结构相似,而不是完全相同,D错误。 故选B。 2.下列关于生物学研究方法的叙述,正确的是(    ) A.证明DNA复制方式实验和探究酵母菌呼吸方式实验都采用了对比实验法 B.DNA双螺旋结构的发现和种群“J”形增长的研究都采用了建构模型法 C.研究分泌蛋白的分泌过程和人鼠细胞融合实验都采用了同位素标记法 D.孟德尔发现遗传规律和萨顿提出基因在染色体上都采用了假说—演绎法 【答案】B 【分析】设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素对实验对象的影响,这样的实验叫作对比实验,也叫相互对照实验。 【详解】A、证明DNA复制方式的实验使用同位素标记法、密度梯度离心法,探究酵母菌的呼吸方式要设置有氧、无氧两个组,采用了对比实验的探究方法,A错误; B、DNA双螺旋结构的发现和研究某种群“J”型增长规律都采用了建构模型法,前者构建的是物理模型,后者构建的是数学模型,B正确; C、人鼠细胞的融合实验研究采用了荧光标记的方法,分泌蛋白的合成和运输途径的研究采用同位素标记法,C错误; D、孟德尔发现分离定律和自由组合定律都是利用了假说—演绎法,萨顿通过类比推理法提出基因在染色体上,D错误。 故选B。 3.2013年8月,世界上第一个“试管汉堡”问世,其中的“牛肉饼”是科学家通过体外培养牛的细胞而得到的,其基本流程如下图所示。下列叙述正确的是(    ) A.过程①应选择幼龄组织以利于全能性表达 B.过程②需添加高温煮沸过的天然动物血清 C.过程③应采用开放式培养以满足气体需求 D.此项技术可以缓解过度放牧导致的环境问题 D.此项技术可以缓解过度放牧导致的环境问题 【答案】D 【分析】细胞分化过程中,遗传物质并没有改变,其根本原因是基因的选择性表达。 【详解】A、干细胞内基因的选择性表达是分泌细胞形成的根本原因,A错误; B、去分化形成的干细胞在受伤情况下的再生,没有形成新个体或分化成其他各种细胞,不能体现细胞的全能性,B错误; C、分化后细胞的功能更具体,分化程度提高,但细胞全能性往往会降低,C错误; D、所有细胞都能表达ATP合成酶及水解酶,故据此不能证明细胞已经发生分化,D正确。 故选D。 4.下列相关实验的说法正确的有几项(  ) ①利用黑藻细胞观察细胞质流动方向时为顺时针流动,则显微镜下观察到的流动方向为逆时针 ②黑藻细胞叶绿体较大,用高倍光学显微镜可观察到叶绿体的双层膜结构 ③还原糖、DNA的检测通常分别使用斐林试剂试剂、二苯胺试剂,鉴定时均需要水浴加热 ④脂肪检测实验中滴加50%的酒精是为了溶解组织中的脂肪 ⑤双缩脲试剂使用时需现配现用、等量混匀后再使用 ⑥“原生质层比细胞壁的伸缩性大”是质壁分离实验依据的原理之一 ⑦植物细胞发生质壁分离过程中细胞液的浓度增大、液泡体积变小、颜色加深、吸水能力减弱 A.2项 B.3项 C.4项 D.5项 【答案】A 【分析】植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。 【详解】①利用黑藻细胞观察细胞质流动方向时为顺时针流动,显微镜下观察到的流动方向也为顺时针,①错误; ②光学显微镜只能观察部分细胞器的形态特征,不能观察其具体结构,叶绿体的双层膜结构只能在电子显微镜下观察,②错误; ③还原糖使用斐林试剂鉴定,反应呈砖红色沉淀,需要水浴加热,DNA可使用二苯胺试剂鉴定,反应呈蓝色,过程中需要水浴加热,③正确; ④脂肪检测实验中滴加50%的酒精是为了洗去浮色,④错误; ⑤双缩脲试剂使用是先加双缩脲试剂A液振荡摇匀后再添加双缩脲试剂B液,且使用剂量不同,⑤错误; ⑥因为原生质层比细胞壁伸缩性大,所以当细胞渗透失水后,原生质层收缩程度远大于细胞壁,导致原生质层与细胞壁分离,因此“原生质层比细胞壁的伸缩性大”是质壁分离实验依据的原理之一,⑥正确; ⑦植物细胞因渗透失水发生质壁分离,过程中细胞液中水分减少,渗透压增大,吸水能力增强,⑦错误。 故选A。 5.在生物学实验中,经常有一些操作因素会导致计算结果与真实值有一定的偏差。下列选项中,计算结果一般比真实值偏小的是(  ) A.调查某种双子叶植物的种群密度,选择死亡较少的区域进行取样 B.统计培养的酵母菌数量时,先在血细胞计数板上滴培养液再盖盖玻片 C.调查土壤中小动物类群丰富度时,未打开诱虫器上的电灯就进行动物采集 D.用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标记物脱落 【答案】C 【分析】标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数;酵母菌在培养液中分布不均匀,沉淀在下层;土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性,所以可以用诱虫器采集小动物,并且打开电灯;采用样方法调查草地中的蒲公英时,对于边界线上的个体,要计相邻两条边及夹角中的数目。 【详解】A、采用样方法调查植物的种群密度时,关键要做到随机取样,选择死亡较少的区域进行取样会导致调查结果比实际值偏大,A错误; B、统计培养的酵母菌数量时,先在血细胞计数板上滴培养液再盖盖玻片,会导致计数室的体积变大,酵母菌的数量增多,则调查的结果会比实际值偏大,B错误; C、调查土壤中小动物类群丰富度时,未打开诱虫器上的电灯就进行动物采集,会导致部分避光性的动物没有采集到,则调查的结果会比实际值偏小,C正确; D、用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标记物脱落,则再捕标记数减少,统计出来的结果比实际值偏大,D错误。 故选C。 6.山地—绿洲过渡带是介于山地生态系统与绿洲生态系统之间的过渡带,该区域既包含了山地部分,也镶嵌着部分绿洲,在外界干扰下,生态环境变得脆弱。运用生态工程、发展生态农业等综合治理模式,极大程度上改善了过渡带的生态状况,恢复了部分被破坏的生态系统。治理后的过渡带已经成为了集绿化、观光、休闲娱乐于一体的大型公园,下列有关叙述错误的是(    ) A.治理后的过渡带体现了生物多样性的直接价值和间接价值 B.该模式既能改善生态环境又能提高经济效益,遵循了生态工程的整体原理 C.研究过渡带的群落可以从丰富度、空间结构、种间关系、群落演替等角度进行 D.与绿洲生态系统相比,治理前的过渡带的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均较低 【答案】D 【分析】生态工程依据的生态学原理:(1)循环原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;(2)自生原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;(3)协调原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;(4)整体原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响。 【详解】A、经过修复治理后.过渡带能够成为集绿化、观光、休闲娱乐于一体的公园,体现了生态系统的间接价值和直接价值、A正确; B、该模式既能改善生态环境,又能提高社会效益和经济效益,体现了生态工程的整体原理,B正确; C、在群落水平上研究的问题可以有物种数目的多少、优势种、种群之间的相互关系、群落的空间结构、群落的演替、群落的范围和边界等,C正确; D、与绿洲生态系统相比,治理前的过渡带的抵抗力稳定性较低,但恢复力稳定性较高,D错误。 故选D。 7.如图为膝跳反射的反射弧结构示意图,电表两极均连接在神经纤维①膜外侧,研究人员两次间隔很短地刺激①处,发现只引起一次肌肉收缩。下列叙述正确的是(    )    A.适宜强度刺激②处,电表会发生2次方向相同的偏转 B.适宜强度刺激④处,会引发膝跳反射但电表不偏转 C.研究人员第二次刺激①处时,该部位仍未恢复静息电位 D.刺激②、③处均可以验证兴奋在神经纤维上的双向传导 【答案】C 【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的。 【详解】A、适宜强度刺激②处,会导致电流计两电极处先后兴奋,电流计指针发生两次相反的偏转,A错误; B、④是传出神经,刺激后引发的肌肉收缩不属于反射,B错误; C、两次间隔很短地刺激①处,发现只引起一次肌肉收缩,说明两次刺激间隔很短,①处还未恢复到静息电位,C正确; D、②、③分别属于两个神经元,且②所在的为传入神经,③是突触后神经元的细胞体,刺激③处电流计不发生偏转,不能验证兴奋的双向传导,D错误。 故选C。 8.实现异种器官移植面临的最大难题是免疫排斥。研究表明,人源性的CD47蛋白可以与人类巨噬细胞表面的SIRPα蛋白结合,抑制巨噬细胞的作用。而猪源性的CD47无法有效与SIRPα结合,SIRPα进而发生磷酸化,引发免疫排斥。下列叙述正确的是(    ) A.人类个体间的同种器官移植不用考虑免疫排斥问题 B.SIRPα与CD47不能有效结合,会导致巨噬细胞功能缺陷 C.巨噬细胞在第二、第三道防线中均起到非特异性识别的作用 D.研究促进SIRPα磷酸化的药物有助于提高异种器官移植的成功率 【答案】C 【分析】题意分析,CD47蛋白可以与人类巨噬细胞表面的SIRPα(调节蛋白)结合,抑制巨噬细胞的作用。而猪肾细胞表面的CD47无法有效与SIRPα结合,可诱导SIRPα磷酸化,引起免疫排斥,研究抑制SIRPα磷酸化的药物有助于提高异种器官移植的成功率。 【详解】A、人类个体间的HLA(组织相容性抗原)也有很大不同,器官移植时容易被免疫系统识别为“非己”进而发生免疫排斥,A错误; B、CD47蛋白可以与人类巨噬细胞表面的SIRPα(调节蛋白)结合,抑制巨噬细胞的作用,SIRPα与CD47不能有效结合,保证巨噬细胞正常发挥作用,B错误; C、巨噬细胞在第二道防线中起到识别、吞噬并分解的作用,在第二道防线中起到摄取、处理呈递抗原的作用,均体现非特异性识别功能,C正确; D、SIRPα磷酸化会引起免疫排斥,研究抑制SIRPα磷酸化的药物有助于提高异种器官移植的成功率,D错误。 故选C。 9.研究表明,草莓花芽分化需要经历一段时间的低温处理,接受低温处理的部位赤霉素前体异壳杉烯酸的含量显著增加;赤霉素促进草莓开花的作用机理如下图,细胞中DELLA蛋白会抑制花芽诱导基因的表达,从而延缓花芽分化。下列说法错误的是(    ) A.温度可能通过影响相关酶的基因表达参与调节草莓的开花 B.赤霉素作为信号分子需通过细胞膜上受体(GID1)才能发挥作用 C.赤霉素通过直接降解DELLA蛋白促进草莓花芽诱导基因的表达 D.草莓的开花是由基因表达调控、激素调节和环境调节共同完成的 【答案】C 【分析】植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分,植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果,光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。 【详解】A、据题干信息“低温处理的部位赤霉素前体异壳杉烯酸的含量显著增加”可知,温度可能通过异壳杉烯酸合成酶基因的表达,从而提高其含量,进而使赤霉素含量增加,调节草莓的开花,A正确; B、据图可知,赤霉素作为信号分子通过与细胞膜上受体(GID1)识别结合发挥调节作用,B正确; C、据图可知,赤霉素与细胞膜上的受体识别结合后,引起DELLA蛋白发生泛素介导的蛋白质降解进而促进花芽诱导基因表达,从而促进开花,C错误; D、由题干信息可知,草莓的开花是由基因(花芽诱导基因)表达调控、激素(赤霉素)调节和环境(低温)调节共同完成的,D正确。 故选C。 10.某蝴蝶的性别决定方式为ZW型,该蝴蝶的长口器和短口器分别由Z染色体上的一对等位基因A和a控制。现有一个可随机交配且数量很大的蝴蝶种群,该种群中雌、雄个体各占一半,没有迁移和突变,自然选择对基因A和a都不起作用。假设该种群中雄性个体的基因型都为ZAZa,雌性个体的基因型都为ZaW,此代视为F0,让其雌、雄个体随机交配得到F1,再让F1随机交配得到F2,以此类推,若Fn+1雌性群体中Za基因频率与Fn雌性群体中Za基因频率相等,则说明该种群在Fn达到遗传平衡。下列叙述正确的是(    ) A.各代雌性群体中短口器基因频率随着随机交配代数的增加而逐渐减小 B.随着随机交配代数的增加,各代雌、雄群体中长口器基因频率之差在增大 C.若在某代达到遗传平衡,则该代雌性中ZaW基因型频率等于雄性中ZaZa基因型频率 D.若某种群起始雌、雄群体中ZA基因频率相等,则该种群在当代就能达到遗传平衡 【答案】D 【分析】遗传平衡定律也称哈迪一温伯格定律,其主要内容是指:在理想状态下,各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的,即保持着基因平衡。该理想状态要满足5个条件:①种群足够大;②种群中个体间可以随机交配;③没有突变发生;④没有新基因加入;⑤没有自然选择。此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变:设A=p,a=q,则A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1,其中p2代表AA的基因型频率,2pq代表Aa的基因型频率,q2代表aa的基因型频率。 【详解】AB、F0雌性群体中Za和ZA 基因频率分别为1和0,雄性群体中Za和ZA的基因频率都等于1/2,整个群体中Za和ZA的基因频率分别为2/3和1/3。F1雌性群体中Za和ZA的基因频率都等于1/2,雄性群体中Za和ZA 的基因频率分别为3/4和1/4,整个群体中Za和ZA的基因频率分别为2/3和1/3。F2雌性群体中Za和ZA的基因频率分别为3/4和1/4,雄性群体中Za和ZA 的基因频率分别为5/8和3/8,整个群体中Za和ZA 的基因频率分别为2/3和1/3。各代雌性群体中短口器基因频率随着随机交配代数的增加而呈震荡式变化,各代雌、雄群体中长口器基因频率之差的绝对值逐渐减小接近0,AB错误; C、若种群在某代达到遗传平衡,则该代雄性群体中ZaZa基因型频率等于雌性中ZaW基因型频率的平方,C错误; D、若起始雌、雄群体中ZA基因频率相等,则起始雌、雄群体中Za基因频率也相等,而F1雌性群体中Za基因频率取决于起始雄性群体中Za基因频率,即二者相等,由此可知,起始雌性群体中Za基因频率等于F1雌性群体中Za基因频率,故该种群在当代就能达到遗传平衡,D正确。 11.下图所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源染色体发生互换形成了图2所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的是(  ) A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【分析】精子的形成过程:精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;精细胞经过变形→精子。 【详解】正常情况下来自同一个次级精母细胞的精细胞中的染色体形态和数目应该是相同的,由题干图示分析,其减数分裂过程中,同源染色体发生互换,则染色体的颜色大部分相同,而互换的部分颜色不同。所以来自同一个次级精母细胞的是①与③,②与④,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 12.某种昆虫的性别决定类型为XY型,其眼色受两对等位基因(A/a和B/b)控制,基因组合和表型的关系如表所示。选用纯合白眼昆虫和纯合红眼昆虫进行杂交,F1均表现为红眼。F1随机交配、F2中红眼,朱砂眼:白眼=12:3:1,且朱砂眼昆虫中雌性:雄性=2:1,不考虑X、Y染色体同源区段的情况,下列分析错误的是(  ) 基因型 有A基因 无A基因,有B基因 无A基因和B基因 表型 红眼 朱砂眼 白眼 A.A/a基因在常染色体上,B/b基因在Ⅹ染色体上 B.杂交亲本中白眼昆虫为雄性,红眼昆虫为雌性 C.F2中红眼昆虫的性别比例为雌性:雄性=1:1 D.F2的朱砂眼昆虫随机交配,子代中白眼雄性占1/6 【答案】D 【分析】1、基因突变的特点有普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性。 2、眼色受两对等位基因控制,遵循基因的自由组合定律。 【详解】A、已知F2中红眼:朱砂眼:白眼 = 12:3:1,这是 9:3:3:1的变式,说明这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。 又因为朱砂眼昆虫中雌性:雄性 = 2:1,存在性别差异,所以有一对基因位于X染色体上。 假设A/a基因在 X X染色体上,B/b基因在常染色体上,那么亲本纯合白眼昆虫(bbXaY)和纯合红眼昆虫(BBXAXA)杂交, F1为BbXAXa、BbXAY,F2中朱砂眼(bbXAX− 、bbXAY)中雌性:雄性=1:1,不符合题意; 假设A/a基因在常染色体上,B/b基因在X染色体上,亲本纯合白眼昆虫(aaXbY)和纯合红眼昆虫(AAXBXB)杂交,F1为 AaXBXb、AaXBY, F2中朱砂眼(aaXBX−、aaXBY)中雌性:雄性=2:1,符合题意,A正确; B、由选项A的分析可知,亲本纯合白眼昆虫的基因型为aaXbY,为雄性;纯合红眼昆虫的基因型为AAXBXB,为雌性,B正确; C、F1的基因型为AaXBXb、AaXBY, F2中红眼昆虫的基因型为A−XBX− (雌性) 、A−XBY(雄性)、A−XbY(雄性),所以红眼昆虫中雌性:雄性=1:1, D、F2中朱砂眼昆虫的基因型为aaXBXB、aaXBXb、aaXBY,其比例为1:1:1。 产生的雌配子为aXB:Xb =3:1,产生的雄配子为aXB:aY=1:1。 随机交配后,子代中白眼雄性(aaXbY)的比例为1/4 × 1/2 = 1/8 ,D错误。 故选D。 13.野生红眼果蝇种群中偶然出现一只基因突变导致的白眼雄果蝇,该基因突变前的部分序列(含起始密码信息)如下图所示.(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA、UAG或UGA),以下分析正确的是(    )    A.图示的基因片段在转录时,以A链为模板合成mRNA B.RNA聚合酶能与基因上的起始密码子识别结合,且有解旋作用 C.若箭头所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含6个氨基酸 D.若箭头所指碱基对发生替换,突变基因控制的性状可能不会改变 【答案】D 【分析】密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的相邻的3个碱基,根据起始密码子(AUG)可知,上图所示的基因片段在转录时,以B链为模板合成mRNA,且B链中的TAC序列转录形成起始密码子(AUG)。 【详解】A、根据起始密码子的序列为AUG,可知图中B链是合成mRNA的模板链,A错误; B、RNA聚合酶识别基因上的启动子,B错误; C、若“↑”所指碱基对缺失,则B链的碱基序列为:--CGC CGC TAC CCT TTG AGT CAC ACT GTG AC--,其转录形成的mRNA的碱基序列为:--GCG GCG AUG(起始密码子) GGA AAC UCA GUG UGA(终止密码子) CAC UG--.终止密码不编码氨基酸,所以“↑”处碱基对缺失后的基因控制合成的肽链含5个氨基酸,C错误; D、由于密码的简并性,若箭头所指碱基对发生替换,突变基因控制的性状可能不会改变,D正确。 故选D。 14.通过细胞工程技术,可利用甲、乙两种二倍体植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株,实验流程如图所示。有关说法错误的是(  ) A.①是纤维素酶和果胶酶,②是融合的原生质体 B.②到③过程中高尔基体活动明显增强 C.将愈伤组织包埋在人工种皮中,就形成了人工种子 D.④长成的植株需要选择的原因是有耐盐高产和耐盐不高产两种 【答案】C 【分析】图示表示植物体细胞杂交的过程,①表示用纤维素酶和果胶酶处理形成原生质体,②为经过诱导融合后形成的原生质体,③表示再生出细胞壁的杂种细胞,然后通过组织培养将其培养形成植株,并在高盐环境下筛选耐盐的植株。 【详解】植物细胞最外层是细胞壁,细胞壁的存在可影响细胞膜的融合过程,故细胞融合前需要去掉细胞壁,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,可用酶解法去掉细胞壁,故①可表示纤维素酶和果胶酶,形成的原生质体经过一定的诱导手段诱导融合,可形成②融合的原生质体,A正确;高尔基体参与植物细胞壁的形成,故②到③过程中高尔基体活动明显增强,B正确;人工种子的形成需要将愈伤组织培养到胚状体阶段再包上人工种皮,C错误;由于融合的细胞可能存在两种相同细胞的融合体,故培养的植株存在耐盐高产和耐盐不高产等个体,故需要经过④过程在高盐环境下的筛选过程,D正确。 故选C。 15.土壤农杆菌是基因工程中将目的基因导入植物细胞时常用的中间媒介。它含有一个大型的Ti质粒(如图所示),在侵染植物细胞的过程中,其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因,以下分析不合理的是(  ) A.若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内,且要保证复制原点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏 B.将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时,可以用CaCl2处理细菌使其成为感受态细胞 C.用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染正在组织培养中的植物细胞,再将被感染后的细胞培养成植株,就可能获得具有抗旱基因的植物 D.若能够在植物细胞中检测到抗旱基因,则说明该基因工程项目获得成功 【答案】D 【分析】农杆菌转化法: ①农杆菌特点:易感染双子叶植物和裸子植物,对单子叶植物没有感染力;Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上。 ②转化:目的基因插人Ti质粒的T-DNA上农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。 【详解】A、Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并将其整合到受体细胞的染色体DNA上,若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内,且要保证复制原点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏,A正确; B、将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时,可以用CaCl2处理细菌使其成为感受态细胞,B正确; C、用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染正在组织培养中的植物细胞,再将被感染后的细胞培养成植株,就可能获得具有抗旱基因的植物,C正确; D、若能够在植物细胞中检测到抗旱基因,只能说明导入成功,如能正常表达,则该基因工程项目获得成功,D错误。 故选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共5小题,共55分。 16.(11分)为了研究真核细胞能量供应的调节机制,科研工作者进行了相关研究。 (1)图1 是细胞中葡萄糖和亮氨酸的代谢过程模式图,虚线框中的代谢途径是发生在线粒体中 阶段的反应。 (2)亮氨酸可通过②过程转化成 ,然后进入柠檬酸循环完成物质的氧化分解,也可通过③ 过程生成蛋白质。 (3)细胞中L酶可感知葡萄糖的含量,在高浓度葡萄糖条件下,L酶将与ATP 和亮氨酸结合(如图2),促进 与亮氨酸结合,进而完成蛋白质合成。L酶对高浓度葡萄糖的感知,增强 (填图1中序号)过程,抑制 (填图1中序号)过程。 (4)基于前期大量研究,科研人员对L酶与亮氨酸和ATP的结合(图2)提出两种假设。 假设Ⅰ:亮氨酸和 ATP 竞争结合L酶的位点 2; 假设Ⅱ:L酶的位点2 与ATP结合影响L 酶位点1与亮氨酸的结合。 为验证假设,科研人员针对位点1和位点2分别制备出相应突变体细胞L1和突变体细胞L2,在不同条件下进行实验后检测放射性强度,检测结果如图3、4所示。 ①图 3 加入可明显降低野生型放射性相对值,由此可知 竞争结合L酶;图4数据同理可知。据此数据推测L酶与亮氨酸和ATP 特异性结合。 ②上述实验结果中,支持假设 。 (5)进一步研究发现,在缺乏葡萄糖条件下细胞的能量供应具体机制:细胞中L酶可感知葡萄糖的含量,在低浓度葡萄糖条件下,  L酶位点 发生磷酸化,无法与ATP结合,进而 (增加、降低)了L酶位点1与亮氨酸的结合,从而抑制了图1 中的③过程,亮氨酸更多进入②过程,参与氧化分解释放能量。 【答案】(11分,除标记外,每空1分) (1)有氧呼吸第二 (2) 乙酰辅酶A 脱水缩合 (3) tRNA ③ ② (4) (高浓度)10 mmol无放射性ATP与(低浓度)10μmol[3H] ATP竞争结合L酶 Ⅱ (2分) (5) 2 降低 【分析】题意分析,图1是细胞中葡萄糖和亮氨酸的代谢过程模式图,虚线框中的代谢途径是发生在线粒体中的途径,图中葡萄糖在细胞质基质中发生有氧呼吸的第一阶段反应,形成丙酮酸,丙酮酸穿膜进入线粒体,参与有氧呼吸的第二阶段,生成二氧化碳和乙酰辅酶A,参与柠檬酸循环反应;图中亮氨酸可以通过②过程转化成乙酰辅酶A参与柠檬酸循环反应,或者在细胞质基质中参与③过程在核糖体上发生脱水缩合反应生成蛋白质。图2中L酶可感知葡萄糖的含量,在高浓度葡萄糖条件下,L酶将与亮氨酸和ATP结合,促进tRNA与亮氨酸结合,进而完成蛋白质合成。可见,L酶对高浓度葡萄糖的感知,增强图1中③过程,抑制图1中②过程亮氨酸转化成乙酰辅酶A的过程。 【详解】(1)图1 是细胞中葡萄糖和亮氨酸的代谢过程模式图,虚线框中的代谢途径是发生在线粒体中有氧呼吸第二阶段的反应,没有显示有氧呼吸过程中第三阶段的反应。 (2)亮氨酸可通过②过程转化成乙酰辅酶A,然后进入柠檬酸循环完成物质的氧化分解,也可通过③翻译过程生成蛋白质,该过程中发生的反应是脱水缩合反应。 (3)细胞中L酶可感知葡萄糖的含量,在高浓度葡萄糖条件下,L酶将与ATP 和亮氨酸结合,促进tRNA与亮氨酸结合,实现tRNA对亮氨酸的转运,进而完成蛋白质合成。L酶对高浓度葡萄糖的感知,能促进亮氨酸的转运,增强③翻译过程,抑制②过程,促进了蛋白质的合成。 (4)①图 3 加入 10μmol[³H]ATP+10mmolATP 可明显降低野生型放射性相对值,这是由于(高浓度) 10mmol无放射性ATP与(低浓度)10μmol[3H]ATP竞争结合L酶,图4数据同理可知,(高浓度)10mmol无放射性亮氨酸与(低浓度)10μmol[3H]亮氨酸竞争结合L酶,导致放射性降低,即L酶与亮氨酸和ATP 特异性结合。 ②上述实验结果中,与野生型相比,添加10μmol[3H]ATP的突变体细胞L1中放射性相对值无明显变化,添加10μmol[3H]亮氨酸的突变体细胞L1,放射性相对值明显降低,说明ATP与位点2结合,ATP与亮氨酸不存在竞争位点2的关系。与野生型相比,添加10μmol[3H]亮氨酸的突变体细胞L2,放射性相对值都明显降低,说明在位点2突变的情况下亮氨酸不能与位点1结合。综合以上分析说明ATP与L酶位点2的结合,促进了亮氨酸与L酶位点1的结合。因此图3、图4结果支持假设Ⅱ:L酶的位点2与ATP结合影响L酶位点1与亮氨酸的结合。 (5)进一步研究发现,在缺乏葡萄糖条件下细胞的能量供应具体机制:细胞中L酶可感知葡萄糖的含量,在低浓度葡萄糖条件下, L酶位点2发生磷酸化,无法与ATP结合,进而降低了L酶位点1与亮氨酸的结合,从而抑制了图1 中的③过程,则亮氨酸此时更多进入②过程,参与氧化分解释放能量。或者是细胞中L酶可感知葡萄糖的含量,在低浓度葡萄糖条件下, L酶位点1发生磷酸化,导致无法与亮氨酸的结合,从而抑制了③过程,亮氨酸更多进入②过程,参与氧化分解释放能量。 17.(10分)紫茎泽兰原产于美洲,是我国西南地区常见入侵植物,常在入侵地草本层成为单一优势种,给农林牧业带来经济损失。回答下列问题: (1)紫茎泽兰入侵后,最终会使生物多样性 。 (2)已知甲、乙和丙皆为本土陆生草本植物,且株高等性状与紫茎泽兰相似。图(a)为4种植物的生态位关系,由此可知紫茎泽兰入侵后对 植物影响最大,原因是: ;图(b)为上述4种植物的分布区域,其中2种植物分布已注明,若要采集甲和丙植物,最可能分别在 和 生境采集到。    (3)相比原产地,入侵后紫茎泽兰改变了叶片中氮元素的分配模式,具体情况见下表。从种间关系角度分析,入侵地紫茎泽兰减少用于防御的氮含量的原因是: 。 氮元素含量的相关指标(mg·m-2) 原产地 入侵地 叶片细胞壁中防御化合物的氮含量 116.25 44.10 叶绿体中的氮含量 712.5 793.8 叶片总氮含量 1253.00 1255.00 (4)利用农药进行化学防控是控制紫茎泽兰扩散的一种方法,该方法的弊端有 (至少答2点)。 【答案】(10分,除标记外,每空1分) (1)下降(破坏、下降) (2) 丙 丙资源状态与紫茎泽兰重叠最大,竞争最激烈 (2分) A B (3)缺少天敌捕食(2分) (4)农药对本地植物尤其是草本植物造成伤害,对环境造成污染(2分) 【分析】生态位指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等。 不同物种生态位不同,如紫茎泽兰与丙植物生态位重叠多,就意味着它们在空间位置、资源利用等方面相似程度高,竞争激烈。生态位分化能使不同物种更好利用资源,减少竞争,有利于群落稳定与物种共存。 【详解】(1)紫茎泽兰是入侵植物,常在入侵地草本层成为单一优势种,会排挤其他植物,导致其他植物种类减少,从而使生物多样性降低。 (2)从图(a)生态位关系可知,紫茎泽兰与丙植物的生态位重叠最多,所以紫茎泽兰入侵后对丙植物影响最大。原因是生态位重叠越多,两种生物对资源的竞争越激烈,紫茎泽兰入侵后会与丙植物竞争相同的资源(如阳光、水分、养分、空间等),在竞争中丙植物处于劣势,从而受到的影响最大。观察图(b),乙植物分布在B区域,紫茎泽兰分布在C区域,而甲植物的生态位与紫茎泽兰差异较大,所以甲植物最可能在A生境采集到;丙植物与紫茎泽兰生态位重叠较多,且紫茎泽兰为入侵物钟竞争力较大,因此C生境很难生存,所以丙植物最可能在B生境采集到。 (3)入侵地紫茎泽兰减少用于防御的氮含量,是因为在入侵地紫茎泽兰成为单一优势种,缺少天敌捕食,不需要投入过多氮元素用于防御捕食者捕食,而可以将更多氮元素分配到叶绿体中,用于光合作用等生理过程,以促进自身生长和繁殖。 (4)利用农药进行化学防控控制紫茎泽兰扩散的弊端有:农药对本地植物尤其是草本植物造成伤害,对环境造成污染;农药可能会杀死紫茎泽兰的天敌等其他生物,破坏生态平衡;农药可能会在紫茎泽兰体内残留,通过食物链富集,影响其他生物甚至人类健康;长期使用农药,紫茎泽兰可能会产生抗药性,导致防控效果下降。 18.(12分)研究发现,情绪压力的感知及其对肾上腺分泌功能的影响如图所示,长期的情绪压力会导致肾上腺素、皮质醇等激素分泌量增加,其中皮质醇分泌过多会抑制细胞因子的合成和释放从而导致白细胞减少,机体免疫力下降。回答相关问题: (1)情绪压力可刺激机体进行相关神经调节,神经调节的结构基础是 ,图中传出神经兴奋,促进激素a分泌量增加,则该传出神经属于自主神经系统中的 神经,这一过程所引起的短期压力效应可能表现为 (答出2点)。 (2)激素b分泌的调节中,下丘脑通过①作用于垂体,垂体通过②作用于肾上腺皮质,这属于典型的 调节,这一调节机制的生物学意义是 。 (3)激素调节的特点有 (答出2点)。相较于神经调节,激素调节作用范围普遍较为广泛,从激素调节的特点考虑,原因可能是 。 【答案】(12分,除标记外,每空2分) (1) 反射弧 交感 机体应激能力提高、心跳和呼吸加快、血糖浓度升高﹑产热增加(2分) (2) 分级 放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态(2分) (3) 微量和高效、通过体液进行运输、作用于靶器官或靶细胞、作为信使传递信息(2分) 激素能够通过体液运输到达全身各处,或者激素的受体分布比较广泛(2分) 【分析】神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂;体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长。神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面:一方面,体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 【详解】(1)神经调节的方式是反射,其结构基础是反射弧。图中传出神经兴奋,促进肾上腺髓质分泌激素a肾上腺素,该传出神经为交感神经,肾上腺素的分泌会引起短期压力效应,表现为:机体应激能力提高、心跳和呼吸加快、血糖浓度升高﹑产热增加等。 (2)下丘脑通过①促激素释放激素作用于垂体,垂体通过②促激素作用于肾上腺皮质,这属于典型的分级调节,分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。 (3)激素调节具有微量和高效、通过体液进行运输、作用于靶器官或靶细胞、作为信使传递信息的特点,相较于神经调节,激素能够通过体液运输到达全身各处,或者激素的受体分布比较广泛,所以激素调节作用范围普遍较为广泛。 19.(11分)水稻是一种重要的农作物,研究者通过多种育种技术来提高水稻的产量。水稻稻穗的大小会影响水稻产量。研究人员获得了稻穗为大穗的单基因纯合突变体1和突变体2,其稻穗显著大于野生型。将突变体1和突变体2分别与野生型水稻杂交,获得的F1的稻穗大小与野生型相同,表型为小穗。 (1)研究人员对野生型和突变体1的等位基因进行测序,部分测序结果如下图: 【注】非模板链下面的字母代表相应的氨基酸,*处无对应氨基酸,碱基序列的左侧是5'端。 据图可知,由于野生型基因中的碱基发生了 ,从而导致基因突变。与野生型相比,突变体1基因指导合成的mRNA上的碱基为 的终止密码子提前出现,肽链变短,最终导致蛋白质的空间结构的改变,功能异常。 (2)请以上述水稻作为实验材料,探究突变体1和突变体2的突变基因在染色体上的位置关系,要求写出实验思路、预期实验结果和结论(不考点染色体互换)。 实验思路: 。 预期实验结果和结论; a.若 ,则突变体1,2的突变基因为等位基因 b.若 ,则突变体1,2的突变基因为非同源染色体上的非等位基因: c.若 ,则突变体1,2的突变基因为同源染色体上的非等位基因。 19.【答案】(11分,除标记外,每空2分) (1) 替换(1分) UAG (2) 突变体1和突变体2杂交得F1,F1自交,观察F2表现型及比例 F1、F2中都为大穗(突变体) F2中大穗(突变体):小穗(野生型)=9:7 F2中大穗(突变体):小穗(野生型)=1:1 【分析】基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、随机性、不定向性。 【详解】(1)由测序结果可知,突变基因中有一个碱基对C-G替换为T-A,*处无对应氨基酸,终止密码子UAG提前出现,使得肽链变短,最终导致蛋白质的空间结构发生改变,进一步影响蛋白质的功能 (2)将突变体1和突变体2分别与野生型水稻杂交,获得的F1的稻穗大小与野生型相同,说明小穗为显性,大穗为隐性。探究突变体1和突变体2的突变基因在染色体上的位置关系,可将突变体1和突变体2杂交得F1,F1自交,观察F2表现型及比例。 若F1、F2中都为大穗(突变体),则突变体1、2 的突变基因为等位基因; 若F2中大穗(突变体):小穗(野生型)=9:7,则突变体1、2的突变基因为非同源染色体上的非等位基因; 若F2中大穗(突变体):小穗(野生型)=1:1,则突变体1、2的突变基因为同源染色体上的非等位基因。 20.(11分)香蕉在生长过程中常因感染病原体而减产。为了增加香蕉的抗病能力,从某生物中提取mRNA通过逆转录获得抗病基因,构建表达载体、通过农杆菌转化法获得转基因抗病香蕉,过程如图1。回答下列问题:    (1)DNA在扩增的过程中需要引物,引物是指 。由mRNA逆转录获得抗病基因时,不但需要引物,且需在引物 端添加相应的限制酶序列。 (2)在构建重组质粒时,需要加入相应的限制酶,请写出被限制酶切制后抗病基因两端的黏性末端序列:    (3)用农杆菌侵染香蕉组织块,其目的是 。 (4)图1中①②过程培养基中生长素和细胞分裂素的 等都会影响植物细胞的发育方向。 (5)植物组织培养获得的转基因抗病香蕉需要进行个体生物学水平的鉴定。欲从个体生物学水平来鉴定抗病基因是否赋予香蕉抗病特性的操作是 。 【答案】(11分,除标记外,每空2分) (1) 一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸 5'(1分) (2)   (3)通过农杆菌的转化作用,使目的基因进入植物细胞并整合到染色体DNA上 (4)浓度、比例 (5)进行抗病香蕉的接种实验(或用病原体来感染该转基因香蕉,观察其抗病特性及抗性的程度) 试卷第1页,共3页 1 学科网(北京)股份有限公司 【分析】对限制酶选择条件:不能破坏目的基因和启动子、终止子,以便于目的基因和载体正确连接。 【详解】(1)引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸。引物的作用是使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸,因此添加限制酶序列只能连接在5'端。 (2)根据质粒上的限制酶切割位点可知,XbaⅠ和SpeⅠ会破坏抗性基因和终止子,只能选择HindⅢ和EcoRⅠ两种限制酶对抗病基因和质粒载体进行切割,且抗病基因的转录方向从右往左,所以抗病基因靠近启动子一端用HindⅢ切割,另一端用EcoRⅠ切割,故抗病基因左端产生EcoRⅠ的黏性末端,右端产生HindⅢ的黏性末端。 (3)用农杆菌侵染香蕉组织块,其目的是通过农杆菌的转化作用,使目的基因进入植物细胞并整合到染色体DNA上,获得转基因植株。 (4)植物组织培养需添加生长素和细胞分裂素两种关键性激素,它们的浓度、比例等都会影响植物细胞的发育方向。 (5)植物组织培养获得的转基因抗病香蕉需要进行个体生物学水平的鉴定,其做法是对培养的转基因抗病香蕉进行病原体接种实验,以确定导入的抗病基因是否赋予了香蕉抗病特性及抗性的程度。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年秋季高三开学摸底考试模拟卷 生物•全解全析 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:高考全部内容。 第Ⅰ卷 一、单项选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.真核细胞的细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统。下列有关生物膜结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.信号分子须与细胞膜上的受体结合才能调节靶细胞的生理活动 B.叶绿体类囊体薄膜上的ATP合成酶可以催化ADP和Pi合成ATP C.完整的多肽链在游离核糖体上合成后被转移至内质网中进行加工、折叠 D.来自高尔基体的囊泡膜可成为细胞膜的一部分是因为两者结构完全相同 2.下列关于生物学研究方法的叙述,正确的是(    ) A.证明DNA复制方式实验和探究酵母菌呼吸方式实验都采用了对比实验法 B.DNA双螺旋结构的发现和种群“J”形增长的研究都采用了建构模型法 C.研究分泌蛋白的分泌过程和人鼠细胞融合实验都采用了同位素标记法 D.孟德尔发现遗传规律和萨顿提出基因在染色体上都采用了假说—演绎法 3.2013年8月,世界上第一个“试管汉堡”问世,其中的“牛肉饼”是科学家通过体外培养牛的细胞而得到的,其基本流程如下图所示。下列叙述正确的是(    ) A.过程①应选择幼龄组织以利于全能性表达 B.过程②需添加高温煮沸过的天然动物血清 C.过程③应采用开放式培养以满足气体需求 D.此项技术可以缓解过度放牧导致的环境问题 D.此项技术可以缓解过度放牧导致的环境问题 4.下列相关实验的说法正确的有几项(  ) ①利用黑藻细胞观察细胞质流动方向时为顺时针流动,则显微镜下观察到的流动方向为逆时针 ②黑藻细胞叶绿体较大,用高倍光学显微镜可观察到叶绿体的双层膜结构 ③还原糖、DNA的检测通常分别使用斐林试剂试剂、二苯胺试剂,鉴定时均需要水浴加热 ④脂肪检测实验中滴加50%的酒精是为了溶解组织中的脂肪 ⑤双缩脲试剂使用时需现配现用、等量混匀后再使用 ⑥“原生质层比细胞壁的伸缩性大”是质壁分离实验依据的原理之一 ⑦植物细胞发生质壁分离过程中细胞液的浓度增大、液泡体积变小、颜色加深、吸水能力减弱 A.2项 B.3项 C.4项 D.5项 5.在生物学实验中,经常有一些操作因素会导致计算结果与真实值有一定的偏差。下列选项中,计算结果一般比真实值偏小的是(  ) A.调查某种双子叶植物的种群密度,选择死亡较少的区域进行取样 B.统计培养的酵母菌数量时,先在血细胞计数板上滴培养液再盖盖玻片 C.调查土壤中小动物类群丰富度时,未打开诱虫器上的电灯就进行动物采集 D.用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标记物脱落 6.山地—绿洲过渡带是介于山地生态系统与绿洲生态系统之间的过渡带,该区域既包含了山地部分,也镶嵌着部分绿洲,在外界干扰下,生态环境变得脆弱。运用生态工程、发展生态农业等综合治理模式,极大程度上改善了过渡带的生态状况,恢复了部分被破坏的生态系统。治理后的过渡带已经成为了集绿化、观光、休闲娱乐于一体的大型公园,下列有关叙述错误的是(    ) A.治理后的过渡带体现了生物多样性的直接价值和间接价值 B.该模式既能改善生态环境又能提高经济效益,遵循了生态工程的整体原理 C.研究过渡带的群落可以从丰富度、空间结构、种间关系、群落演替等角度进行 D.与绿洲生态系统相比,治理前的过渡带的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均较低 7.如图为膝跳反射的反射弧结构示意图,电表两极均连接在神经纤维①膜外侧,研究人员两次间隔很短地刺激①处,发现只引起一次肌肉收缩。下列叙述正确的是(    )    A.适宜强度刺激②处,电表会发生2次方向相同的偏转 B.适宜强度刺激④处,会引发膝跳反射但电表不偏转 C.研究人员第二次刺激①处时,该部位仍未恢复静息电位 D.刺激②、③处均可以验证兴奋在神经纤维上的双向传导 8.实现异种器官移植面临的最大难题是免疫排斥。研究表明,人源性的CD47蛋白可以与人类巨噬细胞表面的SIRPα蛋白结合,抑制巨噬细胞的作用。而猪源性的CD47无法有效与SIRPα结合,SIRPα进而发生磷酸化,引发免疫排斥。下列叙述正确的是(    ) A.人类个体间的同种器官移植不用考虑免疫排斥问题 B.SIRPα与CD47不能有效结合,会导致巨噬细胞功能缺陷 C.巨噬细胞在第二、第三道防线中均起到非特异性识别的作用 D.研究促进SIRPα磷酸化的药物有助于提高异种器官移植的成功率 9.研究表明,草莓花芽分化需要经历一段时间的低温处理,接受低温处理的部位赤霉素前体异壳杉烯酸的含量显著增加;赤霉素促进草莓开花的作用机理如下图,细胞中DELLA蛋白会抑制花芽诱导基因的表达,从而延缓花芽分化。下列说法错误的是(    ) A.温度可能通过影响相关酶的基因表达参与调节草莓的开花 B.赤霉素作为信号分子需通过细胞膜上受体(GID1)才能发挥作用 C.赤霉素通过直接降解DELLA蛋白促进草莓花芽诱导基因的表达 D.草莓的开花是由基因表达调控、激素调节和环境调节共同完成的 10.某蝴蝶的性别决定方式为ZW型,该蝴蝶的长口器和短口器分别由Z染色体上的一对等位基因A和a控制。现有一个可随机交配且数量很大的蝴蝶种群,该种群中雌、雄个体各占一半,没有迁移和突变,自然选择对基因A和a都不起作用。假设该种群中雄性个体的基因型都为ZAZa,雌性个体的基因型都为ZaW,此代视为F0,让其雌、雄个体随机交配得到F1,再让F1随机交配得到F2,以此类推,若Fn+1雌性群体中Za基因频率与Fn雌性群体中Za基因频率相等,则说明该种群在Fn达到遗传平衡。下列叙述正确的是(    ) A.各代雌性群体中短口器基因频率随着随机交配代数的增加而逐渐减小 B.随着随机交配代数的增加,各代雌、雄群体中长口器基因频率之差在增大 C.若在某代达到遗传平衡,则该代雌性中ZaW基因型频率等于雄性中ZaZa基因型频率 D.若某种群起始雌、雄群体中ZA基因频率相等,则该种群在当代就能达到遗传平衡 11.下图所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源染色体发生互换形成了图2所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的是(  ) A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 12.某种昆虫的性别决定类型为XY型,其眼色受两对等位基因(A/a和B/b)控制,基因组合和表型的关系如表所示。选用纯合白眼昆虫和纯合红眼昆虫进行杂交,F1均表现为红眼。F1随机交配、F2中红眼,朱砂眼:白眼=12:3:1,且朱砂眼昆虫中雌性:雄性=2:1,不考虑X、Y染色体同源区段的情况,下列分析错误的是(  ) 基因型 有A基因 无A基因,有B基因 无A基因和B基因 表型 红眼 朱砂眼 白眼 A.A/a基因在常染色体上,B/b基因在Ⅹ染色体上 B.杂交亲本中白眼昆虫为雄性,红眼昆虫为雌性 C.F2中红眼昆虫的性别比例为雌性:雄性=1:1 D.F2的朱砂眼昆虫随机交配,子代中白眼雄性占1/6 13.野生红眼果蝇种群中偶然出现一只基因突变导致的白眼雄果蝇,该基因突变前的部分序列(含起始密码信息)如下图所示.(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA、UAG或UGA),以下分析正确的是(    )    A.图示的基因片段在转录时,以A链为模板合成mRNA B.RNA聚合酶能与基因上的起始密码子识别结合,且有解旋作用 C.若箭头所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含6个氨基酸 D.若箭头所指碱基对发生替换,突变基因控制的性状可能不会改变 14.通过细胞工程技术,可利用甲、乙两种二倍体植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株,实验流程如图所示。有关说法错误的是(  ) A.①是纤维素酶和果胶酶,②是融合的原生质体 B.②到③过程中高尔基体活动明显增强 C.将愈伤组织包埋在人工种皮中,就形成了人工种子 D.④长成的植株需要选择的原因是有耐盐高产和耐盐不高产两种 15.土壤农杆菌是基因工程中将目的基因导入植物细胞时常用的中间媒介。它含有一个大型的Ti质粒(如图所示),在侵染植物细胞的过程中,其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因,以下分析不合理的是(  ) A.若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内,且要保证复制原点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏 B.将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时,可以用CaCl2处理细菌使其成为感受态细胞 C.用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染正在组织培养中的植物细胞,再将被感染后的细胞培养成植株,就可能获得具有抗旱基因的植物 D.若能够在植物细胞中检测到抗旱基因,则说明该基因工程项目获得成功 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共5小题,共55分。 16.(11分)为了研究真核细胞能量供应的调节机制,科研工作者进行了相关研究。 (1)图1 是细胞中葡萄糖和亮氨酸的代谢过程模式图,虚线框中的代谢途径是发生在线粒体中 阶段的反应。 (2)亮氨酸可通过②过程转化成 ,然后进入柠檬酸循环完成物质的氧化分解,也可通过③ 过程生成蛋白质。 (3)细胞中L酶可感知葡萄糖的含量,在高浓度葡萄糖条件下,L酶将与ATP 和亮氨酸结合(如图2),促进 与亮氨酸结合,进而完成蛋白质合成。L酶对高浓度葡萄糖的感知,增强 (填图1中序号)过程,抑制 (填图1中序号)过程。 (4)基于前期大量研究,科研人员对L酶与亮氨酸和ATP的结合(图2)提出两种假设。 假设Ⅰ:亮氨酸和 ATP 竞争结合L酶的位点 2; 假设Ⅱ:L酶的位点2 与ATP结合影响L 酶位点1与亮氨酸的结合。 为验证假设,科研人员针对位点1和位点2分别制备出相应突变体细胞L1和突变体细胞L2,在不同条件下进行实验后检测放射性强度,检测结果如图3、4所示。 ①图 3 加入可明显降低野生型放射性相对值,由此可知 竞争结合L酶;图4数据同理可知。据此数据推测L酶与亮氨酸和ATP 特异性结合。 ②上述实验结果中,支持假设 。 (5)进一步研究发现,在缺乏葡萄糖条件下细胞的能量供应具体机制:细胞中L酶可感知葡萄糖的含量,在低浓度葡萄糖条件下,  L酶位点 发生磷酸化,无法与ATP结合,进而 (增加、降低)了L酶位点1与亮氨酸的结合,从而抑制了图1 中的③过程,亮氨酸更多进入②过程,参与氧化分解释放能量。 17.(10分)紫茎泽兰原产于美洲,是我国西南地区常见入侵植物,常在入侵地草本层成为单一优势种,给农林牧业带来经济损失。回答下列问题: (1)紫茎泽兰入侵后,最终会使生物多样性 。 (2)已知甲、乙和丙皆为本土陆生草本植物,且株高等性状与紫茎泽兰相似。图(a)为4种植物的生态位关系,由此可知紫茎泽兰入侵后对 植物影响最大,原因是: ;图(b)为上述4种植物的分布区域,其中2种植物分布已注明,若要采集甲和丙植物,最可能分别在 和 生境采集到。    (3)相比原产地,入侵后紫茎泽兰改变了叶片中氮元素的分配模式,具体情况见下表。从种间关系角度分析,入侵地紫茎泽兰减少用于防御的氮含量的原因是: 。 氮元素含量的相关指标(mg·m-2) 原产地 入侵地 叶片细胞壁中防御化合物的氮含量 116.25 44.10 叶绿体中的氮含量 712.5 793.8 叶片总氮含量 1253.00 1255.00 (4)利用农药进行化学防控是控制紫茎泽兰扩散的一种方法,该方法的弊端有 (至少答2点)。 18.(12分)研究发现,情绪压力的感知及其对肾上腺分泌功能的影响如图所示,长期的情绪压力会导致肾上腺素、皮质醇等激素分泌量增加,其中皮质醇分泌过多会抑制细胞因子的合成和释放从而导致白细胞减少,机体免疫力下降。回答相关问题: (1)情绪压力可刺激机体进行相关神经调节,神经调节的结构基础是 ,图中传出神经兴奋,促进激素a分泌量增加,则该传出神经属于自主神经系统中的 神经,这一过程所引起的短期压力效应可能表现为 (答出2点)。 (2)激素b分泌的调节中,下丘脑通过①作用于垂体,垂体通过②作用于肾上腺皮质,这属于典型的 调节,这一调节机制的生物学意义是 。 (3)激素调节的特点有 (答出2点)。相较于神经调节,激素调节作用范围普遍较为广泛,从激素调节的特点考虑,原因可能是 。 19.(11分)水稻是一种重要的农作物,研究者通过多种育种技术来提高水稻的产量。水稻稻穗的大小会影响水稻产量。研究人员获得了稻穗为大穗的单基因纯合突变体1和突变体2,其稻穗显著大于野生型。将突变体1和突变体2分别与野生型水稻杂交,获得的F1的稻穗大小与野生型相同,表型为小穗。 (1)研究人员对野生型和突变体1的等位基因进行测序,部分测序结果如下图: 【注】非模板链下面的字母代表相应的氨基酸,*处无对应氨基酸,碱基序列的左侧是5'端。 据图可知,由于野生型基因中的碱基发生了 ,从而导致基因突变。与野生型相比,突变体1基因指导合成的mRNA上的碱基为 的终止密码子提前出现,肽链变短,最终导致蛋白质的空间结构的改变,功能异常。 (2)请以上述水稻作为实验材料,探究突变体1和突变体2的突变基因在染色体上的位置关系,要求写出实验思路、预期实验结果和结论(不考点染色体互换)。 实验思路: 。 预期实验结果和结论; a.若 ,则突变体1,2的突变基因为等位基因 b.若 ,则突变体1,2的突变基因为非同源染色体上的非等位基因: c.若 ,则突变体1,2的突变基因为同源染色体上的非等位基因。 20.(11分)香蕉在生长过程中常因感染病原体而减产。为了增加香蕉的抗病能力,从某生物中提取mRNA通过逆转录获得抗病基因,构建表达载体、通过农杆菌转化法获得转基因抗病香蕉,过程如图1。回答下列问题:    (1)DNA在扩增的过程中需要引物,引物是指 。由mRNA逆转录获得抗病基因时,不但需要引物,且需在引物 端添加相应的限制酶序列。 (2)在构建重组质粒时,需要加入相应的限制酶,请写出被限制酶切制后抗病基因两端的黏性末端序列:    (3)用农杆菌侵染香蕉组织块,其目的是 。 (4)图1中①②过程培养基中生长素和细胞分裂素的 等都会影响植物细胞的发育方向。 (5)植物组织培养获得的转基因抗病香蕉需要进行个体生物学水平的鉴定。欲从个体生物学水平来鉴定抗病基因是否赋予香蕉抗病特性的操作是 。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年秋季高三开学摸底考试模拟卷 生物·答案及评分参考 1、 选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D A C D C C C D 题号 11 12 13 14 15 答案 D D D C D 二、非选择题:本题共5小题,共55分。 16.(11分,除标记外,每空1分) (1)有氧呼吸第二 (2) 乙酰辅酶A 脱水缩合 (3) tRNA ③ ② (4) (高浓度)10 mmol无放射性ATP与(低浓度)10μmol[3H] ATP竞争结合L酶 Ⅱ (2分) (5) 2 降低 17.(10分,除标记外,每空1分) (1)下降(破坏、下降) (2) 丙 丙资源状态与紫茎泽兰重叠最大,竞争最激烈 (2分) A B (3)缺少天敌捕食(2分) (4)农药对本地植物尤其是草本植物造成伤害,对环境造成污染(2分) 18.(12分,除标记外,每空2分) (1) 反射弧(1分) 交感(1分) 机体应激能力提高、心跳和呼吸加快、血糖浓度升高﹑产热增加 (2) 分级 放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态 (3) 微量和高效、通过体液进行运输、作用于靶器官或靶细胞、作为信使传递信息 激素能够通过体液运输到达全身各处,或者激素的受体分布比较广泛 19(11分,除标记外,每空1分) (1) 替换(1分) UAG (2) 突变体1和突变体2杂交得F1,F1自交,观察F2表现型及比例 F1、F2中都为大穗(突变体) F2中大穗(突变体):小穗(野生型)=9:7 F2中大穗(突变体):小穗(野生型)=1:1 20.(11分,除标记外,每空2分) (1) 一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸 5'(1分) (2)   (3)通过农杆菌的转化作用,使目的基因进入植物细胞并整合到染色体DNA上 (4)浓度、比例 (5)进行抗病香蕉的接种实验(或用病原体来感染该转基因香蕉,观察其抗病特性及抗性的程度) 试卷第1页,共3页 1 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$2025年秋季高三开学摸底考试模拟卷 生物答题卡 姓名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答。超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在卓稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破 错误填涂[×1【1【/1 选择题(1-15为单项选择题,每小题3分,共45分。) 1[A][B][C][D] 6.[AJ[B]IC]ID] 11[A][BI[C][D] 2[A][B][CI[D] 7[AI[B]ICI[D] 12A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9.A1[B1[C]ID1 14(A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.fA1[B1[C1ID1 15[A][B][C][D] 非选择题(共5小题,55分) 16.(11分) (1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 17.(10分) (1) (2) (3) (4) 18.(12分) (1) (2) (3) 19.(11分) (1) (2) 20.(11分) (1) (2) (3) (4) (5)

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